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校園的樹作文

時間:2023-09-22 17:56:01 作文大全 我要投稿

校園的樹作文必備15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的校園的樹作文,希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文必備15篇

校園的樹作文1

  我們學(xué)校有棵“先鋒樹”,猜猜是什么樹呢?桂花樹?松樹?杉樹?――哈哈,都不是,是一棵高大的香樟樹。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個偉岸的守門員。我們一走進(jìn)校門,它就朝我們搖一搖樹葉,展開它的笑臉,好像是在向我們鞠躬,歡迎我們的到來。

  走近它,輕輕的撫摸,你會感覺有的'地方十分粗糙,有的地方卻十分光滑。在仔細(xì)聽聽,那風(fēng)吹過樹葉的“沙沙,嘩嘩”聲,好似正在開一聲場美妙的音樂會。

  它的個子非常高大,有學(xué)校三層樓那么高,葉子長的很茂盛,遠(yuǎn)處望去,就好比一把參天巨傘,天熱時,我們可以在樹下

  乘涼,戲耍,并感受葉子縫細(xì)里的那絲絲金燦燦的陽光。

  它的樹干可粗了,大人也要兩個人能圍的住,像我們小朋友可是要三四個人,才能抱的住。

  它葉子的色彩也很多,想不到吧!嘿,其中有就紅的,黃的,綠的,在陽光的照射下,透出來那副畫面簡直美麗極了。

  還有撿起從樹上掉落下來的果實,摸起來光溜溜?雌饋砗诤鹾醯模孟裥」返难劬,擠出來的汁液有點深藍(lán)又點點黑。

  瞧!這就是我們學(xué)校的“先鋒樹”。

校園的樹作文2

  我在勝利實驗小學(xué)上學(xué),這里不光是我們的學(xué)校,也是我們的樂園,家園。在這個美麗的家園里,種著許多石榴樹。它們那樣美麗。我最喜歡秋季石榴樹迷人的樣子了。

  金秋時節(jié),景色宜人。我們校園里的'石榴樹枝繁葉茂。一片片葉子大部分葉頸都是深綠色的,由粗到細(xì),葉片是淺綠色的,在陽光的映照下,每片葉子都閃爍著金色的光芒。還有一些葉子的顏色已經(jīng)成了金黃色。在陽光下顯得又肥又大且又亮。

  在這一片片葉子中間,夾著許多笑嘻嘻的石榴娃娃,他們有大有小,頭上長著許多穗穗兒,胖胖的身子,從深紅到淺橘黃顏色各異。他們?nèi)齼蓛傻膾煸跇渲ι,把枝子壓的低得不能再低了。一個個石榴娃娃搖搖欲墜。似乎馬上就會掉下來似的。有些裂開了大嘴,露出了一排排晶紅的“小牙齒”。一派豐收景象,好美呀!

  秋天校園的石榴樹真美。它不光給我們的校園增添了美景,還給大家奉獻(xiàn)了豐收的果實。我愛校園里美麗的石榴樹,更愛我們的校園!

校園的樹作文3

  我們校園的東圍墻邊種著一排枇杷樹,一年四季都那么精神。

  每一棵枇杷樹的樣子都差不多:一根細(xì)細(xì)的樹干支撐著一個大大的樹冠,像一個蘑菇的形狀;枇杷樹的葉子是長橢圓形的,葉子的邊緣很整齊,葉子的背面毛茸茸的,摸著非常舒服,像摸毛毯一樣。枇杷樹的葉子在夏天的時候作用可大了!有的同學(xué)會找一些大的葉子當(dāng)扇子來用。在這些枇杷樹的葉子之間,點綴著一簇簇的果實,從遠(yuǎn)處看去就像有好多小燈籠掛在上面。枇杷樹的果實有的像青棗一樣小,有的像杏子一樣大,味道酸甜可口。聽說用枇杷做成的枇杷膏還能止咳呢!

