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陪伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-23 13:36:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

【合集】陪伴優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】陪伴優(yōu)秀作文

陪伴優(yōu)秀作文1

  陪伴是什么?有的人說陪伴是我干什么你就陪我干什么?哎,我認(rèn)為陪伴是一種無聲勝有聲的關(guān)愛。

  當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),經(jīng)常要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而熬到半夜三更,由于父母到外地打工掙錢,所以大多數(shù)都是爺爺奶奶陪著我們,讓我們即使在黑夜里一樣在充滿陽光的地方,充滿了溫暖,而你是否感覺到了家人陪伴你是給你帶來了溫暖呢?

  我的答案是:是!

  每當(dāng)我由于那些寫不完的作業(yè)了,熬夜時(shí)我的奶奶總是陪著我,即使她非常困,也要堅(jiān)持陪我把作業(yè)寫完再睡。親情的陪伴,是我的筆速加快,寫的更加有勁。但每當(dāng)我看到奶奶為我熬夜就心疼不已,所以每次作業(yè)沒寫完,我就告訴奶奶我寫完了,直到奶奶睡著我又在月光下寫著我那未完成的作業(yè)。

  我相信親情的陪伴,會(huì)促使我完成困難的事情。

  生活中不僅有親情的陪伴,而且又有情的陪伴。因?yàn)榈谝淮文M考試考砸了當(dāng)卷子發(fā)下來的'時(shí)候,我心里很郁悶,但是我的同學(xué)鼓勵(lì)我不要灰心,失敗是成功之母,只有通過了失敗,你才會(huì)知道你有哪些不足,我們一起找題做,把中午和晚上空閑的時(shí)間全部充了利用起來我們互相陪伴,互相學(xué)習(xí),我們相信我們的勤奮,付出總會(huì)有意外的收獲,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那也是我們通過辛勤的付出,而得到了!

  欽欽的陪伴時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,友情的陪伴,使我學(xué)會(huì)了只有勤奮的付出,才能得到相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)橛辛伺惆槲也粫?huì)孤單。

陪伴優(yōu)秀作文2

  那條小街人來人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……

  那天下午,我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的'心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對(duì)我說:“哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會(huì)輕言放棄,因?yàn)橛行娜耸菆?jiān)強(qiáng)的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”

  聽了媽媽的話,我又打起精神繼續(xù)做了下去。可任憑我怎么努力還是做不好,此時(shí)的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子,也很是著急。

  看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責(zé):趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒用呢?今天無論怎樣也得把這個(gè)音樂盒做好呀,不然你可就誰也對(duì)不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時(shí)間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的花兒點(diǎn)綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍(lán)色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn);馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時(shí)一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終于綻放出了笑容。

  陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然,陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個(gè)陽光燦爛或?yàn)踉泼懿嫉娜兆印?/p>

陪伴優(yōu)秀作文3

  母愛,就像一杯溫暖的珍珠奶茶,時(shí)不時(shí)浮出珍珠似的感動(dòng)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué),總會(huì)看見那個(gè)熟悉的身影,那就是——媽媽。您總會(huì)踮起腳,抬起頭在人流中急切的尋找,生怕我會(huì)走丟似的,我要是晚點(diǎn)出來你就趕緊沖進(jìn)去說:“怡橙,你怎么這么晚才出來,是不是被老師留了……”聽得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白,畢竟我也不小了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了,但您總是說:“安全第一,你這么冒冒失失怎么回家呀!萬一被車撞到了怎么辦!”我無力反駁,只能用行動(dòng)來表示抗議,每次過馬路時(shí),平常您總是緊緊抓住我的手時(shí),我也不甚在意,但是今天,我并不領(lǐng)情,用力地用手睜開您的.手,只見您一臉疑惑的望著我,眼中不時(shí)露出一絲絲傷心,我只能在心里默默地說聲對(duì)不起。

  有一天,我忍不住了,向媽媽大聲嚷道:“媽媽我要獨(dú)自回家,我不要你接了!甭犃诉@番話,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有一絲怨言的走了,我像一只快樂的小白兔,一路上歡蹦亂跳,正當(dāng)我走在馬路上時(shí),一輛摩托車突然想我橫沖直撞來,我被嚇得腿軟,腳怎么也不聽使喚,怎么也走不動(dòng),我不知所措。眼看到撞到了,這時(shí),把我飛速抱過了馬路,我驚魂未定,正想對(duì)那位人說聲“謝謝時(shí)”抬頭一看居然是媽媽,我的眼眶濕潤了,回到家里,我抱住媽媽說:“對(duì)不起,媽媽請(qǐng)?jiān)從畠喊!”媽媽什么也沒會(huì)說,只是把我抱得更緊了。

  我要感謝母親,對(duì)您說一聲:“感謝一路有您陪伴。”

陪伴優(yōu)秀作文4

  在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.

