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夢(mèng)想的力量作文

時(shí)間:2023-09-23 14:35:16 話題作文 我要投稿

(必備)夢(mèng)想的力量作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)夢(mèng)想的力量作文15篇

夢(mèng)想的力量作文1

  沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像一片荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像無(wú)邊的黑夜,沒(méi)有光亮,我們需要夢(mèng)想的呼喚。

  跳舞似乎和我有一種特殊的聯(lián)系,我小時(shí)候每次看到電視中那在舞臺(tái)上發(fā)光的人兒都會(huì)施滿向往。于是,在二、三年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。

  我還記得第一次上課時(shí)的感受,小時(shí)候的我比較靦腆,光是站在鏡子前就讓我尷尬不已,更別說(shuō)一邊聽(tīng)講一邊做動(dòng)作了,可偏偏我又站在第一排,做出來(lái)的動(dòng)作有一種說(shuō)不出的怪異,受盡了身后同學(xué)的嘲笑,雖然我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),但心里已是酸水泛濫。

  但這并沒(méi)有磨滅我對(duì)跳舞的熱情,每次我都會(huì)早到個(gè)十來(lái)分鐘,趁著教空里沒(méi)人時(shí)對(duì)著鏡子訓(xùn)練。一開(kāi)始我跳出的舞連自己看了都不

  好意思,感覺(jué)自己就像個(gè)跳梁的小丑。后來(lái)慢慢的,我習(xí)慣了在舞蹈鏡前跳舞,動(dòng)作不說(shuō)優(yōu)美但起碼四肢協(xié)調(diào)了,但舞蹈的基本功又一次難住了我。

  一開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的劈腿和下腰,后來(lái)又增加了倒立、側(cè)翻、折腰等讓我痛苦不堪的訓(xùn)練。這其中令我印象最深的`是倒立,那種大腦回血的感覺(jué)真是不好受。一開(kāi)始輪到我的時(shí)候,我的胳膊和腿就一直在抖,好像被風(fēng)一吹就要散架一樣。但那老師也一點(diǎn)不磨蹭,讓我把手撐在地上就直接把我的腿給按到了墻上。我還來(lái)不及反映就感到身體一離地,胳膊抖的更厲害了,好像馬上就要堅(jiān)持不住了。但瞟了眼那地面,我可不想把頭摔在地上,便挺了挺胳膊,硬生生的撐過(guò)了這難熬的十秒。

  后來(lái),上課的次數(shù)越多,我跳舞的動(dòng)作也是越來(lái)趣流暢,如魚(yú)得水,倒立也可以不需要老師的幫助,這大大增強(qiáng)了我的信心,要把舞蹈學(xué)下去

  夢(mèng)想是非常神奇的力量,它能讓你在寒冬中看到春光,迷霧中找到方向。只要我們不放棄,就沒(méi)有什么能摧毀心中的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的力量作文2

  有人說(shuō):夢(mèng)想是個(gè)結(jié)果,內(nèi)心向往的結(jié)果,無(wú)論付出多少努力也要得到的結(jié)果;也有人說(shuō):夢(mèng)想就是一座迷宮,總有許多障礙擋住去路,要不停地去闖,不怕困難,才能找到出口。那夢(mèng)想到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題困擾著我。

  我生活在一個(gè)小山村,這里有著樸實(shí)的人們,大家守望相助,空氣中彌漫著淡淡的溫馨味兒。群山疊翠,環(huán)繞著村莊,一條潺潺的小溪從山間奔流而下,像一幅恬靜的中國(guó)畫(huà),大有幾分“小橋流水人家”的感覺(jué)。我呢,就喜歡坐在溪旁的竹林邊,讀著小說(shuō),感受鳳吹過(guò)臉龐的輕柔,聽(tīng)流水的歡唱,這意境多么美好!