  最值得一提的就是一年一度的枇杷節(jié)了!每班都分有枇杷樹。在這一天每個班的同學(xué)在老師的`帶領(lǐng)下一起去摘枇杷,他們?nèi)齼蓛、齊心協(xié)力的摘枇杷,摘下來的枇杷都裝在一個桶里,最后,摘完枇杷,每個人都能分到3--4個枇杷,吃著我們一起摘的枇杷,我們都開心的笑了。

校園的樹作文4

  一走進(jìn)校園,就聞到一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡。那都是一排排高大而奪目的芒果樹發(fā)出的香味,從遠(yuǎn)處看,就像一支整齊的軍隊筆直地站著,在守衛(wèi)著祖國的邊沿。

  春天,芒果樹開花了。啊!真美呀!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來了,它們有的在樹下跳舞,有的在樹中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。

  夏天,芒果樹結(jié)果實了。一個個飽滿的果實掛在樹上,活像一個個綠色小燈籠。望著這些飽滿的果實,口水都快流了出來,忍不住摘了一個吃,酸甜可口的,真好吃!

  秋天,芒果樹落葉了,一片片葉子隨風(fēng)飄舞。許都同學(xué)都到芒果樹底下去撿葉子用來做圖標(biāo),可別看小這些葉子,它一到同學(xué)的'手就會由一文不值的枯葉變成精致的樹葉標(biāo)本。

  冬天,寒風(fēng)呼——呼地吹著,我們把枯葉掃起來,一堆堆的,就像用樹葉造成的一座座小山……

  啊!校園的芒果樹真美呀!

校園的樹作文5

  城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,校園的早晨是怎樣的呢?

  校園的'早晨是美好的。淡淡的朝霞下,小草搖動著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一起載歌載舞,它們跳著,唱著,迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們。

  校園的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場上,只能聽見同學(xué)們的腳步聲,而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見老師們在默默地工作,當(dāng)你來到教室,同學(xué)們都在聚精會神地看書。

  校園的早晨是緊張的,遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心情是緊張的。

  我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在校園里度過了每一天,校園的早晨每天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

校園的樹作文6

  我們的校園里,最引人注目的就是門口那三棵挺拔的梧桐樹了。它們一直守候在這里,像一個從不叫苦喊累的門衛(wèi),勤勤懇懇地守護(hù)著校園。在它們的庇護(hù)下,我們學(xué)校成了百年名校。

  有了它們的陪伴,我們的生活從不寂寞。上課時,它們會把頭探進(jìn)教學(xué)樓的走廊,似乎每一片葉子都在側(cè)耳傾聽老師的講課。下課了,同學(xué)們喜歡三五成群地圍著它們,有的在樹下津津有味地看課外書,有的跑來跑去互相嬉戲,有的則透過它們茂盛的枝葉捕捉著陽光。此時的梧桐樹,仿佛慈祥的老人,樂呵呵地守護(hù)著我們。放學(xué)啦,梧桐樹把一樹葉子搖得嘩啦嘩啦響,好像在和同學(xué)們揮手作別。每次離開學(xué)校,我都覺得在和我的老朋友作別:老朋友,再見吧,明天再見!

  我曾看過許多寫梧桐樹的.詩,“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那些詩句是如此優(yōu)美。不過,我最喜歡的詩句是“梧桐花開鳳凰自來”,我覺得梧桐樹代表著樂觀向上。當(dāng)風(fēng)雨來臨時,它們毫不退讓,挺直腰板。當(dāng)風(fēng)雨過后,它們又恍若無事般,繼續(xù)茁壯生長。

  每當(dāng)我煩惱的時候,我總是喜歡向它們訴說,它們也總是用獨特的方式來回應(yīng)我,“沙沙沙”“沙沙沙”,在它們的安慰里,我失落的情緒漸漸消散……

校園的樹作文7

  春天是一個美麗的季節(jié),到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開始打扮自己:小草妹妹伸伸懶腰,從肥沃的土地里鉆出來;花兒看見春姐姐來了非常開心,帶著微笑綻放,樹哥哥們又長出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過,花兒和小草隨著春風(fēng)搖動柔軟的身軀。我們在這里盡情地享受春的氣息。好美。

  夏天是一個艷麗的季節(jié)。驕陽似火,在操場上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的,云朵是白色的,樹是綠色的,學(xué)生們的'衣服是五顏六色的,搭配在一起,好美。

