初一作文(精選6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　雨傘，是雨中的救助，以簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，做出了巨大的貢獻(xiàn)。一把普通的雨傘，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，成為久遠(yuǎn)的回憶。

　　雨傘即是雨中的救助，又是人生成長(zhǎng)的庇護(hù)。

　　那時(shí)，在突然之間，窗外就下起了瓢潑大雨。天灰蒙蒙的，還閃著電光。風(fēng)，吹打著玻璃，有時(shí)候，它放肆地吹飛了路人的雨傘。我想起了什么，摸索著書(shū)包的兩側(cè)，空的，我臉上不禁露出了驚訝而又難以置信的表情。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，心里又急又氣。真是的，媽媽怎么又忘記把雨傘放進(jìn)來(lái)了啊，我在心里埋怨著媽媽。垂頭喪氣的我走到了大門(mén)口，看著外面的雨幕，埋怨變成了無(wú)奈，完了，這下子可怎么回去呢？

　　我等著，等著，眼神中流露出焦急。我凝視著大門(mén)口，盼望著，要是媽媽能送傘過(guò)來(lái)就好了。十分鐘，二十分鐘，邊上的行人來(lái)來(lái)往往，手中持著雨傘，我不禁有一些羨慕。我等啊等，媽媽始終沒(méi)來(lái)，我絕望了。就在我以為自己回不了家了的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在高喊著我的名字！我抬頭一看，從道路上飛奔出一個(gè)身影，是媽媽！就像陽(yáng)光一下子驅(qū)散了黑暗，我欣喜若狂，催促著媽媽快過(guò)來(lái)。等到她靠近了，我才發(fā)現(xiàn)她身上已經(jīng)被雨水打濕了。我小聲地說(shuō)：“怎么現(xiàn)在才來(lái)呀，我都被雨水弄濕了，你也太慢了了吧�！眿寢尣缓靡馑嫉�.說(shuō)：“我呀，就知道顧著自己，差點(diǎn)就把你給忘了，對(duì)不起啊，下次我快一點(diǎn)，好嗎？”我很驚訝，媽媽連一絲生氣都沒(méi)有，反而責(zé)怪起了自己，我頓時(shí)感到羞愧。走在媽媽那巨大而溫暖的庇護(hù)之下，不論外面風(fēng)雨多么大，不論天氣是多么寒冷，只要有你，風(fēng)雨無(wú)阻。從我見(jiàn)到媽媽那一刻起，媽媽臉龐就一直布滿了密密麻麻的水珠。

　　媽媽回到家后，默默地進(jìn)入了房間里。我從門(mén)縫中看見(jiàn)，她正在用創(chuàng)口貼，貼住那紅紅的傷口。然而我卻一無(wú)所知，她摔倒了。我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，沖進(jìn)房間里，抱住了她。

　　辛苦的媽媽，是如此偉大，我第一次見(jiàn)到，這樣高大的媽媽。媽媽就是我的保護(hù)傘，安全的一把傘，就算是狂風(fēng)暴雨，她也給我?guī)��?lái)一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的成長(zhǎng)天地。

初一作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)。孩子們就是祖國(guó)的花朵，可是，當(dāng)大家都開(kāi)始綻放笑顏，為將來(lái)而拼搏時(shí)。我卻久久地封閉住了自己的心。

　　當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)是很好很好的朋友，我們住的同一層樓，經(jīng)常相互的串門(mén)，你到我這兒玩玩，我到你那里吃頓飯。還記得我們當(dāng)時(shí)的約定，做一背子的`好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，我們要在同樣的學(xué)校，同樣的班……呵呵，想起以前那天真的誓言，我的嘴角忍不住劃過(guò)一絲苦笑。

　　苒苒，她在二年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了，我還記得，她是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩，喜歡在做操時(shí)裝動(dòng)感超人，喜歡在課堂上反駁老師的觀點(diǎn)，喜歡管老爸叫哥們兒�，F(xiàn)在，她和我在相同的學(xué)校，她在十一班，我們數(shù)學(xué)老師的班，她是他們班的第一，可是，4年了，她還是沒(méi)有忘記我，總是在看見(jiàn)我時(shí)大聲歡呼，夸張的擁抱我。她是出了名的尖子生，他們班的班花。

　　珂珂老姐，和我一起走過(guò)小學(xué)６年，在和我走上各自初中時(shí)哭得死去活來(lái)的那個(gè)最愛(ài)我的老姐。她的成績(jī)特別的好，在小學(xué)從來(lái)都是第一，不過(guò)她對(duì)別人也特別的吝嗇，甚至給別人講道題都要１元錢(qián)一道，可是，她對(duì)我確是慷慨的。在學(xué)校抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè)是為了放學(xué)后陪我一起玩，在我們累得汗流浹背時(shí)請(qǐng)我吃雪糕。在夏天下大雨時(shí)叫上我，穿上涼鞋去下坡段的公路上玩水。老姐長(zhǎng)得胖胖的，卻是標(biāo)準(zhǔn)的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通……

