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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我覺(jué)得像發(fā)生在昨天。
那是一個(gè)星期一的中午，我準(zhǔn)備去上學(xué)，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛(ài)的美術(shù)課。美術(shù)課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)一張蠟光紙。我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小攤上，問(wèn)有沒(méi)有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來(lái)到最后一家，那個(gè)老奶奶慈祥地說(shuō)：“這張賣(mài)二角錢(qián)，一角錢(qián)給你吧!”我把一角錢(qián)給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想：老奶奶肯定不知道。當(dāng)時(shí)我緊張得心砰砰直跳。因?yàn)槲也幌脒�給老奶奶，害怕老奶奶發(fā)現(xiàn)了。我拿著蠟光紙飛快地跑進(jìn)了教室，連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)。來(lái)到教室，還得意地向同學(xué)們講我只用一角錢(qián)買(mǎi)了兩張蠟光紙。
回到家里，我向我的媽媽說(shuō)了買(mǎi)蠟光紙的事。我的媽媽沒(méi)有夸我，反而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)侯養(yǎng)成沾小便宜的.習(xí)慣，長(zhǎng)大后會(huì)變壞的�？彀咽Ｏ碌囊粡堖�給老奶奶�！彪m然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)，更不能養(yǎng)成沾便宜的壞習(xí)慣。
雖然這是一件很小很小的事，但是對(duì)我的影響很大很大，它讓我難以忘記。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了第五個(gè)單元了，這個(gè)單元主要寫(xiě)了一個(gè)人。
這個(gè)人經(jīng)常穿一件中式長(zhǎng)衫，濃密的胡須成隸書(shū)的“一”字，這個(gè)人就是魯迅。
在我沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí)，我一直認(rèn)為魯迅先生就是一個(gè)作家，一個(gè)寫(xiě)作之人。和現(xiàn)代作家一樣，只為了寫(xiě)作。一生沒(méi)有什么很偉大，很吸引人的故事。
但是，在學(xué)習(xí)這個(gè)單元后，我對(duì)魯迅先生就有所改觀了。
尤其是在第18課《我的'伯父魯迅先生》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了有關(guān)魯迅先生的五件事。
這篇文章里的故事讓我知道了魯迅先生寫(xiě)作是為了喚醒人們麻木的思想，不是只為了寫(xiě)作。YANG這篇課文讓我對(duì)魯迅先生有所改觀，讓我知道了魯迅先生是一個(gè)什么樣的人，對(duì)她了印象加深了，對(duì)他的了解更深了�，F(xiàn)在，我心目中的魯迅是偉大的，是高尚的，他為自己想得少，為別人想的多。
小學(xué)生作文300字 篇3
五歲那年我過(guò)生日，朋友送我一個(gè)存錢(qián)罐——“小豬”，這只“小豬”陪伴我許多年了，我非常喜歡它。
這個(gè)存錢(qián)罐是黃色的，胖胖的，它的肚子大那是用來(lái)存錢(qián)的。它有一雙 圓溜溜的`眼睛，肚子在左右分別寫(xiě)一個(gè)“�！弊�，代表福氣多多。它的嘴總是甜甜地笑著，我不像它，整天愁眉苦臉，擺著一副臭臉。可“小豬”不同，它多么自由自在，真羨慕它。
有了這個(gè)存錢(qián)罐，我的生活變得簡(jiǎn)樸，不再是以前那樣貪吃懶干活，睡懶覺(jué)，因此我很苗條。我把爸爸、媽媽每天給我的零花錢(qián)，用一半買(mǎi)早餐，另一半就存在存錢(qián)罐里，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我把全部的積蓄積累起來(lái)。隔幾天，我就搖搖它，一天比一天的聲音越來(lái)越響，越來(lái)越重了。�。∥仪椴蛔越亟衅饋�(lái)：“我的存錢(qián)罐滿了�！蔽覒阎d致勃勃的心情蹦蹦跳跳地跑去告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，能把存錢(qián)罐存滿很不錯(cuò)，但是不要驕傲，學(xué)習(xí)也很重要，要記住一句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
有一天，三樓的陳宏青跑來(lái)告訴我，農(nóng)村有許多小朋友因家里沒(méi)有錢(qián)失學(xué)了。我立即把存錢(qián)罐的錢(qián)捐給“希望工程”，使八位小朋友重返校園。這都是“小豬”的功勞。我真的要好好謝謝你——“小豬”。
小學(xué)生作文300字 篇4
周五，我班選出了文雅之星。文雅之星分為兩類(lèi)，一類(lèi)是校級(jí)的，一類(lèi)是班級(jí)的。