  秋天是一個金燦燦的季節(jié),也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓,站著整齊的隊伍,把羞紅的臉垂下;梳著細(xì)長辮子的爬山虎變成了紫紅色,就像給教學(xué)樓掛上了彩帶;操場上的柳葉變成了黃色和墨綠色,這是秋姑娘為它們送來的五彩霞衣。各種樹葉慢慢飄下來,猶如無數(shù)只蝴蝶漫天飛舞,我們在這里收到秋姑娘各色的信箋。

  冬天是一個銀白色的季節(jié),雪花紛飛,風(fēng)兒吹吹。冬天來到了。在冬天,同學(xué)們的好朋友是雪娃娃,他們在一起玩得很開心。堆雪人、打雪仗,到處都充滿著歡聲笑語,好美。

  美麗的校園,我愛你。

校園的樹作文8

  我們學(xué)校有一排圍著大操場的梧桐樹,它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們站得整整齊齊的,像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,梧桐樹發(fā)芽了。長出嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,非常惹人喜愛。過不久,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。

  夏天,炎熱似火。梧桐樹長得蔥蔥綠綠、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌。課間,我們來到梧桐樹下乘涼、玩耍真開心呀!

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的'蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降。

  冬天,梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的樹干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。

  我愛校園的梧桐樹,我要像梧桐樹一樣勇敢地去面對一年四季氣候的變化,好好學(xué)習(xí)天天向上。

校園的樹作文9

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,就會看見一棵茂盛的泡桐樹。它就像一位忠于職守的哨兵,挺立在校園的一角,每天記錄著老師的辛苦和同學(xué)們的快樂。

  從遠(yuǎn)處望去,它好像穿著一身郁郁蔥蔥的衣裳在空中飄揚,又好像在跟著美妙的音樂歡樂地舞蹈,它使我們陶醉在美麗的校園中。

  我慢慢地走近它,它像一把巨大的遮陽傘一樣,為我們遮風(fēng)蔽日。我輕輕地?fù)崦谴植诘臉淦ぃ窒褚晃淮壬频睦蠣敔斣趯χ覀兾⑿。它的樹干非常粗壯,我們兩個小朋友手拉手都抱不住。仰起頭往上看,樹上的枝枝葉葉不可計數(shù),一片片綠色的葉子密密麻麻地排列著,你擠我,我擠你,不留一點兒縫隙。

  忽然,我看見許多鳥兒飛來了,把泡桐樹當(dāng)成了自己的家,在忙碌著筑巢呢!泡桐樹沒有一絲怨言,熱情地伸出雙臂歡迎著鳥兒們的`到來。我仿佛看見了一個個雪白的鳥蛋躺在鳥窩里,他們可真幸福啊!

  這美麗的泡桐樹,真是一位慈善的老爺爺啊!我愛我的校園,更愛校園的泡桐樹!

校園的樹作文10

  我們窗邊的這棵梧桐可真美啊!

  春天到了,小樹吐出了嫩芽,它們在大樹媽媽的懷抱里東瞧瞧西看看非常調(diào)皮,淡淡的綠色美麗極了!

  一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,再看梧桐樹,樹上的葉子你挨著我,我挨著你,發(fā)出翠綠的光彩,它們一個個精神飽滿,好像在比誰的小腰更直,誰的葉子更綠呢!

  不過好景不長,秋姐姐來了,葉子都枯黃了,秋風(fēng)姐姐輕輕地吹了口氣,樹葉們都紛紛從樹上落下來,和秋風(fēng)姐姐去旅行去啦!

  冬天到了,冬爺爺?shù)陌缀右粧,天上立刻下起了鵝毛大雪,梧桐樹穿上了一件雪白的大衣,大地也鋪上了一層雪白的`地毯。

  一年四季,梧桐樹靜靜地聳立在校園里。春天,它給校園帶來了綠色,讓同學(xué)們也變得生龍活虎。夏天,它為我們帶來了陰涼,同學(xué)們非常喜歡在樹下乘涼。秋天,同學(xué)們在樹下?lián)炻淙~,美化校園的環(huán)境。冬天下雪時,同學(xué)們在樹下打雪杖,滾雪球,玩得可開心了!

