我的夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒有水的滋潤(rùn),種子無(wú)法發(fā)芽;沒有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。
埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家,這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆,編織人生的每一篇作文時(shí),都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。
我的夢(mèng)想成為一名作家,一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》,朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言,那娟秀清新的風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。
我的夢(mèng)想成為一名作家,還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志的男孩,他那時(shí)的理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚,姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué),而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影?吹贸鲈诟赣H的內(nèi)心,是想讓我繼承他的夢(mèng)想的',但他卻從未開口向我提過(guò)要求,因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里,從他那期盼向往的眼神中,我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,我不想讓他失望。所以我會(huì)努力,不僅為了父親,也為了自己。
要想寫一手好文章,我覺得首先要開闊視野,多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章,積累盡可能多的知識(shí),把領(lǐng)悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表,明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折,我都會(huì)走下去,因?yàn)檫@是我的選擇。
朋友相信我,總有那么一天,我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬,開出最美的花朵。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是航燈,指引航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的道路,夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想,成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶,是紅燭,因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵,教給我們知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,老師是無(wú)比偉大的,為什么這么說(shuō)呢?那還得從上學(xué)期說(shuō)起……
上學(xué)期的一天,唐老師為了給我們貼滿分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來(lái),頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了,卻只見老師虛弱地站起來(lái),面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問(wèn),唐老師也只說(shuō)沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課,就代表我們的課程會(huì)落下,這可怎么辦?沒想到,唐老師下午便回到了學(xué)校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒有完全恢復(fù),應(yīng)該再休養(yǎng)幾天,卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí),竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對(duì)老師的敬意油然而生。
老師,一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識(shí),為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無(wú)怨言。
我希望長(zhǎng)大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng),有些人會(huì)認(rèn)為很難,有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單,為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌,有的人?huì)為夢(mèng)想奮斗,但有人只會(huì)隨口說(shuō)說(shuō)而已,到最后,努力的人已到達(dá)成功的彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的`小路上。既然如此,何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果,那么,現(xiàn)在,請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實(shí)際行動(dòng)上開花,在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后,我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書,記牢每一個(gè)知識(shí),這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸,才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官!
這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久,從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家:中國(guó)和外國(guó)。可后來(lái)隨著眼界的開闊,知識(shí)的增多,才知道外國(guó)是除中國(guó)以外的其他國(guó)家的總稱。四年級(jí),我便能聽懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)兩國(guó)或多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí),每一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著(或坐著)一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的問(wèn)媽媽,那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō),那是翻譯官!并接著給我解釋,當(dāng)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。
那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒有那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)好翻譯官,不僅要外語(yǔ)學(xué)得好,口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。
想成為一位好的翻譯官,外語(yǔ)要學(xué)得好,口語(yǔ)也得說(shuō)得溜。可事與愿違,我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jī)最近直線下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開始嚴(yán)格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來(lái)訓(xùn)練自己的口語(yǔ),每晚的.英語(yǔ)作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,背誦語(yǔ)法知識(shí),上課認(rèn)真聽講,早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上!备螞r我們呢?俗話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!
