陪伴優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

陪伴優(yōu)秀作文1

　　一個(gè)小女孩被奶奶牽著小手，在荒蕪的小院空地上行走。

　　老人環(huán)顧四周，感覺到周圍的空寂與荒涼，不由得皺了皺眉頭，很不高興的抱怨著：“樹苗怎么還沒送來？”然后又拉起了細(xì)嫩的小手，笑瞇瞇的對小女孩說：“以后啊，這里會種一棵樹，到時(shí)會變得很美很美。”小女孩很高興地拍起手來，大聲說：“好啊，好啊�！�

　　很快樹苗送來了，種在院子里的空地上。樹苗的軀干瘦瘦的，幾根樹枝上冒出幾片巴掌大的葉子，微風(fēng)拂過，竟有點(diǎn)像那病態(tài)的西施。

　　小女孩總是會圍在小樹旁，唱唱歌，跳跳舞，奶奶倚在紅旗已經(jīng)剝落的門框邊，含著笑看著小女孩。

　　幾年過去了，小女孩長大了，梳著小辮，穿著小紅裙，在院里玩著捉迷藏。樹葉長大了，像一個(gè)年輕的`少年，仿佛在他身邊可以看出朝氣蓬勃的樣子。

　　小女孩偷偷躲在樹后面，見到半天沒有什么動靜，便高興極了。正當(dāng)她沾沾自喜時(shí)，奶奶從她背后冒了出來：“哈哈，找到你了！”

　　小女孩嚇了一跳，立即蒙住眼睛：“你看不到我，你看不到我，！”奶奶也開心地大笑起來，飽含滄桑的笑聲在院子里飄蕩。

　　小女孩上小學(xué)了，奶奶一邊拉著她的手一邊拿著書包，匆匆忙忙就出了門。小女孩回過頭望著那棵不斷離自己越來越遠(yuǎn)的樹揮揮手，樹葉微微顫動著，好像十分不舍的樣子。

　　小女孩上中學(xué)了，學(xué)業(yè)開始繁忙起來，老屋的燈光在夜里閃爍著。月光傾灑了一地，只留下院子里的樹形單影只，它已經(jīng)長大了，需要張開雙臂才能抱住它，它默默地在窗前站著，讓這一種氣氛成為陪伴。

　　歲月不斷催人長大，變老，女孩陪伴大樹的時(shí)間越來越少，大樹也越來越習(xí)慣這孤單。

　　隨著時(shí)間的推移，小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，她要去工作了。門旁兩個(gè)身影緊緊相擁，還伴隨著哭泣的聲音。大樹依然沒變，但在刺眼的陽光下，竟讓人有了想流淚的沖動。

　　老奶奶久久地望著女孩遠(yuǎn)去的背影，一頭銀絲在風(fēng)中飄動，額頭仿佛被歲月刻下了很深的烙印，一瞬間蒼老了許多。她拿了一個(gè)板凳坐在樹邊向樹傾訴著，兩個(gè)影子在地上融合在了一起，大樹靜靜的站在那里。

　　女孩最后一次回來，是接老人進(jìn)城，女孩望著空空的老屋和小院，最后再看著大樹，十幾年的時(shí)光從她腦海中一閃而過，院子里大樹一直默默的陪伴著她和奶奶。

　　女孩再也沒有回來，大樹仍然這么靜靜的站立著，無數(shù)個(gè)日夜，春夏秋冬從他那挺拔的身影擦過，它還在這里，一直，一直陪伴著老屋。

　　斯人已去，歲月流光，陪伴的日子一去不復(fù)返。

陪伴優(yōu)秀作文2

　　20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會給人的感覺是耳目一新的，是接地氣的，節(jié)目體現(xiàn)出家國情懷讓人看了回味無窮。蕩氣回腸。尤其是小品，描述了各行各業(yè)，各個(gè)年齡斷的國人或優(yōu)秀，或丑陋的品質(zhì)，或幸福，或辛酸的經(jīng)歷，讓人在捧腹之余也受到了一些感染，不免陷入沉思。

　　《占位子》就表現(xiàn)了一群這樣的家長。新學(xué)期升學(xué)時(shí)開家長會，家長們最關(guān)心的是孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不是抓緊時(shí)間跟老師溝通交流，而是盯住了“學(xué)霸區(qū)”的第一個(gè)位置，好想孩子坐到那兒就會成為學(xué)霸。就會受到老師更多的關(guān)注，就會增強(qiáng)孩子的自信心。當(dāng)然了，小品是把眾多家長的奇葩行為濃縮到了一起，在短短的幾分鐘之內(nèi)展現(xiàn)出來，是很夸張的。然而它留給人的卻是無盡的深思。家長們給孩子們的愛永遠(yuǎn)是無私的，為了孩子我們可以付出所有的。給孩子最好的。但是我們很少反思一下，我們對于孩子的愛是否“有毒，”孩子最好的.教育是陪伴。孩子最好的老師是家長，家長最好的教育是陪伴。

　　孩子最好的老師是家長，家長最好的教育是陪伴。

　　父母是陪伴孩子的第一任老師，也是最重要的一任老師，也算的上是終生的老師。父母是孩子身體的締造者，也是他們靈魂的塑造者，更是孩子一生的影響者。

　　父母的言行是孩子的學(xué)習(xí)的榜樣，孩子是踩著父母的腳印一路過來的。知道這一點(diǎn)，作為父母，就不能犯錯(cuò)，更不能放縱自己。要有自律意識和自律的生活，用心去陪伴孩子，讓孩子以父母為榜樣，才會有較高的素養(yǎng)。

