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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-22 14:43:49 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  世界上有許多形形色色的人,大家好比宇宙這個(gè)大房間中一粒粒微小的塵埃,而塵埃中陽光下閃現(xiàn)出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱之為——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎?它們可能是目標(biāo)上的夢(mèng)想,職業(yè)上的夢(mèng)想,美滿的夢(mèng)想,幸福的夢(mèng)想,實(shí)在多得數(shù)不過來。

  而我,我的夢(mèng)想,已被我放置在了許許多多的地方。

  我希望自己是一!耙邸钡.塵埃,光澤絢麗多彩。自小以來,我對(duì)高樓大廈、雕塑作品,還有各種不一樣的建筑設(shè)計(jì)就充滿好奇。這樣的我,一直幻想著能成為它們的主宰者——建筑設(shè)計(jì)師。我愛建筑,我愛它冰冷而又充滿匠心的墻壁;我愛它內(nèi)部精妙絕倫的結(jié)構(gòu);我愛它獨(dú)一無二的美……每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)劇院,走進(jìn)房間,走進(jìn)廣場(chǎng),每時(shí)每刻它都在我的身邊,敲敲墻壁,“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起,互相聆聽。它們本無情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來,肯定有一座座各不相同的建筑,被我用思想之筆創(chuàng)作出來……這是我最美好的夢(mèng)想。

  世界如此之大,包羅萬象。我要將我的足跡踏在世界各個(gè)地方。我想放開眼界,讓我并不漫長的一生充實(shí)起來。時(shí)間慢慢從手中溜走,它能回來嗎?能!時(shí)間如西沙,只是散落在地上,一粒粒撿起,就有機(jī)會(huì)。我多想快快長大,用旅行來度過我這一生啊。這也許是我最艱難的夢(mèng)想。

  漫威、DC,他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我,也希望成為他們。“美國隊(duì)長”有了,我可以做“中國隊(duì)長”;“鋼鐵俠”有了,我可以做“廢鐵俠”;“海王”有了,我可以做“天王”;“綠燈俠”有了,我可以做“紅燈俠”……誰沒有一個(gè)超級(jí)英雄夢(mèng)呢!我可以鉆入水底,遨游天空,拯救世界……這肯定是我最不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。有了它——腦,我可以隨便亂想。

我的夢(mèng)想作文2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說它很小,確實(shí)沒有報(bào)國的義膽云天,也沒有開赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書本上無不有師恩,它也許是太過于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!笨墒菨u漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自內(nèi)心的'喜愛,于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了,我那是突然覺得生活沒有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。

  她很文雅,談吐間書香洋溢,有一次她突然問同學(xué)們:“你的夢(mèng)想是什么?”全班五花八門的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒有動(dòng)口,她問我為什么沒有說,"因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想!"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問,也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問,下課便告訴了我她的夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師!薄盀槭裁茨兀俊薄安粸槭裁,因?yàn)樗梢愿淖兾。”說著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來,我在慢慢長大,我越來越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛上它了,為了它我值得努力一把。

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名全心全意為人民服務(wù)的警察;有人夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有人夢(mèng)想成為一名畫家;我的夢(mèng)想是成為一名著名作家。

  當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想很天真。我想成為一個(gè)有錢人。大人們問我:“好吧,如果你有錢,你打算怎么辦?”如果我買了很多零食,我一定要買車“如果你有很多錢怎么辦?”如果我有很多錢,我會(huì)買無盡的零食,很多昂貴的汽車。

  漸漸地我進(jìn)入了小學(xué),慢慢地也明白了什么是夢(mèng)想,于是有了一個(gè)清晰的夢(mèng)想,那就是成為一名著名作家!我看過很多偉大作家的作品,包括冰心的、巴金的、魯迅的讀他們的作品,讓我知道如何寫一篇好文章。

  我相信夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但可以生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就會(huì)像生活在荒涼的戈壁上,荒涼而無生氣。

  有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是把握人生的方向盤,不迷失方向;擁有這個(gè)夢(mèng)想,就像有一盞燈照亮我前進(jìn)的道路,通向勝利的頂峰。在追求夢(mèng)想的路上會(huì)遇到一些困難,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但這是我心中最好的愿望,是我們奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想的`生活是光明多彩的,而沒有夢(mèng)想的生活是黑暗和無聊的。

  沉寂了一個(gè)冬天后,這只五彩繽紛的蝴蝶積累了全身的力量,終于實(shí)現(xiàn)了她的飛行夢(mèng)想。在沉寂了五年之后,伊米花終于爆發(fā)出她畢生的努力,終于把花的芬芳展現(xiàn)給你。我也相信我多年后寫的這篇文章一定會(huì)傳遍全世界。堅(jiān)持你的信念,放開你的夢(mèng)想,你將主宰你自己的世界。

