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我的校園作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我的校園如同一朵盛開的鮮花,無私地展開。它細(xì)心的一瓣教會(huì)我如何寫作學(xué)習(xí);它正直的一瓣教會(huì)我怎樣做人;它自信的一瓣教會(huì)我怎樣交往與表達(dá),怎樣嘗試與堅(jiān)持。是校園記錄了我青春的足跡。
春天的校園是充滿活力的,一陣陣春風(fēng)拂過同學(xué)們的臉龐,一縷縷陽光溫暖著我們的心田,是我們對學(xué)習(xí)充滿了向往,心中對學(xué)習(xí)的興趣愈加增多。課間的操場上,充滿了同學(xué)們天真的微笑,在奔跑中留下了他們成長的足跡。深夜里,教學(xué)樓燈火通明,每個(gè)努力備課的老師都很辛苦,我們更要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)老師的付出。
伴隨著學(xué)習(xí)的知識增多,春季就默默地溜走了,讓夏季來陪我們一陣子。夏季的天氣變化多端,上午陽光明媚,校園里到處是奔跑的學(xué)生,而到了下午可能就下起了傾盆大雨,上午的嬉笑和奔跑也都隨之轉(zhuǎn)移到了教室里。外面的雨滴落在學(xué)校的各個(gè)角落,聽著雨的聲音,我們的學(xué)習(xí)更加愜意。
不久樹下就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)的身影,他們是在打掃秋季為校園帶來的“忙碌”。一片片紅中透黃的葉子落下,又為學(xué)校增添了新的色彩,但同時(shí)也使同學(xué)們忙碌了起來。進(jìn)到校園,踩著剛落下的葉子,就像走在紅毯上,光榮又驕傲。當(dāng)你聽到了下課鈴聲,每個(gè)同學(xué)的臉上便露出了滿意的笑容。他們僅松一口氣,為下節(jié)課的學(xué)習(xí)而放松,若這時(shí)空中下起毛毛細(xì)雨,那種自在的感覺會(huì)使人愉悅。
寒冰飄飄,如雪結(jié)晶,冬季已經(jīng)來到。屋檐上,樹上,同學(xué)們?nèi)彳浀暮诎l(fā)上早已鋪滿了“白雪皚皚"的`雪花。校園里雪白一片,但同學(xué)們依然很有動(dòng)力,可能是已經(jīng)被這冰天雪地的精神帶動(dòng)了的緣故吧。眼看著要放寒假了,同學(xué)們更加刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的氛圍也更加濃烈。
如果我是一條魚,這里就是我的大海;如果我是一棵樹,這里就是我的森林;如果我是一只鳥,這里就是我的藍(lán)天……我已在這羽翼漸豐,我已在這積蓄力量;我將在這飛向夢的地方。
我的校園,我的愛!
我的校園作文2
“今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰!斌w育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。
唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對手,我可不想受懲罰。仔細(xì)分析觀察了對手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學(xué)做排頭兵,讓跑得快的'同學(xué)作最后的接力,力挽狂瀾。
比賽開始了,雖然經(jīng)過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實(shí)力懸殊,我組比對手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經(jīng)摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對方選手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),三個(gè)身位兩個(gè)身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個(gè)又一個(gè)的高手上陣,我們組不僅追平了還領(lǐng)先了半輪,取得了本場比賽的勝利。
可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰?墒菍Ψ揭呀(jīng)知道我們的策略了,改變了站位,讓跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個(gè)跑得較快的站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。
第二場比賽正式開始,快的對慢的,我們遙遙領(lǐng)先了四五個(gè)身位,隨著較弱的同學(xué)漸漸上場,對手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個(gè)就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領(lǐng)先的對手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時(shí)更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風(fēng)火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個(gè)身位的距離,最后毛藝再來個(gè)反超前,最終當(dāng)然是我們大獲全勝咯!
