我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題,你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的.專(zhuān)科進(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。
我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。
醫(yī)院的救護(hù)車(chē)是光速汽車(chē),每當(dāng)病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。
我的夢(mèng)想作文2
培根說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花,那老師就是辛勤的園;如果我們是飛鳥(niǎo),那老師就是湛藍(lán)的天空;如果我們是向日葵,那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天,看見(jiàn)老師那溫柔的笑容,我一天天在老師帶給我的快樂(lè)中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的`學(xué)生,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!
記得有一次,老師正在上課,我們聽(tīng)得也很入迷,不一會(huì)兒就下課了,我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō):“沒(méi)事了吧?沒(méi)事了吧?”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上,雙手捂著肚子,看起來(lái)很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛,剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語(yǔ)文老師,怎么現(xiàn)在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了,還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讀更多書(shū),有更多豐富的知識(shí),以后教我的學(xué)生。
子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助別人,幫助有困難的人。
我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車(chē)。
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名醫(yī)生,這樣如果有人受傷了,我就可以及時(shí)醫(yī)救。
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名警察,這樣如果有人的東西被小偷偷走了,我就可以及時(shí)抓小偷。
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名保安,這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌手,把我唱的歌,讓全世界的人都聽(tīng)到。
我的.夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,看看地球有多大、看看太陽(yáng)有多大。
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名廚師,把我做的飯,讓全世界各地的人吃到。
我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師,我會(huì)把我的學(xué)生教好,讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的夢(mèng)想,就是講個(gè)三天三夜也講不完的。
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想我有過(guò)許多夢(mèng)想,比如說(shuō)我想當(dāng)警察,因?yàn)殡娨暽系木炜蓭洑饬,每人都有一把槍(zhuān)晃疫想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救助病人,讓他們健康;我還想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢越?jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)崇高的職位;我還想……這些我現(xiàn)在都不想了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。
那就是好好學(xué)習(xí),考上三a,考上僑中,讓爸爸媽媽高興高興。接著,我還要努力,還要好好學(xué)習(xí),還要考好成績(jī),然后考上清華,讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后,我畢業(yè)了,我要找個(gè)能掙很多錢(qián),又不怎么忙的工作,然后把錢(qián)給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,然他們都享享福,然后我還能經(jīng)常陪陪他們。這就是我那個(gè)新的夢(mèng),連鎖的夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng),但我會(huì)用我的努力來(lái)完成這個(gè)夢(mèng),讓它變成現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽真的.高興高興。那么,我就要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步:進(jìn)入a1組!加油吧,完成我的夢(mèng)!!
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我想當(dāng)一位老師,教同學(xué)們知識(shí),我想當(dāng)一位宇航員,在浩瀚的宇宙中,探索未知的'星球……而我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
解除病人身上的病患是醫(yī)生的責(zé)任。小到門(mén)診,大到手術(shù),都不可有一絲馬虎。每一次,醫(yī)生醫(yī)治好一位奄奄一息的病人時(shí),我總會(huì)向他們投去羨慕的目光。
記得我在二年級(jí)時(shí),考完期末考試后,突然肚子非常疼,放學(xué)后回家之后量了一下熱度,這才知道——發(fā)燒了,媽媽趕緊把我?guī)У结t(yī)院治療,到了醫(yī)院后,我的體溫達(dá)到了39度,比正常人多了兩度。
那里的醫(yī)生很和氣,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒又給我量溫度。最后,我的體溫降下來(lái)了,醫(yī)生又輕輕地對(duì)我說(shuō):“還難受嗎?”“不難受!蔽页粤Φ卣f(shuō),然后醫(yī)生又給我掛水,直到最后,我的燒全退掉了。那位醫(yī)生無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。
我想,我長(zhǎng)大也要做這樣的醫(yī)生,讓更多的人擺脫疾病的折磨,更加健康快樂(lè)地生活。
我的夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。
機(jī)器是正方形的,長(zhǎng)是四米,里面有一個(gè)通道,兩扇大門(mén)長(zhǎng)兩米,寬一米。大門(mén)的門(mén)口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見(jiàn)有兩只機(jī)器小手從里面伸出來(lái),把椅子慢慢地往前推著。你頭的.上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃,玻璃的底下有許多水,水里有許多紅色金魚(yú),它們?cè)谧鲇螒颉?/p>
到了中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的寶石。突然,寶石發(fā)出光芒,這時(shí)你必須閉上眼睛,說(shuō)出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器,寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮,而且永遠(yuǎn)都是你想要的歲數(shù)。
我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎?等著我來(lái)發(fā)明吧!