我的夢(mèng)想作文4
如果你的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,那么你就會(huì)救死扶傷;如果你的夢(mèng)想是一名宇航員,那么你就會(huì)翱翔在太空上;如果你的夢(mèng)想是一名旅游家,那么你就會(huì)飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢(mèng)想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長(zhǎng)大,一個(gè)偉大的夢(mèng)想終于在我的腦海里沉現(xiàn)出來(lái),那就是夢(mèng)想當(dāng)一位作家,寫出一篇篇優(yōu)美、激昂、動(dòng)人的文章。
自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書成為我的一大樂趣。當(dāng)我讀到語(yǔ)文書和課外書中的好文章時(shí),就會(huì)感受頗深,就會(huì)想起毛澤東主席的讀書方法:就會(huì)在好詞、好句下面畫上線,還會(huì)在邊上寫上批注。作家夢(mèng)又讓我想起別人的書借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌臅杞o他后,就會(huì)變成一本破舊的書,書里面寫得滿滿的,幾乎沒有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫出一篇篇好文章,讓全世界的人都來(lái)閱讀我寫的優(yōu)美的文章。
自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會(huì)拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的摘抄在本子上面?吹胶镁洹⒑枚危視(huì)多看幾遍,盡量爭(zhēng)取將這些精彩片段記下來(lái),然后寫在筆記本上,這樣在寫作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會(huì)有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫作素材了。我在每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫一篇作文,在寫的過(guò)程中會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫得更加通順、更加優(yōu)美。通過(guò)幾年的努力,我的寫作水平在不斷的提高,我寫的《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的`目標(biāo),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)輪,今天的夢(mèng)想明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢(mèng)想,使我努力的走向未來(lái);夢(mèng)想,使我開心的走向成功。是夢(mèng)想讓我開開心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想人生才精彩。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒有了帆。所以,一個(gè)人有夢(mèng)想是極其重要的。在我們同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人相當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)警察;有的人想經(jīng)商當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名的作家,用小小的筆尖來(lái)撰寫出優(yōu)美的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?這是因?yàn)槲铱吹搅唆斞笚夅t(yī)從文而受到啟發(fā)所決定的。當(dāng)作家可以改變?nèi)藗兊娜松^、價(jià)值觀和世界觀,讓記憶的沙灘不會(huì)被歲月的潮水沖走,記下生活中的快樂時(shí)光,讓足不出戶的朋友也能感受到祖國(guó)山川的壯美,感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂。當(dāng)自己辛苦寫出優(yōu)美的文章得到大家的贊賞時(shí),我會(huì)更加的'自信,為寫作付出的艱辛也會(huì)灰飛煙滅,我自然會(huì)感到欣慰。
我知道作家的路可能是坎坷不平的,何況是一名的作家呢!因此,我要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)一名作家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家,首先要寫出有文采的文章。因此,我準(zhǔn)備了摘抄好詞好句的本子,當(dāng)讀書、看報(bào),看到優(yōu)美的詞句時(shí),我就毫不猶豫的摘抄下來(lái),并常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里,寫作時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。
我還知道,當(dāng)作家要源于生活,高于生活,因此,我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本,每天晚上,就拿出來(lái)記下當(dāng)天有意義或有趣的事情。沒事的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫作時(shí)還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī),一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積沙成丘,日積月累,就會(huì)逐漸接近夢(mèng)想的目標(biāo)。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方大步邁去,我會(huì)牢記自己的夢(mèng)想,并為它而奮斗!
我的夢(mèng)想作文6
人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。
我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī);我要為那些沒有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書,為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書,聽到從山中傳來(lái)的郎郎讀書聲。
我的夢(mèng)想是成為一名畫家。
春天,畫出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹,一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!
夏天,我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的'魚蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!
秋天,我要畫一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。
冬天,我要畫一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。
我的夢(mèng)想作文7
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我覺得當(dāng)老師真快樂;氐郊,我告訴爸爸媽媽,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過(guò)程中,有很多的考驗(yàn),面對(duì)這些突如其來(lái)的考驗(yàn),根鳥曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸,是啊,不要因?yàn)闆]有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答;下課時(shí),老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的'“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了,雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫畫、彈古箏,但是,我依然沒有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識(shí)與愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié),他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ),我覺得當(dāng)老師真!
