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小學(xué)生作文

時間:2023-09-24 11:01:19 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文4篇[熱]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生作文4篇[熱]

小學(xué)生作文 篇1

  這次節(jié)假日我和爸爸媽媽自駕出游,十月一號我們準備好行李就出發(fā)了,首先我們來到神秘的寧夏在那里休息了一晚,以前我來過寧夏在沙湖玩過那時我才幼兒園中班,第二天我們出發(fā)內(nèi)蒙古“胡楊林”在路途中看到了駱駝、野馬,戈壁灘是那么的廣闊,道路是那么的筆直,藍天是那么的干凈,遠遠望去天邊和地面好像連接在了一起好美麗。

  這里我特別給大家說說“胡楊林”是沙漠中楊樹,秋季的“胡楊林”好像是沙漠中的黃金,金燦燦的`一片,在藍天下在水中倒映著,我和爸爸媽媽在內(nèi)蒙古去了胡楊林、居延海、巴丹吉林沙漠、怪樹林等。

  接著我和爸爸媽媽又來到了嘉峪關(guān)在這里爸爸給我講了漢代的霍去病和李廣幾個將軍的故事,也給我講了祁連山和焉支山。

  后來我們又到了甘肅蘭州在吃了正宗的牛肉拉面,我也美美的吃了一大碗,真是一個開心又愉快的完美假日啊。

小學(xué)生作文 篇2

  聽到耳邊傳來如雷的掌聲,看見觀眾開心、快樂的表情,讓人心中的石頭也都放了下來,真令人覺得之前努力的練習(xí)、辛苦的排演,完完全全都值得了。

  回想當初,還不太熟練的我們每天一點一滴的'加強進步,還請了老師幫忙練歌曲,剛開始我連唱也不會唱,甚至連發(fā)音也不太正確,一直一直反覆練習(xí),終于達到熟練的境界,回到家還很高興的和媽媽炫耀呢!

  當天老師加上同學(xué)在禮堂里滿滿的人,臺上一個接一個的表演,然后一個接一個的掌聲在耳邊傳起,一陣一陣說話聲,令我更緊張了,幸好以前有過一次公開表演的經(jīng)驗,所以比較不會太緊張了,而且從另一個角度想,我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺茫@場戲劇,也可以演得很好,讓觀眾大驚失色,或許一整天都笑得合不嚨嘴,這就是最好的回報了。

  在演出時,我非常的緊張,怕會把之前練習(xí)擺放道具的位子弄錯,但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是,我連演路人都會緊張了,更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢!

  在最后,是唱歌、跳舞的時候了,跳舞一向是我最拿手的強項,但是,腳突然覺得不會勁,一直覺得有人在踢我,不知道是我緊張到跳錯,還是同學(xué)跳錯,又想到老師之前教我們的舞步,所以,我把舞步更正過來,沒多久,同學(xué)也更正過來,我們兩個就在這一段跳得手忙腳亂。

  每次唱歌時,都會把不開心的事情拋在腦后,有時還會忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂,我覺得唱歌代表喜悅、開心…等心情,因為,我很愛生氣,所以,很少唱歌,然而,我覺得我的歌聲很好聽,所以,我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。

小學(xué)生作文 篇3

  包餃子。

  外婆先做示范:她手拿著一張皮,再用筷子把餡放到皮子上,最后把皮子對折,捏出一個小小的浪花型的邊,一個餃子就完成了!我看著外婆包起來挺簡單的,我心想這么簡單的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我學(xué)著外婆的樣子包,結(jié)果包的扁扁的,而外婆的卻圓鼓鼓的,能夠在桌子上立起來。我的呢,連一秒都站不!我不灰心,又拿起一張皮子,再拿著筷子,把餡放到皮子上,這次我放的.餡比原來多三倍,我心想這個應(yīng)該和外婆包的一樣了吧?不料,我正把皮子對折的時候餡全都跑出來了,弄的我滿手都是餡,粘糊糊的。這一次,我可沒信心再次包餃子,也覺得自己很沒用,連這么簡單的餃子都不會包!我心想:再試一次吧!接著我又把包餃子的程序重做了一次,眼看就要成功了,結(jié)果水放的太少,沒粘。∥艺氪蛲颂霉模馄胚^來和我說“多練習(xí)就可以包好的”,我想著外婆的話,包了一次、兩次、三次……終于有幾只是我滿意的,外婆把餃子放下鍋燒了起來,現(xiàn)在我就等待著吃我包的餃子了!

  吃著我包的餃子,心里很滿意,我又想起了一句名言:“堅持就是勝利!

小學(xué)生作文 篇4

  星期二,我和爸爸媽媽參觀了位于中山門的南京博物院。

  一進大門,映入我眼簾的是一個古典式建筑,門楣的大匾上鑲嵌著金字——南京博物院。南京博物院共有六個館分別是歷史館、數(shù)字館、非遺館、特展館、民俗館和民國館。

  首先,我們來到了非遺館,這里全是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),例如:花燈、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那們老爺爺,他手法嫻熟,(連用一串動詞就能寫出嫻熟的手法。)不一會兒,就捏了幾個栩栩如生的卡通人物,有孫悟空、多拉A夢、米老鼠和史努比,真想把它們都買回家。(描寫一下幾個人物的樣子、傳神的'表情也能表現(xiàn)出手法的嫻熟和技藝的高超。)接下來,我們?nèi)チ藲v史館,那里有很多恐龍時代的化石、吳越時期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。給我印象最深的是金縷玉衣,它是把86塊1.6厘米大的玉片,用金線穿起來,據(jù)說只有皇族的人才能穿。然后,我們?nèi)チ藬?shù)字館,這里有許多象形字,還有一面很特殊的墻,用動畫的形式向我們介紹了關(guān)于古人的習(xí)俗,例如:包粽子、賽龍舟等。更有趣的是在數(shù)字館里,有一臺娛樂機,里面有一些小朋友喜歡的游戲。要說南京博物院最有特色的場館當屬民國館,路邊的老式電話亭,游人可以隨便進入,擺弄出一副打電話的模樣,仿佛穿越回那個時代。還有一些只能在電視劇里才能看到的東西,有老式的黃包車、汽車、草藥店、大戲院等,細心的媽媽都幫我拍照作為留念。

  南京博物院太吸引人了,我被祖先的聰明才智、高超技藝所震撼,我為自己是一名中國人而值得驕傲。

 。ㄕ麄游覽過程似乎缺少一些具體的描寫和聯(lián)系你自己的感受,比如令你驚嘆啊,或者你的不解啊,都可以寫出來。)

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