  雖然我們這兒有著山村特有的自然風(fēng)光,有著山村人的樸實(shí)熱情,可也有著我們的煩惱。山村地處偏僻,沒(méi)有街市,到最近的街市也有十幾里路;沒(méi)有學(xué)校,我們都乘校車去學(xué)校。奶奶告訴我,她小時(shí)候沒(méi)錢上學(xué),好多人和她一樣,小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,到現(xiàn)在他們就成了睜眼瞎,多么希望利用空余時(shí)間去學(xué)習(xí)。于是,我就想,長(zhǎng)大我當(dāng)個(gè)建筑師吧,建許多漂亮的房子,讓鄉(xiāng)親們和城里人一樣住寬敞明亮的大房子。建個(gè)多功能的學(xué)校,在學(xué)校里既可以聽(tīng)到孩子們的.歡笑,也能讓大人們學(xué)習(xí)娛樂(lè),讓我們爺爺奶奶輩的人,彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)上夠?qū)W的遺憾。想著想著,我不知不覺(jué)拿起了筆,畫(huà)起了我心目中的房子。去寧波的時(shí)候,我總是留心觀察城里的住宅學(xué)校,回到家,細(xì)心勾勒。雖然我的筆畫(huà)很稚嫩,但我的心被夢(mèng)想漲得鼓鼓的。

  我想,我逐漸明白夢(mèng)想是什么了,它也許是一個(gè)念頭,也許是一個(gè)目標(biāo),當(dāng)我們有了一個(gè)夢(mèng)想,我們就會(huì)鼓起力量,像一個(gè)天使,朝著夢(mèng)想的天空,奮力拍打翅膀,總有一天,我們會(huì)翱翔在天。讓我們向著夢(mèng)想,努力振翅飛翔吧!

夢(mèng)想的力量作文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但都不一樣。有的人想長(zhǎng)大以后當(dāng)一位科學(xué)家,有的想當(dāng)一位老師,有的想當(dāng)一名冒險(xiǎn)家。真是每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同啊。但共同的是他們會(huì)為了自己夢(mèng)想目標(biāo)努力拼搏前進(jìn)。同樣,我也有好多,好多的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大成為一個(gè)舞蹈家,用最美的舞蹈向人們表示自己想要表達(dá)的意境,我也夢(mèng)想著自己能成為一名歌唱家,能當(dāng)一名畫(huà)家,用雙手描繪出祖國(guó)的大好河山。我的.夢(mèng)想真是太多了。我自己都不知道哪一個(gè)才是我最終所達(dá)到的目標(biāo)。人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每天我們都在追逐夢(mèng)想,每天都圓自己的夢(mèng)想。

  我知道不管到最后能不能圓上自己心中的夢(mèng)想,我都會(huì)努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏。因?yàn)閴?mèng)想是使我前進(jìn)的動(dòng)力,是我拼搏的方式,夢(mèng)想使我擁有力量,夢(mèng)想促使我有青春的活力。

  夢(mèng)想會(huì)讓我沒(méi)有言敗的理由。人生坎坷,隨時(shí)都會(huì)有大風(fēng)大浪,也許在困難面前也想低頭,但夢(mèng)想的力量會(huì)告訴我不能輕易的認(rèn)輸,因?yàn)槿松鷽](méi)有一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后才覺(jué)的自己的付出真的非常有價(jià)值。

  有的人真的經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。有一點(diǎn)困難就低頭認(rèn)輸。我就的那是因?yàn)槟繕?biāo)不堅(jiān)定的態(tài)度。

  我們?cè)陔娨暽匣颥F(xiàn)實(shí)中,都能看到那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上勝利者的身影,我們能體會(huì)他們此時(shí)此刻的心情,但又有誰(shuí)知道他們所付有的是常人難以想象的。他們的榮譽(yù)、獎(jiǎng)杯,有幸福、有榮耀,但更多的是艱辛。為什么他們能成功?因?yàn)樗麄冇袎?mèng),夢(mèng)想讓他們一次一次到達(dá)成功的彼岸。

  有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,為了夢(mèng)想我努力前進(jìn),為了夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)。因?yàn)閴?mèng)想的力量,我無(wú)法抵抗,我不怕人生旅途中的艱辛,為了心中的那個(gè)夢(mèng),我不會(huì)讓我的人生有缺憾。我心中的夢(mèng)想啊!等著我們相會(huì)吧。有你,我的夢(mèng)想。我會(huì)努力,永不言敗!