我的夢(mèng)想作文7
最近在看《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫(huà)片,里面講到夢(mèng)想,而為了自己的夢(mèng)想拼搏,不要有一點(diǎn)迷茫。我不禁問(wèn)自己:“我自己的夢(mèng)想呢?”我對(duì)自己的夢(mèng)想還不敢確定。
每當(dāng)看著電視機(jī)里的主持人和演員們,我都有一種心動(dòng)的感覺(jué),我喜歡站在舞臺(tái)上的.感覺(jué)。站在舞臺(tái)上的感覺(jué)一定很美妙,雖然有些緊張,但是我相信,只要努力,一定會(huì)做得很好!
現(xiàn)在,我在學(xué)校里,老師也給了我恨多機(jī)會(huì),她們讓我主持運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,讓我?guī)е玛?duì)員在國(guó)旗下宣誓,讓我成為一名校園廣播員……每當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,我都會(huì)很激動(dòng),有很緊張,畢竟我怕出錯(cuò)!當(dāng)主持人和演員,這就是我的夢(mèng)想嗎?我自己?jiǎn)栕约。其?shí),我有時(shí)候也會(huì)放棄,因?yàn)樵谥鞒秩撕脱輪T的背后,肯定會(huì)有辛勤的汗水,只要有了努力,就會(huì)得到很好的回報(bào)!
我可能會(huì)怕辛苦,而放棄不做了。但是,我后來(lái)又想了想,忽然看見(jiàn)我的前方,有一條充滿(mǎn)光亮的理想之路,我看見(jiàn),在我的不遠(yuǎn)處,一名出色的主持人和演員正在向我招手。加油吧,為了我的夢(mèng)想,努力地向前沖!。。。樽约旱睦硐肫床。!
我的夢(mèng)想作文8
暑假的一天,我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。掃地、拖地、擦桌子……不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁了。唉,我只干了那么一小會(huì)兒就那么累了,媽媽天天干一整天的活該累成什么樣呀?要是我能發(fā)明一個(gè)能幫媽媽干活的機(jī)器人該多好呀!
晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)自己終于長(zhǎng)大了,成了科學(xué)家。我經(jīng)過(guò)不斷地研究,改進(jìn),終于發(fā)明出了一個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得跟我一模一樣,大大的眼睛,紅紅的小嘴。我把機(jī)器人帶回家。一到家,機(jī)器人就干起了活,不但會(huì)掃地、做飯、擦窗,還會(huì)給媽媽捶背、按摩,幫媽媽倒水喝呢!媽媽豎起大拇指說(shuō):“孩子,你給媽媽發(fā)明了一個(gè)這么能干的機(jī)器人,你真是我的驕傲!”
“志遠(yuǎn),該起床了!”媽媽的.叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒了。從此以后,我天天發(fā)奮學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
我只是個(gè)平凡的小男孩,小眼睛,愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑,但我有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的平凡夢(mèng)想——公交車(chē)司機(jī)。
我小時(shí)候夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,當(dāng)一個(gè)專(zhuān)門(mén)畫(huà)汽車(chē)的畫(huà)家,我熱愛(ài)我的小汽車(chē),熱愛(ài)畫(huà)各種各樣的小汽車(chē)。隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也有了改變,我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)公交車(chē)司機(jī),每天開(kāi)著公交車(chē)穿梭在城市的大街小巷,去改變城市的形象,去改變城市的文明,去服務(wù)大眾。讓南京成為“綠色”城市,讓大家“綠色”出行,減少汽車(chē)尾氣排放的污染,讓大家都坐公交車(chē)出行,減少城市的擁堵,低碳環(huán)保。還天空一片寧?kù)o和蔚藍(lán),還城市一片文明和綠色,還人們一片和諧和健康!
我的`夢(mèng)一個(gè)普通的夢(mèng),一個(gè)只想改變身邊人環(huán)境的夢(mèng),一個(gè)只想讓人們都能住上“綠色”家園的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文10
是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的'姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩,路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的,還向這邊走來(lái),這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲,“吱---”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話(huà)小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?
