我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我都覺得當(dāng)老師是多么神氣啊，當(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí)，我覺得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好��！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師，把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪锌鞓返厝W(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書，讓他們的`知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠，在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想，是一片大海翻起一陣陣的波浪，而我是大海里的一粒沙，沉入大海的底部。朋友，你有夢(mèng)想嗎？你想聽聽我的夢(mèng)想嗎？我的.夢(mèng)想是做一名旅行家。
我想出去走一走，看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家，一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬里長城，在萬里長城盡情地奔跑。去天安門廣場(chǎng)，給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮，看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次長沙。嘗嘗各種美食，比如：長沙臭豆腐，醬板鴨，麻辣小龍蝦……還有好多好多，光想想就要流口水啦！
如果我是一名旅行家，我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界，去滑雪，坐冰雪碰碰車，冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的樂趣和刺激。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國，水之國，也是牧場(chǎng)之國，在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶，在無盡的草原上奔跑，踢足球，享受一下自由的快樂。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔，富士山。去賞東京的櫻花，真是美不勝收，還要去去嘗嘗美食——壽司，生魚片……真是美味十足��！
世界那么大，我想去看看。如果我是一名旅行家，我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。
我的夢(mèng)想作文3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人是想當(dāng)科學(xué)家，用發(fā)明給人民的生活提供方便的服務(wù)，有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物，有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫出藝術(shù)作品。而我的夢(mèng)想是能夠成為一名資深的醫(yī)生。用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛。
20xx年的春節(jié)如期而至，卻注定不同尋常�！氨衤暵暢f歲，喜氣洋洋迎新年”。今年的春節(jié)，全國人民是與新型冠狀肺炎一起度過的，到現(xiàn)在還沒有完全結(jié)束。在這個(gè)特殊時(shí)期，同學(xué)們都只能在家里上網(wǎng)課，這使我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名著名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生有“救死扶傷，甘于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神，是一個(gè)崇高的職業(yè)。治愈病人是醫(yī)生的職責(zé)，他們?cè)谏烂媲�，不�?jì)報(bào)酬，無論生死。他們會(huì)毫不猶豫地把生的希望留給別人，死的危險(xiǎn)留給自己。他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏響了21世紀(jì)的最高音。他們的精神已經(jīng)在我的心里扎了根，發(fā)了芽，將來一定還會(huì)開出美麗燦爛的花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我也要像鐘南山爺爺及其他醫(yī)務(wù)工作者一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)的`人。
夢(mèng)想需要知識(shí)作為基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，身為少先隊(duì)員的我，能夠做到：積累豐富的知識(shí)，多動(dòng)腦筋，勤于思考，我要一步一個(gè)腳印的，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想：我的夢(mèng)想在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定會(huì)是一個(gè)出彩的中國人！
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí)，想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí)，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺�，總是去打針，又費(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。
假如我是一位醫(yī)生。別人來到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語，世界就熱鬧了起來。大家沒有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有，如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧�，她就又可以開心過一次年。
在什么情況下，我都要向我的'夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹，在努力地生長。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過自己原來的夢(mèng)想。還有，醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來的病，讓她又快樂又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過年，可以買很多年貨。還可以買許多營養(yǎng)品來孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽，給他們走到哪里都抬得起頭來。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo)，一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大，不必遠(yuǎn)，但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國詩詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩詞的愛，而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩書而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。
我熱愛詩詞，因?yàn)樗芗耐性娙说娜魏我环N感情，思鄉(xiāng)，懷念親人，思念故土。詩人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩詞，使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛李白的詩，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情，還是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙燎閴阎�，我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無路，柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf堅(jiān)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩詞讓我的.生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛情故事，找些落淚的感覺。