  我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè),我想了想就說選毛筆。

  學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的.。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  瞧!上課的時(shí)候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。

  我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

陪伴優(yōu)秀作文5

  十二點(diǎn)半,一分不多,一分不少。坐車離家出門。

  打把破舊的傘,滴滴答答,雨落在傘上的聲響,清脆悅耳。仿佛在歌唱一曲高昂的勝利之歌,放一首悠揚(yáng)的曲調(diào)。雨,一路有你的陪伴,我不再孤獨(dú)了……

  坐上地鐵,合起傘,跟水珠做個(gè)簡單的揮手告別。你仍不依不撓的,還留在我的眼鏡上、頭發(fā)上,準(zhǔn)備給我做一個(gè)親密接觸。又在和我玩躲貓貓的“無聊游戲”。你好可愛啊,雨,還舍不得我嗎?

  下了地鐵,地鐵在公交站牌處等公交。雨滴明顯小了起來,細(xì)細(xì)、柔柔的,又輕飄飄的,像個(gè)羽毛一樣落在我的掌心。我把你慢慢拿近觀瞧,想輕輕的撫摸你,而你卻孩子似的消失不見,無影無蹤,你還是在給我開玩笑,逗我開心!

  坐上公交,你還不安寧,變得更響、脆了,細(xì)細(xì)絲雨中,我拉開窗,頑皮的你和你的一大幫好哥們,成群結(jié)隊(duì)的朝我“開炮”!叭f箭齊發(fā)”,一點(diǎn)不為過?墒悄阋浀茫铱蓧蚪Y(jié)實(shí)、靈敏,你掃不到我。

  進(jìn)了校門,你知道我又要與你分別,下得更亂而密了,發(fā)出些聲音,與風(fēng)兒的吹拂,好似嬰兒的啼叫,向我挽留。那時(shí)的你是多么親切,多么不舍!伴隨著那花姑娘的.香氣,飄到更遠(yuǎn)的地方去。我的心不禁顫了一下。

  你聲音越來越小,到后來竟然無聲無息,仿佛從世界消失了一樣的。我出門找尋又尋不得的時(shí)候,我不由得后悔,為何不在你的擁抱下,站一會(huì)兒,享受和你一起的喜悅。到處都是你沖刷過的地方,顯出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,好似我的淚在流,血在淌。

  雨,有了你的陪伴,路途不在遙遠(yuǎn);雨,有了你的喝彩,生活不再枯燥;因?yàn)橛心,有愛,這人間才不會(huì)那么的干燥苦澀,那么大卻又不寂寞。有你的陪伴,春意更旺。

陪伴優(yōu)秀作文6

  藍(lán)天在云朵的陪伴下更加美麗,海水在沙灘的陪伴下更加迷人,我在好朋友陳詩涵的陪伴下,活潑快樂,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

  一次體育課,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會(huì)很輕松地跑完,可是在最后一圈的時(shí)候,不知道誰把我絆倒了,腳扭了一下,不能跑了。那一刻,我很窘迫,不愿站起來。陳詩涵明白了我的'想法,趕忙把我扶起來。她蜷起一條腿,單腳跳,陪著我,一起艱難地跳到了終點(diǎn)。老師并沒有說我們,而是為我們鼓掌。下課了,我對(duì)陳詩涵說:“謝謝你,陳詩涵,如果不是你陪我,我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的!标愒姾f:“沒關(guān)系呀,我不陪你的話,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的,”“對(duì)呀,我們也不會(huì)嘲笑你的,”楊晶雯也說道。

  一天上午,我作業(yè)錯(cuò)得多,被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)樾那椴缓茫形绲臅r(shí)候就不想吃飯了。陳詩涵見我皺著眉頭,便對(duì)我說“你怎么了,怎么一直悶悶不樂的?”我吞吞吐吐,不想說,她勸我說“人是鐵,飯是鋼。不管什么原因,都不能拿身體開玩笑!痹谒拈_導(dǎo)下,我不再難受,爽快地拿起筷子吃飯了。

  “你又幫助了我一次,如果有什么困難,你就告訴我,我也來幫助你!”我真誠地說。陳詩涵微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  好朋友的關(guān)心、陪伴,是成長路上最美的風(fēng)景。陳詩涵,我的好朋友,讓我們攜起手來,互相關(guān)心,書寫更加美好的明天!