我的夢(mèng)想作文11
當(dāng)太陽(yáng)照亮你心中的欲望時(shí),當(dāng)星星點(diǎn)亮你的夢(mèng)想時(shí),我的夢(mèng)想就像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,展現(xiàn)在我的面前成為一名畫(huà)家。
很小的時(shí)候,我還不知道什么是構(gòu)想,不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)一副副精美的圖畫(huà)時(shí),心中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:也許我能畫(huà)下來(lái)。我拿起畫(huà)筆,拿來(lái)畫(huà)紙,把畫(huà)卷上的花紋畫(huà)了下來(lái),哇!還真得有點(diǎn)像呢,我高興極了!經(jīng)常瞧不起我的同學(xué)不以為然說(shuō):“不就是幾條花紋吧,沒(méi)什么大不了的!”聽(tīng)了這話(huà),我一下就晴烏云了;氐郊野堰@件事告訴了爸爸,爸爸連忙看了看畫(huà)說(shuō):“你畫(huà)得很好啊,起碼我就畫(huà)不了這么好,你現(xiàn)在還小,肯定畫(huà)不出栩栩如生的景像,堅(jiān)持下來(lái),相信你長(zhǎng)大了一定會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好的。”聽(tīng)著爸爸的話(huà),我半信半疑。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間中,我發(fā)現(xiàn)我畫(huà)得越來(lái)越好了,于是在我幼小的.心靈中,就萌生了一個(gè)天真的夢(mèng)想。
后來(lái)了,我上了小學(xué),畫(huà)畫(huà)的水平也有了很大的進(jìn)步。因此,我請(qǐng)求爸爸給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)特長(zhǎng)班,從此,我的生活有趣起來(lái)了。當(dāng)我問(wèn)別人:“你的夢(mèng)想是什么呀?”別人說(shuō)“不知道”時(shí),其實(shí)我能理解他們滿(mǎn)臉迷惑的表情。其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以,你的夢(mèng)想是什么呢?
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō),就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師,就是辛勤的園。凰梢越虝(huì)你無(wú)盡的知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!
可是隨著我的年齡變化,我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說(shuō)過(guò),醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的`危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的.老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。
如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
童年充滿(mǎn)了幸福,童年充滿(mǎn)了歡樂(lè),童年充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。
星星頑皮地眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的理想。
飛呀,飛呀,一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀,飛呀,我飛過(guò)了一道海峽,來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí),一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。!這就是臺(tái)灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山,看到它磅礴的氣勢(shì),見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而,一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊:“親愛(ài)的大陸小朋友,歡迎你到臺(tái)灣來(lái)!彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著,回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的`鮮花,接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。接著,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的象征,你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng),美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),理想的夢(mèng)。你使我找到了理想,那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文15
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師.
老師,是我心目中的英雄,傳遞給我們文化.傳授于我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋穿梭,提供我們無(wú)限的遐想……
每當(dāng)我走進(jìn)教室,看著一雙雙明亮而期待智慧的眼睛,心中會(huì)不由得自豪,我是位老師!培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵!看著一朵朵嬌艷的花朵為祖國(guó)付出,那時(shí),我的心里改多么驕傲!
當(dāng)下課時(shí),我會(huì)忘記老師的身份,忘記自己的架子.和同學(xué)們一起玩耍.嘻嘻.在美麗的校園里,在一片歡聲笑語(yǔ)中,再次地體現(xiàn)童年的.歡樂(lè),和這么多孩子們?cè)谝黄,我多么自豪。?/p>
當(dāng)期末考試來(lái)臨,我絕不會(huì)讓同學(xué)們擁有負(fù)擔(dān),我要讓他們像腳踩云朵似得走進(jìn)考場(chǎng),我想,他們沒(méi)了壓力,考試定有希望,有了希望,還會(huì)怕他們辜負(fù)所望?這時(shí)候,我的心里肯定不禁地感嘆:“果真改減少孩子們負(fù)擔(dān)了!”
雖然教師并沒(méi)有我想象中那么好當(dāng).但功夫不負(fù)有心人.我堅(jiān)信!總有一天,我會(huì)成為孩子們心中的好老師!
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