(必備)初一作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
盼望著，盼望著，樹(shù)葉謝了，秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了，果子漲紅了臉，蛐蛐哼起了歌，楓葉也跳起了舞。
小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗，撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，風(fēng)涼嗖嗖的'，草清幽幽的。
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和肅穆，展示著深沉的繽紛。金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在搜集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛仍保留著年輕時(shí)鮮艷的亮黃、赤紅、深紫，但腦袋卻是沉沉地耷拉著，凝視著生她養(yǎng)她的大地母親，似乎陷入了沉思。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔堑�，也許這些鮮艷的容顏會(huì)很快化作春泥滋養(yǎng)大地，但是，他們卻毫不眷戀枝頭的繁華，毅然決然奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
秋雨落在綠黃相間的彩葉上，沙沙地響，豪華的楓葉、精致的常青葉、巴掌大的梧桐葉……他們?cè)谇镉甑南炊Y下，貼服在地面上，柔軟而平和。
樹(shù)上的果子成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事去�！耙环指�，一分收獲。”辛勤努力換來(lái)了收獲，充滿(mǎn)了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累碩果。
秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
初一作文 篇2
理想，使我們的生活變得充實(shí)；理想，使我們的方向變得明確。有了理想，我們是一個(gè)大寫(xiě)的人；沒(méi)了理想，我們是一個(gè)行尸走肉。很多人，因?yàn)橛欣硐攵晒�；而又有很多人，因�(yàn)闆](méi)理想而失敗。
古希臘有位雄辯家，小時(shí)候，他的聲音非常微弱，說(shuō)話(huà)時(shí)也吐詞不清。有一次，他看到別人振振有詞的演講，便希望自己長(zhǎng)大后也能當(dāng)一位雄辯家。從那時(shí)候開(kāi)始，他為了使自己肺活量提高，每天練習(xí)登山；他為了使自己說(shuō)話(huà)的聲音變得清晰，他每天含著小石子練習(xí)說(shuō)話(huà)，除此之外，他還每天對(duì)著鏡子模仿各個(gè)雄辯家的神態(tài)與姿勢(shì)。當(dāng)他長(zhǎng)大了以后，終于在一次演講上一舉成名，成了古希臘有名的雄辯家。
同樣在中國(guó)，也有因?yàn)閾碛欣硐攵呦虺晒Φ娜恕?/p>
錢(qián)學(xué)森被人們譽(yù)為“火箭之父”，然而在他年輕的時(shí)候他所喜歡研究的卻是鐵路建設(shè)。是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，錢(qián)學(xué)森突然覺(jué)得應(yīng)該把自己的'祖國(guó)建設(shè)得發(fā)達(dá)起來(lái)。他從此便去美國(guó)留學(xué)。在美國(guó)，他取得了巨大的成就。以至欲美國(guó)政府不允許他回到中國(guó)。最后經(jīng)中美兩方的多次談判，錢(qián)學(xué)森克服種種困難，終于回到了中國(guó)�；氐街袊�(guó)后，在他的帶領(lǐng)下，中國(guó)航天事業(yè)取得了巨大的進(jìn)步。
這些都說(shuō)明了理想的重要性。所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，伴隨著理想，共同打造美好的未來(lái)。
初一作文 篇3
瞧，那江水上游和下游的盡頭被一層薄薄的輕紗籠罩著，你的目光再向前移，看到的則是白色的霧氣加上天的純潔，看不見(jiàn)煙波浩渺的江水，看不見(jiàn)連綿起伏的青山，看不見(jiàn)高聳入云的`大廈。仿佛是一個(gè)神秘莫測(cè)的迷宮入口，等待人們前去探索、發(fā)現(xiàn)；仿佛是一個(gè)海市蜃樓，感覺(jué)近在咫尺卻遙不可及；更仿佛是冒險(xiǎn)之旅的道路，充滿(mǎn)了驚奇、刺激與樂(lè)趣；仿佛江水與兩岸的青山翠柳互相輝映，柔美當(dāng)中又體現(xiàn)出了長(zhǎng)江的氣勢(shì)非凡、與眾不同。渾濁的江水波光粼粼、微波蕩漾，緩緩地向前蠕動(dòng)，讓我不禁想起了唐代詩(shī)圣杜甫的詩(shī)句無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
