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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-23 17:16:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(集合)

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  當(dāng)你突如其來地收到我寫給你的信時(shí),你驚訝嗎?我是一名五年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)活潑開朗的女孩,今年11歲了,我以一顆真誠的心想和你交朋友。

  我家住在秘境巴東,這里山清水秀,風(fēng)景如畫。首先,我想為你介紹一下奇美的神農(nóng)架,看,金絲猴在樹上狂,娃娃魚在水中蕩,神龍架群峰聳立,山花撲鼻,景色使人陶醉。我們的家鄉(xiāng)美麗,學(xué)校一年四季也是風(fēng)景如畫,美不勝收,春天生機(jī)勃勃,百花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,丹桂飄香,冬天,白雪皚皚。我在這里快樂學(xué)習(xí),生活得可幸福了。

  可是前幾天,我在視頻中了解了你們的生活環(huán)境:交通不便,學(xué)校宿舍簡陋,穿不暖和,吃不飽,你們沒有明亮的教室,沒有穩(wěn)當(dāng)?shù)恼n桌,沒有充足的'學(xué)習(xí)用品,看到這一切,我多么希望能與你成為朋友,盡我的力量來幫助你們!

  遠(yuǎn)方的朋友,老師讓我們開展“手拉手”的活動(dòng),建立聯(lián)系,幫助你們,讓你們背新書包,穿暖和,有更多的課外書看……讓我們共同進(jìn)步,共同成長!

  祝遠(yuǎn)方的朋友

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

  一位想和你交朋友的女孩:xxx

  20xx年3月10日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2

周小宇朋友:

  你好!

  收到我的信,你一定很驚訝吧!我是湖北省棗陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(4)的學(xué)生,我叫陳昕。我最愛讀課外書,因此也特別愛寫作,有時(shí)也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況,很想和你建立“手拉手”聯(lián)系,冒昧的打擾了你,請別介意。

  你愛看書嗎?我現(xiàn)在正在看《小王子》,里面有只被馴養(yǎng)的狐貍,它對小王子的'思念比太陽升起的地方還遠(yuǎn),比電話能到達(dá)的距離還遠(yuǎn),比深深的海底還遠(yuǎn),比云的最高端還遠(yuǎn)……你愛看嗎?我愿意和你一起共同的討論《小王子》,你愿意嗎?

  我們這里是宇航員聶海勝的家鄉(xiāng);漢光武帝劉秀的故里;圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽;我們這里還有與劉秀有關(guān)的“龍飛白水”的美麗的白水寺;群山聳立,樹木茂盛的白竹園寺,園內(nèi)有許多茂盛的竹子……

  如果,你能到我們棗陽來,我一定會(huì)盡“地主之誼”,帶你游遍我們棗陽的山山水水,你愿意和我交朋友嗎?

  祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  遠(yuǎn)方的朋友:陳昕

  20xx/1/18

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3

  有一天,我們村里來了個(gè)小伙伴,名叫小紅,個(gè)兒不高,挺文靜,不算胖的臉有紅似白,剪著齊耳的短發(fā)。我們總圍著她問長問短,問這問那,不幾天便熟識(shí)了,知她的爸爸、媽媽都在城里工作,一家人都會(huì)游泳。這次是,到她叔叔家避暑的。

  我們以前只會(huì)“狗刨”,什么“蛙泳”、“仰游”都是跟小紅學(xué)來的。

  有這么一次,我們約了小紅到村邊池塘游泳。在水里好快活呀!打起水仗,你潑我,我潑你。正在興頭上,只見小紅深深吸一口氣,鉆到水里,過了一會(huì)兒,小紅鉆出了水面,抖了抖頭上的水,用右手抹了一下臉,左手拿出一個(gè)雪白的`大鴨蛋,興奮地向我們喊:“快來看呀!我拾到一個(gè)大鴨蛋。”小伙伴們紛紛圍游過來,嘰嘰喳喳地議論著,什么個(gè)兒大,什么小紅水性多好呀。我一時(shí)起了貪心,因?yàn)槲覀兡抢镉袀(gè)規(guī)矩,誰在池塘撿到鴨蛋就是誰的。半開玩笑半真地說:“不交公嗎?”我在這群女伙伴中年齡最大,平時(shí)也有威信,小伙伴們都推薦我當(dāng)她們的頭兒,小紅怎敢不把蛋交給我呢?她拿蛋的手慢慢朝我伸過來。我發(fā)現(xiàn)她的臉紅了,接著迅速上岸回去了。就這樣,小朋友們也不歡而散。