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想對(duì)于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語,因?yàn)槲矣X得夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,他只是一個(gè)對(duì)美好未來的期望。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的希望長大以后從事什么職業(yè),有的,長大以后,希望能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),而有的呢,只是想好好的,平平淡淡的走完這一生。我的夢(mèng)想是想做一名舞蹈演員。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈房時(shí),我就深深的被那些正在跳舞的姐姐給迷住了,當(dāng)時(shí)我就不由自主的跟著節(jié)奏比劃起來。當(dāng)我第一次穿上舞蹈鞋時(shí),我就打心底里決定要一直學(xué)下去;當(dāng)我第一次站在舞蹈教室時(shí),雖然只是最后一排,但我也很開心;當(dāng)我第一次從配角變成主角時(shí),我知道我的'努力得到了回報(bào)。

  剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,我也是一個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的人,總是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏或搶節(jié)拍而被老師罵;因?yàn)樘铔]有美感,所以每次排隊(duì)形,老師都把我排到最后;又因?yàn)樘,站在最后一排,幾乎看不見老師……這些困難都阻止不了我的夢(mèng)想。

  于是我不停地努力,別人學(xué)一遍就會(huì)的動(dòng)作,我就學(xué)兩遍,在練習(xí)的過程中,我還可以找到很多的小細(xì)節(jié)。有的人天生柔韌好,老師輕輕一壓就能做到規(guī)定動(dòng)作,那我就每天練習(xí)壓腿和壓胯。別人比我高,讓我看不見老師,那我就努力長高……

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了我夢(mèng)想的一小步。我還當(dāng)上了主角,每一次排舞,老師都會(huì)把我的位置先確定好,我不再是那個(gè)不被老師重視的人了。

  所以我想我只要不斷的努力,不斷的付出,就一定會(huì)有回報(bào)的,你看我離我的夢(mèng)想又近了一步。

  當(dāng)我對(duì)別人說,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員時(shí),有的人就會(huì)笑,覺得這是多么簡單的事呀,只要你會(huì)跳,跳的好看那就能行。但你們知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說是一個(gè)不斷促使我進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)榫毼璧,它讓我更加的快樂和自信,我覺得我未來的路是離不開舞蹈了。

  每當(dāng)我想要放棄這個(gè)讓我受盡折磨、痛苦的夢(mèng)想時(shí),我都會(huì)回過頭去看看我為它付出過的努力、汗水和眼淚,我就又重新找回信心。

我的夢(mèng)想作文5

  現(xiàn)在我們面臨的問題是海平面升高和溫度升高。如果未來溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬噸冰,最后將建造專門放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長,就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉庫里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ?墒且,海平面升高的`最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來,用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹,就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

  五、六歲時(shí),我最喜歡看奧特曼系列動(dòng)漫,常常像模像樣地學(xué)著奧特曼的動(dòng)作在床上變身,有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸,我夢(mèng)想著能成為一名消滅怪獸、保護(hù)地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道,生活中根本就沒有什么怪獸,我不可能成為奧特曼。

  七、八歲時(shí),我又迷上了柯楠,看著他根據(jù)線索一步一步地推理,又快又準(zhǔn)確地?cái)喟福叶嘞M幸惶,在我縝密的取證與推理下,一個(gè)個(gè)重大疑案能迎刃而解,我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中我哪有機(jī)會(huì)遇上那么多懸案,我不可能成為柯楠。

  九歲時(shí),我在電視上見到航天英雄楊利偉叔叔,目睹著他乘坐中國自行設(shè)計(jì)制造的載人飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的夢(mèng)想,我就像《家有兒女》中的劉星一樣,憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員,自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到,我既沒有像楊利偉那樣的身體,又沒有像他那樣的智力,我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間,才看清自己就是一名普普通通的`學(xué)生,我也不可能成為楊利偉。

  于是我糊涂了,我的夢(mèng)想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí),我迷失了方向,究竟什么應(yīng)該是我的夢(mèng)想呀?不知是偶然還是刻意,這時(shí)候我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》,“道德問題雖然只是一個(gè)簡單的正確與錯(cuò)誤的問題,但是實(shí)施起來卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候!蔽矣謱W(xué)習(xí)了《落花生》,“做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”。我也學(xué)習(xí)了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,“條條大路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是如此。”

  對(duì)呀!做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是我心中最大的夢(mèng)想,我完全有理由相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能牽引我奮力向前奔跑,一定能推動(dòng)我一步步邁向成功的殿堂,也一定能指引我通向瑰麗的人生目標(biāo)。

我的夢(mèng)想作文7

  一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的.手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。

  在路上,我問媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬,所以家里生活拮?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的事兒。

  在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。

我的夢(mèng)想作文8

  人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說:“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f不!沒辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒來,你怎么來了?我說:“學(xué)畫畫呀!崩蠋熣f:“大家都沒來,你還是回去吧。”我說:“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠,我特別開心。

  在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的.課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。

  上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。

  這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官!