經(jīng)過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要?jiǎng)幽X子分析形勢,懂得應(yīng)變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)人感受到壓力時(shí)會(huì)爆發(fā)出前所未有的潛力。
我的校園作文3
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天來了,嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來,好奇地張望著校園的一切;桃樹開滿了粉紅色的花兒,好似一張張綻放的笑臉;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們在門前的'走廊上跳繩、跳皮筋,我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。
夏天到了,陽光為校園披上了薄紗似的星光禮服,枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘,知了在樹上歡快地訴說著自己的開心;莸聢@的水池清澈見底,紅色的小魚無憂無慮地在水中游來游去,時(shí)而在水草中玩捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛,有的坐在小亭子里下著象棋,有的躲在樹蔭下玩著游戲。
走進(jìn)秋天,銀杏樹葉變黃了,就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖;一陣風(fēng)吹來,它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開樹媽媽飄落地面,鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌;竹葉沙沙作響為我們唱著一首動(dòng)聽的歌曲;桂花樹上花兒星星點(diǎn)點(diǎn),一陣陣淡淡的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。美術(shù)課上,老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉,一幅幅樹葉貼畫躍然紙上,把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。
等到冬天,雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢幻般的童話城堡,我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,歡笑聲在整個(gè)校園回蕩;▔锏木栈ǹ菸,只有那梅花還在傲霜斗寒,讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。嗯,我也要做梅花那樣的人,勇敢無畏地去面對學(xué)習(xí)上的困難。
欣賞著四季如畫的校園美景,相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號的至德小學(xué),一個(gè)充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方,一個(gè)啟迪智慧的搖籃。
我的校園作文4
我的校園一年四季都很美麗!
春天,春姑娘輕聲呼喊:“小花、小草你們該起床了!”小草立刻鉆出泥土,探出小腦袋,小花也不甘落后,伸出粉紅色的花瓣,好像在和小草比美呢!一朵朵可愛的小桃花也開放了,遠(yuǎn)看,桃花就像粉紅色的海洋;近看,桃花就像穿著粉紅色的衣裳的舞者,隨著風(fēng)翩翩起舞。這時(shí),調(diào)皮的東風(fēng)偷偷地穿過校門,進(jìn)了校園,把花草的芳香,吹了來。我仰起頭向天空望去,發(fā)現(xiàn)那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,從南方飛來了,有的在天空中自由自在地飛翔,有的飛到了教學(xué)樓的樓頂上眺望,還有的在電線桿上休憩。
夏天到了,柳樹就偷偷地長大了,把長長的、綠綠的頭發(fā)垂在了地上,它還邀請知了弟弟在它的肩膀上唱歌呢!知了弟弟就爽快地答應(yīng)了。再看看池塘里,荷花挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。荷花也開了不少了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。如果把一池的荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
秋天,秋姐姐躍過教學(xué)樓,來到了籃球場,幫籃球場旁邊的銀杏樹穿上了黃色的衣裳。突然,一陣“沙沙”聲從籃球場的小道上傳來,同學(xué)們趕忙跑到小道上觀看,原來銀杏樹的葉子緩緩地,像蝴蝶一樣灑落了一地,真美麗啊!很快,小道就穿上了一件黃色的衣裳。再看看草地上,花有淡黃的、雪白的、紫紅的……這時(shí)候,一根根小豆芽聚攏來開大會(huì),忽然就變成了一朵朵艷麗的'菊花。
秋去冬來,每當(dāng)冬爺爺帶著北風(fēng)走進(jìn)了我們的校園,大雁們趕忙向南飛,抬頭一看,便能瞧見一群群列隊(duì)整齊的大雁。有的排成“人”字,有的排成“一”字。北風(fēng)一張開嘴巴,就把樹上的葉子吹沒了,還吹到了我們的臉上,我們冷得連牙齒都打哆嗦。這時(shí),教學(xué)樓角落的臘梅開了,遠(yuǎn)看,梅花就像一顆顆小星星向我們眨著眼睛,近看,梅花就像穿著黃色衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳舞。
瞧!這就是我學(xué)校的一年四季,是不是很美呀?