夢(mèng)想的力量作文4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。和往年一樣,我們又一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。我們一共上了三堂課,我也收集到了三句非常有哲理的話“夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力。”“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕!薄皺C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的!笔前!這三句話說(shuō)得多好!因?yàn)槲蚁嘈,有?mèng)就會(huì)出彩。

  人的夢(mèng)想都是會(huì)隨著年齡而改變的。小時(shí)候的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想挺簡(jiǎn)單,就是想當(dāng)一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。因?yàn)槲铱吹搅昙?jí)的大哥哥大姐姐的時(shí)候,就覺(jué)得他們特別威風(fēng),特別氣派,F(xiàn)在,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,真的成為了六年級(jí)的大姐姐,也終于擁有了真正的`夢(mèng)想。我想當(dāng)一名醫(yī)生,可以讓每一個(gè)進(jìn)醫(yī)院的人有進(jìn)就有出,成為21世紀(jì)的女華佗。有了夢(mèng)想,就等于有了人生的導(dǎo)航,不會(huì)再迷失方向;有了夢(mèng)想,就等于點(diǎn)亮了一盞明燈,照亮前進(jìn)的路。當(dāng)然,我也知道,每個(gè)人都對(duì)自己的夢(mèng)想充滿憧憬。但是,實(shí)現(xiàn)她卻不是那么容易的。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出飛向天堂的力量。只有經(jīng)歷困難與挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò);“少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則中國(guó)獨(dú)立,少年自由則中國(guó)自由,少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則中國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則中國(guó)雄于地球!闭f(shuō)得可真對(duì),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)十三億分之一。試問(wèn),每個(gè)人都為著自己的夢(mèng)想而努力,那我們中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我要懷揣著夢(mèng)想的力量,一步一步行走在追夢(mèng)的道路上。

夢(mèng)想的力量作文5

  夢(mèng)想啊,你是多么美好的啊!夢(mèng)想啊,你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅?夢(mèng)想啊,你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么?

  我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

  當(dāng),我還小的時(shí)候。我的.夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

  后來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題,我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)?上,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

  再后來(lái),成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn),更好一點(diǎn),希望有自己足夠的空間和時(shí)間?墒,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

  直到現(xiàn)在的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,但是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的學(xué)業(yè),可以讓父母安心。我在努力改變自己,也在為之奮斗著?上,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

  夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單。可,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!

  當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

  我的夢(mèng)想,我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

夢(mèng)想的力量作文6

  每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的作家。

  其實(shí)開(kāi)始我并不喜歡寫(xiě)作文,認(rèn)為寫(xiě)作文太難,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。直到有一天,我被媽媽關(guān)進(jìn)房間……

  “。∥乙獰o(wú)聊瘋了!”我在房間里翻箱倒柜,半天都沒(méi)找到一點(diǎn)好玩的。突然,一張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái),語(yǔ)文試卷那鮮紅的85分映入眼簾。

  我拿起這張?jiān)嚲恚l(fā)現(xiàn)試卷光作文就扣了五分,這樣下去可不好!耙灰獙(xiě)作文?哎呀,可我又沒(méi)學(xué)過(guò),怎么寫(xiě)得好……嗯,試一試吧,反正要交周記的!

  于是,我拿起筆,想著剛才跟媽媽生氣的片段。

  誰(shuí)知,我一寫(xiě)竟停不下來(lái)了,以前發(fā)生的那一件件有趣的事情,如放電影般在我腦海里出現(xiàn),似乎在等待我去“召喚”它們。

  慢慢地,我悟出了寫(xiě)作文的訣竅:寫(xiě)真實(shí)的事情、真實(shí)的`感受真有趣,寫(xiě)作文其實(shí)并不難!每個(gè)人應(yīng)該做過(guò)一些有趣特別有意義的事情,可人的記憶是有限的,這些事情慢慢會(huì)隨著時(shí)間的流逝、記憶的有限慢慢地忘記。如果將這些有趣的事都寫(xiě)下來(lái)就不一樣了,我們可以通過(guò)自己的作文來(lái)記錄,時(shí)不時(shí)地回憶,這樣也就忘不了了,這是多么的有意義呀!

  從這一刻起,我就在心里發(fā)誓:我一定要做一名作家!

  過(guò)了幾天,我在書(shū)上看到了一篇作文,作者寫(xiě)的是那樣的美,自己的作文跟書(shū)上的比起來(lái)差遠(yuǎn)了!我的作家夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)?

  夢(mèng)想就像是一個(gè)“支撐點(diǎn)”,時(shí)時(shí)刻刻給予著我力量。我滿懷期待地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)作文!”

  就這樣,我上了作文興趣班。在老師的指導(dǎo)下,我的作文越寫(xiě)越好了,跟書(shū)上的作文比起來(lái)不相上下,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我呢!