  我愛我窗邊這棵美麗的梧桐樹。

校園的樹作文11

  我們學(xué)校的操場旁,有三棵生活了一百多年的梧桐樹,它們見證了我們桐南小學(xué)這一百多年來的滄桑歲月,F(xiàn)在它們還像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細(xì)雨綿綿,三棵梧桐樹抽出了新的枝條,長出了小小的芽苞,像花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常討人喜歡。又過幾天,芽苞變成了一片片像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

  夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。深綠色的.葉子好像一把大蒲扇。金黃的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄蕩蕩。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,貼葉畫……

  冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。

  我愛我們校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。

校園的樹作文12

  我們學(xué)校操場的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。

  春天,當(dāng)?shù)谝黄嗤淙~吐出嫩綠的新芽時,梧桐樹給學(xué)校帶來了春的氣息,帶來了一片勃勃生機(jī)。

  夏天,梧桐樹郁郁蔥蔥,像一把撐開的綠絨大傘,為我們遮陰擋陽。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語。

  秋天,梧桐樹葉漸漸枯黃了,紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,在為秋獻(xiàn)上精美絕倫的舞蹈。

  冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中依然威嚴(yán)的站立著。落葉成堆,化作肥料,滋養(yǎng)樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。

  感受著梧桐樹在四季輪回的變化,我不禁感慨萬千:春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠(yuǎn),冬的寧靜。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鼻锒奈嗤潆m沒有春夏的蓬勃、美麗,但卻更有奉獻(xiàn)的.精神。正如我們的老師,給我們諄諄教誨,不知疲倦,把所有的知識無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎?

校園的樹作文13

  我的學(xué)校里有許多樹,比如:楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹……我最喜歡校園里的楓樹和大榕樹。

  一進(jìn)校園,就會發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的葉子實在紅的'可愛?淳昧耍悴徽紫卵劬,保準(zhǔn)會把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹看久了,保準(zhǔn)會把楓樹看成穿紅衣的警察。

  再往里走,你會發(fā)現(xiàn)操場旁長著三棵高大的榕樹,它們粗壯的樹干需要五、六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密,太陽光也只能點下幾點。一年級時,我經(jīng);孟,要是這些點能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了許多小鳥,它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛怼oL(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來,我會立刻高興地尖叫起來。

  我愛校園。有了這些樹,我更愛校園了!

校園的樹作文14

  我們的景色優(yōu)美,最引人注目的是花壇旁的。

  校園里百花齊放,鳥兒在梧桐樹上唱著歌,知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長出了像鵝掌似的葉子,又大又綠,一點兒陽光也射不進(jìn)去,春風(fēng)拂過,葉子輕輕擺動,讓人看了馬上會變得心情舒暢。

  天氣非常炎熱,梧桐樹的葉子從淺綠色變成了深綠色,葉子又濃又密,知了的歌聲更優(yōu)美了,有時幾只喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時,們都來到梧桐樹下乘涼,的炎熱早拋到九霄云外了。

  校園的上滿是落葉,我們拿著袋子,來撿上的落葉,操場上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的,因為我們校園的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁葉茂,很招人喜歡。每到這個時候,梧桐樹上就結(jié)滿了許多小鈴鐺,雖然不是它的'果子,但卻很像它的果子。

  校園變成了雪的,梧桐樹換了一身白棉襖,小鈴鐺也穿上了一身毛衣,同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了!

  我愛我的校園,我更愛校園的梧桐樹!

校園的樹作文15

  我們的校園很美麗,尤其是窗外的大樹,給我們帶來無限的歡樂。春天,樹葉在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的`細(xì)雨時,大樹就為小朋友們遮風(fēng)擋雨,只要雨過天晴了,孩子就會出來,朝大樹笑了笑就歡快的走了。

  夏天,火辣辣的太陽照著大樹,大樹更加閃閃發(fā)亮,孩子們在大樹下,而且還可以抓知了,知了有時在大樹上知知的叫可好聽了,像是在唱歌一樣。秋天,樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱,為大地母親穿上了一件金黃的衣服,美麗極了。樹葉落下來像一個個美麗的蝴蝶,不知道大樹的心情如何,是快樂還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹的腿下,那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛!有一次我看到幾個小朋友拿著一個東西往大樹那兒走去,我看到了,心里就在想以前大樹為他們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在大樹終于有回報了。

  冬天,天上飄著白白的雪花,大樹像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們在大樹面前堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。大樹好像長了眼睛一樣,看見了開心得笑了起來。

  多么幸福的大樹!多么快樂的大樹!

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