　　父母要與孩子有良好的溝通，及時(shí)掌握孩子的思想動態(tài)。引導(dǎo)孩子建立科學(xué)的，正確的人生觀，教育孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會專注，現(xiàn)在聰明的孩子很多，孩子培養(yǎng)專注是必須的。

　　一對好父母勝過十位好老師。做父母盡力做好榜樣。

　　陪伴是最長情的告白”這絕不是一句浪漫的詩，而是一句充滿現(xiàn)實(shí)意義的詩。每對父母大概都明白陪伴的重要性，而他們往往有各種各樣的借口成為無法陪伴孩子的理由。父母們總想著“等忙完了這陣兒就去陪孩子”“現(xiàn)在還年輕，多賺些錢”“再過幾年去陪也不遲啊”可是，等到孩子們都長大了，父母們才覺得沒有給予孩子一個(gè)金色童年，想要彌補(bǔ)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法挽回。

　　父母是孩子最好的陪伴。也是最好的老師。

陪伴優(yōu)秀作文3

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過：“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然母親沒有知識，沒有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛，也讓我成長快樂起來。母親成了我生命 中不可缺少的一部分。

　　仍記幼小時(shí)，母親帶著我四處奔波，為了能讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但母親從來不會抱怨，她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾�時(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里，雖然非常小，但和溫暖。就這樣，母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。

　　后來上了學(xué)，母親因?yàn)橐�賺更多的錢而去了外地，一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長大，母親也會偶爾打電話過來問我的情況，她說她在外地生活得非常好，每每聽到這兒，我的鼻子總會不禁一酸，眼淚便像斷了線的`珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會羨慕地看著她們�；氐郊遥�我問爸爸，媽媽什么時(shí)候能回來，爸爸總是說非�？炀突貋砹耍�但我一直在等，卻始終沒有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子，找不到回家的路，找不到母親，在池塘便獨(dú)自流淚。但，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我都會堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己，媽媽非�？炀蜁�回來了，她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里，我開始學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在，但在這幾年里，我一樣過得非常好，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。

　　再后來，我長大了，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜 和母親在一起的時(shí)光，因?yàn)樯系恼n越來越多，母親的工作也越來越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半�？墒俏遗c母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冎�間還有著交流談心。

　　在這十四年里，是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

陪伴優(yōu)秀作文4

　　童年記憶里最為清晰的便是那咿咿呀呀的維揚(yáng)戲曲哼唱聲，它陪伴了我好多年。

　　小時(shí)候，奶奶愛聽?wèi)�，最愛聽維揚(yáng)戲。每逢二月二趕集，便會帶著我去聽?wèi)�。我們一起坐在小板凳上，那猩紅色的毯子已變得陳舊，邊角卷起，還有幾個(gè)煙頭燙出的黑色小洞。我分不清那青衣和丑角，但仍記得那出《竇娥冤》，“屈死鬼誓愿都應(yīng)顯，千古悲歌竇娥冤。”那抹著深色胭脂的女角兒吊起了長長的尾音，時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而下沉，一個(gè)個(gè)音節(jié)有的短促有力，有的綿長悠遠(yuǎn)。在我看來既不像說話，又不像唱歌。從開場到落幕，我沒聽懂幾句唱詞念白，覺得那特別的唱腔怪得很，倒有一點(diǎn)趣味。這樣聽著，一年又一年，它陪伴了我的童年。

　　爾后，趕集漸漸散了。奶奶便改成帶著我去聽巷尾的吳老太拉著二胡自彈自唱。那吳儂軟語的清新小調(diào)，伴著青石瓦上的綠苔，木板縫隙中的小水洼，還有黛色的方磚，煙色的云朵，霧氣氤氳，氣息繚繞。聲音從巷尾飄出，越來越遠(yuǎn)，越來越輕，慢慢彌散在水鄉(xiāng)小城的青磚黛瓦、流水小橋之間，與天地連成一片。

　　有時(shí)，奶奶也打開電視機(jī)，熟練地調(diào)到某個(gè)特定的頻道，或尖細(xì)，或粗獷的調(diào)子隨即飄出來。那時(shí)，根本不去注意，但那種調(diào)子縈繞耳際，偶爾聽進(jìn)一兩句，仍是一知半解。時(shí)間久了，聽進(jìn)去的就多了，慢慢地也聽出一點(diǎn)趣味來。印象最深的還是《包公斷案》，臉涂抹得漆黑的包公，聲音抑揚(yáng)頓挫，一扇絡(luò)腮胡隨著他的手左搖右晃，鼓鑼之聲不絕于耳。寒暑更迭，又是數(shù)年。

　　時(shí)間悄悄流逝，不知從何時(shí)起，打開電視機(jī)，再也聽不到那咿呀之聲，看不到那水袖飛舞，銀釵晃動……過后再做什么事，都少了那戲腔的陪伴。奶奶臉上的落寞一日多似一日，常常坐著發(fā)呆，而我也不自覺被這些情緒所感染，有些心不在焉。即使不曾真正明白，也早已融入我的生命，成為我生活的`一部分。

　　這戲曲著實(shí)陪伴了我許久，不論陰晴，雨雪，悲喜，哀樂，從未缺席。從何時(shí)起，它悄悄淡出了我的生活？細(xì)想來，大概是我小學(xué)四年級的時(shí)候。電視里各種商業(yè)廣告越來越多，迎合年輕人的娛樂節(jié)目接二連三，原來的地方戲曲節(jié)目日漸式微消亡。

　　不止這戲曲，還有小時(shí)候隨處可見的泥人，剪紙，很多很多，如今它們都難尋蹤跡。它們也是一種文化載體，承載著一代代人的回憶，陪伴著一代代人成長。它們的消失，也是文化的失落！