陪伴優(yōu)秀作文7

  藍(lán)天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動(dòng)人;人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩……

  生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,你就是那個(gè)織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽光透進(jìn)來,充實(shí)我的內(nèi)心。

  春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在咱們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而你,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀闵砩蠗,閉上眼,微笑。你享受那一刻,我想說:那時(shí)的你,真的好美。

  柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,你呵呵地笑,說:“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的`柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽你的話,這樣自由慣了,可從沒想過有一天要好好地陪陪你,陪你一起看日出月落。而又細(xì)想,你總是依著我,我玩鬧時(shí),你在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,你安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……

  春風(fēng)依著我和你,在這和風(fēng)中,你那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺得,你是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓你心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,你是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。

  我就這樣陪著你,春風(fēng)中,我感受到了你的欣慰,滿足和快樂。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著你,讓你的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),你也是一如這般地陪著我。

  我沒有從你身邊逃開,我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,你有我的陪伴,我有你的快樂,咱們?cè)谝黄,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。

  外婆,有我的日子,你不會(huì)再孤單。

陪伴優(yōu)秀作文8

  傍晚走過老家那青磚黛瓦的小巷,一縷槐香隨風(fēng)拂來,在我心里吹起細(xì)浪似得波紋。那些細(xì)密的皺褶里,滿都是童年的歡樂與祖父的陪伴。

  不由得回憶起兒時(shí),那段槐花飄香的日子。

  一縷暖風(fēng),吹開了院中老槐迷人的笑靨。似群蝶飛舞,一簇簇白花,坐在枝頭,隨風(fēng)起舞;又似冬日的雪,晶瑩剔透,密密匝匝。每逢槐花盛開之時(shí),我便拉著祖父,纏著他做糕。

  祖父便樂呵呵的,踩著竹梯,挎著蔑籃,采摘槐花。我在樹下又唱又跳,賞著槐花飛落,似一場(chǎng)大雪紛飛。待祖父扶梯而下,我便迫不及待的接過蔑籃,年少的心,浸在槐花中,滿是歡樂和滿足。

  祖父和好面,綴上槐花,將一只只精巧可愛的米糕送進(jìn)蒸籠,便忙活去了。而我呢,按耐不住心中的急切,貓著身子,伏在窗外,望著那一縷縷蒸汽,垂涎三尺。身后,傳來祖父爽朗的笑聲,我臉一紅,心似小兔般的撲跳,連忙溜走了。耳畔,回蕩著祖父的笑聲,和那清脆的鳥鳴應(yīng)和著。

  不一會(huì)兒,見祖父打開蒸籠,一縷香氣隨即溢開,我連忙竄上前去,顧不及燙手,撮入一只放入口中,槐花的甜蜜,糯米的'綿軟,在口中漸漸融化,甜到心里。祖父用他那寬大的手掌拍拍我,“慢點(diǎn)吃,小心燙著!碧ь^,是祖父慈祥的笑容。

  更多的時(shí)候,我和祖父坐在藤椅上,手里捧著青花瓷杯,一朵朵精巧的白花在水面漂浮著。一邊仰頭賞槐,一邊聽著祖父講講述著牛郎織女、吳剛砍樹、嫦娥奔月的神話。杯中騰起的熱氣纏繞,此刻,世界無比靜謐,似乎只剩下祖父渾厚的嗓音回蕩著。

  童年的時(shí)光,我亦回不去。但是這些美好的回憶,卻婉轉(zhuǎn)流年,溫暖了自己,還將永遠(yuǎn)陪伴著我,走向未來。

陪伴優(yōu)秀作文9

  我時(shí)憶起我故鄉(xiāng)的槐花樹。

  那時(shí)住的是平房,家門前的大片空地上,生著一棵村里人也叫不出年頭的槐花樹。撐在那里便是給我的心注入一股安定。

  我十歲才與父母搬去城里。

  奶奶同我一起住,一起看著家門口的老樹。春天,我們祖孫倆搬著小板凳在樹下。奶奶講故事,我聽。一講便講了一個(gè)童年。夏天,等夕陽躲進(jìn)大地身后了,我就和小伙伴在樹林里玩游戲,一直等到奶奶的呼聲喚我回家吃飯。一喚便喚了整個(gè)童年。秋天的花香也是醉人的.,冬天的槐樹也是迷人的。