  我充滿自信地把自己的一些自己覺(jué)得還滿意的文章,用QQ郵箱發(fā)給老師,老師將我的文章修改了一下就投到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》里。

  不久,喜訊傳來(lái),我的作文相繼發(fā)表到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》和公眾號(hào)上。想到那么多同學(xué)老師看到我的作文,我興奮得不得了!我覺(jué)得離自己的夢(mèng)想又近了一步。

  我相信,夢(mèng)想的力量一定會(huì)支撐著我,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的力量作文7

  夢(mèng)想,是一個(gè)指南針,為在無(wú)邊無(wú)際的大海里的船舶引導(dǎo)航行方向;夢(mèng)想,是茫茫沙漠中的一滴水,給沙漠里的人一絲生的希望;夢(mèng)想,是一串串音符,演奏美妙的樂(lè)曲。

  “我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!边@句話出自于劉偉的勵(lì)志名言。在劉偉小時(shí)候,老天奪走了他的雙臂,從此他的人生變得殘缺。失去雙臂的他認(rèn)為人生失去了意義、價(jià)值,正在他迷茫不知去向的時(shí)候,夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃了心中的一把火。他找到了方向,猶如在黑暗里找到一絲光亮。他想彈鋼琴!這是一件多么不可思議的事情!沒(méi)有雙手怎么彈鋼琴?的`確,上帝奪走了他的雙臂,但他還有一雙完美的腳和一顆自信的心。別說(shuō)用雙腳彈鋼琴了,用手彈鋼琴就很難,需要時(shí)間、精力、金錢等等,可謂是難上加難、雪上加霜。

  劉偉開(kāi)始嘗試彈鋼琴,一上來(lái)就要面臨很多困難:腳趾大拇指太寬,一按下去,就會(huì)響起兩三個(gè)琴鍵的聲音。腳趾并不能像手一樣能靈活張開(kāi)、收攏。當(dāng)然問(wèn)題還不止這些,但劉偉并沒(méi)有就此放棄,不逃避,勇敢地直面問(wèn)題,迎難而上。因?yàn)閴?mèng)想,為此每天堅(jiān)持彈鋼琴7個(gè)小時(shí)。7個(gè)小時(shí)!有時(shí)練完后腿都不能抬起來(lái),肌肉酸痛。不管有多累,他都專心致志地練習(xí)彈琴。無(wú)論寒冬酷暑,都伸出雙腳一遍又一遍地演奏。劉偉必須得拿出比常人更多的努力才能彈好鋼琴。他的家人和老師一直都陪在他的身旁,支持他,鼓勵(lì)他。在劉偉堅(jiān)持不懈的努力下,用雙腳在琴鍵上彈奏出一首首美妙的樂(lè)曲。為他的夢(mèng)想插上翅膀,那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。今天的劉偉,因?yàn)閴?mèng)想的力量和一顆持之以恒的心,找到了自己的人生的意義和價(jià)值所在。

  夢(mèng)想的力量,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。

夢(mèng)想的力量作文8

  在我們的生活中,無(wú)處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛(ài)讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來(lái),只懂得一味地抄襲,所以我覺(jué)得李可染大師說(shuō)的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。

  雖說(shuō)現(xiàn)在的寫(xiě)作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!辈贿^(guò)有時(shí)的創(chuàng)新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:

  有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報(bào)紙上見(jiàn)到的'老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績(jī),考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外,一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資,可是老爺爺,卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他,人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽(tīng)到來(lái)自外星人的訊息……

  同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò),他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠(yuǎn)地睡著了。

  其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。

夢(mèng)想的力量作文9

  冷寂的夜,萬(wàn)籟俱寂,徒留一輪鐮刀似的月牙掛在西邊。我腦袋空空,心也空空,眼前一片茫然地往家里走。

  自從上次期末考試失利,我就終日憂郁、沮喪。對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,對(duì)未來(lái)失去希望。曾經(jīng)我的`志向是考北大清華,可失敗帶來(lái)了絕望,消磨了我的意志;曾經(jīng)我的夢(mèng)想是到聯(lián)合國(guó)做和平大使,可成績(jī)的降落沖走了夢(mèng)想。

  閉上眼,母親失望的目光似長(zhǎng)鞭狠狠抽打我的身軀;父親暴怒的神情似利刃深深刺痛我的胸膛。一次又一次失敗,一次又一次打擊,早已讓我不堪重壓,遍體鱗傷。我還是原來(lái)那個(gè)我嗎?我宣告失敗了嗎?我就此絕望了嗎?