陪伴優(yōu)秀作文5

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”輕念著這韻味十足的詩句，泛了黃的書頁像極了浸滿馥郁墨香的枯蝶。彈指之際，他輕輕扇動著翅膀，帶我飛越到了那兒時(shí)的韶華�；秀遍g，眼前多了一個(gè)滄桑的身影，讓我想起了與他相伴的那段歲月……

　　歲月倒退，手上依舊拿著那本泛了黃的書籍。此時(shí)，我卻與爺爺在那記憶之中的書房里。踮起腳尖，努力的伸長著手，想要拿到書架上層的那些書籍。每當(dāng)爺爺看到我夠不著之時(shí)，便會哈哈大笑，最后并摸了摸我的頭，取下那些書給我，讓我自行翻閱。漸漸地在爺爺?shù)难�陶之下，我也能看懂一些簡單的書籍和故事�?/p>

　　一次，翻閱著一本古文，上面記載了一句話“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”我便問爺爺為什么為了清白，寧愿粉身碎骨呢？爺爺答道，這是一種高尚的情操，更是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈，潔身自好的精神。雖然那時(shí)的我聽不懂爺爺?shù)木�神，但是�?jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好，這八個(gè)字卻深深地刻在了我的心中，在將來的.人生路上也一直相伴著我，時(shí)刻提醒著我做一個(gè)正直的人。

　　每當(dāng)木洞初春，下雪之時(shí)，爺爺總會朗誦著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦锹曇翮H鏘而又豪邁，抬頭望著那漫天飛雪，爺爺那挺直的身影似乎在訴說著什么，只不過那時(shí)的我，卻是什么都不懂……念完之后，爺爺看我皺著眉，輕歪著腦袋，便對我說：“你現(xiàn)在還小，自然是不懂，等你長大之后，便能明白了。”說完，爺爺便帶我行走在那雪地之上……

　　如今，爺爺依舊住在老家，我們卻搬進(jìn)了城市。那句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”我也明白了其中的含義。這是冬盡春來，百花爭放的場景，也是爺爺對我、長輩對晚輩的期望，希望少年在新時(shí)代之中，奮勇拼搏，取得成功。而爺爺兒時(shí)的故事也給我打下了文學(xué)基礎(chǔ)，讓我愛上了閱讀，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

　　每當(dāng)捧起書本之時(shí)，即使?fàn)敔敳辉谏磉�，也仿佛感覺爺爺在與我一起閱讀。也許，這就是最好的相伴。

　　爺爺陪伴著稚嫩的我進(jìn)入奇妙詩詞的世界，文化的世界。夜晚，月色微涼，我翻開歷史的扉頁，感受著千年文明相伴我的左右，一段段刀光劍影的往事，一曲曲肝腸寸斷的悠揚(yáng)，一幅幅穿梭千年的畫卷……

陪伴優(yōu)秀作文6

　　今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，小品《搶位子》令人印象深刻，其內(nèi)容主要講述的是幾個(gè)家長為了讓孩子坐上班里的好位置而發(fā)生爭執(zhí)的故事。反映出中國教育存在的問題。

　　我想很多家長都像小品中沈騰那樣認(rèn)為：現(xiàn)在班里的位置就決定了將來在社會上的地位。也就是說，現(xiàn)在很多的家長都有了在教育上不可改變的“刻板印象”�，F(xiàn)在的社會，已經(jīng)脫離了“吃不飽，穿不暖”的狀況，但他們還是會擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、教育資源、物質(zhì)條件等。家長們的思維還停留在“教育改變命運(yùn)”的思想中，以為給了我們最好的教育，就是給了我們最好的人生和前途。那么，真的是什么都搶到最好的孩子得到的就是最好的了?

　　正如小品那樣：一位家長為了孩子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜賣掉大別墅去買一個(gè)50平米的學(xué)區(qū)房，還辭掉了自己的好工作來輔導(dǎo)孩子功課。還有一位家長，為了讓孩子受到好的教育，自己受累干三份兼職，幾個(gè)月都不見孩子一面，以至于在家長會時(shí)連孩子已經(jīng)上三年級了也不知道，鬧出笑話。正是這些看似夸張的情節(jié)，卻反映了現(xiàn)實(shí)家長們的內(nèi)心，也反映出如今的社會問題:教育不能完全指望學(xué)校，家長的陪伴也很重要。

　　家長為了孩子，盡心盡力，把自己最好的都給孩子，一切都給孩子安排好。一直以為自己是一個(gè)很好的家長，現(xiàn)在想想，自己又是否真正關(guān)心過孩子?在意過他們的感受?最好的不一定是最合適的。

　　孩子需要的是發(fā)自內(nèi)心的.關(guān)懷，而不只是對學(xué)習(xí)成績的關(guān)心;孩子需要的是父母的陪伴，而不是更好的生活質(zhì)量;孩子需要的是更多的理解，而不是更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境…作為家長，應(yīng)更注重孩子的感受，而不是盲目的付出及給予，把自己認(rèn)為最好的都附加在孩子的身上。一位教育家曾說過:“作為家長，不要太過于高估學(xué)校教育資源的重要性，因?yàn)槲蚁嘈�，父母的言傳身教比一切名校的教育都來的明顯�！�

　　正是因?yàn)槿鄙倭思议L的陪伴，孩子的內(nèi)心總會有一絲缺失和遺憾。所以家長們，“包辦”不如“陪伴”，從現(xiàn)在開始，請多陪陪你們的孩子，用心來傳遞你們的愛吧!