　　我真為有這樣的2個(gè)朋友而自豪，可是，同時(shí)，我還在嫉妒她們，為什么她們那么能干我卻不能呢？比成績(jī)，她們是那么的刻苦，上課時(shí)我會(huì)忍不住神游四方，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)精確地計(jì)算到最后一秒，甚至是考試，我都會(huì)節(jié)約下檢查的時(shí)間來(lái)補(bǔ)瞌睡。比其他的發(fā)展？我是什么都不會(huì)。比體育？在小學(xué)我從來(lái)都是墊底的。包括這篇文章，都能顯示出我心胸狹窄。

　　不過(guò)，追上她們，還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，其實(shí)，很多人都告訴過(guò)我，我也明白，我并不笨，努力，就還有機(jī)會(huì)。所以，就讓我從這一刻開(kāi)始。一個(gè)新的起點(diǎn)，預(yù)備，開(kāi)始！沖啊！用行動(dòng)告訴大家，我要開(kāi)花！

初一作文 篇3

　　那是一個(gè)秋天的晚上，我獨(dú)自一人走在回家的路上。

　　天是那樣黑，秋風(fēng)“呼呼”地吹著，我不禁把手?jǐn)n在胸前，但還是有一絲涼意鉆進(jìn)我的心里。

　　來(lái)到那條離家不遠(yuǎn)的小巷子里，以前那種熱鬧的情景一下子不見(jiàn)了，使我感到十分冷清。我拉了拉書(shū)包的背帶，下意識(shí)地回頭看了看，原來(lái)路邊那美麗的花草樹(shù)木，仿佛中了魔咒似的，好像都變成了鬼神幽靈在我的四周徘徊，還不時(shí)發(fā)出詭異的笑聲�！皶�(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的‘快刀手’出現(xiàn)了呢?”我裹緊衣服，彎著腰，邁著貓步，快步向家跑去。這時(shí)我突然踩到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、盤(pán)曲的東西。

　　“呀!這是什么?”我立刻跳到一旁，心里想：那是什么?是蛇嗎?仔細(xì)定睛一看，哦，原來(lái)是一條麻繩，嚇了我一跳。

　　來(lái)到自家樓下，我習(xí)慣性地看了看家里的窗戶——啊，是媽媽!她正站在窗前著急地張望呢!我立即一個(gè)箭步跑上樓去，推開(kāi)房門(mén)，媽媽走過(guò)來(lái)，急切地說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)，下次可要早點(diǎn)回來(lái)呀!”頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流溢滿了我的全身，我依偎的'媽媽的懷中，感受著母親懷抱的溫暖，心想：家的感覺(jué)真好!

初一作文 篇4

　　升入初一，才真正體會(huì)到時(shí)間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現(xiàn)的價(jià)值。初中階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要好好的把握住。

　　初一生活在悲喜交加中度過(guò)，有不少的陰雨，但陽(yáng)光還是有的。學(xué)習(xí)節(jié)奏在加快，做事頻率在提高，思考問(wèn)題逐漸全面。我在成長(zhǎng)，也可以說(shuō)我在走向成熟。

　　初一的主旋律就是學(xué)習(xí)成績(jī)。我一直在咬緊牙關(guān)，向前沖。在點(diǎn)滴中積累，在學(xué)海中翱游。每當(dāng)看到滿意的答卷，優(yōu)異的成績(jī)，老師鼓勵(lì)的眼神，父母的笑臉，都是我前進(jìn)的動(dòng)力、堅(jiān)持的理由。在這過(guò)程中，挫折不少，眼淚不少，報(bào)怨不少，汗水不少，但我為自己的理想支持下來(lái)。每當(dāng)我想起自己身著一套白衣，在病房里穿梭，與病人交談的場(chǎng)面，我就會(huì)更加努力，為以后美好的生活耕耘。

　　初一的最大感受就是壓力太大。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，媽媽就時(shí)常給我打“預(yù)防針”。那時(shí)的思想壓力就不小。真正步入初中校門(mén)后，不出所料。壓力在不斷的.積累，幼小的心靈無(wú)處可逃，只得勇敢面對(duì)，把壓力化為動(dòng)力。在兩者的轉(zhuǎn)換過(guò)程中，我在成長(zhǎng)，變得勇敢了許多。一次次成功地來(lái)之不易讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。