我的校園作文5
我的校園一年四季都十分美麗,特別像一位愛美的小姑娘時(shí)刻裝扮著自己。又特別像一位愛玩的小朋友總想著玩樂。更多的時(shí)候像一位老者給我們不斷的講故事。
春天到了,校園就開始打扮自己了。趁你沒有留意樹兒們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒,小草愉快的鉆出地面。校園想:我的風(fēng)媽媽會(huì)把我變得很漂亮嗎?風(fēng)媽媽不做聲只是輕拂著它。請來了自己的好朋友,陽光、小雨一起來幫忙。沒有多久校園就成了綠的海洋,草地、樹都變綠了。而穿著五彩蘑茹裝的小朋友把校園裝點(diǎn)得更美了。這時(shí)校園就開始頑皮了,叫來小昆蟲逗小朋友開心。好天氣時(shí)拿著愛玩的小朋友的衣服,常常害得小朋友上課時(shí)才想起衣服還在操場的草地上。
夏天,校園更美了。學(xué)校的大課間熱熱鬧鬧的。小朋友臉笑容裝點(diǎn)著整個(gè)校園。哪個(gè)角落里都能看到笑呵呵的同學(xué)。雷雨前螞蟻會(huì)搬家,總是忙忙碌碌的跑來跑去。這時(shí)校園更像小朋友有玩的時(shí)候總要玩?zhèn)盡性。雷雨后太陽出來了,彩虹也驕傲的出來了。那時(shí)我總會(huì)想起一句話:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天上架起彩虹橋!闭媸敲腊!
秋天,樹葉五彩繽紛,花兒芬芳迷人。校園不打扮都美了。它更頑皮了,它讓有心的小朋友通過數(shù)樹葉的顏色來看它的衣服有多少色彩。這時(shí)學(xué)校的紅葉李的葉子變紅了;欒樹的葉子變黃了;香樟樹的葉子卻還是綠的,但加上很多綠的、黑的小果子。
冬天,校園的變化常在一夜間,它打扮自己非?。有時(shí)樹木一夜之間就變白了,而小朋友也換上了五顏六色的大棉襖在雪地上歡樂的`玩了起來。個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容。
學(xué);ú輼淠镜淖兓刻煲稽c(diǎn)點(diǎn)的,你要仔細(xì)觀察。校園就像一位老者在慢慢的給我們講四季的故事,同時(shí)看著我們成長。我們的學(xué)校這么美,我真的非常喜歡,在這里學(xué)習(xí)我非常高興。
我的校園作文6
泰興市鼓樓小學(xué)是一所百年老校,它坐落于人文景觀薈萃的鼓樓中心區(qū),這是一所散發(fā)濃濃書香的校園,這是一所國學(xué)底蘊(yùn)豐厚的校園,也是我每天學(xué)習(xí)的地方。
我校以京劇為名,步入南大門,門樓上便是曾擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長,京劇大師梅葆玖先生親自題寫的“泰興市鼓樓小學(xué)”校名,金光閃閃的行書在陽光下熠熠生輝,如京劇大師舞起的水袖般行云流水,如京劇唱腔般繾綣繞梁。穿過門樓就是中心大道,一尊銀光閃閃的不銹鋼雕塑屹立大道中央,雕塑整體如京劇水袖的造型,水袖挽起一對新芽形狀,又像老師捧起的雙手呵護(hù)著一棵幼苗。雕塑后面則是兩株高大的古銀杏,大樹與五層教學(xué)樓比肩而立,這棵樹是學(xué)校歷史的見證。
中心大道右側(cè)是一座小花園。一條彎彎曲曲的羊腸石徑在里面穿梭;▓@里最先歡迎我們的是貓臉花。它們小巧玲瓏,五彩繽紛,一個(gè)個(gè)仰著小花臉迎接我們。順著石徑走到臺(tái)階,有兩盤用奧運(yùn)火炬花盆支起的一串紅。每到春天,同學(xué)們便把它們圍得里三層外三層,津津有味地吮吸著甜甜的花蜜。在石徑盡頭有一個(gè)小巧的噴泉,泉水從石頭大圓球底部噴出,噴灑出一道道美麗的弧線,組成巨大的'透明荷葉,石球就似荷葉上滾動(dòng)的露珠,可壯觀了!噴泉后面是我校的特色京劇長廊,梅葆玖先生也在此題寫“京劇進(jìn)校園,國粹沐童心”。墻上有生、旦、凈、末、丑的圖解和我校京劇小演員們的精彩劇照。
中心大道左側(cè)是大操場,在這小小的塑膠操場上,全國少代會(huì)展演、京劇特色活動(dòng)、全國少年軍,F(xiàn)場會(huì)等大型活動(dòng)均在這里舉行,它記錄了我們每一個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)健康,見證了鼓樓小學(xué)的輝煌。操場西側(cè)圍墻上是瓷磚燒制的成語長廊,這堵墻可不一般,它包含了許多成語典故。有懸梁刺股、聞雞起舞、囊螢映雪等。其中令我印象最深的非殺豬教子莫屬。圖上生動(dòng)刻畫著曾子毅然決然,毫無反悔之意地將豬宰了,并一邊意味深長地教育兒子做人要誠信。
中心大道的盡頭是教學(xué)樓,每天清晨,教學(xué)樓里傳來瑯瑯讀書聲,這是同學(xué)們汲取知識的神殿。
一天天穿過美麗的中心大道,一次次在古銀杏濃密的樹蔭里流連,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個(gè)如畫的校園里度過了五個(gè)春秋,春種秋收,我們在人生的春天里汲取營養(yǎng),茁壯成長,將來我們必將根深葉茂,成為棟梁!