陪伴優(yōu)秀作文7

　　陪伴，就是有人愿意把最美好的東西給你，比如，時(shí)間。

　　——題記

　　陪你童年無憂伴你歲月長久。

　　我親愛的媽媽，在我的印象里，你并不是一個(gè)性情溫和的人，做起事來風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行。所以對你，打小我就懷有一絲怯意。小時(shí)候，我每次穿衣服的時(shí)候都特別慢，尤其是冬天，我鉆在被窩里面怎么都不想出來，而你偏偏要把我拽出來，手里還拿著毛衣狠狠地自我頭上套進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的我對此深表不滿，可是卻不敢反抗，只能用含著怨言的眼睛悄悄地瞪，待你來看我時(shí)，卻又把眼睛毫無痕跡的瞟向別處。

　　直到后來，我終于敢敞開心扉和你說話，再次提及這件事，我想訴說的還是我的不滿，而你笑著說我是個(gè)白眼狼，說穿衣服快，只因怕我感冒。我親愛的媽媽，這么多年了，我終于理解了你的良苦用心。

　　陪你茁壯伴你成長

　　當(dāng)我上學(xué)之后，媽媽要做的事情似乎多了起來，做飯，洗衣，改作業(yè)，打掃家里的衛(wèi)生，買菜……像一個(gè)陀螺一樣每天都停不下來。清晨，屋外還是一片寂靜，廚房的燈卻亮了起來，不一會兒，里面便傳出了兵乓的響聲。屋外是寂靜的。我漸漸出了夢鄉(xiāng)躺在床上，聽著廚房里的聲響，燃?xì)庠畋粩Q開的聲音，蓋上鍋蓋的聲音，水被煮沸的聲音……我悄悄穿好衣服下床，彎著腰在廚房門口不肯進(jìn)去，然后是磕雞蛋的聲音，打雞蛋時(shí)筷子與碗相撞擊的聲音，突然，一切聲音戛然而止，下一秒，雞蛋沿著碗壁滑入水中，像一大束陽光徐徐流下來，滲入透明的泉中，而雞蛋又幾乎在一瞬間化成一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的'淡黃色的云朵。不巧，一塊兒雞蛋殼粘到了鍋壁，媽媽快速地將它捏了上來，然后兩個(gè)手指摸著耳朵，又去了水龍頭那里沖手�？吹轿邑堉�腰在廚房門口，不自覺地皺眉，“快去床上躺著，等會兒我叫你�！蔽矣趾懿话驳鼗氐搅舜采�，翻來覆去睡不著，腦海里都是媽媽忙碌的身影。

　　陪你余生安穩(wěn)，伴你日月晨昏

　　親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，卻在成長的過程中一次又一次地和你吵架，氣的你茶不思，夜不寐；親愛的媽媽，我已經(jīng)長大，卻在不經(jīng)意的一次回頭中看見了你已白的發(fā)；親愛的媽媽，我已經(jīng)長大，已能明白你的苦心，已能和你平靜對話；親愛的媽媽……

　　我有過這樣一些記憶，故事就從這里開始。但有時(shí)候，開始也是結(jié)束，而結(jié)束恰恰又是開始。

　　梭羅說：謝天謝地，世界并不僅限于這里。我說，陪伴也是如此。

陪伴優(yōu)秀作文8

　　匆匆時(shí)光，歲月靜好。

　　我的爺爺，一個(gè)一米八五的大高個(gè)。下田、捉魚、爬樹，他樣樣全能。表面五大三粗，大大咧咧。其實(shí)爺爺十分良善。

　　爺爺是個(gè)大塊頭，看起來有些傻傻的，但是卻十分良善，有一回我在翻宗譜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)男∶孛堋?/p>

　　翻開第六冊，中途最后一頁發(fā)現(xiàn)在1985年“好人榜”爺爺居然是第一名。捐款名單上赫然印著爺爺?shù)拇竺�，我跑下了樓，抱著爺爺什么話也不想說，也幾乎知道那幾百元是從何而來的。

　　爺爺很心疼奶奶，去年奶奶腰骨折了住院了，爺爺就守在奶奶身邊，端茶遞水，奶奶到一樓檢查，爺爺便把剎車踩了，俯下身，將病床推出，然后在前面拉。有一回他使了全力都拉不動，這個(gè)死要面子的爺爺呀，我在一旁看的清清楚楚，明明是因?yàn)橐粋�(gè)剎車沒有踩下去，還嘴硬！就連取檢查的結(jié)果，也是上上下下跑了十多趟，自己取了還幫同一病房的奶奶取。守夜的爺爺在硬硬的皮床上睡覺，我的心疼得像是在流血一般。

　　在奶奶住院時(shí)他哪天不是守在床前？每晚的守夜，他對奶奶就像守著一件珍寶似的，每天早上五、六點(diǎn)就要起床為奶奶去買餛飩了，不知從何時(shí)開始好像成為了爺爺?shù)牧?xí)慣，每天早起，爺爺精神更好了。

　　日子一天天地過，我猛然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拿济�都變白了。中午扶奶奶走一小段路，在爺爺�(shù)南ば恼樟舷履棠痰纳眢w也一天天好轉(zhuǎn)，看著爺爺滿意的表情，我也感到無比開心。

　　爺爺愛喝點(diǎn)小酒，所以無時(shí)無刻都是雙頰紅撲撲的.，但好像從奶奶住院開始他就不會喝了似的，每天都圍著圍裙下廚做飯并且打掃衛(wèi)生。嗯，爺爺在一點(diǎn)點(diǎn)地改變，他陪伴著奶奶，奶奶也見證著爺爺?shù)母淖儭?/p>