  不!我決不能服輸!夢(mèng)想的翅膀雖已淋濕,但仍舊可以飛翔!只要堅(jiān)信自我,哪怕今夜暗夜無(wú)光,我也要用夢(mèng)想照亮前方。

  回到家中,我又執(zhí)起筆,在題海中泛游,在歷史中回望,在文學(xué)中漫步,在詞匯中遨游。

  一夜未眠,我打著呵欠,在爸媽驚訝的眼神中走向盥洗室,用涼水拍打臉頰。我心中默念:相信自我,奮力拼搏,夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  中午,隨著鈴聲響起,同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我則小憩一會(huì)迅速爬起,融入到數(shù)學(xué)題海里。幾題做畢,看我孤軍奮戰(zhàn),真想放棄;可夢(mèng)想在催促我,在召喚我。無(wú)論前路再苦,再累,我都不能失去信心,不能放棄夢(mèng)想!

  深夜,月光如水,蟬聲響起,蛙聲陣陣,我卻紋絲不動(dòng),專心致志地學(xué)習(xí),仿佛和外界隔絕。我不是因?yàn)椴幌胪嫠,而是因(yàn)椴荒堋N也荒芊艞墝W(xué)習(xí),不能浪費(fèi)光陰,不能失去夢(mèng)想。我知道是在夢(mèng)想的指引下前行,夢(mèng)想的力量助我飛翔!

夢(mèng)想的力量作文10

  夢(mèng)想是何物?

  夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過(guò)鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來(lái)了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來(lái)了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......

  我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來(lái)服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過(guò)那美好的時(shí)光。

  在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢(mèng)想的道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再?gòu)哪潜砻婀饣膲Ρ谙屡砍鰜?lái)了,可在面前的又是一雙長(zhǎng)滿長(zhǎng)刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒(méi)做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來(lái)。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無(wú)法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。

  這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。

  還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂(lè)課代表?蓜e小瞧了它,它可是厲害的很!上音樂(lè)課得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的.名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴?,也是很忙的;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長(zhǎng),計(jì)分表員,還有小組長(zhǎng)呀!我通過(guò)這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來(lái)初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。

  自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來(lái)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>

夢(mèng)想的力量作文11

  夢(mèng),引導(dǎo)我們奮斗;夢(mèng),指引我們方向;夢(mèng),讓我們插上翅膀,自由自在的在天空飛翔。每個(gè)人都有著不同的夢(mèng),也許是藍(lán)色的夢(mèng),也許是紅色的夢(mèng),總之,夢(mèng)是五彩繽紛的。有了夢(mèng)的我們,現(xiàn)如今才有了希望。

  雄鷹渴望飛上藍(lán)天,因?yàn)樗胄蕾p湛藍(lán)的天空;魚(yú)兒渴望河水,因?yàn)樗肷畹酶;花兒渴望快快長(zhǎng)大,因?yàn)樗?想讓世人欣賞它的美?窗桑械目释几吨T了努力而變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),讓人為之震撼。人都應(yīng)該有夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)就有了動(dòng)力。你的夢(mèng)又是什么呢?讓我來(lái)告訴你我的夢(mèng)吧,我有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),因?yàn)槲蚁胍业淖鎳?guó)變得更加富強(qiáng)!

  記得在那年,可恨的日本人來(lái)我們的國(guó)家燒殺搶掠,無(wú)惡不作,給我們的祖國(guó)帶來(lái)了一次空前絕后的災(zāi)難,讓我們的國(guó)家陷入了恐慌和悲慘的世界中。還有在那次我國(guó)300多萬(wàn)人的死亡率也記入了屈辱的歷史國(guó)冊(cè)中,那就是《南京大屠殺》。想想這些歷史事件和可怕的死亡人數(shù)時(shí),我不禁流下眼淚,我決定不再讓歷史重演,要讓我們的祖國(guó)富強(qiáng),繁榮起來(lái)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我要努力的學(xué)習(xí),時(shí)刻把國(guó)恨記在心里,要讓他永不磨滅!

