我的夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想有很多,比如要當(dāng)科學(xué)家,要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的夢(mèng)想是這樣的:在未來(lái)的日子里,人們都擁有一個(gè)智能書包,這個(gè)智能書包能變成好多東西,比如:鬧鐘,手機(jī),電視,空調(diào),冰箱,飯桌……只有你想不到的,沒(méi)有它智能書包做不到的。
而我,也有這樣一個(gè)書包。一天早上,我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后,書包還會(huì)告訴我,我該做什么,先去洗臉,梳頭,吃早飯,然后上課。我吃過(guò)飯后,拿起書包就要去上學(xué),而我的書包又說(shuō):“主人,你放開我,你是要在家里上課!”我疑惑的問(wèn):“家里沒(méi)有老師,我怎么上課呀?”智能書包說(shuō):“家里有電腦不就行了嗎?”說(shuō)著,它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它,心中疑問(wèn)到:這能行嗎?我剛一碰鼠標(biāo),就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字:上課了!上完課后,智能書包告訴我如何使用這臺(tái)電腦,原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件,只要點(diǎn)開它,隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想,這個(gè)智能書包真是太神奇了。
我的.幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了,我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子,心想:只要我們肯努力,無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
記得有一次奶奶病了,奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院,說(shuō)自己沒(méi)病。堅(jiān)持了幾天后,她腰酸背痛,實(shí)在撐不住了,終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了,連忙開車把奶奶送到醫(yī)院,醫(yī)生給奶奶看了病說(shuō)不要緊,住院治療后就能康復(fù),奶奶在醫(yī)院住了一周,在醫(yī)生的治療下,奶奶病好多了,不但能早早起床,而且還經(jīng)常到樓下散步,從那時(shí)起我看見(jiàn)醫(yī)生不但能夠救死扶傷,而且還能解決除病人的痛苦,我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。
星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過(guò)來(lái),帶上白色的`帽子開始給布娃娃看病!澳惆l(fā)燒了,我要給你打針,你怕不怕”看著他在笑,我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞,我把它染成紅色,“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”!跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋(gè)小熊,我給他打完針后,假裝它的病已經(jīng)好了。
我想:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文3
人人都有夢(mèng)想,有人想成為一名教師,給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年;有人想成為一名畫家,畫遍四方、畫遍天下;有人想成為一名消防員,勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi);還有人想成為一名園藝師,培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想,如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,飄蕩在童年的心房。也許你會(huì)問(wèn):“夢(mèng)想是什么?”我一定會(huì)大聲地告訴你:“夢(mèng)想是理想,是希望,更是前行的動(dòng)力!”
要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?你來(lái)猜猜看:我沒(méi)事喜歡寫點(diǎn)童話——猜對(duì)啦!我的夢(mèng)想就是歡樂(lè)與知識(shí)的主宰——作家。
假如我成為了一名作家,我要像楊紅櫻阿姨一樣,寫出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章,像金波爺爺一樣,寫出多姿多彩的詩(shī)歌,像張秋生爺爺一樣,寫出妙趣橫生的童話……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我應(yīng)該多讀書,讀好書,我想信,我一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的!
通向夢(mèng)想的`道路往往是崎嶇的,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧!
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想我有過(guò)許多夢(mèng)想,比如說(shuō)我想當(dāng)警察,因?yàn)殡娨暽系木炜蓭洑饬,每人都有一把槍;我還想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救助病人,讓他們健康;我還想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢越?jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)崇高的職位;我還想……這些我現(xiàn)在都不想了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。
那就是好好學(xué)習(xí),考上三a,考上僑中,讓爸爸媽媽高興高興。接著,我還要努力,還要好好學(xué)習(xí),還要考好成績(jī),然后考上清華,讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后,我畢業(yè)了,我要找個(gè)能掙很多錢,又不怎么忙的工作,然后把錢給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,然他們都享享福,然后我還能經(jīng)常陪陪他們。這就是我那個(gè)新的.夢(mèng),連鎖的夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng),但我會(huì)用我的努力來(lái)完成這個(gè)夢(mèng),讓它變成現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽真的高興高興。那么,我就要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步:進(jìn)入a1組。〖佑桶,完成我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文5
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶,能變成各種交通工具。于是,我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品,但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí),我總是叫爸爸買一些腰帶,到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了?墒,這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是,我每天冥思苦想,就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于,皇天不負(fù)有心人,20年以后,我終于研制出這種機(jī)器腰帶,里面安裝了20xx年的變形芯片,還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的'零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液,防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕,黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車子;綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī),還能在雨中飛行;紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車,它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)31歲了,拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑,一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng),但是我相信:世界上沒(méi)有什么不可能的事,只要你不放棄,勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。
我的夢(mèng)想作文6
電腦網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明,開啟了工商業(yè)時(shí)代的另一個(gè)世紀(jì)。網(wǎng)絡(luò)從查詢資料,到現(xiàn)在已經(jīng)可以聊天、寄電子郵件、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、資料下載……實(shí)在是帶給人們非常便利的生活,電腦科技邁進(jìn)的一大步,更拉近了人和人之間的距離。隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全融入在我們的生活中,而未來(lái)生活的趨勢(shì),和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系可說(shuō)是密不可分。
從小我就在哥哥的耳濡目染下,漸漸對(duì)網(wǎng)絡(luò)感到興趣,也開始慢慢學(xué)習(xí)電腦的基本使用方法。到了小學(xué)三年級(jí),學(xué)校的電腦課也教了一些簡(jiǎn)單的軟體,使得我對(duì)電腦有更進(jìn)一步的`了解。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)能做網(wǎng)頁(yè)、查詢資料,能盡情的遨游網(wǎng)絡(luò)世界了,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)電腦工程師。
為了完成夢(mèng)想,我現(xiàn)在要研究有關(guān)電腦的書,觀察別人做的程式、軟體。但最重要的,還是要先把書讀好,才能有好學(xué)歷,這樣出社會(huì)后,就會(huì)有許多公司爭(zhēng)先恐后的向我招手,如此一來(lái),我當(dāng)電腦工程師的夢(mèng)想就不是癡人說(shuō)夢(mèng)了!