我的校園作文7
我的校園十分的大,又十分的美麗的地方。
走進(jìn)大門,我們就看見了一座大大的花壇,我看見了十分的石頭,上面還寫著兩個(gè)又大又紅的字,是“抱璞”,在這塊大石頭后面有很多的三葉草,因?yàn)檫@種草有三片葉子,所以這種草叫“三葉草”,里面的土黑黑的好像里面染了,黑色的顏料一樣,花壇里面有六顆長象奇怪的小樹樹的根,樹根長長的彎彎的,好像是一條長長的蛇一樣,上面的葉子一團(tuán)一團(tuán)的,半圓半圓的,不像是外面的大樹上面的葉子,一點(diǎn)不整齊。
我們看完了,花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子,是用來遮風(fēng)擋雨的,在亭子的兩旁有兩個(gè)小小的池塘,其中有一個(gè)池塘的`中心有一座小小的假山,里面刻著許許多多的人,有的在釣魚,有的在山上向遠(yuǎn)方看著,有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚,它們有游得非常的快,在你不注意的時(shí)候才會(huì)一下子躍出了水面,當(dāng)你反應(yīng)過來,那只金魚早就已經(jīng)藏了起來。
看完了亭子走了一小段路后,我們就來到了學(xué)校的大操場,這個(gè)大操場就是我們學(xué)校的一半了,在操場上,上面播著一粒粒小小的石頭,每一顆小石頭都十分的黑,好像是一顆顆小小的黑寶石一樣,上面不僅有小石頭,還有一些綠綠的假草,它們綠得十分鮮艷,好像是那綠寶石做成的一樣,看起來也十分的舒服。操場那兒不僅有假吵和小石頭,還有一塊大大的沙地,那是用來跳遠(yuǎn)用的。
在這個(gè)大操場的旁邊有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有很多寬敞的教室,在教室的過道上有許許多多蔥郁的花草樹木,也有許許多多的書架里面放著各種各樣的書,有關(guān)于生物的書、有關(guān)于機(jī)械的書、有關(guān)于植物讀書……在每個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)彎處都有許多同學(xué)們創(chuàng)作的藝術(shù)作品,里面畫的話也惟妙惟肖,看起來就像是用照相機(jī)照下來的照片一樣。就這樣,我們就戀戀不舍地回到了教室里。
我們校園里美麗的地方說也說不完,我們希望您也可以來我們的學(xué)校來細(xì)細(xì)地參觀一下。
我的校園作文8
這世上本無色彩,是愛讓它變得五彩斑斕。
——題記
這世上并不缺少愛,但在我們身邊最熟悉,最親切的愛,還是存在于校園的愛,校園中的愛讓我們感動(dòng),同時(shí)也讓我們心甘情愿地去付出愛。
友情之愛
陪伴我們學(xué)習(xí)的不僅僅是整個(gè)校園,還是校園內(nèi)的人情世故,其中,同學(xué)和朋友給我的感觸最大。記得有一次體育課,老師讓我們跑步,我跟著同學(xué)們的步伐緩慢跑在操場上?墒桥軆扇χ,我便累得面紅耳赤,手心發(fā)白,腿也像注了鉛一樣沉重,再也堅(jiān)持不下去了,可我仍逼迫自己跟隨同學(xué)們跑完了最后三圈?傻姑沟氖,我正在慶幸自己跑到終點(diǎn)了,卻一不小心絆了一跤,不僅腿上掛了彩,手也磕出了血,我忍住眼淚想爬起來,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。這時(shí),我的同桌急忙趕過來扶我,十分著急:“你怎么了,沒事吧,快,我扶你回教室!”這時(shí)我也忍不住了,淚水如洪水般傾瀉而下,同學(xué)們見了,紛紛上前安慰我,又給我遞紙,又給我遞水,……我終于破涕為笑,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,我沒來由地覺得,如果真有那種一夜風(fēng)過、萬物蘇醒、姹紫嫣紅的春日,那一定就是同學(xué)們圍著我真誠問候我時(shí)的模樣了。
師長之愛