  現(xiàn)在,時(shí)刻把夢(mèng)想掛在嘴邊的有很多人,可是真正做到了的又有多少人呢?光說(shuō)不做只是空想,邊說(shuō)邊做才是夢(mèng)想。青少年的我們一定要懂得在成長(zhǎng)過(guò)程中憧憬自己美好的'明天,這樣,才會(huì)過(guò)得更充實(shí),更快樂(lè)!

  夢(mèng),讓無(wú)數(shù)人站在人生的高峰,驕傲的說(shuō):"我成功了",同時(shí)也享受著千萬(wàn)人帶來(lái)的掌聲;可是夢(mèng)也讓無(wú)數(shù)人掉到了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)樗麄儾幌朊鎸?duì)挫折和困難,所以選擇在半路中放棄,成為了萬(wàn)人唾棄的對(duì)象。俗話說(shuō):"成功是給那些有準(zhǔn)備的人”。那么夢(mèng)也是一樣,如果不努力實(shí)現(xiàn),再大的夢(mèng)想也只能是做夢(mèng)了。

  為了夢(mèng)想前進(jìn),讓我們的成長(zhǎng)華麗的轉(zhuǎn)身吧!

夢(mèng)想的力量作文12

  美麗的夢(mèng)想需要拼搏才會(huì)圓。

  題記

  2008年,注定是不平凡的一年,有5.12汶川大地震的洗禮,有體育風(fēng)情的奧運(yùn)盛宴,還有我這一顆追求夢(mèng)想的心。作文

  14歲,我矯首昂過(guò),在幼稚的童年的觀笑,嘻戲,在晴空萬(wàn)里之下勇敢的奔跑,在飄潑的大雨之時(shí)去拼搏,在空曠無(wú)寂的大草原上盡情高歌,在……

  在充滿歡聲笑語(yǔ),朗朗讀書(shū)聲的校園里,我激情迸發(fā),斗志昂揚(yáng),課堂有我精彩的演說(shuō),課下有我矯健的身影,辦公樓內(nèi)有我為老師服務(wù)的步伐。作文

  在喧器吵鬧的公園里,有“出淤泥而不染,濯清連而不嬌”的`荷花,有活蹦亂跳的魚(yú),有調(diào)皮可愛(ài)的動(dòng)物,在蒼穹讓有一群群翱翔的鴿,有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。

  在馬路上,我會(huì)扶起摔倒的老小,我會(huì)拎著菜籃子送老奶奶回家,我會(huì)撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物,我會(huì)……在公交車上,我會(huì)讓座,在路上碰見(jiàn)老師,我會(huì)深深的鞠上一躬,碰到熟人我會(huì)揮手問(wèn)好,在溫馨的三口之家里,我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在父母疲勞之時(shí),我會(huì)為他們沏上一杯飽含深情的熱茶,房間雜亂之時(shí),我會(huì)打掃,衣服臟了我會(huì)清洗……

  閑暇之時(shí),我要為我的夢(mèng)想壘上一塊奠基石,仰望蔚藍(lán)的天,讓自己的思緒之花綻放,在紙上留下蘊(yùn)含無(wú)限力量的美文。

  我要讓我的夢(mèng)想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫(huà)卷,讓奠基更牢固,更加響亮,拼搏的汗水,文明的禮儀,辛勤的勞動(dòng),豐富的想像,這一切都融入“夢(mèng)想”的寶典,有志不在年少。

  這一幅幅美麗的畫(huà)卷,都因“夢(mèng)想”的力量更加燦爛輝煌。

夢(mèng)想的力量作文13

  我的夢(mèng)想多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船,游覽了太空……時(shí)光似箭,日月如梭,隨著時(shí)光老人的前行,那些神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)一去不復(fù)返,唯有這個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,清涼的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是一個(gè)偏僻的小山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室,坐著十來(lái)個(gè)樸素的孩子,十幾雙明亮的眼睛一起注視著門口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái),“嘩”的一聲孩子們不約而同的站起來(lái)叫到:“”老師好!“我看到十幾雙明亮的眼睛、十幾顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切!我又高興又激動(dòng),心里暖哄哄的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,好么?”話音未落,同學(xué)們異口同聲的'說(shuō)好!一股暖流涌上我的心頭,山村的小孩子是多么可愛(ài)啊!我笑了,笑得是那么甜,那么美。接著,我教孩子們學(xué)習(xí),我愛(ài)天安門!愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!我讀一遍,孩子們讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一個(gè)字每一個(gè)音,都發(fā)自孩子們真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般的吸食著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕呼喚著:祖國(guó)的花朵!你們快快成長(zhǎng)吧!好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、更加富饒!

