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我的校園作文（經(jīng)典15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的學(xué)校駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個(gè)四季迷人、景色宜人的地方，也是一個(gè)書聲朗朗、歡聲笑語的學(xué)習(xí)天堂，它被評(píng)為全國文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩�?/p>
夏天，夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個(gè)個(gè)合歡花身上長滿了柔軟的.小刺，從遠(yuǎn)處望去，合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來，淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。
秋天，秋姑娘迎著微風(fēng)來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們?cè)谛@里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個(gè)操揚(yáng)充滿了歡聲笑語。
冬天，冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�。歡樂的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文2
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了，萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié)，正是個(gè)大樹抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天，是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的，真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽直射，就像利箭從天上射下來，穿過了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。
慢慢地，美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里，高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊，銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過，這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。
秋天一過，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的.冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的，雪天的時(shí)候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下，這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動(dòng)聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文3
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽吧！
走進(jìn)校園，就能看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天，粉紅的桃花綻開花苞，好像那小朋友的笑臉；夏天，紫霄花開了，風(fēng)一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會(huì)長出圓圓的小果子。當(dāng)然，那果子并不能吃；秋天，桂花開了，站在遠(yuǎn)處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開了，發(fā)出淡淡的'清香，真好聞！花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草軟軟的，好像一個(gè)沙發(fā)，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球，足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹——羅漢松，羅漢松已經(jīng)二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué)，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說：“歡迎你們來到城關(guān)小學(xué)，來到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書哦！”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學(xué)設(shè)備也很齊全哦！
我愛我的校園，沒有來過的朋友可一定要來我們學(xué)�？纯础�
我的校園作文4
校園是飄散著書香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的`小花園里長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
一個(gè)暑假過去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹長滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷�！焙L(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文5
校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機(jī)。
校園的夏天是炎熱的.，烈日炎炎，但又充滿生機(jī)。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時(shí)的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風(fēng)雨中飄動(dòng)，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場(chǎng)上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個(gè)世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
我的校園作文6
我的校園是一個(gè)大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。
進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓，教學(xué)樓的`樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。
穿過了第一個(gè)教學(xué)樓，我們來到了第二個(gè)教學(xué)樓，第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室，那是全校學(xué)生上公開課的地方。
第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書香園書香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方，一年四季那里都散發(fā)著書香。
這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！
我的校園作文7
我愛我的校園，不僅因?yàn)樵谶@里我學(xué)到知識(shí)，更因?yàn)樗o我的童年帶來許多歡樂和美好的回憶。
春天，白玉蘭花開了，香氣芬芳撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在濃濃的香氣里。我們?cè)谶@里唱歌、跳舞、做游戲，快樂得像一只只自由的鳥兒，甜甜的笑聲在校園里回蕩。
夏天，我們穿上短褲、短裙，在校園里舉行升旗儀式，冉冉升起的五星紅旗是我們心中的驕傲，同學(xué)們打著敬禮、齊唱國歌，宏亮的歌聲充滿整個(gè)校園。
秋天，桂樹開花了。上體育課時(shí)，我們路過桂花樹，米粒般大小的桂花隨風(fēng)飄落在我們身上，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨，好開心��！我們把它裝進(jìn)口袋，回家后才發(fā)現(xiàn)花瓣已經(jīng)枯萎。原來，桂花雖然美麗，但終究離不開根的`懷抱。
冬天，金黃的太陽散發(fā)著奪目的光芒，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲讓我陶醉，加入到其中感覺快樂無比。
這就是我的校園，即使以后畢業(yè)了，我也會(huì)�；貋砜纯�，因?yàn)檫@是我最喜愛的校園。
我的校園作文8
我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。
步入校門，只見一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來得了獎(jiǎng)，都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟“。走過教學(xué)樓，一眼就能看見一條大走廊，這條走廊常被用來展覽優(yōu)秀作品。
再往里走，就可以看見一個(gè)的.花圃�；ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹，到了春天，櫻花朵朵開放。風(fēng)一吹，一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走，我們不知不覺來到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后，有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場(chǎng)就是食堂，食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。