在一個(gè)大雨傾盆的夏日,豆大般的雨水落下來濺在我的'褲腿上時(shí),我正焦急地在學(xué)校大門口躲著腳,汗水和雨水一起從額頭滴落下來,這是為什么呢?因?yàn)槲覜]打傘,這可怎么辦?我沒法回家了嗎?這時(shí),班主任快步向我走來,向我手里塞了一把傘,和藹可親地說道:“沒帶傘吧,我多帶了一把,你先回家吧,別讓父母擔(dān)心!闭f完便轉(zhuǎn)頭回到了學(xué)校,那瀟灑的身影至今都令我難以忘懷,我快步消失在雨中,手上的傘散發(fā)著無窮的熱量,溫暖著我的心。事后我才知道,老師當(dāng)時(shí)只拿了一把傘,還給了我,當(dāng)天晚上只能淋著雨跑回家。我聽后,眼眶濕潤了,老師卻坦然一笑:“沒事,不就是淋個(gè)雨嗎?又沒感冒!敝钡浇袢,我依稀記得那位老師驟然一笑的面容。
這就是校園里的愛,他們讓我內(nèi)心涌入一股力量,那是愛的力量,因?yàn)閻,我的人生變得豐富多彩。他們給了我無窮的愛,而我,將以無私博大的愛回報(bào)他們。
我的校園作文9
我是南京市五十中的一名學(xué)生,我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進(jìn)我的校園,一切都是如此熟悉,一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學(xué)生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里,
這里灑滿了我們的汗水,還有我們的歡笑,這里見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里,就是我們的家!
九月三日,無數(shù)同學(xué)盼望的.開學(xué)日,早上,大家興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,我們就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的大變化,原本的水泥地變成了石磚地,大大提高了學(xué)校的顏值,據(jù)說還優(yōu)化了排水系統(tǒng),學(xué)校真是貼心!緊接著,同學(xué)們參加了令人難以忘懷的“開學(xué)典禮”,這時(shí)候,旭日剛剛從東方升起不久,明亮的陽光照在我們身上,就如同我們心中激動(dòng)的心情,閃閃發(fā)熱。在這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員邁著穩(wěn)健的步伐,走上了講臺(tái),她面帶微笑,宣布到:“‘開學(xué)典禮’現(xiàn)在開始!倍潭虜(shù)個(gè)字,迎來了震耳欲聾的響聲,這掌聲久久不能停歇,因?yàn)檫@掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們開學(xué)后的興奮,更是代表了自己對新學(xué)期的希望以及信心。良久,主持人才繼續(xù)發(fā)言:“首先,在這個(gè)金色的九月,我們這個(gè)大家庭迎來了新成員,歡迎新初一的學(xué)弟學(xué)妹們!”激烈的掌聲再次燃起,回蕩在學(xué)校上空,也回蕩在每個(gè)五十學(xué)子心當(dāng)中。在學(xué)弟學(xué)妹朝氣蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我們。在那時(shí),同樣激烈的掌聲也會(huì)當(dāng)在我們心中,在這一年里,學(xué)長學(xué)姐們對我們的無私幫助,著實(shí)讓我難以忘懷。接下來,校長給我們做了上學(xué)期總結(jié),在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績,這些成績讓我,讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年,終于接下果實(shí),這便是我們回饋?zhàn)鎳,母校,老師,家長以及自己的最好禮物。
最后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)們的自豪之情溢于言表,他們在上個(gè)學(xué)期在各個(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。沒有昨日的耕耘,哪來今天的收獲?,他們在背后不知付出了多少汗水,我不由得升起濃濃的敬意。
盛大的“開學(xué)典禮”結(jié)束了,我們意猶未盡地往回走,試想再過一年半,我們也該進(jìn)行最后的決斗了,那時(shí)候,我一定會(huì)以最好的成績來報(bào)答你,你是否會(huì)為我驕傲呢?