  這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長達(dá)四年之久,從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語時(shí),我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國家:中國和外國?珊髞黼S著眼界的開闊,知識(shí)的增多,才知道外國是除中國以外的其他國家的總稱。四年級(jí),我便能聽懂一些簡單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)兩國或多國領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí),每一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著(或坐著)一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的問媽媽,那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說,那是翻譯官!并接著給我解釋,當(dāng)各國國家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。

  那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒有那么簡單,想當(dāng)好翻譯官,不僅要外語學(xué)得好,口語還得說得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。

  想成為一位好的翻譯官,外語要學(xué)得好,口語也得說得溜?墒屡c愿違,我一向自以為傲的.英語成績最近直線下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開始嚴(yán)格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來訓(xùn)練自己的口語,每晚的英語作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,背誦語法知識(shí),上課認(rèn)真聽講,早上起來進(jìn)行晨讀。

  魯迅先生說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上!备螞r我們呢?俗話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文10

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛繪畫,熱衷于音樂,也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問問自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問:“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語氣堅(jiān)定地向他們說出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的.游戲畫面,聆聽著悅耳動(dòng)聽的音樂,我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說:“夢(mèng)想不是拿來實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽我娓娓道來吧!

  記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說我還不會(huì),那老師說不定會(huì)覺得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。

  于是我便對(duì)老師說道:“哦,謝謝老師,我明白了。”可是我沒有想到,老師竟然又為我出了一道相同的`類型題讓我來做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰知道老師和藹地說:“快寫吧!”我愣了一下才緩過神來,只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒有聽明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神?蓻]想到老師語重心長地對(duì)我說:“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂。”然后老師又耐心地把題給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表揚(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說沒有了之后,向老師進(jìn)行了道謝。可老師卻說:“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要。”

  這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。

我的夢(mèng)想作文12

  作為一個(gè)心智不成熟的孩子,我的行為,思想,說話方式都是幼稚的,一步一步成長的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng)。經(jīng)常會(huì)一時(shí)想作業(yè)沒做完,想著今天中午去吃日本自助;有一瞬間我以為小明有女朋友了,但是我沒有。下一刻我就覺得自己考砸了,一定要把試卷藏好。而我只是碰巧是這樣的人,而且我可能想的更多,真的沒辦法。

  我想成為一名音樂家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助理、雜工、服務(wù)員、教師、秘書、酒店經(jīng)理、作家和店主,等他們長大后在家享受家庭幸福。當(dāng)管家,副經(jīng)理,食堂大媽的時(shí)候,我要想一想,這幾個(gè)職業(yè),哪一個(gè)值得我在20歲到30歲之間度過最有活力的青春!!幼稚的`我!

  事業(yè)的夢(mèng)想幾乎是這樣的。也許比事業(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,抓住這些瞬間,享受快樂。對(duì)了,我是完美主義者,以自我為中心。

  追求一個(gè),享受美食。在.吃飯是必不可少的事情。真的,它是生活中最重要的事情之一。真的很喜歡。如果你知道我的體重,你就會(huì)明白。我知道大家都知道,就不說了。尤其是垃圾食品,家常菜,特色菜,我都很喜歡。對(duì)外有點(diǎn)開放。

  追求第二個(gè),這個(gè)就復(fù)雜了。喜歡做自己感興趣的事情,養(yǎng)花種草,敲鼓,騎自行車,做手工,畫畫,看書,有時(shí)候還玩裝扮游戲。希望自己忙而不忙。

  追求三,這是最后也是最重要的一條,追求精神上的幸福和心理上的平靜。說真的,真的很難做,但是做起來真的很開心。我還在努力。

  雖然生活應(yīng)該知道如何享受苦樂,我只希望有快樂而不是痛苦,但是

  說真的,養(yǎng)東西很有成就感。我覺得長大了可以試試。順序如下:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)我盡力了。