  我知道我錯(cuò)了,決定加倍賠償,彌補(bǔ)我“頭兒”的形象。

  過了幾天后,我拿著幾個(gè)鴨蛋去找她,聽她的叔叔說,她走了。我呆呆站在她叔叔家的院子里,遙望著遠(yuǎn)方——她生活的城市,又深深低下了慚愧的頭。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4

親愛的李家興同學(xué):

  你好!我們有五年沒見了吧!你現(xiàn)在在哪所上學(xué)呢?學(xué)習(xí)一定很好吧。

  我聽奶奶說你都當(dāng)上班長了,這是真的嗎?恭喜你!我現(xiàn)在在遼寧省大連市甘井子區(qū)鵬輝小學(xué)上學(xué),我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)成績一般般吧,一定不如你!你的照片我還留著呢,每次看到他們,我就會(huì)想起以前:我們一起打架,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我真的'好想你。∪绻阌袡C(jī)會(huì)到大連來,我一定為你當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,讓你玩?zhèn)夠。大連市個(gè)美麗的城市。這里的大海十分廣闊,海邊的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。在天底下,大海都是藍(lán)色的。三面都有小島,小島的線條是那麼的柔美,浪花拍打著小島,小魚和浪花嬉戲,這種美景既叫我們驚嘆,又使我們很舒服。海浪洶涌的聲音,讓我們總想高歌一曲抒發(fā)心中的激蕩。大連有森林動(dòng)物園,那里有許多珍稀的動(dòng)物。大連有海洋世界,有極地館還有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園,還有……誒呀!我都說不完啦。

  親愛的李家興,看到這里,你一定想來大連吧!我們一定會(huì)像以前那樣打鬧。玩耍。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5

  親愛的的雷xx同學(xué)

  你好!

  我叫安雨田,雖然我們互不相識(shí),但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!

  我是一個(gè)活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué),我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的.美稱,八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng);夏季炎熱多雨,多雷雨大風(fēng)天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。

  好了,不說了。還有一個(gè)重要的事情沒有告訴你,我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動(dòng)是希望和別的小學(xué)生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個(gè)月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點(diǎn)回信!

  祝

  身體健康,萬事如意!

  等你回信的安xx

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6

我的朋友:

  你的最近還好嗎?最近很想念我們當(dāng)初的那些事,所以想給你寫封信,來懷念我們小時(shí)候的生活。

  朋友,你還記得嗎?我們從小學(xué)二年級(jí)就開始一個(gè)班了,剛開始你到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候基本上不說話。我們第一次說話還是我向你借東西來著,那時(shí)班主任讓寫作業(yè),我的筆突然不能用了,這時(shí)候的你突然對我說“用我的筆吧”,說實(shí)話,那時(shí)候的我很是意外,畢竟我們還不認(rèn)識(shí)。當(dāng)下課后我立馬去買了一直新筆,然后把你的'還給了你。就這樣我們?nèi)甑挠颜x生活開始了。

  每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的相遇,每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過矛盾,可笑的是我們竟然同時(shí)給對方道歉,其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)朋友,而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說話了,幸虧我想通了否則還會(huì)一直賭氣那,想想當(dāng)初我們還真是可笑啊!

  五年級(jí)的時(shí)候,你因?yàn)榧彝サ脑,搬了家,換了新的學(xué)校。但是你從來沒有想過放棄我們的友誼,那時(shí)候就是你第一次給我寫信,而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好朋友。

  雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我相信我們的友誼長存,就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對方。

  祝身體健康

  你最好的朋友

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7

  遠(yuǎn)方會(huì)有什么?這是我小時(shí)候常常思考的問題。

  我在房間的窗戶上,一動(dòng)不動(dòng)的.看著窗外,“爸爸媽媽再見!”我大聲喊著,“再見”爸爸媽媽回應(yīng)著,“去吃早飯吧!”我隱隱約約回了一聲。看見爸爸媽媽消失在樓房中,可是,我還想再跟爸爸媽媽打聲招呼,但是已經(jīng)看不見他們了,怎么辦?