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,這個(gè)詞曾經(jīng)多次從我的腦海里閃過(guò),但我一點(diǎn)也不糊涂,我一直都明白我要成為一名優(yōu)秀的老師。
在我的記憶中,我剛上幼兒園,周圍的'一切都讓我覺(jué)得奇妙,是老師幫我養(yǎng)成了各種各樣的好習(xí)慣,給我講神奇而又夢(mèng)幻的故事。就這樣我踏上了真正的學(xué)習(xí)道路。
我的班主任白老師給我留下了深刻的印象,她像母親一般給予我們所需的溫暖。當(dāng)我難過(guò)時(shí),白老師總是拍拍我的肩膀安慰我。當(dāng)我懊悔不已時(shí),白老師總會(huì)指引我去做正確的舉動(dòng)。當(dāng)我因嘲笑與諷刺猶豫不決時(shí),白老師總會(huì)鼓勵(lì)我……白老師總是笑瞇瞇地來(lái)表達(dá)她的想法,但她在我們四年級(jí)時(shí)離開了我們學(xué)校。
于是我暗暗下定決心,將來(lái)一定做個(gè)和白老師一樣的好老師。想想將來(lái)的一天,我站在講臺(tái)上繪聲繪色地為同學(xué)們講課,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブR(shí)的天空里翱翔,在知識(shí)的海洋里奔跑。用“笑”來(lái)表達(dá)我的用意,在他們難過(guò)時(shí),拍拍肩膀來(lái)安慰他們,順便講個(gè)小笑話逗他們開心。遇到問(wèn)題時(shí),幫他們解決,決不置之不理。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我仍要為了它而奮斗,努力。
我的夢(mèng)想作文8
今天放學(xué),我拿著錢包,錢包扣著自行車的鑰匙,還拿著一張有關(guān)夏令營(yíng)的廣告,和同學(xué)一起走出教室。莊舒走過(guò)來(lái),拿起我手上的廣告看了又看。我急忙搶過(guò)來(lái),說(shuō):“行了,我要回家了!”可是,剛走出校門,我突然發(fā)現(xiàn)手上只拿著一張廣告,錢包呢?鑰匙呢?我條件反射地喊道:“糟了!怎么辦呀?”我心急如焚,急忙跑回去找。一個(gè)同學(xué)正好那著我的錢包,說(shuō):“鑰匙不要了嗎?”說(shuō)著就把錢包遞給我。我急忙說(shuō):“謝謝!”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呵!
我真想發(fā)明一個(gè)不會(huì)掉的鑰匙扣。我想了半天,有了一個(gè)想法。這種鑰匙扣會(huì)自動(dòng)報(bào)警。鑰匙扣有人體感應(yīng),扣著的還是錢包,但是里面有一個(gè)很小方形的機(jī)器。手上的手表也有一個(gè)同樣大小的'機(jī)器。如果錢包掉到地上,碰到了小機(jī)器,手表會(huì)發(fā)出聲音,主人聽(tīng)到了,就馬上撿起錢包,鑰匙就不會(huì)丟失了。這是一個(gè)非常好的主意。至于能不能實(shí)現(xiàn),只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,將來(lái)掌握更多的知識(shí),鑰匙扣就再也不是幻想的了。
我的夢(mèng)想作文9
我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那.可是我到了6歲,我卻對(duì)電腦有很大的興趣,開始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國(guó)的新聞,可以跟世界各地的朋友對(duì)話,聽(tīng)到這里,我就對(duì)電腦更有興趣了.
爸爸剛買電腦的第一天,我就打開電腦,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開了網(wǎng)絡(luò)的世界,里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲......我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò)的'世界一下變大了.我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò)的一部分,還有更多的東西等著我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界.
