小學(xué)生快樂的作文[優(yōu)選4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生快樂的作文 篇1

　　國(guó)慶放假啦，第一天，爸爸帶我坐上飛機(jī)，飛到合肥，我們租了一輛車，然后開了2個(gè)多小時(shí)，就到了爸爸的老家——天柱山。

　　我們先到了酒店，然后洗了個(gè)臉，就開車去找奶奶了。到了門口，我叫了一聲“奶奶”，奶奶一開始不相信，還以為是來(lái)天柱山旅游的游客，因?yàn)槲覀兿虢o奶奶一個(gè)驚喜，我們沒有提前告訴她我要回來(lái)看她，當(dāng)奶奶確定是我真的回來(lái)，高興地把我抱起來(lái)。我拿出給奶奶準(zhǔn)備的禮物，讓奶奶戴上，奶奶正忙著做飯，因?yàn)槟棠碳矣袀�(gè)小旅館，有客人來(lái)吃飯。等她燒好飯，我把給奶奶買的禮物給她看，她高興極了，一個(gè)個(gè)試了。

　　第二天早上，我們吃過早餐，去天柱山玩蕩秋千。中午奶奶做了很多好吃的給我吃。第三天我們?nèi)タh城玩蹦蹦床，這是一個(gè)特別奇怪的玩具。先用繩子把我綁得緊緊的，工作人員再把繩子拉緊，我們輕輕一跳，就跳得很高。我覺得我像是在玩雜技一樣，后來(lái)第四天我又玩了一次。

　　第四天本來(lái)爸爸要帶我上天柱山的.主景區(qū)玩，但是路上車很多，堵車，人也很多，我們就放棄了這個(gè)計(jì)劃，爸爸帶我去一個(gè)湖邊玩，湖里的水很清，我和表姐還摘了一些漂亮的野花。爸爸還帶我去探險(xiǎn)，真有趣。

　　第五天我們吃完早餐，爸爸就開車帶我到了合肥，再搭上回廣州的飛機(jī)，到了晚上7點(diǎn)，就回到了我們溫馨的家

小學(xué)生快樂的作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。

　　第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會(huì)兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長(zhǎng)的`繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊(duì)輸了，我們這隊(duì)雖然輸了，但是我們?cè)纲�服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。

　　其實(shí)比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對(duì)和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō)：其實(shí)比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要?dú)怵H，比賽是為了快樂，我們不要因?yàn)檫@場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！

小學(xué)生快樂的作文 篇3

　　今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)比賽今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)比賽，我們很高興，因?yàn)�，這么多天，我就等今天看看我們的勞動(dòng)成果。

　　比賽開始了，首先是二年級(jí)的'小同學(xué)，雖說(shuō)是二年級(jí)，可他們放的也不低，一個(gè)比一個(gè)放的高，我看見了一個(gè)比目魚，這個(gè)比目魚搖搖擺擺的，風(fēng)一吹它，他就在空中翻了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。我還看見了一個(gè)大蝙蝠，這個(gè)蝙蝠快落到主席臺(tái)上了，幸好六年級(jí)的大哥哥把這個(gè)快要落在主席臺(tái)上的蝙蝠給放了下來(lái)，不然早就取不到這個(gè)風(fēng)箏了。二年級(jí)的風(fēng)箏放完了，就該我們四年級(jí)了，我們班的前五名同學(xué)去檢驗(yàn)，檢驗(yàn)好后，第一個(gè)放飛手是馬俊濤，體育老師一吹哨，馬俊濤直奔終點(diǎn)，一邊跑一邊拉線。第二個(gè)是楊茜，第三個(gè)是前五個(gè)風(fēng)箏放完后，該我們放了，我排隊(duì)等候，我和鄭好一組。我等呀等，終于到我們了，我拉長(zhǎng)線，體育老師一吹哨，正好蹦起來(lái)，松開手，把風(fēng)箏放飛了藍(lán)天，下面的風(fēng)箏就該我了，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏差不多是我們這幾個(gè)里面最高的一個(gè)，我到了終點(diǎn)，裁判員給我量了量，是65分，我很失望。很快，四年級(jí)放完了，五年級(jí)放完了。