  我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽房間窗戶好像和我的房間窗戶相連,于是,我趕緊跑到媽媽房間里,迅速拉開窗簾,打開窗,探出頭。嗯,還好,他們的車子沒有走。于是,我高聲喊到:“再見!”媽媽回了一下頭發(fā)現(xiàn)是我,就把頭整個(gè)兒扭過來,看著我說:“再見,曉奕,早飯吃了嗎?”

  我愣一下,立即搖了搖頭!斑不快點(diǎn)兒吃早飯去上學(xué),否則你就要遲到了!”說完,她扭過頭去了。我目送爸媽到遠(yuǎn)方,直到我看不見為止。我還是盯著遠(yuǎn)方。天那么藍(lán),一陣風(fēng)吹來,使人瑟瑟發(fā)抖。

  我又遲緩地看了遠(yuǎn)方一眼,爸爸媽媽早已消失了,可不知怎的,我就是喜歡,喜歡看著遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方,是甜甜的愛,是暖暖的心。遠(yuǎn)方使我充滿能量,讓我開心不已。眺望遠(yuǎn)方時(shí),早已經(jīng)日出。

  遠(yuǎn)方真美好!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8

親愛的柳玉昕小朋友:

  你好!

  前些年,我去山村時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了你——柳玉昕,你還記得我嗎?

  今天的陽光真燦爛。你說過,最愛的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的'午后,你懶懶地想變成一團(tuán)奶油,趴在陽臺(tái)上被太陽曬化。在這樣一個(gè)下午,這樣一個(gè)美好的場景,我不禁想起了你,想起我們在一起時(shí)的美好瞬間:彼此的眸子里飽含著真誠和期待,散發(fā)出明媚的光彩。此刻,不知你是否也在想著我,想著我們在一起度過的美好時(shí)光,是否還記得我們那年的約定……

  那年,你問我:“你離開山村后,還會(huì)再來嗎?”我望著你深情的眼神,一臉真誠地說:“嗯,一定會(huì)的。”那時(shí),我們都還小,一起伸出小小的手,邊拍邊說:“感情不變,相約再見!币换5年過去了,不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮?皮膚還是那么白嗎?許多的疑問在心里蕩漾,許多的心里話想要對你說……

  我家還和以前一樣,沒怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”,只有一條小魚歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行按笮〗恪钡钠,所以地位最高,常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。

  親愛的柳玉昕,我從未忘記咱們的約定,相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心,好嗎?真誠的希望我們能夠再次相見。

  祝你

  身體健康,萬事如意!

  楊雨欣

  1月21日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  收到這封信時(shí),你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下。我想交一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,相信你和我想的是一樣吧。

  我叫楊宇珊,今年13歲,我是一個(gè)活潑開朗的女生,但是有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣,所以同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個(gè)怎樣的人?你也和我一樣有綽號(hào)嗎?我知道你是貧困戶,家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件也很苦,你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過,你千萬別這么想。我的家庭情況還可以,我可以每個(gè)月給你打過去500元,讓你買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。

  看我一下子就說了這么多,你可別介意啊!還是說說這次寫信的主要目的吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召:給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信,積極參加“手拉手”活動(dòng)。我還是第一次參加這種活動(dòng),不知道可不可行。如果有條件你可以來我們家做客,也可以到我的重遠(yuǎn)小學(xué)參觀。我在班里當(dāng)了幾年的班干部,如果你來了,我還可以給你講講你不會(huì)的`題。如果你來了,我還可以把我最喜歡的玩具給你玩,把我最喜歡的書給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。

  我盼著與你見面的那一天早點(diǎn)來到。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  心想事成