我的校園作文10
時(shí)間飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,進(jìn)入了我向往已久的中學(xué)校園,我對新校園的每一個(gè)角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)有趣的地方————操場旁的一個(gè)小花園。
小花園面積不大,大概只有十到二十個(gè)平方的樣子,俗話說得好“麻雀雖小,五臟俱全”,這句話正適合用來形容這個(gè)小花園。花園里面有一條用鵝卵石鋪成的小路,路的兩旁鋪設(shè)著人工草皮,草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學(xué)們休息;▓@里還種著各種各樣的我認(rèn)識的和不認(rèn)識的花兒和樹木,小蟲子們也在這里安了家,這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。
不同的天氣,小花園有不同的景色。
烈日炎炎,太陽高高地掛在天上,散發(fā)出炙熱的光芒煎烤著大地。這時(shí)的花園被茂密的.樹蔭遮擋著,而陽光透過樹葉的空隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,就像星星點(diǎn)綴的天空一樣,讓同學(xué)們心中的煩躁揮之而去。樹上的知了不知疲倦地哼著小曲,那些怕光的小蟲子也都出來在樹蔭下玩耍著,這時(shí)的花園好不熱鬧!
陰雨綿綿,雷公公和雨婆婆都毫無情面地打著雷,下著雨,仿佛是在教訓(xùn)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。這時(shí)花園里的樹葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整個(gè)花園里只有雨點(diǎn)打在地面和樹葉上的聲音,里面一個(gè)人也沒有,只有那些樹依舊佇立在那兒,在雨中靜默著。
天晴了,沒有了之前的煩悶與燥熱,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,云也是雪白雪白的,或許那場雨就是夏天和秋天之間一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程吧。秋天的風(fēng)是涼爽的,吹得花園里樹的葉子在那兒隨風(fēng)擺動(dòng)著,這時(shí)的花園又開始熱鬧起來了。同學(xué)們在這里嬉戲著,玩得滿頭大汗,秋風(fēng)伴著樹葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。
這個(gè)美麗而有趣的花園將陪著我度過初中三年的時(shí)光!
我的校園作文11
走過教學(xué)樓,書聲朗朗,朝氣蓬勃;走進(jìn)操場,綠草如茵,你追我趕;走過考場筆聲沙沙,鴉默雀靜……
新學(xué)期,一切都是新的。初中,一個(gè)仿佛遙不可及的詞語,已悄然來到。懷著好奇,踏著朝陽,走進(jìn)實(shí)中。一輪新日照在臉上,大口呼吸新鮮空氣,好是清鮮!
清晨,剛下了一場雨,泥土盡情地飲著甘露。一滴晶瑩的露珠仿佛珍珠般折射太陽的光輝。草尖兒上掛著透亮的露水,不禁讓人暗暗擔(dān)心,會(huì)不會(huì)一不小心掉落,“啪!”碎成無數(shù)碎片,不知去了哪兒。坐在壇邊,泥土散發(fā)著雨后特有的芳香,混著青草味兒,夾著野花香,伴著樹葉味兒,清新而又自然?諝庵杏行駶櫍]了眼,仿佛嗅到露水的甘甜。
細(xì)密的雨絲從天上悄然飄落,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,朦朧籠著校園,顯得安靜而和平靜謐。樹葉本就碧綠,經(jīng)細(xì)雨一滋潤,綠的發(fā)亮。那是調(diào)色盤所調(diào)不出的綠,透亮的叫人擔(dān)心會(huì)化掉。整個(gè)校園,仿佛一幅動(dòng)人的水彩畫,不忍打擾。
三尺講臺(tái)催苗綠,五方凈土育紅花。伴著鈴聲,踏著輕松的步子,跨進(jìn)教室,乳白色的燈光照亮了每一處,溫馨而美麗。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。美麗校園,老師自然是功不可沒。俗話說得好,老師像紅燭,照亮了知識的前程;老師像春雨,潤物細(xì)無聲;老師像園丁,讓我們在金秋時(shí)節(jié)收獲碩果。忘不了犯錯(cuò)時(shí)那一聲聲震耳的呵斥;忘不了生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛;忘不了那長夜明燈的故事;忘不了作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的'辛勞……
是誰把雨露滋潤大地?是誰把幼苗辛勤栽培,是老師。他們不辭辛苦,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓一季季的花兒綻放光彩。課堂上,那一句句形象生動(dòng)的話語,準(zhǔn)確有趣的手勢,描繪出一座座高陡險(xiǎn)的山,一條條柔輕緩的河,輕輕撥動(dòng)同學(xué)們的心弦,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋遨游,在智慧殿堂內(nèi)探索……
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的青春年華,凝聚著我們的友情,記錄著我們快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我的校園作文12