我愛詩詞，我愛中國的文化，我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有屬于自己的一雙隱形的翅膀。它會(huì)在我們遇到困難，感到喪氣時(shí)給予我們信心，那就是一直默默地伴隨著我們走向成功的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：成為一位遠(yuǎn)近聞名的畫家。盡管這個(gè)畫家夢(mèng)還離我十分遙遠(yuǎn)，在過程中肯定會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，但是我的夢(mèng)想一定會(huì)給予我力量，使我度過這些難關(guān)，使我變得越來越好。
有一天，下課的鈴聲響起了，我正在座位上閱讀著書籍。忽然，從我的身旁響起了陣陣筆尖觸地的響聲。我走過去一看，原來是我的朋友在紙上用一支黑筆畫窗外樹上綻放開來的各種顏色的花。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鮮花的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出花旁蜻蜓的動(dòng)態(tài)，仿佛蜻蜓在紙上飛舞。他僅僅只用了一支黑筆和一張紙，就仿佛讓我看到了一只展翅飛翔的蜻蜓，在五顏六色的鮮花上飛過，真是令我十分佩服。從此，我一有空就在紙上苦練畫功，夢(mèng)想成為一名畫家。
我相信：有夢(mèng)想的`士兵能成為將軍，有夢(mèng)想的丑小鴨能成為天鵝，有夢(mèng)想的我說不定有朝一日會(huì)成為一名大畫家呢！
我的夢(mèng)想作文7
是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰飛的更高，和天鵝比誰的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩，路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來，我喊他不讓他過來，讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的，還向這邊走來，這時(shí)有一輛小汽車開了過來，那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn)，忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲，“吱---”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的`身下還有一大片血，我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來，送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他，我如果長了一雙翅膀該多好啊，那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說，能嗎？
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花，綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的，它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅色花瓣帶我來到一所鄉(xiāng)村的小學(xué)校，我抬頭一望，操場(chǎng)上長滿雜草，踏著濘泥，來到教室，看見教室的房頂正在滴水下來，打濕了同學(xué)的課本，紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新，只見所有的孩子都?xì)g呼起來。
我的夢(mèng)想是橙色的，它像日落的夕陽金閃閃的.，給人一種溫暖和祥和的感覺。橙色花瓣帶我來到農(nóng)民伯伯的果園里，我揮手一揚(yáng)橙色花瓣，枝頭掛滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的桔子……看著他們臉上甜蜜的笑容，就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的夢(mèng)想是藍(lán)色的，藍(lán)色花瓣送給我一雙翅膀，讓我飛向湛藍(lán)的天空，去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來到月亮上我的家，又到火星上姑姑家做客，暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的，它像畫家筆下可愛的小精靈，描繪著多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里，遇到了可愛的小矮人、美麗的白雪公主、賣火柴的小女孩和機(jī)智勇敢的黑貓警長……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵(lì)著我從小一步一步的踏著階梯去實(shí)現(xiàn)，長大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我是一名中等生，每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山，有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦，只能在上面劃掉，同時(shí)，我的書寫又不工整，所以每次考試或交作業(yè)時(shí)，我的卷面分都特別的低，所以我總想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵：闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式：它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子，一投影的方式顯現(xiàn)出來，你只要說出答案，你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷，給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形，各種樣子都有，用的時(shí)候可以變成筆的樣子，不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周圍的'環(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線，能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤，讓你改正。
擦的功能更是了不得，會(huì)放出一種液體，5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。
寫的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明，但只要有你、有我、有大家，我們只要一起努力，就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是非常不容易的，但我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
在我很小的時(shí)候，我不知道世界是什么樣的，我在漸漸長大的過程中，我看過一些書，也去過一些地方，其中，讓我印象深刻的是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì)城市，在古代叫長安，見到了世界聞名的秦始皇兵馬俑后，我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀。當(dāng)我爬上了險(xiǎn)峻而陡峭的華山之后，站在華山之巔，低頭往下望，我感受到了大自然的神奇與魅力。從西安回到樂山的時(shí)候，我還懷念著爬華山的情景。因?yàn)槭撬虝?huì)了我要堅(jiān)持不懈，永不退縮，不怕困難與挫折，要勇往直前，才能成功。爬山華山山頂后，我不敢相信自己爬上來了，所以，只要堅(jiān)持不懈，就沒有什么事情是做不到的。
回來以后，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的盆子，再找來一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯，杯里面放著紙，把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì)被打濕，可實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，杯子里面的紙沒有被打濕。這充分的.讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣。
我看了一些有關(guān)科學(xué)的書籍，科學(xué)界里有很多不可思議的地方，等待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
如果長大以后，我是一名科學(xué)家，我會(huì)努力地，堅(jiān)持不懈地探索科學(xué)的奧秘，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力奮斗！?