　　奶奶的骨頭不知何時(shí)會好些，爺爺就一直照顧著奶奶，并且時(shí)常念叨“一天不好我就服侍一天”。

　　爺爺陪伴著奶奶就像星星陪伴著明月，奶奶以前是怎么照顧他的，陪伴他的，仿佛在這三個(gè)月里爺爺全都做了。歲月靜好，小城落日，不再是孤芳獨(dú)賞。

　　記憶中我分明知道爺爺是那種五大三粗的人，卻愿意為了你奶奶而改變，變成一個(gè)貼心細(xì)心的人。楓葉隨秋逝，春將到來也；夏賞荷花淀，冬碳暖人心。

　　松林小城，流水農(nóng)家。陪伴，源于人間大愛。

陪伴優(yōu)秀作文9

　　陪伴，無處不在。好書的陪伴，讓我們的生命多了積極的態(tài)度；家人的陪伴，讓我們的歲月多了溫暖的力量。

　　“媽媽，你快點(diǎn)兒！都四點(diǎn)多了，你怎么還不來送我上學(xué)！”我用著近乎咆哮的語氣對著那頭的媽媽說。

　　老媽只是溫柔地說：“來了來了，我正在路上�！狈路疬�帶著笑，急躁的我還沒聽完就把電話掛了。我心中被埋怨占據(jù)，滿腦子都想著他們對我的`無視，竟然遲遲不來送我上學(xué)，不停地翻白眼，旁邊無辜的椅子更慘了，被我連踢了好幾腳。（椅子獨(dú)白：我怎么這么慘啊，這個(gè)小主人太兇猛了，我要離家出走）

　　我不停地朝向窗外看，側(cè)著耳朵注意聽，仿佛老媽有魔力，馬上就能駕車出現(xiàn)了�？墒�，老媽顯然很不給力，一點(diǎn)車子的馬達(dá)聲都聽不到，更別提影子了。真是辜負(fù)的我的期望。我按捺不住，感覺過了幾個(gè)世紀(jì)，又打了個(gè)電話給老媽，老媽沒有接。我強(qiáng)壓心頭怒火，不停地踱來踱去。一轉(zhuǎn)身，看見老媽來了，我不管三七二十一，沖過去就對她吼著說：“媽，你怎么不接我電話？”老媽還是一臉笑，歉意地說：“開車開得太快沒聽見�！闭f完，她關(guān)心地問我：“書包整理好了嗎？胸卡準(zhǔn)備好了嗎？有沒有帶水杯？”我不耐煩地說：“都好了，都好了，快點(diǎn)走！”

　　在去學(xué)校的路上，老媽還在充分發(fā)揮她絮絮叨叨的特長，吩咐這吩咐那，語氣一如既往地溫和，也不管我是不是對她一臉嫌棄，聽得耐不耐煩�？纯磿r(shí)間還足夠，陣陣和煦的風(fēng)也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟，仔細(xì)地看著老媽，她的頭發(fā)在風(fēng)中盡情舞蹈，但美中不足的是中間摻雜著幾縷銀白的頭發(fā)。我突然意識到，老媽真的會老！想起平時(shí)對老媽的態(tài)度，濕潤的淚水浸滿了眼眶。

　　老媽的話打斷了我的思緒，她溫柔地說：“孩子，學(xué)校到了，趕快背好書包去教室，不然會遲到的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地對她說：“媽媽，再見！”

　　我走到校門口，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)母親還在那里，那愛意深沉的眼神一直在我的身上徘徊。母親看見我在看見她，用手勢叫我趕緊離開。

　　一陣溫暖涌上我的心頭，父母的陪伴，使我們感受到溫暖！

　　“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”。老媽，你等著！

陪伴優(yōu)秀作文10

　　常常仰望那迷茫的天空，看見那蔚藍(lán)的、美好的，一陣輕松之感觸動我的心靈。天空——它永遠(yuǎn)陪伴著我。也許很多人忽略了它，但真正在我孤單的時(shí)候，只有它。因?yàn)樗�隨處不在。對于我這種愛仰望的人來說，它對我很重要。

　　從小時(shí)候開始，我總愛仰望那天空。我覺得那深邃的天空中有著一些美麗的秘密。我可以從天空中看到未來，準(zhǔn)確的說是遐想到自己的未來，但背景必須是這蔚藍(lán)如海的天空。天藍(lán)色，淡淡的藍(lán)色，透著一些白色和淺灰色……夢幻的顏色。我堅(jiān)信天空中真的有那么一座天空之城，那種生活，是我向往的。是每個(gè)人向往的。那里無憂無慮，快樂自由。不過，要真想到達(dá)那種理想的境界，是不可能的。只能憑借著自己的想象去填充自己內(nèi)心的空洞感。

　　我是個(gè)孤獨(dú)者。我是個(gè)多愁善感的人。我是個(gè)奇怪的人。我的.內(nèi)心總有一份說不出來的淡淡的憂傷。雖然在我心中激蕩的那一份隱藏起來的憂傷極其微小，但是，它也能夠讓我的內(nèi)心有足夠的激蕩感。很多時(shí)候，特別是一個(gè)人的時(shí)候，我內(nèi)心會莫名奇妙的沖出一種想哭的感覺，然后，我會試著望著天空。我并不是在實(shí)踐仰望能否把眼淚回到眼眶這句話，而只是想看著天空。有時(shí)候天空是下雨的，是灰蒙蒙的，但我能夠把它看的空澈透明。我是個(gè)迷茫的孩子，總覺得天空之中有我的世界，有我那未知的未來。盡管我知道我的這些想法都是假的，但我也不愿意打破它。因?yàn)樗�是我傷心是唯一的一種平靜心情的方式。