我們學(xué)校給我的感覺是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”(其實(shí)就是灌木叢)。春天,上頭的葉子是嫩綠嫩綠的,上頭還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候,上頭已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋(gè)棚頂,下雨的時(shí)候能夠遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出此刻我們眼中?!門口的左邊就有兩個(gè)不一樣背景的公告欄,一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的,另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個(gè)藍(lán)色的海洋,據(jù)說這是知識的`海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的,每個(gè)班旁邊,都有一個(gè)童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個(gè)班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會(huì)使你目不暇接。
接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價(jià)值觀有關(guān),我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校十分重要的地方,很多會(huì)議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是教師打飯的地方),然后之后往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動(dòng)的舉行地。
這就是我的學(xué)校,歡迎來我們學(xué)校參觀。
我的校園作文13
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)校園,她也許是一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;她也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場,平淡無奇。不管怎樣,她都是我們心目中最美的校園,我們在那里度過了許許多多快樂日子。今天,我就帶你觀賞下我的校園——龍港第一小學(xué)。
在校門口有一個(gè)巨大的拱形門,墻兩側(cè)展示著學(xué)校的優(yōu)秀榮譽(yù)證書。校門口左側(cè)是學(xué)校保安室,也是學(xué)校的監(jiān)控室,整齊排列著許多顯示屏,通過屏幕可以觀察到同學(xué)們的活動(dòng)和校園的`角角落落。我們學(xué)校的“老鼠洞”你聽說過嗎?我也不知道她的來歷,我來到這個(gè)學(xué)校就從同學(xué)口中聽說了這個(gè)地方。她其實(shí)就是校門口一家小店,有一位可愛老人和一個(gè)很小的窗口。我想可能就是因?yàn)檫@個(gè)小窗口,同學(xué)們?nèi)×诉@個(gè)可愛的名字吧。雖然她只是一間雜貨店,但她卻能滿足我們所有的購物需求,最新的、好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。
穿過校門口,出現(xiàn)在我們面前是一棟嶄新的翠綠色教學(xué)樓,她就像一個(gè)精心打扮的小姑娘,可招人喜歡了。通過一座長長的天橋,可以從新教學(xué)樓走到舊教學(xué)樓。她雖然已經(jīng)很老很老了,但經(jīng)過精心裝扮一番,重新散發(fā)出青春氣息。在天橋下有一座假山池塘,造型奇特,每個(gè)方向看過去都會(huì)有不同的形狀。有的像覓食的小鴨浮在水中,有的像排隊(duì)早操的孩子們,還有的像陡峭小山丘,有趣極了。
最值得一提的是,我們最喜歡的彩虹操場。按照我們校長的介紹,學(xué)校這個(gè)操場可是蒼南縣第一個(gè)彩虹操場呢?蓯鄣男iL,還專門舉行了幾次大型活動(dòng)來宣傳她。她如彩虹一般明麗寬敞;像花的地毯一樣鮮艷平坦。一到課間,我們最喜歡到這里歡快的奔跑,自由的追逐嬉戲……
介紹了這么多你是不是對我們學(xué)校有點(diǎn)了解了呢?下次有機(jī)會(huì),你一定要來我們學(xué)校走走看看哦。這就是我的母校,我學(xué)習(xí)成長的地方,也是我們快樂的天堂。
我的校園作文14
在墨玉路上,坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國語學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們知識的發(fā)源地,更像是家一樣溫馨的所在。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的就是開闊的操場,那是我們每天都要去運(yùn)動(dòng)的地方,可以打籃球、打排球、打羽毛球操場呈橢圓形,它的外圈是藍(lán)色的,里面鑲嵌著白色,內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色,讓人感覺輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還有一排高大挺拔的樹木站在外圍,它們隔絕了外界的`喧囂,讓我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。這樣的一個(gè)操場,留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡,留下了我們矯健的身姿,留下了響亮的口號聲,留下了拼搏時(shí)的汗水和淚水,留下了我們成長的足跡。
繞過操場直走,穿過小學(xué)部就是我們的初中部,直奔三樓圖書館,那是一個(gè)安靜的天地,我們時(shí)常在那里看書,陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的,除了有借閱書籍和報(bào)刊的功能,還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等?,一些同學(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài):有鳥籠式的圍桌,有榻榻米式的;有舒適的沙發(fā)椅。噓,在這里要保持安靜?,一位戴著眼鏡的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記;邊上一個(gè)胖乎乎的小妹妹對著手里的書,嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著;老師們也坐在窗邊看書,陽光折射進(jìn)窗口,映到了老師們的臉龐上,畫面溫馨極了!