我的夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家，這還是源于一件事情。一天，天色灰蒙蒙的，星星躲在了漆黑的云層里，我和媽媽剛剛來到光彩奪目的紅綠燈下面，見是紅燈，我們停了下來。只見一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過。我甚至還沒反應(yīng)過來，說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“嘭”的一聲巨響，剎車聲、慘叫聲傳來。我驚呆了，剛才從我們身邊駛過的人和一輛貨車相撞，摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí)，地上鮮血直流，一個(gè)活生生的人就這么沒有了。
看到這一切，我默默無言，闖紅燈，短短幾十秒，人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種機(jī)器人，阻止人們闖紅燈，避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著，如果有哪個(gè)大膽的.人闖紅燈，會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒，它身材強(qiáng)壯，如一名真的警察，也會(huì)像一只快樂的小鳥飛在天空中，觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈，馬上制止。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想不懈努力，爭取成為一名出色的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器人，堅(jiān)守在工作崗位上，不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來越美好。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
夢(mèng)想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
夢(mèng)想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。
夢(mèng)想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒有缺憾。
夢(mèng)想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔�！钡牵覀儧]有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的`海。
夢(mèng)想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
夢(mèng)想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
夢(mèng)想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞�，給我們?cè)S多感悟！
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗而神奇的詞語，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì)有一群可愛的學(xué)生們，他們會(huì)很聰明，很調(diào)皮，但不會(huì)調(diào)皮的很過分。我會(huì)教他們學(xué)許許多多的知識(shí)，和他們?cè)谝黄鹜嫠�，和他們一起游戲。到那時(shí)，我會(huì)成為一個(gè)好老師，會(huì)有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了很多課本里沒有的'知識(shí)，我喜歡書里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書中，讓我在書里探索。長大了，我也要當(dāng)一名作家，我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看，把人們引入我的書中，這樣，我會(huì)覺得很自豪，因?yàn)�，我的書帶給了人們歡樂，帶給了人們知識(shí)，帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以設(shè)計(jì)出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設(shè)計(jì)出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現(xiàn)在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)演，給觀眾們帶來快樂，給觀眾們帶來感動(dòng)，我可以重演歷史，可以幻想未來，我可以……
我的夢(mèng)想有很多，有的非常遙遠(yuǎn)，但只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過程就是人生的旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無數(shù)的人在道路上遭遇了無盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾�，我才知道我喜歡寫字。
在一個(gè)星期四的.晚上，我躺在床上翻來覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是最好的，書寫也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來。難道我就不能有自己的特長嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒有人天生就會(huì)的！”“把簡單的事做好了就不簡單！”仔細(xì)回想著老師說過的話，才知道自己沒事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫寫，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來越精彩�？戳宋业膲�(mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國家研究的科學(xué)家；有的人想要成為為國家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而，我的'夢(mèng)想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長的旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識(shí)和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個(gè)指明方向的人無疑是老師。
沒錯(cuò)，這就是我簡簡單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫暖，讓人感覺很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出，不求回報(bào)，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為，使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書育人，這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國做著貢獻(xiàn)，有著深深的責(zé)任感，一日為師，終生為父。我的夢(mèng)想就是教師，因?yàn)樗母呱校驗(yàn)樗囊饬x，也是我想要的意義，愿我們成就夢(mèng)想，為祖國點(diǎn)亮一顆明日之星！
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