為了自己的夢(mèng)想作文通用[5篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的為了自己的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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為了自己的夢(mèng)想作文1
所有的五彩斑斕都經(jīng)受過(guò)人生的灰暗，一切的努力和付出僅為了那一刻的綻放。
憧憬夢(mèng)想
所有夢(mèng)的時(shí)刻都是美好的，雖然僅是一點(diǎn)兒幻想，也愿意伸出手不放過(guò)。多少次，倚靠在窗前，閉上雙眼，美美的幻想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻，仿佛身臨其境，享受著成功的喜悅，望著藍(lán)天大地，綠草如茵，于是……
為夢(mèng)奮斗
有時(shí)，獨(dú)自一人在艱苦拼搏，汗水與淚水并流，怎會(huì)沒(méi)想過(guò)放棄？有時(shí)，寧愿選擇黑暗的空間，放棄眾享樂(lè)的.吉慧，怎會(huì)無(wú)幾分痛苦？有時(shí)，埋頭苦干，還得承受現(xiàn)實(shí)的挫敗與打擊，怎會(huì)沒(méi)有過(guò)怨恨？有事，面臨生死一線，還有選擇惆悵，怎會(huì)沒(méi)有過(guò)猶豫？有時(shí)，……
一切只因心里那最深處的夢(mèng)，往往面臨困難、風(fēng)雨，怎會(huì)不觸動(dòng)心靈？只是，因?yàn)樾睦镞�有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，是它在促我們前進(jìn)，祝我們成長(zhǎng)，并讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也許，你會(huì)問(wèn)：這真的有那么重要嗎？我將會(huì)答你“是的”。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是人生最美麗最美好的時(shí)刻，它意味的是人生最完整的終結(jié)點(diǎn)，是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能被外力觸破的夢(mèng)，是人生最有動(dòng)力的目標(biāo)，可望而不可及。
一分耕耘一分收獲，為的就是這一刻。
夢(mèng)想綻放
或許是蔚藍(lán)的天空上正搏擊的雄鷹，或許是風(fēng)雨后浮現(xiàn)的彩虹，或許是湖畔上茁壯的大樹(shù)，或許是月明風(fēng)清的夜晚忽現(xiàn)的閃亮的流星，或許……
它們正享受著人生最美好的一刻，享受著成功，享受著自己的燦爛生活！
一切的一切，為了自己的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想作文2
小草為了自己的夢(mèng)想破土而出；溪流為了自己的夢(mèng)想勇往直前；雄鷹為了自己的夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空。而我為了自己的夢(mèng)想艱苦奮斗。
為了自己的夢(mèng)想，在冬天的早晨，我不得不離開(kāi)溫暖的被窩，睜開(kāi)還沒(méi)睡醒的眼睛，起床來(lái)背那枯燥無(wú)味的`語(yǔ)文和看了無(wú)數(shù)遍的英語(yǔ)。
為了自己的夢(mèng)想，在夏天的夜晚，我顧不上那蚊蟲(chóng)的叮咬，仍埋頭在那做了好久都沒(méi)做出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。
為了自己的夢(mèng)想，每天晚上都會(huì)熬夜到大半夜，上課時(shí)和瞌睡蟲(chóng)做斗爭(zhēng)。硬是撐開(kāi)了好想閉起的眼睛，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
為了自己的夢(mèng)想，我每天傍晚放學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)跑步。每次跑到一半時(shí)，腳就不聽(tīng)自己的使喚，在不覺(jué)中就停了下來(lái)。我心里一直在想：不能放棄，一定不能放棄。于是我又邁著那沉重的步伐向前跑著，近了近了，我離終點(diǎn)只有100米，50米，3米，1米，當(dāng)我跨出最后一步時(shí)，心里滿是喜悅，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。
為了自己的夢(mèng)想，我不得不在僅有兩天的雙休日內(nèi)補(bǔ)課，即使心里有再多的不情愿，可為了自己的夢(mèng)想，只有把這“寶貴的時(shí)間”讓給補(bǔ)課了。
為了自己的夢(mèng)想，總要看一些課外書(shū)來(lái)豐富自己的課外知識(shí)，在上了一天課后，盡管多么想馬上撲進(jìn)床的懷抱，但寫(xiě)完了作業(yè)后，還要“過(guò)了課外書(shū)這一關(guān)”才可以結(jié)束這一天的勞累。
為了自己的夢(mèng)想……
為了自己的夢(mèng)想，為了能考一個(gè)理想的高中，理想的大學(xué)，只有艱苦奮斗，堅(jiān)持到最后一秒，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想：像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！
為了自己的夢(mèng)想作文3
五月的風(fēng)，像一陣陣熱浪撲面而來(lái)，著時(shí)讓人心生不滿，頭頂著炙熱的火球，看著河岸邊被風(fēng)吹亂的垂柳，我心如麻繩，解不開(kāi)又理不順。夢(mèng)想，我還應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎？
回想這兩天，接連的考試，接連的失利，不禁讓我懷疑，我還應(yīng)該堅(jiān)持嗎？老師那由于期話變?yōu)槭哪抗�，像一根根尖銳的針，狠狠扎進(jìn)我的心頭。那布滿血絲的眼睛，更是將這顆千創(chuàng)百孔的心攪碎了。眼眶濕潤(rùn)了，我該怎么辦，是堅(jiān)持還是放棄？