  歷史不求名,只求今生平安幸福。

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想就像一粒種子,需要我去播種,等待豐收的到來;夢(mèng)想又像一副畫卷,期待我去描繪美麗的圖畫;夢(mèng)想還像一片荒漠,需要我去開墾,最后變成蔥籠的綠洲。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)書法家,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了書法學(xué)習(xí)班,可我學(xué)了好長一段時(shí)間書法也沒有進(jìn)步,我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課,上課的時(shí)候,也不太認(rèn)真,老師講的筆法我也不去記,回家作業(yè)也是草草了事。

  有一次我去日本旅游,東京國立博物館正好有顏真卿的書法展,我想起來書法老師教我的就是顏體,所以我抱著激動(dòng)的心情,想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館,看到了顏真卿的真跡,我有點(diǎn)吃驚,大師的字寫得也太好了吧,比起大師,我真是自慚形穢,看來我再怎么努力也當(dāng)不了書法家了。

  就在我沮喪的時(shí)候,我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,書中黑人男孩馬丁的夢(mèng)想就是希望黑人和白人可以親如手足,后來馬丁通過自己的不懈努力,換來了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒有退縮,而是迎著困難勇往直前,終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢?回到上海后,我開始鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,上書法課的時(shí)候,我開始認(rèn)真寫字,老師講的筆法,我也認(rèn)真練習(xí)。感到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同時(shí),老師也夸獎(jiǎng)了我好幾次,我也越來越有信心了。

  雖然我離書法家的距離還是很遠(yuǎn)的.,但是我不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折而退縮了,我相信只要努力學(xué)習(xí),不放棄,總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔吧!

我的夢(mèng)想作文14

  如果你的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,那么你就會(huì)救死扶傷;如果你的夢(mèng)想是一名宇航員,那么你就會(huì)翱翔在太空上;如果你的夢(mèng)想是一名旅游家,那么你就會(huì)飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢(mèng)想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長大,一個(gè)偉大的夢(mèng)想終于在我的腦海里沉現(xiàn)出來,那就是夢(mèng)想當(dāng)一位作家,寫出一篇篇優(yōu)美、激昂、動(dòng)人的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書成為我的一大樂趣。當(dāng)我讀到語文書和課外書中的好文章時(shí),就會(huì)感受頗深,就會(huì)想起毛澤東主席的讀書方法:就會(huì)在好詞、好句下面畫上線,還會(huì)在邊上寫上批注。作家夢(mèng)又讓我想起別人的書借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌臅杞o他后,就會(huì)變成一本破舊的書,書里面寫得滿滿的,幾乎沒有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫出一篇篇好文章,讓全世界的人都來閱讀我寫的優(yōu)美的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會(huì)拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的摘抄在本子上面?吹胶镁洹⒑枚,我會(huì)多看幾遍,盡量爭(zhēng)取將這些精彩片段記下來,然后寫在筆記本上,這樣在寫作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過長時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會(huì)有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫作素材了。我在每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫一篇作文,在寫的'過程中會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫得更加通順、更加優(yōu)美。通過幾年的努力,我的寫作水平在不斷的提高,我寫的《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的目標(biāo),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)輪,今天的夢(mèng)想明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢(mèng)想,使我努力的走向未來;夢(mèng)想,使我開心的走向成功。是夢(mèng)想讓我開開心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長。

我的夢(mèng)想作文15

  作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說話方式是幼稚的,也是在一步步成長中的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng),經(jīng)常會(huì)上一刻想著自己作業(yè)還沒寫完,下一刻就想著今天中午要去吃日式自助;上一刻想著小明有女朋友了,我還沒有,下一刻就想著我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當(dāng)?shù)倪比較多,真是沒辦法。

  我想當(dāng)音樂家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂。當(dāng)當(dāng)宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費(fèi)二十歲到三十歲最有活力的青春呢!。∮字傻奈!

  職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣?赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂。順便一提,我是完美主義,還比較自我。

  追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的'一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數(shù)就懂了。我知道大家都知道,我就不說了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來者不拒呀。

  追求二,這個(gè)就要說得比較復(fù)雜了,享受做我感興趣的事,養(yǎng)花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車,做手工,畫畫,看書,有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。

  追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂,心理平和。說真的,那是真不好做,不過做到了,那是真快樂,我還在努力中。

  雖說人生要懂得享受苦與樂,但我只愿有樂不愿有苦,但是……

  說真的,養(yǎng)東西真的超有成就感,我覺得我可以長大試試。排序是這樣的:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物(養(yǎng)人)。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)盡量啦。

  不求青史留名,但求此生平安愉快。

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