上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌�，和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉促，和前文的聯(lián)系不夠密切，有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝)
我的校園作文9
我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天，校園里的花都開了，那里的花千姿百態(tài)，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹，它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。
到了夏天，校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘，為我們遮陽避雨。學(xué)校的后花園，有個(gè)小池塘，在那里有一群可愛的小魚，每天在池塘里快活地游來游去。
秋天來臨時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)校園，都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹，樹上開滿了桂花，秋風(fēng)吹來，空氣中充滿桂花的香味，讓人心曠神怡。
冬天，樹枝上一片葉子都沒有，光禿禿的。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的`。下課時(shí)，老師會(huì)帶我們打雪仗、堆雪人。
啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！
我的校園作文10
我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓，左邊是活動(dòng)樓，三棟樓成品字型排列。
教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的`是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！
從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng)，每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國旗，你除了看到徐徐升起的國旗外，你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！
除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹木，把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！
我愛我的學(xué)校！
我的校園作文11
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的.學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，也是三到六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長大以后個(gè)個(gè)有才華�！�
東西兩旁是：低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周圍是各種體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文12
我的學(xué)校叫肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在北江之濱。
學(xué)校的正門很高，高的像一座牌樓，正門的上面寫著“肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”九個(gè)金光閃閃的大字。
從正門進(jìn)來，你會(huì)看見一個(gè)屏風(fēng)，那是我們學(xué)校的雅訓(xùn)臺(tái)，雅訓(xùn)臺(tái)上面寫著“詩書立雅”四個(gè)字，這是我們的校訓(xùn)！
繞過雅訓(xùn)臺(tái)，你會(huì)經(jīng)過一條名叫星光大道的路。它的左邊是明德廳和正心廳，明德廳也是我們活動(dòng)區(qū)域之一，我們有時(shí)候會(huì)在明德廳里做游戲、做值日。右邊是三雅堂和行健館，行健館是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所之一。
向前走去就是升旗臺(tái)，操場(chǎng)和觀雅臺(tái)�？�！升級(jí)臺(tái)上升起了鮮艷的五星紅旗；操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩，多快活呀！
在我們的學(xué)校里，有一條叫詩雅路的路，它在三雅堂和行健館之間，在路的兩旁，校長精心設(shè)置了15個(gè)扇形的詩歌牌，展出了許多優(yōu)秀詩歌作品。其中，左邊的.詩是古代名詩人的，如《春夜喜雨》《春日》和《夏日絕句》。右邊是我們學(xué)校學(xué)生寫的，如《風(fēng)箏》《陽光》和《春天》。你看，這么多的詩歌放在一起，他們好像在比賽呢！
我們的學(xué)校多美呀，我愛我的校園！
我的校園作文13
我的校園是一個(gè)信息萬花筒，是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂，是一個(gè)中國美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長的小樹苗。
當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會(huì)向老師問好，向同學(xué)們問好..
樹，草，紅花學(xué)校門口，使校園充滿了無限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的`樹木茁壯成長的樹木，他們有超過十米高，也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截，陽光透過濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。
旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng)，外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng)，綠色的是打籃球的地方，有兩個(gè)中國籃球教師架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們可以在那里我們快樂的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園，我愛我們多彩的校園..
我的校園作文14
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機(jī)。
春天的校園充滿生機(jī)。
夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因?yàn)槲覀兌阍诖髽湎�，可以看書，看�?bào)，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。
夏天的校園歡聲笑語。
秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調(diào)皮的孩子，總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。
秋天的.校園金黃一片。
冬天，我們的校園白雪皚皚，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�，堆雪人……每個(gè)角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學(xué)們的笑聲，把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛我的校園！
我的校園作文15
我的校園很漂亮。花園里有一座石像，雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí)，從書中獲取知識(shí)。花園里的花把石像裝飾得更加美麗。
我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后，一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快；其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課，老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候，球差點(diǎn)打到我頭上，嚇?biāo)牢伊�。今年�?運(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的，比舉行三球接力跑要好。在我們班，是第三個(gè)男生，第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上，每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的讀書聲，老師臉上露出和藹的笑容。上課時(shí)，老師先給我們批改作業(yè)，然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢，開始上課。每當(dāng)老師提問時(shí)，我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開前掃地擦黑板打掃教室。
這是我的校園，美麗，有紀(jì)律，有秩序。你喜歡我的校園嗎？
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