忽然間，我看到一朵雪白的花兒，那朵花像是工匠師雕琢的，它的姿態(tài)竟是那么獨(dú)特。小巧玲瓏的心形花瓣，柔滑得像月光積成的。尋著它那彎曲的藤蔓，我發(fā)現(xiàn)它的根居然是從石徑下面伸出來(lái)的。想必這朵花兒的芽?jī)海趧偯劝l(fā)的時(shí)候一定是四處碰壁吧。可它沒(méi)有放棄，為了堅(jiān)持開(kāi)出奪目的花朵，它不惜撞破腦袋，好不容易從地下探出頭來(lái)，它又要接受暴風(fēng)雨的洗禮，烈日的曝曬等等磨難，但它始終昂首面對(duì)。終于，它開(kāi)出了花，它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
望著草地里那朵盛開(kāi)的花朵，我不由得想起剛步入中學(xué)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)得夢(mèng)想卡片。我那里懷著無(wú)比憧憬的心情，在上面公整得寫(xiě)上自己的'愿望，然而，當(dāng)初最期盼得夢(mèng)想，竟因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而想要放棄。我想起老師曾經(jīng)告訴我們的那句話：“任何時(shí)候都不要放棄自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望。”
是呀，有夢(mèng)想才有希望。我怎么能那么輕易就說(shuō)放棄呢？一瞬間，我一掃心底的陰霾。原本狠辣辣的太陽(yáng)也變得異常溫暖，撲面而來(lái)的熱浪也異常清涼。這一刻，我似乎聽(tīng)到心底有一個(gè)聲音告訴我：“為了自己的夢(mèng)想，加油！有夢(mèng)想才有希望�！�
為了自己的夢(mèng)想作文4
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂(lè)吸引著她，這里是音樂(lè)的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂(lè)在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂(lè)的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來(lái)一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的'母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它。”“嗯。”小女孩似乎長(zhǎng)高了，她愛(ài)不釋手地?fù)崦傧遥壑辛髀冻鰺o(wú)法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂(lè)的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開(kāi)得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽(tīng)哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢�！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂(lè)章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒(méi)有察覺(jué)到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想�！蹦X海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說(shuō)得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來(lái)！”
為了自己的夢(mèng)想作文5
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂(lè)吸引著她，這里是音樂(lè)的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂(lè)在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂(lè)的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來(lái)一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它。”“嗯。”小女孩似乎長(zhǎng)高了，她愛(ài)不釋手地?fù)崦傧遥壑辛髀冻鰺o(wú)法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂(lè)的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開(kāi)得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽(tīng)哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢�！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂(lè)章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒(méi)有察覺(jué)到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的'夢(mèng)想�！蹦X海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說(shuō)得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來(lái)！”
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