  你的朋友:楊宇珊

  20xx年3月13日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我是浙江,我是活潑可受的小,今年12歲了。我有喜歡的顏色,比如紫色、黃色、綠色等等,顏色在房間里也隨處,臺(tái)燈、窗簾是紫色的,書架、衣柜是黃色的,我每天生活在五彩繽紛的世界里。綠色在房間里,但它象征著春天,我喜歡春天,也喜歡綠色。有興趣愛好,比如英語、繪畫、寫作等等,課外活動(dòng)也多彩,放風(fēng)箏、旅游、爬山。

  蕭山地處錢塘江南岸,為杭州南大門,東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽吧!叭S雞”肌纖維細(xì),肉嫩脂黃,汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也品嘗過吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也吸引你了吧。蕭山的'湘湖風(fēng)景優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖,風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天,桃花綻開了笑臉;夏天,荷花露出了燦爛的微笑;秋天,到處金燦燦的;冬天,寒風(fēng)吹過,湖面平靜,起了又的波浪。

  英語不錯(cuò),班上的英語課,,我愛上了這門學(xué)科。

  我想和你們“手拉手”結(jié)對活動(dòng)。希望在暑假里你能來這兒做客。我會(huì)帶你去風(fēng)景秀美的湘湖,請你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”,色澤黃亮的蘿卜干,讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11

親愛的朋友:

  你好!

  最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨(dú)生子女就是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的孩子有出色的成績,便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班,壓在我們身上的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來越沉,不過我很慶幸,因?yàn)槲矣幸粚斫馕业母改福运麄儾]有給我報(bào)太多的興趣班,你呢?

  我來問你一個(gè)問題,如果讓你選擇,你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢?還就是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)?我相信你會(huì)選擇第二者,不錯(cuò),考試就就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足,并不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級(jí)看中分?jǐn)?shù),覺得孩子如果沒有考到滿意的分?jǐn)?shù),在別人面前就很丟面子,這其實(shí)就是不對的,當(dāng)然,分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。

  我在這些日子里過得很愉快,因?yàn)樯钌系捻樞,也因(yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利,相信你也一樣。

  好了,今天就寫到這里吧,希望我們多多聯(lián)系。

  再見!

  祝你身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:XXX

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12

  遠(yuǎn)方,天涯海角不及它廣闊,珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn),但它承載著美麗的夢幻,有著絢麗的朝霞夕陽,有著年輕人的理想與希望。

  隱隱約約覺得未來很遙遠(yuǎn)。孩提時(shí)代,年輕的眼眸里裝著夢,裝著憧憬,描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方,渴望著突破“囚籠”,踏別故土,追逐前進(jìn)的腳步。

  踏上旅途。總有崎嶇不平的路阻擋在前進(jìn)的方向,盯著縱橫交錯(cuò)的康莊大道,跨出的腳遲遲無法放下。原來,遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無助是旅途的'伴侶,眼淚,訴說著夜晚的迷茫。

  朝露暮云,冷雨寒露,把寂寞扛在肩上,讓豪情驅(qū)走心中的惆悵,讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨(dú),讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的傷痕。

  風(fēng)蒼蒼,雨茫茫,心靈的樂曲聲調(diào)高昂,人生的道路才不會(huì)迷茫。

  東升西落,日月如梭,生命的長河不知有多少日夜隨我度過。我不在乎命運(yùn)的冷酷無情,該有的,就應(yīng)該好好把握著。

  遠(yuǎn)方,越遠(yuǎn)越朦朧,越朦朧越神秘。即使受了傷,也不會(huì)讓淚水遮蓋住臉;即使迷了路,也不會(huì)讓憂傷刻在眉頭;即使沒人陪伴,也不讓悲傷駐足半刻。因?yàn),路在遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望,是母親的擔(dān)憂,是老師的欣慰,是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天,駿馬奮蹄追日月。路在腳下,亦在遠(yuǎn)方。

  學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

  不論路有多遠(yuǎn),總能走到盡頭。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13

  朋友:

  你好!