  記得到了一個(gè)時(shí)段,槐花濃郁的香味濃得一路能聞見。后來到了城里,不知怎么聞了似曾相識(shí)的花香卻紅了眼眶。

  四季輪回,我一年年長大,槐樹卻好像只在交替中唱了首無聲的歌,未曾改變。一如故鄉(xiāng)的安定在記憶中長存。

  離開時(shí)是冬天,一直到上車前十分鐘我還呆呆地站在槐樹下,一直到熟悉的呼聲在身后響起,奶奶遞來她親手為我織的圍巾,鮮紅色的圍巾為我戴上?稍趺矗棠痰难劬σ布t了,手也凍得通紅。

  前段日子奶奶來了電話,說她一切都好,就是很想我。有幾晚她睡在我以前的房間里,睡得特別香。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我回到了故鄉(xiāng),奶奶仍在槐花樹下等我。

  夢(mèng)見我站在樹下,看到一朵傲立枝頭的花在一陣風(fēng)吹來時(shí),憑著風(fēng)勢(shì)漂亮地打了個(gè)旋,我想那一定是它短暫一生最閃耀的時(shí)刻了。然后它慢悠悠的落下與槐樹的根擁在一起。最終的歸宿。

  猛得驚醒,想到之前一句很感人的話:“你陪我長大,我陪你變老!

  我暗下決心不辜負(fù)奶奶的期望,在城里用功讀書,如那朵花一樣有一生銘記的閃耀和榮光。

  夢(mèng)境的最后發(fā)生了什么,我記不清了,但我聽到自己在槐樹下說——我終會(huì)回到這里。

陪伴優(yōu)秀作文10

  爸爸平時(shí)工作比較忙,下班很遲,拿著手機(jī)有許多事情要干,我也忙于做作業(yè)。有時(shí)晚上,爸爸還要在單位值班,因此爸爸對(duì)我的陪伴相對(duì)而言是比較少的。

  或許是因?yàn)橛X得自己平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了,或許是因?yàn)橄肫鹨\(yùn)動(dòng)了。周末,一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸約我去家對(duì)面的公園運(yùn)動(dòng),我一聽,沒有說什么,就答應(yīng)了。

  前往公園的路上,我走幾步跳幾步,非常興奮。到了跑道上,我們定了個(gè)目的地就開始跑了。在跑的過程中,我們節(jié)奏不一,一前一后地跑著,我有時(shí)加速跑到爸爸的前面了,但過了一會(huì)就慢下來了,落到了爸爸后面。陽光照到我的臉上,有些刺眼,但又暖暖的很舒服,我朝右看看奔跑的爸爸,爸爸也轉(zhuǎn)過頭來看我,笑著說:“不錯(cuò)嘛,還能跟得上我的節(jié)奏,當(dāng)心,我們要加速了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過頭來,一股暖暖的感覺涌上心頭。我們跑了許久,終于跑完了,我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁,爸爸拍拍我的背,向我比了個(gè)大拇指,我也打了個(gè)ok的手勢(shì),我和爸爸很有默契地相視一笑,慢慢走回家。跟爸爸一起跑步,真幸福!

  爸爸有空時(shí),會(huì)邀我一起喝茶聊天,“談人生談理想”,其實(shí)也就是聊一些日常生活,各自對(duì)時(shí)聞的看法,我跟爸爸說班中最近一些趣聞逸事,什么小a今天被耍了,小x打出什么好球了,爸爸跟我說單位中的'事,同事之間的調(diào)侃之類的。聽到好笑的地方,我們都會(huì)哈哈大笑,爸爸甚至?xí)素缘貑栁矣袥]有喜歡的女生,這個(gè)話題通常會(huì)尷尬地結(jié)尾。

  現(xiàn)在,陪伴孩子們的通常都是手機(jī)和平板電腦,從而缺少了親人的陪伴,親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時(shí)都盡量加快工作速度,盡量少玩手機(jī),把更多的時(shí)間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多,但卻給我?guī)砹丝鞓放c幸福。