　　天空永遠(yuǎn)都在那里，已經(jīng)照著我，走過了十幾年。

　　十幾年來，我以同樣的方式去仰望它，看著天空，感受著它帶給我切身的一陣輕松感。這是，我的心情會顯得異常平靜。臉上或悲或喜的神情會轉(zhuǎn)到一種沉默，并不是一種思考，而是一種應(yīng)該的沉默。

　　一個(gè)人的時(shí)候，我總是這樣。白天樂天的我，在夜色朦朧的深夜，一個(gè)人靠在窗前，沒有人讀得懂我內(nèi)心的那一份復(fù)雜的思緒，只是掩藏在心底，到孤獨(dú)時(shí)才敢拿出來。我是個(gè)異常的人，兩面的性格讓我有很大的反差，激情四射，悲天憫人。我不愿受到生活的束縛，也不愿向生活無條件的妥協(xié)。

　　不過，天空能夠解答這一切。至少我心里明白——天空的答案。

　　但愿一直這樣下去，從天空當(dāng)中找到自己那確切的未來。映入眼簾的是我那確切的未來。但是要到那種境界，我將會踏上自己的旅途，回到現(xiàn)實(shí)中，在天空的陪伴下前進(jìn)，直到到達(dá)自己的那一座天空之城。

陪伴優(yōu)秀作文11

　　從小到大，很多東西在變，玩伴、同學(xué)、好友……但唯一沒變的，是對書中人物的向往。

　　我從不缺少書，父親的書、母親的書、哥哥的書、散文集、中外聞名的小說……反正書呢是應(yīng)有盡有。家中還有一個(gè)不成文的規(guī)定，我與哥哥買什么都要上報(bào)，但書例外。

　　我十分向往書中“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師”的豪情，同樣向往“春來我不先開口，那個(gè)蟲兒敢做聲”的霸氣……書中有很多讓我向往的人物，情節(jié)。

　　小時(shí)的最愛必是那《西游記》了，從動畫片到電視劇，從小說版到文言版。最愛那個(gè)桀驁不馴的齊天大圣孫悟空，最向往那個(gè)酣戰(zhàn)眾天兵天將的身影。太上老君的煉丹爐里練就一雙火眼金睛。大鬧天宮，踏云戰(zhàn)群仙，整個(gè)天宮無一人可匹敵，那個(gè)灑脫的身影，是我兒時(shí)的向往。雖然被壓500年，后來保唐僧取經(jīng)，終成斗戰(zhàn)勝佛。但我堅(jiān)信他最向往的依舊是在花果山稱圣的日子。畢竟“寧做一日齊天圣，不做永世斗戰(zhàn)佛”。才是我向往的那個(gè)身影。

　　再大一些，便開始背誦唐宋詩詞了。在眾多的詩人詞人中我最向往的就是“詩仙”李白了。我最愛背他的詩。什么《將進(jìn)酒》，什么《蜀道難》等等等等。哥哥對李白的詩也是極其鐘愛。最愛那個(gè)不走仕途，只愛游山玩水，醉酒吟詩的謫仙人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”“將進(jìn)酒，杯莫�！痹娤傻脑娛嵌嗝礊t灑，且那酒后吟出的句句古詩，都是千古絕唱。李白醉了酒，吟出的詩，三分吐成了劍氣，七分繡出了半個(gè)盛唐”不知道是哪里知道的句子，但我一直記得很牢。這就是我向往的那個(gè)身影。

　　近日里，老師叫我們閱讀《史記》中的《項(xiàng)羽本紀(jì)》，我自然是早就聽說了這”西楚霸王“的名頭。項(xiàng)羽天生神力，少懷大志。在秦始皇巡游時(shí)便說“彼可取而代之也”的'志向。巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟，以少勝多，殺的秦軍大敗，一把推倒了搖搖欲墜的秦王朝。正印了楚南公的那句”楚雖三戶亡秦必楚“的預(yù)言。雖然霸王在楚漢之爭中敗落。但在烏江畔，正是那個(gè)不過江東的霸王，才成就了“王不過項(xiàng)，將不過李”的好名聲，在烏江畔的身影，就是我的向往。

　　不知未來我會讀到什么，向往什么，但我知道，正是書，才讓我的歲月中多了這么一份向往。

陪伴優(yōu)秀作文12

　　夜深了，一道婆娑的樹影射進(jìn)窗戶，在地板上微微搖曳……

　　那天，我參加了英語口語競賽。賽前我沒有作任何準(zhǔn)備，自我感覺十分良好，仿佛勝利在握，大有十拿九穩(wěn)的氣勢。可是公布成績的那一天，我卻名落孫山，一敗涂地。，先前的自信轉(zhuǎn)為憤怒，我破口大罵，罵評委有眼無珠、不識泰山。

　　母親再三勸說，都無濟(jì)于事，我把自己鎖在房間里，別人進(jìn)不來，我也出不去。母親沒辦法，就讓外公來勸我：我一向很聽外公的話。

　　外公把我?guī)Щ亓死霞�，說是鄉(xiāng)村的生活能讓我忘記煩惱，輕裝上陣。可是，無論外公如何費(fèi)盡心思地努力，我始終不領(lǐng)情。外公犯了難。

　　假期的'最后一晚，外公帶著我去散步，不知不覺走到了一片小樹林中，彎曲小徑的盡頭，我不禁為所看到的情景而驚訝。

　　那是多么繁茂的一棵欒樹啊！碧綠的綠葉青得逼我的眼，在皎潔的月光下，越發(fā)青翠欲滴。粗壯的樹干蒼勁有力，道道歲月的年輪清晰可辨。我半天愣在那兒一動不動。要知道，就在去年夏天，它經(jīng)歷了什么！