老師,相信我吧,也許長(zhǎng)大后,我就真的成了您。
我的夢(mèng)想作文8
今天上午,我早早地起了床和阿姨還有妹妹一起去了夢(mèng)想嘟嘟城。
到了夢(mèng)想嘟嘟城,之間門外站著兩位變形金剛,就像兩位人們一樣恭迎我們的到來(lái)。我們買了門票,拿了護(hù)照,飛快地跑上樓去,“哇!”我情不自禁地叫了起來(lái),原來(lái)有這么多好玩的東西啊!有蛋糕房、農(nóng)科院、稅務(wù)局、警察局、太空館。,真是數(shù)不勝數(shù)!我先去了消防中心,穿好了衣服,阿姨讓我們從矮到高排列,相繼從管子上滑下去,一開始,我害怕的要命,可是看比我小的孩子都滑下去了,我有什么不敢的呢?到我了,我在心里為自己加油,我雙手抱住管子,腳勾住,一眨眼就滑下去了。我心中的大石頭終于落地了。我們乘坐消防車來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),火勢(shì)好大,我們用水槍往玻璃上噴,終于,火被我們撲滅了,回到館里,阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我們十元嘟嘟幣。
接著我們直奔浙江泰隆商業(yè)銀行,原來(lái)就是讓我們認(rèn)識(shí)錢的。十元的反面是長(zhǎng)江三峽西大門,一百元反面是人民大會(huì)堂,五元的'反面是泰山,五十元的反面是布達(dá)拉宮,二十元反面是桂林。真是讓我的知識(shí)面大大擴(kuò)展。
我們還去參加了蛋糕房、巧克力手工坊,親自做了蛋糕和巧克力,嘗了一口真好吃。
我們自己辛辛苦苦終于賺到了一百五十元錢的嘟嘟幣,“!”真累!這時(shí)我才體會(huì)到了爸爸媽媽在外工作的辛苦,我以后一定要體諒爸爸媽媽,不能亂花錢。我用這些嘟嘟幣換來(lái)了許許多多的小禮物。我太開心了!心里像吃了蜜那樣甜。
到了晚上,我依依不舍離開了椒江,下次我一定還要來(lái)。
我的夢(mèng)想作文9
我常常癡癡地想,要是到太空去遨游那該多好啊!
每當(dāng)清晨一輪紅日從東方緩緩地升起,發(fā)出萬(wàn)道金光,把光和熱帶給人間,它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福!人們說(shuō)它像個(gè)大火球,我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)地燃燒下去嗎?每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空,星斗閃爍之時(shí),經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。媽媽從給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事,每天我望著那玉盤般的月亮:那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在樹下?lián)v藥吧!這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說(shuō);讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。 最吸引我的是聽人說(shuō),宇宙中有外星人,他們駕駛著超光速飛碟——UFO,說(shuō)不定哪天他們會(huì)來(lái)地球上做客呢!——真令人期待呀!記得那是在風(fēng)和日麗,春風(fēng)襲人的日子,那天,我來(lái)到諸城科技館天文部參觀,在那里,可真是大飽眼福,我走進(jìn)天文部拱形的大廳里,仿佛真來(lái)到了神秘莫測(cè)的宇宙之中,在那里,我知道了九大行星的情況,在這些星球中,有的套有美麗的花環(huán),有的星球上有冰山和山谷,有的上面常常飛沙走石,有的表面高溫像火山的巖漿,有的星球表明溫度太低,都不適合人類生活,我還知道了宇宙中的魔王——黑洞!
夜晚,我做了一個(gè)金色的夢(mèng),我來(lái)到了未來(lái)世界,那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者,我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船,飛出了大氣層,在宇宙中任意遨游,我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門加到極限,就去了宇宙空間站查看,突然,我感到一股強(qiáng)大的.吸引力,不知不覺我和飛船朝那里駛?cè),一個(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現(xiàn)——黑洞,此時(shí),我覺得身體就要爆炸了,“叮叮!濒[鐘從我把夢(mèng)中拖了出來(lái),我回憶著剛才的夢(mèng)境,不經(jīng)意間,我發(fā)覺額頭上已布滿了汗珠,被剛才的夢(mèng)驚呆了。
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界,又是一個(gè)未知的海洋,我一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握更多的宇宙知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者戰(zhàn)勝黑洞,揭開宇宙的神秘面。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想,每一個(gè)人都想擁有。不同的夢(mèng)想會(huì)有不同的人生,不同的人生會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)定不移的目標(biāo)。
在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的'路。
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)橐淮未未驌舳艞壸约合蛲牡钐茫挥心巧贁?shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽我娓娓道來(lái)吧!