　　今天風(fēng)箏比賽我很開心！

小學(xué)生快樂的作文 篇4

　　三歲那年，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，幼兒園的老師告訴我，要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進(jìn)垃圾桶里，教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來(lái)放到垃圾桶里。我是個(gè)聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。

　　過春節(jié)時(shí)，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在農(nóng)村，住的房子是平房，有一個(gè)很大的院子，我到了姥姥家，姥姥給我買了很多的點(diǎn)心和糖果吃，我開心極了，可是我也犯愁，姥姥家里沒有垃圾桶，我吃過的糖果紙應(yīng)該扔到哪里啊？我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于在桌子底下找到了一個(gè)小圓缸，還蓋著蓋子，這個(gè)肯定是垃圾桶了，所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進(jìn)了那個(gè)小缸里，除夕那天，姥爺放了很響的鞭炮，院子的地上落了一層厚厚的紙屑，爸爸和媽媽去屋里端餃子，姥姥和姥爺也忙著，就我一個(gè)人在院子里，我心想，姥姥和姥爺真不講衛(wèi)生，這么所多的紙屑仍在院子里也不撿起來(lái)，我想起了老師的話，要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。于是，我開始撿地上的紙屑，撿一大把就進(jìn)屋里扔進(jìn)那個(gè)小缸里，我一趟一趟的來(lái)回跑，忙的不亦樂乎。

　　突然，我的行動(dòng)被姥姥發(fā)現(xiàn)了，姥姥對(duì)我說(shuō)：“李振宇，你在干什么啊？”

　　我看見姥姥問我，我想我要告訴了姥姥，姥姥肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我是個(gè)乖孩子，肯定會(huì)再給我一些我愛吃的糖果做獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我對(duì)姥姥說(shuō)：“我老師說(shuō)了，看見地上有紙屑，要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我在撿紙屑�。　�

　　姥姥說(shuō)：“一會(huì)姥爺會(huì)把紙屑掃起來(lái)，收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦？”

　　我趕緊拉著姥姥的手走進(jìn)屋里，用手指著桌子底下的小缸對(duì)姥姥說(shuō)：“我仍這個(gè)垃圾桶里了�！�

　　姥姥打開了小缸的蓋子，看見小缸里被我扔的'鞭炮紙屑、糖紙、果皮等，竟然哈哈大笑起來(lái)，姥姥的笑聲引來(lái)了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)�人也哈哈大笑起�?lái)。

　　我是丈二的和尚摸不著頭腦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。幼兒園老師告訴我的，要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。你們笑什么��？”

　　媽媽收出了我扔進(jìn)小缸里的垃圾對(duì)我說(shuō)：“寶寶，來(lái)，你看下，這不是姥姥家里的垃圾桶，這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸，你看看，這里還有很多雞蛋的�！�

　　我一看，哈哈，還真是，里面有很多的雞蛋�！翱墒俏覒�(yīng)該把垃圾扔進(jìn)哪里�。俊蔽覇枊寢�。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，看見姥姥院子的大糞坑了嗎？你可以仍到那里，在農(nóng)村，院子里都有一個(gè)這樣的坑，平時(shí)的垃圾都扔進(jìn)里面，時(shí)間久了還可以變成肥料，然后把它們放到地里，種莊稼時(shí)可有用了�！�

　　當(dāng)時(shí)的我不是很明白給莊稼施肥的道理，但是現(xiàn)在想起來(lái)，還是感覺很有意思的，農(nóng)村有很多好玩的事情，還可以學(xué)到很多的知識(shí)。

　　小朋友們，我的童年趣事有意思吧，你看完后是不是也笑了。

　　一年級(jí):lady丶feel

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