　　那個(gè)夜晚，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。豆大的雨點(diǎn)如尖刀利劍從天而降，擊打在地上，激起一個(gè)個(gè)水花。我在家中正看著雨，忽然天上一道閃電以迅雷不及掩耳之勢劃開天空，從空中直沖而下！突然只聽“噼啪！”一聲巨響，一個(gè)陰影倒了下去。“轟！”仿佛地動山搖。第二天，聽家人說，是欒樹被攔腰斬?cái)嗔�，三米高的樹干倒了下來…�?/p>

　　可今天，那欒樹依舊那么壯碩，那樣枝繁葉茂，雖沒從前那般高大，可枝葉如此繁盛，他經(jīng)歷了多少困難呢？

　　也許，當(dāng)他從昏迷中醒過來時(shí)，寒冷如霜凍就毫不留情的將他殺死；也許，當(dāng)他抽出一枝新芽時(shí)，寄生的昆蟲會將他無情摧殘；也許，當(dāng)他剛長出一條新枝時(shí)，兇猛的狂風(fēng)就把它吹斷；也許，也許……欒樹經(jīng)歷了太多太多，卻仍不屈不撓！

　　外公望著我，一臉燦爛：“你看，孩子。欒樹經(jīng)歷了那么多磨難，卻終活了下來，而且充滿活力。而你，僅僅經(jīng)歷了一小點(diǎn)的困難，怎么能就這樣放棄呢？”

　　我也笑了，笑得燦爛。因?yàn)樵谖倚闹�，已有一株欒樹的種子生根、發(fā)芽、成長……他的精神永駐我心。因?yàn)闄铇�，我重新找回了自我�?/p>

　　有你陪伴，我不再彷徨！

陪伴優(yōu)秀作文13

　　當(dāng)我考砸被罵號啕大哭時(shí)你陪在我身旁，當(dāng)我為莫扎特癲狂憤怒砸琴時(shí)你陪在我身旁，當(dāng)我準(zhǔn)備許久的演出失敗當(dāng)我遭到別人冷嘲熱諷當(dāng)我被告知付出的努力都要重來，當(dāng)我遇到一切令我大哭、崩潰、傷心痛苦難以放下的事，我都告訴自己，去找你吧，長跑，你一定會陪在我身旁。

　　初二下學(xué)期我成績突然下滑，物理和英語無論如何也提不上去。幾個(gè)月來，我上課緊繃著弦，回家便是緊鑼密鼓的作業(yè)、練習(xí)、實(shí)驗(yàn)�？墒钱�(dāng)71分的考卷發(fā)下來，曾經(jīng)滿滿的信心與希望都好像在張開大嘴嘲諷著我�？粗�那些寫得密密麻麻的考卷與練習(xí)，那些劃滿了重點(diǎn)、工工整整的筆記，耳邊回響著老師詫異的質(zhì)問與父母失望的嘆息。我心中充滿了對現(xiàn)實(shí)無力的逃避與對未來喪失信心的茫然，為什么，為什么會這樣？這時(shí)，我腦海里響起一個(gè)清晰的聲音，它告訴我，去找你吧，長跑，你一定會陪在我身旁。

　　紅色的塑膠跑道，生銹的鐵欄桿，耳邊凜冽的風(fēng)聲呼呼而過，奮力邁動雙腿，感受到關(guān)節(jié)肌骨叫喊著疼痛的疲憊，任憑身體在風(fēng)中釋放最大的潛能——向前！方向只有一個(gè)，眼只望著天，拋卻煩惱，拋卻猶豫，拋卻擔(dān)憂與懦弱，只向著終點(diǎn)。六圈、七圈、八圈……汗水順著臉頰流下來，我聽到你問我，我，是否真的付出了全部努力？我，是否能夠做到像現(xiàn)在這樣靜下一顆心，以堅(jiān)定的步伐向著目標(biāo)努力？我聽到你說，生活，又何嘗不是一場長跑呢？哪怕再累，哪怕一次次跌倒，哪怕終點(diǎn)遙不可及，要記得自己的目標(biāo)��！……十三圈、十四圈、十五圈！6000米，最后一圈。雙腿已麻木得失去知覺，但終點(diǎn)卻在眼中更加清晰，十米，五米，沖線！我雙手撐地大口喘氣，淚水卻濕了眼眶。我知道，你一定會陪在我身旁。

　　從此以后的每一天，我都記得那天，記得搖晃著的塑膠跑道記得呼呼刮骨的寒風(fēng)記得你仿佛微笑的叮嚀。上學(xué)路上枯燥的聽力，課間爭分奪秒的'演算，考前挑燈夜戰(zhàn)的疲憊，這一次，我告訴自己，咬緊牙關(guān)，要記得自己的目標(biāo)就在前方！再一次拿到試卷已是寒假，鮮紅的97分，好像看到你的笑臉。

　　長跑，你陪了我十年。一路走來，你伴我不離不棄，一往如昔。你予我不畏艱難，接受生活給予的挑戰(zhàn)；你伴我堅(jiān)定步伐，跑過人生嚴(yán)寒的冬天。當(dāng)我面對成長與未來，困境與挫折，我不害怕，因?yàn)槲抑�道，你一定會陪在我身邊�?/p>

　　有你陪伴，真好。

陪伴優(yōu)秀作文14

　　窗外依舊是夜晚的寂寥，風(fēng)兒打著卷，一溜兒地打在窗子上，吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng)，感到一點(diǎn)兒涼意。我的心也隨之飛到了幾個(gè)星期前的一個(gè)夜晚……

　　成績單發(fā)下來了，這是進(jìn)入初中以來第一次大考，我按捺不住自己的激動，想去問卻又不敢問，最后還是找到了申老師詢問成績。拿到成績單一看，完了，我癱坐在地板上——年級85名。