  我叫xx,正上五年級(jí),在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。

  先跟你說說我們這兒的情況吧!我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校,一下課可熱鬧了!小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見,大家都在大聲聊天兒,小學(xué)生在跑來跑去,中學(xué)生說笑的聲音傳遍四方,真是溫馨!我們的校園很大,綠色植物也很多。初中部有一大片青草地,里面有很多竹子,每年都能從地下冒出很多竹筍,而且它們又粗又高,枝繁葉茂,長得非?欤皫滋炜粗是小竹筍呢,結(jié)果仿佛突然間就長成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場,一個(gè)200米的小操場,還有一個(gè)360米的大操場,還有一個(gè)大體育館兒,還有一部分是用來搞音樂的,是初高中的音樂教室,還有應(yīng)有盡有的樂器!我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂隊(duì)呢!還有報(bào)告廳,我們舉行什么演出活動(dòng)的時(shí)候,都去那兒,一個(gè)大禮堂,很寬闊,我們小學(xué)部六一匯演的是,人還坐不滿呢!

  我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班,一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛昆蟲的同學(xué),他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些!我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲,讓他看看,他立刻就可以說出這蟲子的`名字、習(xí)性,還有生活環(huán)境,從來不給你留問問題的時(shí)間!我們都很佩服他。

  是不是挺有意思的?我就介紹到這兒吧,不知道你的學(xué)校如何呢?

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14

洪智宏同學(xué):

  你好!你還記得我嗎?我是劉子僑。當(dāng)年是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才和你分開的。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前好嗎?還當(dāng)班長嗎?那時(shí)走了的那個(gè)曾老師回來了嗎?我現(xiàn)在回廣東了,正在廉江市第二小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)嘛,我覺得退步了,以前還可以當(dāng)個(gè)一班之長,可現(xiàn)在只是個(gè)區(qū)區(qū)的組長。

  這次我給你寫信是因?yàn)槲蚁肽銕臀医鉀Q幾個(gè)學(xué)習(xí)問題。第一:我現(xiàn)在在家里是,拼命地做許多數(shù)學(xué)競賽題,可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做,但老師一在黑板上出應(yīng)用題時(shí),我就緊張起來。我一緊張,在家里做的題就忘了八九成了。所以,我想請你想個(gè)辦法讓我既能穩(wěn)住這緊張性,又能讓我記住那些做過的題的`方法,如有請回信。第二:我們班昨天做了一次全體座位調(diào)整,我被老師安排到和一位上課睡覺、考試照抄別人的同學(xué)同座。請你幫我想個(gè)辦法,如有請回信。第三:我想讓你教我怎樣又快又好地記英語單詞,如有請回信。

  洪智宏同學(xué),我除了要你幫我,我還要你為我的母校提出一些建議:

  1、我覺得我們的母校應(yīng)該種多一點(diǎn)樹木,因?yàn)檫@樣可以綠化壞境。

  2、母校應(yīng)該把操場擴(kuò)大一點(diǎn),因?yàn)榭山o學(xué)生多點(diǎn)活動(dòng)空間。

  最后,我希望我們能再見面!

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15

親愛的朋友:

  你好!突然收到這封來自遠(yuǎn)方的信,你一定會(huì)感到莫名其妙:這是誰給我寫的信?他是一個(gè)什么樣的人?他為什么要給我寫信?他寫信的目的`是什么呢?

  下面我就給你一一解答這幾個(gè)問題。

  我叫XXX,是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇,今年十一歲。我愛好廣泛,課余時(shí)間除了學(xué)書法、學(xué)彈琴,還學(xué)英語。我的書法作品曾獲得全省二等獎(jiǎng)。

  可能你會(huì)問,你我素不相識(shí),你是怎么知道我的。說來有緣,去年我訂了幾期《新悅讀》雜志,在其中的一期里,我看到了你寫的一篇作文,還有你的照片。不管是文還是人,我一看就感覺很親切,就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址,那么遠(yuǎn),還在外省,所以當(dāng)時(shí)只是想想而已,就沒有行動(dòng)。

  學(xué)習(xí)了語文課本的第一單元,老師讓我們和遠(yuǎn)方的小朋友開展“手拉手”活動(dòng),于是我想到了你,就給你寫了這封信,希望你看到信以后,速給我回信;還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。

  祝身體健康,生活愉快

  X X X

  二月十三號(hào)

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