下午第一節(jié)課，我的心情十分緊張，生怕因?yàn)槠睌?shù)少，沒(méi)有選上。就在這時(shí)班主任走進(jìn)了教室，宣布說(shuō)：這節(jié)課評(píng)選文雅之星。頓時(shí)，很多同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，我一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)從老師的.指令。一開(kāi)始是評(píng)選班級(jí)的，我放松了精神，可不一會(huì)兒就開(kāi)始評(píng)選校級(jí)的，只聽(tīng)老師說(shuō)：請(qǐng)認(rèn)為自己可以當(dāng)上校級(jí)文雅之星的，起立。瞬間，許多同學(xué)都自信滿滿地站了起來(lái)，我也鼓起勇氣信心十足地起立，為了公平，老師給同學(xué)們編了號(hào)，然后發(fā)下一張紙片，分成四片，讓同學(xué)們給心目中的文雅之星投一票，沙、沙、沙的寫(xiě)字聲過(guò)后，我倒吸了一口冷氣，將紙片交了上去，只見(jiàn)同學(xué)們也像我一樣，心驚膽戰(zhàn)。老師請(qǐng)了兩名同學(xué)報(bào)大家投的號(hào)次，然后老師在上面記正字，一開(kāi)始，我看見(jiàn)投我的人很少，但后來(lái)越變?cè)蕉�，越變�(cè)蕉�，我也從失落變到了滿心歡喜。
最后名單公布了，我選上了校級(jí)文雅之星，真是太高興了，謝謝同學(xué)們的投票，我會(huì)做得更好的。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天,像忙碌的郵差,從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶，人們收到了這一封封“落葉信”，都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！” 你看我們的校園，簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林，一根根竹子搖晃著腦袋，葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)，似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。
看！花壇上，楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞，由遠(yuǎn)而近，“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚，原來(lái)是蝴蝶，展開(kāi)漂亮的翅膀，正向人們展示它的舞蹈，難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎？ 再看看楓樹(shù)，露著張張娃娃臉，沖著我哈哈大笑，都把臉漲成了深紅色，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)，校園里的.一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子，上面長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊！年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿了葉子，綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)，不僅乒乓球一個(gè)大小，就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)，頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的，向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月，校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……
小學(xué)生作文300字 篇6
我的爸爸看起來(lái)斯斯文文，脾氣非常好，他是一個(gè)很有愛(ài)心又顧家的人。媽媽常說(shuō)：“爸爸，是一家之主，也是我們精神的支柱�！�
我和兩個(gè)姐姐之中，爸爸最疼我，每次我遇到困難時(shí)，爸爸總是會(huì)和我一起想辨法解決。每當(dāng)我的英文作業(yè)不懂的地方，爸爸會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)我，直到我明白為止。家里的電腦被我弄壞了，爸爸也沒(méi)有生氣，他居然一下子就把電腦修好。實(shí)在太厲害了。不管什么事，只要找爸爸，一定萬(wàn)事通！
現(xiàn)在，我和爺爺、奶奶住在三亞，爸爸希望我能好好陪伴他們、照顧他們，不可以惹爺爺、奶奶生氣。星期假日，爸爸會(huì)帶著媽媽和兩位雙胞胎姐姐，從廣州回三亞來(lái)看我們，也會(huì)把家里壞掉的電器修好，還會(huì)補(bǔ)足家里缺少的日常用品。
等到爸爸要回廣州時(shí)，總是不斷的叮嚀我，要好好用功讀書(shū)，在學(xué)校要聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的話，在家里要聽(tīng)爺爺、奶奶的.話。我知道爸爸對(duì)我的期待，我會(huì)做一個(gè)孝順的孩子，讓在廣州的爸爸放心。
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