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的`文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!焙燎閴阎,我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,拯救每一個(gè)患者的生命;有的人想當(dāng)警察,幫助百姓抓壞人;還有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)英語(yǔ)老師。
長(zhǎng)大后,我如愿以償當(dāng)上了英語(yǔ)老師,我工作的地方是我的母!缫恍W(xué)。我來(lái)到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語(yǔ),讓他們知道英語(yǔ)是多么重要的一門科目,只有學(xué)好英語(yǔ),去外國(guó)旅游才能流利地說(shuō)英語(yǔ)和外國(guó)人溝通。如果有一些英語(yǔ)成績(jī)不好的.學(xué)生,我一定會(huì)耐心地教他每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子和每一道題,直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊,我不會(huì)處罰他,而是會(huì)告訴他作弊的壞處和結(jié)果,讓他以后再也不會(huì)作弊。如果有人不完成作業(yè),我會(huì)告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做,這樣的思想是不對(duì)的,今天的事情今天做,如果明天的事情很多,你又把今天的事放到明天做,那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已,不過(guò)我相信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)考上師范大學(xué),畢業(yè)后就可以成為一名英語(yǔ)老師,加油!
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我想當(dāng)一位老師,教同學(xué)們知識(shí),我想當(dāng)一位宇航員,在浩瀚的宇宙中,探索未知的星球……而我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
解除病人身上的病患是醫(yī)生的責(zé)任。小到門診,大到手術(shù),都不可有一絲馬虎。每一次,醫(yī)生醫(yī)治好一位奄奄一息的病人時(shí),我總會(huì)向他們投去羨慕的目光。
記得我在二年級(jí)時(shí),考完期末考試后,突然肚子非常疼,放學(xué)后回家之后量了一下熱度,這才知道——發(fā)燒了,媽媽趕緊把我?guī)У结t(yī)院治療,到了醫(yī)院后,我的體溫達(dá)到了39度,比正常人多了兩度。
那里的醫(yī)生很和氣,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒又給我量溫度。最后,我的體溫降下來(lái)了,醫(yī)生又輕輕地對(duì)我說(shuō):“還難受嗎?”“不難受!蔽页粤Φ卣f(shuō),然后醫(yī)生又給我掛水,直到最后,我的燒全退掉了。那位醫(yī)生無(wú)微不至的`關(guān)心令我感動(dòng)。
我想,我長(zhǎng)大也要做這樣的醫(yī)生,讓更多的人擺脫疾病的折磨,更加健康快樂(lè)地生活。
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花,綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的,它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉(xiāng)村的小學(xué)校,我抬頭一望,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿雜草,踏著濘泥,來(lái)到教室,看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái),打濕了同學(xué)的課本,紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新,只見(jiàn)所有的'孩子都?xì)g呼起來(lái)。
我的夢(mèng)想是橙色的,它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的,給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農(nóng)民伯伯的果園里,我揮手一揚(yáng)橙色花瓣,枝頭掛滿了紅艷艷的蘋果,黃澄澄的桔子……看著他們臉上甜蜜的笑容,就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,藍(lán)色花瓣送給我一雙翅膀,讓我飛向湛藍(lán)的天空,去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家,又到火星上姑姑家做客,暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的,它像畫家筆下可愛(ài)的小精靈,描繪著多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里,遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣火柴的小女孩和機(jī)智勇敢的黑貓警長(zhǎng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵(lì)著我從小一步一步的踏著階梯去實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想作文14
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
我要在太空中漫游,看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球,地球可能像是一個(gè)花皮球,而月亮呢,可能像一個(gè)小小的乒乓球,在廣闊的宇宙中飄浮。(姐姐:發(fā)揮想象力,用三個(gè)“球”來(lái)比喻這三個(gè)星球,不錯(cuò)!“飄浮”的“飄”沒(méi)用錯(cuò),很驚喜。)
我要在各個(gè)星球上探索,看看上面有沒(méi)有生命,有沒(méi)有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象,我要把這顆星球告訴人們,讓我們有一個(gè)新的.家園。
我要看看八大行星。看看水星上有沒(méi)有水分,金星、火星是否有人居住,木星有多大,還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的,天王星、海王星是什么顏色?赐赀@些后,我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們,讓他們了解更多宇宙的奧秘。
我的夢(mèng)想作文15
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,也可能是能做出美食的廚師,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì)問(wèn),你為什么要當(dāng)老師呢?我會(huì)說(shuō),“我要教給學(xué)生豐富的知識(shí),讓他們成為有用的人,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦!边@樣,我們的祖國(guó)就會(huì)更加壯大起來(lái)。
我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢??jī)H僅是立志是不行的,我要從現(xiàn)實(shí)開始好好學(xué)習(xí),我知道要教給學(xué)生一杯水的'知識(shí),就要準(zhǔn)備一桶水的知識(shí)。要做一名優(yōu)秀的教師,從現(xiàn)在開始上課就要好好聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)還要多讀書,用知識(shí)不斷武裝自己的頭腦,當(dāng)學(xué)生們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我才能解答出來(lái)。
如果我是一名老師,我要和學(xué)生成為最好的伙伴,做他們的知心大哥哥,他們心里有什么煩惱都會(huì)向我訴說(shuō),我會(huì)幫他們一一解決。他們有什么開心事也會(huì)讓我一起和他們分享。
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