陪伴優(yōu)秀作文11

  感謝有你,我的朋友,這無以復(fù)加的友情是我生命中最堅(jiān)定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船,給我以開闊的眼界;它就像奔馳的駿馬,給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹,給我以生命的高度。

  感謝有你,我的朋友,是這友情讓我感到生命不是孤單的個(gè)體,是這友情讓我感到自己不是孤立無助,是這友情讓我感到與你一路同行是多么的美好。

  感謝有你,我的家人,是這無私的親情,讓我感到生命的重要。是這無私的親情,讓我感到我們不是掉落凡間的天使,而是大地上努力生長的小樹,正是有了這無私的親情的滋養(yǎng),才使得我們將來會(huì)長成一棵棵參天大樹;是這無私的親情,讓我感到命運(yùn)只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已,只有對(duì)生命不斷的延續(xù),只有對(duì)無私親情不斷的'回報(bào)才是這人生中的真諦。

  感謝有你,我的愛人,是這甜美的愛,讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛,讓我感到生活中本來的色彩;是這甜美的愛,讓我感到生命中會(huì)有許多的光彩。

  感謝有你,我的愛人,無論愛餓路上是艱辛還是苦難,而愛的彼岸總會(huì)是幸福之花開滿大地;無論愛的海洋是狂風(fēng)還是巨浪,而愛的港灣總會(huì)是你我安全的棲身的地方。

  感謝有你,感謝這些陪伴我的人們,感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛情,正是這些我才學(xué)會(huì)心懷感激;正是這些我才感到安寧無比。

陪伴優(yōu)秀作文12

  夜深了,千家萬戶都滅了燈,星星在無比漆黑的夜空中慢慢閃耀著,仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲,把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷!

  我在臺(tái)燈下寫作業(yè),媽媽在一旁靜靜的陪著我,這時(shí)候的家里,無比的溫馨。

  不停奮斗的我終于寫完了語文作業(yè),媽媽輕輕一笑,將數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了我:“好,趕緊寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的接過了練習(xí)冊(cè),寫了起來。

  在這如此寒冷的夜晚,在這作業(yè)繁多的晚上,有一個(gè)人陪在身邊,心中便多了一絲安慰,感覺媽媽坐在身邊,自己的字就不知不自覺的變得好看、清晰了起來。

  媽媽每當(dāng)見到我有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)對(duì)我微微一笑:“沒事的,這個(gè)題不難,多讀幾遍題,我相信你一定能做上來!”

  聽了這鼓勵(lì)的話語,我的`自信心又提了上來,微皺著眉頭,仔細(xì)的一遍一遍的讀著題,就這樣反復(fù)讀了好幾遍,我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式,隨之望向了媽媽。“嗯!繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這道題求出面積了,然后求什么呢?”“求高……”我邊寫邊說著,算出來了,得數(shù)是65,我又把算式一步一步的列好。正當(dāng)我要寫下答案時(shí),媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)題目上的單位:“換算了嗎?”我聽了,趕緊又把題從新看了一邊,看題的過程中,我的臉頰變得燥熱了起來,我真是太馬虎了,天。∥揖谷煌浛磫挝涣,以后,我一定認(rèn)真讀題,仔細(xì)寫作業(yè),真是差之毫厘謬以千里。

  不知何時(shí),媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊,雖然我平時(shí)很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫作業(yè),但現(xiàn)在不一樣了,看著媽媽微笑著站在我身邊,心中感覺暖暖的。

陪伴優(yōu)秀作文13

  按理說陪伴我最多的應(yīng)該是父母,但,卻是我的姑姑。

  那是一次演講,全班同學(xué)依次上臺(tái),誦讀自己前一晚寫的作文?斓轿視r(shí),我深吸一口氣,告訴自己:不要怕,加油!你能做到!其實(shí)手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張,算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后,老師笑著拍拍我的肩膀:“學(xué)校組織一次演講,你在我們班上誦讀不錯(cuò),我想讓你參加!蔽业拖骂^,默不作聲:完了完了。連忙推辭,卻絲毫不管用,只好硬著頭皮上了。

  到了那一天,我是十分不開心。比賽之前,明明說好了,姑姑來給我加油,打氣。可快到我了,卻連個(gè)人影都不見。我在等候室坐下,聽廣播叫著一位又一位選手,心里忐忑不安!罢(qǐng)430號(hào)選手上場(chǎng)。”我心里一愣:“完了,怎么這么快!怎么辦呀!”頓時(shí),我心里更慌了。老師看見我這狀態(tài),也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺(tái)時(shí),突然看見姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來。她落座前對(duì)臺(tái)上的我揮手一笑。霎時(shí)間,忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外,剩下的,只有開心愉悅。我?guī)еδ,輕松走上舞臺(tái)。心里只有一個(gè)念頭:不能讓姑姑失望!

