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吹泡泡作文

時間:2023-09-22 13:10:11 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文(必備15篇)

吹泡泡作文1

  今天,在操場上,劉老師對我們說:“今天我們玩一個游戲——吹泡泡!蓖瑢W(xué)們一聽都歡騰了起來。

  柳老師從書包拿一瓶泡泡水,請了一位同學(xué)上臺吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手擰開泡泡水,接著反復(fù)蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費,她深吸一口氣輕輕吹了起來。

  泡泡剛一出來,我們就拼命的扇、吹,這是為了讓泡泡飛的更遠,這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的是藍色,還有的是無色的.。我們高興極了!

  我真想再上一次這樣的課呀!

吹泡泡作文2

  今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

  在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。

  我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的'時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文3

  吹泡泡開始了。

  同學(xué)們“八仙過!黠@神通”,想出各種稀奇古怪的方法吹泡泡。

  小鵬把吸管伸進杯子里,吸足了氣使勁吹,數(shù)不盡的泡泡從杯口溢了出來,弄得他手上濕濕的,黏黏的,但他一點兒也不在乎,還說:“賣葡萄啦!又大又圓的葡萄!”把我們逗得哈哈大笑。

  小園的泡泡水十分特殊,吹出的.泡泡有彈性!小園和小敏戴上手套去打“彈力泡泡”,玩得不亦樂乎。

  我在一旁看著,好羨慕!

  小翔在桌上吹出一個半球形的大泡泡,他說:“這是球幕電影院!”我仔細一看,半球形大泡泡的表面有七色的光在流動,于是我笑著對他說:“你的球幕電影院正在上映《奇妙的北極光》呢!”我的話吸引了好幾位同學(xué)來圍觀,大家邊看邊笑,別提多高興了!

  “吹泡泡”游戲真好玩,我們多希望什么時候再玩一次“吹泡泡”游戲!

吹泡泡作文4

  為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!

  泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。

  老師讓我們自己先吹一下,同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

  老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的.泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的?赐炅艘粋又一個,真是讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。

  我愛有趣的吹泡泡,因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>

吹泡泡作文5

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的.泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

吹泡泡作文6

  在今天的活動課上,老師給了我們每人一瓶泡泡水,讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。

  首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現(xiàn),不穩(wěn)定地升上天空。

  "看我的泡泡飛得多高!"

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來,來到這個世界。它們又亮又圓,晶瑩剔透,還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài),有些像彩色的小球,有些像一對親密的.“雙胞胎”,還有一些像米老鼠的小腦袋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)幾個泡泡擅自“離開”了隊伍,有些漂浮在樹枝上,被樹枝刺破了;一些人倒在地上,“光榮地死去”,而另一些人隨著風(fēng)飛得越來越高。

  學(xué)生們一邊吹泡泡,一邊歡呼,看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。

  泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。

吹泡泡作文7

  吹泡泡啦,吹泡泡啦!

  我們叫著,喊著,興奮地跟著樂樂老師到操場上去吹泡泡。

  到了操場,我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是,連一個泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑著過來給我示范:只見她先把吸管伸進瓶子,輕輕地蘸了些肥皂水,馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇!一串泡泡飛出來了。

  我學(xué)著樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹,看!我的泡泡也爭先恐后地跑出來了。泡泡可真美,有的大大圓圓的像水晶球;有的三四個串在一起,像讓人嘴饞的'糖葫蘆;有的兩個并排飛起來,像一對雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透。風(fēng)一吹,漫天都是夢一樣的小泡泡。

  同學(xué)們笑著,跳著追逐著這些美麗的夢。

吹泡泡作文8

  今天,爸爸給我買了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,來到陽臺上,擰開蓋子,小心翼翼地吹了一下,哇!一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈,美麗極了!

  我又輕輕地吹了一個大泡泡,那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍天,我默默地許下了一個愿望:我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負老師和家長對我的期望。

  我真喜歡吹泡泡!