　　秋風(fēng)沙沙作響，如泣如訴。我的心也似風(fēng)中起舞的落葉飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺得大自然都在嘲笑自己。星期五到來，我回到家，望著那張失敗的成績單和那張害得我未取得好分?jǐn)?shù)和好名次的語文試卷。一氣之下，將兩張“破紙”搓成一團(tuán)，死死地塞進(jìn)了我的書包，然后絕望地趴在桌子上，腦子全是成績單上那個(gè)氣人的85名。

　　媽媽回來了，說：“腳步那么沉重，期中考試沒考好吧？”我回答道：“恩！”“多少？”“85名�！蔽�?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇袅恕Ｔ捯魟偮�，媽媽要我拿出試卷，只見媽媽將語文試卷和成績單仔細(xì)的看了一遍。出乎我的意料，媽媽把試卷撫平放在桌上，開始了她滔滔不絕地講解。

　　講著講著，我卻走神了。仰起頭，看到了橫七豎八的皺紋在媽媽的額頭上趴著，勞累的眼睛中透出沉重的'壓力，眉毛上的青筋隱約可見，無數(shù)的工作已被她拋開了，全部的心思都用在我的身上。

　　“兒子，走神了吧！這道題聽懂了嗎？”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽為我講著一道又一道的錯(cuò)題。婆娑的筆尖在紙上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。夜晚，明亮的月光下映出了兩個(gè)身影，一個(gè)瘦瘦的，手中的筆不停地晃動著，時(shí)不時(shí)問一句聽懂了嗎？另一個(gè)小男孩兒，一手托著腮，一邊認(rèn)真聽著，一邊拿著筆不停地演算著，時(shí)而插上幾句話。就這樣?jì)寢屌阒�我講解試題一直到了深夜。

　　深夜，我仍在反思和分析著這次考試，媽媽已經(jīng)去工作了。不知過了多久，“咚咚咚”媽媽敲著我的門，邁著小步給我送來了一杯熱騰騰的牛奶，說：“趕緊去洗澡吧，洗完澡把牛奶喝了，刷牙睡覺吧！”這時(shí)的母親已是滿臉的疲倦，說完媽媽走到我身邊抱了抱我，把我送進(jìn)浴室，我的心已被一股暖流給溫暖了。

　　我躺在床上，心中一切的煩惱和傷心已被母親的陪伴所化為灰燼了。母親的陪伴驅(qū)趕了我心中所有的雜念，讓我重拾了信心，讓我穿越了失敗的障礙，相信一定能沖向成功的彼岸。

　　我的成功始終都有您的陪伴——母親！

陪伴優(yōu)秀作文15

　　據(jù)說媽媽生下我的時(shí)候就已經(jīng)在鬼門關(guān)走過一遭了。感謝媽媽給予我生命，感謝媽媽一直小心翼翼地把我呵護(hù)在手心，一直陪伴我一天天成長。

　　花開花落，春去秋回，“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺中，我長大了，媽媽卻在慢慢老去。

　　一個(gè)陽光明媚的周末下午，我陪媽媽在公園散步，走到一張長椅上坐下來。一縷陽光從樹枝樹葉間射下來，正好照在媽媽頭頂，幾根白發(fā)頓時(shí)閃著銀光扎進(jìn)我的眼簾。我不禁扳過媽媽的肩頭，正視這些白發(fā)：“媽媽，我來給您拔掉白頭發(fā)吧！”

　　一根，兩根……媽媽十分安靜，似乎對我說，又似乎是自言自語：“由它白吧！拔了也會長，只會多不會少啦！”

　　我不想漏掉一根白發(fā)，也不愿錯(cuò)拔了黑發(fā)，又生怕弄疼她。就這么不緊不慢地仔細(xì)搜尋，一邊陷入回憶。

　　那是小學(xué)四年級時(shí)，老師布置寫規(guī)定篇目的讀書筆記，需要買指定的書目。放晚學(xué)后，我一路和同學(xué)們打鬧著回家，老師布置的'事兒早就被我忘到九霄云外去了，直到晚飯后來寫家庭作業(yè)，才猛然記起還要寫讀書筆記。我急了：怎么辦？明天去學(xué)校要是不能交上，不知會挨老師怎樣的批評！恰在這時(shí)，媽媽來敲門，我不耐煩地喊：“干嘛呀，別有事沒事敲我的門！”

　　一會兒，媽媽走開了。心煩意亂的我望向窗外，烏云密集，天色暗得怕人。突然一道閃電撕裂天空，緊接著一串悶雷，隨后就是銅錢大的雨點(diǎn)鋪天蓋地潑灑下來。

　　管他哩，船到橋頭自然直，先寫能做的作業(yè)吧。作業(yè)寫到一半，又有敲門聲。我氣鼓鼓地一把拉開：是媽媽，是落湯雞一樣，是狼狽不堪的媽媽！她遞給我一個(gè)密封的塑料袋——這不正是我需要的書嗎？頓時(shí)心里五味雜陳。我責(zé)怪她“出去為什么不帶雨傘�。俊眿寢屢荒樓敢猓骸盎剞D(zhuǎn)時(shí)才下雨的。這六月的天，娃娃的臉，說變就變�。　�

　　原來，媽媽在班級微信群里看到關(guān)于要寫讀書筆記的事。

　　客廳明亮的燈光下，媽媽透濕的頭發(fā)幾乎都貼在頭上，幾根白發(fā)卻不安分地扎進(jìn)眼底。我喊一聲媽媽，禁不住淚眼婆娑……

　　鳥兒有大樹的陪伴，花兒有小草的陪伴，月亮有星星的陪伴，而我，有你的陪伴。

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