記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說(shuō)我還不會(huì),那老師說(shuō)不定會(huì)覺得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。
于是我便對(duì)老師說(shuō)道:“哦,謝謝老師,我明白了!笨墒俏覜]有想到,老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō):“快寫吧!”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái),只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒有聽明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神?蓻]想到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂!比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來(lái)讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問(wèn)我:“還有不會(huì)的.題嗎?”我回答老師說(shuō)沒有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說(shuō):“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要!
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。
我的夢(mèng)想作文12
五、六歲時(shí),我最喜歡看奧特曼系列動(dòng)漫,常常像模像樣地學(xué)著奧特曼的動(dòng)作在床上變身,有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸,我夢(mèng)想著能成為一名消滅怪獸、保護(hù)地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道,生活中根本就沒有什么怪獸,我不可能成為奧特曼。
七、八歲時(shí),我又迷上了柯楠,看著他根據(jù)線索一步一步地推理,又快又準(zhǔn)確地?cái)喟,我多希望有一天,在我縝密的取證與推理下,一個(gè)個(gè)重大疑案能迎刃而解,我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中我哪有機(jī)會(huì)遇上那么多懸案,我不可能成為柯楠。
九歲時(shí),我在電視上見到航天英雄楊利偉叔叔,目睹著他乘坐中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的載人飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的夢(mèng)想,我就像《家有兒女》中的劉星一樣,憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員,自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到,我既沒有像楊利偉那樣的身體,又沒有像他那樣的智力,我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間,才看清自己就是一名普普通通的學(xué)生,我也不可能成為楊利偉。
于是我糊涂了,我的`夢(mèng)想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí),我迷失了方向,究竟什么應(yīng)該是我的夢(mèng)想呀?不知是偶然還是刻意,這時(shí)候我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》,“道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。”我又學(xué)習(xí)了《落花生》,“做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”。我也學(xué)習(xí)了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,“條條大路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是如此!
對(duì)呀!做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是我心中最大的夢(mèng)想,我完全有理由相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能牽引我奮力向前奔跑,一定能推動(dòng)我一步步邁向成功的殿堂,也一定能指引我通向瑰麗的人生目標(biāo)。
我的夢(mèng)想作文13
聽媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,夜晚時(shí),那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚一起嬉戲。
我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚呀!
小時(shí)候,大人們常常問(wèn)我:“長(zhǎng)大了,你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)老師,一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)醫(yī)生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒有一個(gè)確定的。
現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來(lái)的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的.滿身都是細(xì)菌,再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺整個(gè)世界是那么的沒精打采。
所以,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿天的星斗,不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂的歌曲,大地?fù)Q上了新裝……
我問(wèn)媽媽:“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”
媽媽說(shuō):“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),去創(chuàng)造發(fā)明,沒有什么不可能的!
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說(shuō),這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒有,那未免也太悲涼了!
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對(duì)我刮目相看。現(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)大大的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō),碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的.機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂,指引你幸福的方向。
種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔。“老驥伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠(yuǎn)飄在空中,寄托給藍(lán)天……
我的夢(mèng)想作文15
最近,我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊,但是今天我仍將這套書拿出來(lái),和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想!睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩子,她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶,這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說(shuō)出心里的感謝,學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌,學(xué)會(huì)了說(shuō)話的技巧,學(xué)會(huì)了受歡迎的密決,還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國(guó)的習(xí)俗,教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國(guó)的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語(yǔ)言”時(shí),我突然感受到了一種新奇的美,這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美,還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字,但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美,創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的.周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近,我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處,總是為了一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,互相結(jié)怨,最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來(lái)又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂,為了搶救她的生命,醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的,只為了好玩,因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書,體會(huì)到生命的美麗,體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂,那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處,發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方,要想辦法解決予盾,而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣,學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過(guò)頭來(lái)想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情,我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛,愛自已,更愛別人,我夢(mèng)想著我們一直在祥和,溫馨,友善的環(huán)境下愉快地生活。
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