如果看書太久了,你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情,隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡;可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香,頓時(shí)讓你心曠神怡;你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的寶物呢!
校園,它是一個(gè)怎樣的存在?我們在這里學(xué)習(xí)知識,結(jié)交朋友,感受美好,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個(gè)人的成長,它是一個(gè)充滿生機(jī),有著無窮能量的天地。
我的校園作文15
我的校園它并不大,則是一個(gè)最美的地方,我的校園沒有眾多的高樓大廈,則是一個(gè)教會(huì)我很多專業(yè)知識,讓我懂得成千上萬大道理的圣殿。
春天的早晨,當(dāng)我們踏入校園,見到又高又大的花草樹木伸著細(xì)細(xì)長長枝丫,這些泛著青綠色的枝丫上長出嫩嫩葉片,好像一碰就會(huì)滴排水來。公園里的花剛伸了懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂早已翩翩飛舞,深深吸一口氣,你能發(fā)覺氣體是那麼地新鮮,好像都是在跟我說,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)取決于晨。
沿著小道走到最后,抬眼放眼望去,你能見到光彩耀眼的五星紅旗迎風(fēng)招展,每到星期一,大家都是會(huì)在這兒舉辦莊重的升旗儀式,傾聽校領(lǐng)導(dǎo)對大家的教導(dǎo),那響亮的歌唱很長時(shí)間縈繞在校園空中。我永遠(yuǎn)記得,老師說我們都是中華民族的將來,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),把中華民族基本建設(shè)的更為幸福,每一個(gè)同學(xué)們心里里那小小有關(guān)將來的心愿,就會(huì)像五星紅旗一樣迎風(fēng)招展。
在每一個(gè)太陽炙熱的課間操時(shí)間,同學(xué)們像飛翔的鳥兒,在清爽開心的.“陽光少年,快樂女孩”歌唱中,跳起開朗的健體操運(yùn)動(dòng),開心洋溢著在同學(xué)們的臉部。校園的天上是深藍(lán)色的,大家的童年是開心的。校園的生活是豐富多彩的,大家的微笑是天真的。當(dāng)授課鈴響,校園里猛然鴉雀無聲的,僅有那橘色的教學(xué)大樓里傳來瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們從教師那邊吸取營養(yǎng)成分,學(xué)知識,無拘無束的暢游在書海里。
秋日的黃昏,紅彤彤落日余輝撒在校園里,好像被鑲上了一層金,同學(xué)們身上背包,向教師握手而去。繁華的校園又慢慢地修復(fù)了平靜,沒了大白天的喧鬧,是那麼的恬靜幸福。我猜測,夜里的校園,一定擁有另一番也沒有見過的風(fēng)景,雪白的月光彌漫著校園里的一草一木,鴉雀無聲的,鴉雀無聲的……
我愛我的校園,它收藏著朋友之間最天真的友情;我愛我的校園,它有賽事場中最拼命的喝彩呼喊;我愛我的校園,它有我非常親愛的的學(xué)識淵博的教師;我愛我的校園,它擁有四季變化風(fēng)景不一樣的漂亮。
我已經(jīng)是一個(gè)五年級的中小學(xué)生了,沒多久的未來,因?yàn)槲視?huì)選擇離開的中小學(xué)校園邁入不一樣的校園?墒,我永遠(yuǎn)愛我的校園――緯五路二小,那一個(gè)并不大卻最美的地方,那一個(gè)教會(huì)我很多專業(yè)知識的圣殿。
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