  原來,姑姑的公司臨時(shí)有急事,把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的,生怕錯(cuò)過我的`誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說下次如果再這樣,就辭了她。我明白,那份工作對(duì)她的重要性,但她卻為了陪伴我,差點(diǎn)失去工作。得知這樣的情況,我心里五味雜陳。

  姑姑,感謝您的陪伴,讓我獲得溫暖與自信!

陪伴優(yōu)秀作文14

  感恩節(jié)雖為西方節(jié)日,但卻也受到世界很多國家的推崇,在這日子里感恩家人,老師,同學(xué)……也成為我們過節(jié)的一種形式。

  感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大,讓我從一個(gè)不懂事的小孩,變得乖巧;感謝老師的孜孜不倦教育,把知識(shí)傳授給我們,讓我們變得聰明;感謝同學(xué),謝謝他們的一直陪伴,少了你們,我的生活將變得無味;感謝環(huán)衛(wèi)工人,你們大早起就開始掃地,把世界變得多么干凈,整潔……

  而我想感謝的是您——我的母親。

  幼兒園時(shí),每天晚上,您陪我一起學(xué)習(xí),給我講故事,當(dāng)我睡著時(shí),您才睡。早上,您幫我梳頭,整理書包,哄我吃飯。小學(xué)時(shí),您看著我把作業(yè)寫完,晚上畫手抄報(bào)。每天早上,我去學(xué)校,您都會(huì)嘮叨,嘮叨我的存心大意和磨蹭,但我知道您是為了我好。初中了,您每個(gè)星期五下午來接我,每個(gè)星期天下午去送我,從來沒有讓我遲到過。周末回家?guī)У囊欢雅K衣服,是您幫我及時(shí)洗好,以便周末能夠干干凈凈上學(xué)校。既使已經(jīng)初中了,我寫作業(yè)到半夜23點(diǎn),您也會(huì)在我身旁,陪我,直到我把作業(yè)完成。

  馬上就是感恩節(jié),媽媽我還小,我能為您做的還有限。我只選擇了我力所能及的方式,來報(bào)答您這么多年來對(duì)我的關(guān)愛和陪伴。趁著周末您去上班,我悄悄地把弟弟,您,爸爸的臟衣服都洗了洗?赡軟]洗干凈,但我洗了一上午。我還把家里的'桌子、椅子、床挨著擦了個(gè)遍。相信,當(dāng)您晚上回來了,看見屋里的一切,會(huì)有迷惑,也會(huì)有驚喜。

  我們從小到大,母親為我們做了許多,我們無以為報(bào),唯愿清風(fēng)吹走她辛勤的汗水,陽光驅(qū)走工作路上的嚴(yán)寒,花香趕走她操勞的辛苦……

陪伴優(yōu)秀作文15

  走在放學(xué)回家的路上,我常常以為當(dāng)年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁,可旁邊卻空無一人。

  我路過了他的家,路過了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎?當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞,嘻哈打鬧,玩得可開心了!

  玩累了,我們就帶著自己的錢,一起去便利店買冰棒吃,就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。

  有時(shí)候我被欺負(fù)了,是他一個(gè)人站出來幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手,大家知道嗎?我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得,記得當(dāng)時(shí),我在河里抓魚,玩的正開心,他一過來就說:“你好!你喜歡抓魚嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我也喜歡,咋們一起抓吧!”于是我們開始抓魚,抓著抓著玩起了誰抓的多的游戲,就是在這里,我們成為世界上最好的朋友。

  有時(shí)我們還一起去電影院看電影,我們買著兩包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出沒之年貨》的.大電影。我們一走進(jìn)去,人山人海,個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院,生怕沒看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上,開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度,害怕一會(huì)兒沒坐位了,于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置,他率先搶到了位置,可另外一個(gè)被別人搶到了,我只好坐在旁邊看了,可他非要把他位置讓給我,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),想:原來他就是我最鐵的朋友!

  可是他去了四川,他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我,保護(hù)我,是他讓我從困難中爬起來,他就是——曾溪。

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