  今天早上,媽媽給我買了一瓶泡泡水。我高興地叫我的`小伙伴們一起來吹泡泡。

  小伙伴們都追著,趕著,泡泡開心極了,我一會吹小的,一會吹大的,還一會兒吹不出來呢,后來我吹了一個泡泡飛得好高好高都飛上天了,我想;要是我和泡泡一樣能飛上天那該有多好呀。

吹泡泡作文9

  今天,老師教我們吹泡泡,我先拿出來再沾點泡泡水,然后輕輕地吹出去,最后調(diào)皮的泡泡就像一只只蝴蝶發(fā)出來了。

  泡泡美極了!圓圓的,會滾動。有的`大有的小,大的像氣球,小的像一顆顆美麗的珍珠。有的兩個擁抱在一起,像親兄弟。有一串串的像冰糖葫蘆。有紅的,藍的,還有紫的……五顏六色的,五彩繽紛,太漂亮了!

  泡泡真調(diào)皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一刻在這,下一秒不知道飛哪去了。

  假如我是泡泡,我想飛到天上和小鳥說悄悄話、和太陽公公一起玩捉迷藏。我最喜歡吹泡泡了,真是有趣極了!

吹泡泡作文10

  星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的.是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。

  老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。

  我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!

  我吹的大泡泡有藍色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。

  我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。

吹泡泡作文11

  吹泡泡開始了。

  教室里一片歡騰的景象。

  小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。

  小翔用“小喇叭”吹,他運氣一定十分均勻,把一個泡泡吹得像籃球那么大了,還不破,真奇妙!小彥用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣就能吹出幾十個泡泡。

  小佳在桌上吹了兩個相連的泡泡,她對我說:“你看,這是一只甲殼蟲。

  ”

  我學(xué)她的樣子,在她桌上吹出另一只“甲殼蟲”。

  我笑著說:“我的甲殼蟲比你的大,是它的'爸爸。

  ”

  小佳說:“爸爸快帶寶寶出去玩!”

  “去哪兒玩?”

  “去參加《爸爸去哪兒》節(jié)目呀!”

  我們被自己的話逗得笑了起來。

吹泡泡作文12

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了點泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進了洞里,有一些四處亂飛,還有的.特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。

  我呀,吹泡泡特別激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。

  瞧,我們玩得多開心!

吹泡泡作文13

  今天下午晴空萬里,我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾點泡泡水,然后手一甩,許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。

  泡泡的形狀真美麗,有圓圓的泡泡,圓圓的泡泡可神奇啦,它會滾動,有大、有小,大的像氣球、足球,小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的,就像孩子和媽媽抱在一起一樣;有一串串的',就像一串串冰糖葫蘆一樣。

  泡泡的顏色真美麗,有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色,五彩斑瀾。

  泡泡可真調(diào)皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一秒在天上,下一秒就不見了。

  假如我是泡泡,我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。

  我太喜歡我的泡泡器啦。

吹泡泡作文14

  今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學(xué)們都開心極了。

  李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

  比賽開始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣小;有的同學(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的'一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。

  我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文15

  吹泡泡開始了。

  操場上熱鬧極了。

  同學(xué)們吹出各種各樣的泡泡。

  有的泡泡大,有的泡泡小,有的泡泡兩個連在一起,好像可愛的小葫蘆,有的泡泡則是好幾個相連,仿佛一大串葡萄。

  一陣風(fēng)吹來,泡泡們乘風(fēng)飛去,在空中閃著紫的`、藍的、黃的光芒,又突然消失了。

  幾個同學(xué)放下吹泡泡的工具,去追趕空中的泡泡,跑得滿頭大汗。

  小輝與他們不同,他發(fā)現(xiàn)有一個泡泡沒有飛上天,反而掉落在草葉上,于是蹲下來仔細看。

  我也跟他一起看。

  他說:“這個泡泡真像一只透明的蝸牛。

  ”于是,我們編織起透明蝸牛的童話來……

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