  下課后,我和孩子們一起嬉戲,老鷹捉小雞這個(gè)傳承了幾代人的游戲怎么能少呢!我這個(gè)母雞,雙手護(hù)著小雞們,笑聲在校園中回蕩。

  我似乎還看到了升學(xué)考試后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:“老師快開(kāi)門、老師快開(kāi)門!我們考上好學(xué)校了!”聽(tīng)著這些熟悉的聲音!我多么興奮!我立即睜開(kāi)了眼睛。

  喔~多么棒的夢(mèng)!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)而努力!

夢(mèng)想的力量作文14

  只有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而一步步努力的人生才有意義。

  ——題記

  九月一日,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是夢(mèng)想,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。一共分為四節(jié)班會(huì)課,每一節(jié)都圍繞著夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的故事,一句句夢(mèng)想的誓言,都讓我感動(dòng)不已,都讓我重新看夢(mèng)想,重新了解夢(mèng)想。

  在所有的嘉賓老師中,最令我為之動(dòng)容的是一位殘疾鋼琴家。他叫李偉,今年23歲。同樣是學(xué)習(xí)鋼琴的人,我又健全靈活的雙手,而他,在一次意外事故中失去了雙臂,只能用雙腳接觸琴鍵?伤褪怯秒p腳,在為雙手設(shè)計(jì)的琴鍵上,彈出了令人嘆為觀止的旋律,彈出了比雙手還要柔美的曲調(diào),彈出了閃光夢(mèng)想歌唱的聲音!我不禁悲深深地打動(dòng)了。樂(lè)曲中傳遞的夢(mèng)想,有多美,有多亮?

  只是一段,但就是這一段不到五分鐘的樂(lè)曲,要在轉(zhuǎn)身之后,付出怎樣的艱辛?談合同已?但他做到了!這是夢(mèng)想的力量,是無(wú)數(shù)次失望、汗水和眼淚之后,陽(yáng)光降臨的喜悅。

  即使不知道夢(mèng)想在未來(lái)的道路上能走多遠(yuǎn),但人總應(yīng)該有夢(mèng)想。因?yàn),?mèng)想的希望是每個(gè)人前進(jìn)的.不竭動(dòng)力。夢(mèng)想不會(huì)停留,夢(mèng)想不會(huì)中斷,夢(mèng)想和眼淚、汗水總是在一起的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持永不放棄。夢(mèng)想會(huì)在黑暗的時(shí)候,讓我們看到曙光;夢(mèng)想會(huì)在我們孤立無(wú)援的時(shí)候,默默地支持我們。夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛我們。夢(mèng)想即為希望。一個(gè)人只要有夢(mèng),他便有了追夢(mèng)的旅程,有了尋夢(mèng)的天空,有了追夢(mèng)的力量,有了尋夢(mèng)的喜悅。于是,他便有了世界,有了人生。

  夢(mèng)想就在我們心中。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它可以是不可能變成可能,它能讓奇跡一次又一次的發(fā)生。夢(mèng)想的朋友叫做汗水,叫做淚水,叫做堅(jiān)持,叫做努力,叫做腳踏實(shí)地,叫做堅(jiān)定的信念……這些,每一個(gè)人都有,只是很多人不知道,或者是不知道怎么使用他們。其實(shí),夢(mèng)想離我們很近,只是發(fā)現(xiàn)他的過(guò)程很長(zhǎng)。

  追夢(mèng)無(wú)悔,讓夢(mèng)想改變世界,改變生活。

  夢(mèng)想——

  我來(lái)了!

夢(mèng)想的力量作文15

  夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的!}記

  在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能朝著夢(mèng)想矢志不移地奮斗,才能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈;在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才努力工作,才能為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅(jiān)守著自己的目標(biāo),無(wú)論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的追求,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。

  夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。

  夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想,但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò),那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多,努力了許多,但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,這也是情有可原。或許我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,而超出了自己的實(shí)際能力;也或許是某些客觀因素,影響了發(fā)揮。但重要的是,我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想,我們也能微笑著說(shuō):“我盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!”

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿足而安詳。

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