　　同學(xué)之間互相是要好的朋友，但是在學(xué)習(xí)方面可是互不相讓，明爭(zhēng)暗奪，戰(zhàn)火彌漫。我和同桌就展開(kāi)了一場(chǎng)較量，他下定決心要超過(guò)我，這么一來(lái)我就更不敢掉以輕心了，抓緊時(shí)間埋頭苦讀。無(wú)論是大考還是小考都得比試，比試。無(wú)論結(jié)果如何，但是這種學(xué)習(xí)熱情是很值得提倡的。

　　初一的學(xué)習(xí)不只是靠學(xué)習(xí)努力，還要有好的計(jì)劃，更需要好的方法。學(xué)習(xí)已不是那么簡(jiǎn)單的事了，它也在升級(jí)。不但要堅(jiān)守陣地，還要主動(dòng)出擊�！跋认率譃閺�(qiáng)”還是正確的。就像是“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”一樣。有完美的計(jì)劃，適合的方法，細(xì)心的實(shí)施，這三方面結(jié)合起來(lái)，真正可以打敗天下無(wú)敵手。

　　初一的彩虹在不斷發(fā)光，它照亮美好未來(lái)。預(yù)示著初中生活的精彩，讓我迫不急待地邁向前！

初一作文 篇5

　　在古老而又有些破舊的老巷里漫步，遠(yuǎn)離了繁華的都市，我感到心情格外輕松舒暢，告別了繁多的作業(yè)，告別了練琴的煩惱，雖然這一切都只是暫時(shí)的，但心里還是寬慰自己：偶爾也偷個(gè)小懶嘛！

　　不經(jīng)意間，我抬頭向上望，看見(jiàn)了平日里常見(jiàn)的東西

　　——平房上那一排一排的瓦。

　　房頂上的瓦片是普通的無(wú)法再普通的東西了，它沒(méi)有瓷磚那光滑的外表，沒(méi)有紅磚那挺拔的線條，也沒(méi)有彩磚那絢麗的色彩；它有的只是粗糙的表面，淺弧的形狀，與清一色的.青灰；可它卻毫無(wú)怨言，始終安靜忠誠(chéng)地巴在屋頂之上。

　　對(duì)瓦片來(lái)說(shuō)，春天，或許就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)與安慰。風(fēng)和日麗的天氣里，它可以盡情“享受”，在屬于自己的地盤(pán)上好好地睡上一覺(jué)。夏季來(lái)臨，炎炎烈日炙烤著它，狂風(fēng)暴雨擊打著它，把它從睡夢(mèng)中驚醒，它知道自己的使命開(kāi)始了。秋天來(lái)了，瑟瑟的秋風(fēng)被它奮力阻擋在屋外。當(dāng)冬天悄然而至的時(shí)候，它一次有一次用自己的身軀阻擋風(fēng)雪、承受?chē)?yán)寒。

　　瓦呀，不正像無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出的廣大勞動(dòng)人民嗎？

　　“瓦”有一顆忠誠(chéng)、無(wú)私的心。如果你還有疑惑，我會(huì)鄭重地告訴你：瓦有一顆看不見(jiàn)的心，它無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們，它早已融化在屋內(nèi)那溫暖愜意的氣息里了。

初一作文 篇6

　　讀了《107個(gè)科學(xué)秘密》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)世界有這么多的奧秘，我知道了：什么樣的蘑菇有毒；珊瑚是植物還是動(dòng)物；昆蟲(chóng)中最老的是誰(shuí)……第一次讀《107個(gè)科學(xué)秘密》，不知怎么的它就吸引了我。

　　它是一部解答動(dòng)物、植物以及物質(zhì)身上的疑點(diǎn)的科普書(shū)，樸實(shí)的文字，清新自然；幽默的`敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事�。∮硖锏摹�107個(gè)科學(xué)秘密》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字?jǐn)?shù)據(jù)，不時(shí)讓我感覺(jué)到奇跡的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的科學(xué)的身影，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是禹田，讓我看到了在世界中還有很多很多我不知道的科學(xué)秘密，讓我大開(kāi)眼界。是禹田辛苦的工作才讓我們懂得了世界上有許多百奇不解的科學(xué)秘密。

　　作者禹田認(rèn)真觀察四周的事物，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出《107個(gè)科學(xué)秘密》，給我留下了深刻的印象。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在注重趣味和可讀性的同時(shí)，這本書(shū)大量精彩紛呈的配圖給我?guī)��?lái)了強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊，能使我更加直觀地展示和了解各個(gè)方面的科學(xué)知識(shí)，使我在充滿趣味的閱讀中愉快地增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。

　　這本書(shū)還通過(guò)“科學(xué)小博士”，“告訴你一個(gè)小秘密’等小欄目，讓我了解到更多課堂以外的知識(shí)，小趣聞。雖然這本書(shū)不一定能回答我的所有疑問(wèn)，但是它卻成為我豐富精神世界、開(kāi)闊視野、提高科學(xué)與文化素養(yǎng)的有益助手。

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