然而長(zhǎng)江做的這一切是那么的細(xì)微，那么的不引人注目，它只是在按照自己的規(guī)律流動(dòng)罷了，它和千萬(wàn)條河流一樣普通、平凡，那它究竟是哪兒吸引人呢？我想應(yīng)該是它的長(zhǎng)度和來(lái)歷吧：長(zhǎng)江全長(zhǎng)6430公里，起源地在青藏高原唐古拉山主峰各拉丹東雪山，流經(jīng)13省區(qū)，青海省、四川省、云南省、重慶市一直到上海。長(zhǎng)江還有岷江、嘉陵江、沱江等重要。
初一作文 篇4
窗臺(tái)上，我漫無(wú)目的地望著一棵“不死鳥(niǎo)”。與其說(shuō)是“一棵”，不如說(shuō)是半片葉子，葉子的頂端有兩棵小苗。如果隨手丟進(jìn)泥土里，不久便會(huì)扎根。它的根不硬，碰到石頭也會(huì)繞過(guò)，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)——拔不出來(lái)了。就是這樣的不卑不亢，才會(huì)被人以鳳凰的名字命名。
從小學(xué)畢業(yè)，卻一點(diǎn)也不想念那里，可笑的`是，我只喜歡那兒的植物。放學(xué)路上很容易找到我種下的“不死鳥(niǎo)”。然而，它被人無(wú)情踩踏，早已“面目全非”，這讓人忍不住把它和“弱小”一詞聯(lián)系在一起。一二年級(jí)的我總被人欺負(fù)，可我只會(huì)哭，從不還手。
我好久沒(méi)有去見(jiàn)它了，因?yàn)槭俏业摹安凰励B(niǎo)”，一下子成了“死鳥(niǎo)”我會(huì)心疼，就像那個(gè)我，只會(huì)讓人覺(jué)得可憐。無(wú)意間看到的，是一叢茂盛的“不死鳥(niǎo)”，這哪像之前？三年級(jí)之后的我走了極端，一次反抗，使我把那個(gè)欺負(fù)我的人抓出了血，我第一次體會(huì)到前所未有的快感，狂笑不止。從此，一有人對(duì)我不好，我就破口大罵，真不行就打，這還是我嗎？
漸漸的，草枯萎了，“不死鳥(niǎo)”卻越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，反而顯得單調(diào)、孤獨(dú)�！澳銈�?cè)趺炊疾焕砦�？”六年�?jí)的我開(kāi)始崩潰了，傷害到了別人，只剩下自己，別人同樣有說(shuō)有笑，我卻被孤立了，十分艱難地熬過(guò)兩個(gè)學(xué)期。
捧起巨大的花瓶，“那里不適合你，”我一點(diǎn)一點(diǎn)挖著土，把一棵棵“不死鳥(niǎo)”的根挖出來(lái)，種進(jìn)花盆。
“我要和你一樣，做不卑不亢的自己！”種進(jìn)花盆的“不死鳥(niǎo)”無(wú)法變得更漂亮了，但再也沒(méi)有傷害過(guò)其他植物。媽媽為我報(bào)了一個(gè)好的中學(xué)，我要重新開(kāi)始，要做不卑不亢的人！有時(shí)可能需要犧牲一下自己，給別人留一個(gè)美好的空間。
不小心在移植中弄斷了半片葉子，已經(jīng)長(zhǎng)出了兩棵苗，我笑了笑，把它放到了泥土中�！白甙�！”我看著全新的校園，這會(huì)是一個(gè)全新的開(kāi)始，我堅(jiān)定地走進(jìn)去。
“大家好，我是曹楚涵！”握著粉筆的手在黑板上留下名字。這一次，我要做個(gè)全新的我！陽(yáng)光照到我身上，徐徐照到那小小的半片葉。
初一作文 篇5
有人說(shuō)，讀一本書(shū)，你玩那個(gè)如獲良友，溫故一本書(shū)，能如逢故知。是啊，人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)。沒(méi)有了書(shū)籍，就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光；沒(méi)有了書(shū)籍，就像魚(yú)兒沒(méi)有了水；沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢哉f(shuō)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我也不例外，如果缺少了書(shū)這樣的工具，那我會(huì)覺(jué)得，世界變得寂寞、無(wú)趣、枯燥無(wú)味，就像一望無(wú)際的大沙漠，什么也沒(méi)有。
讀書(shū)的時(shí)候，我最喜歡挑選寫(xiě)事件的文章，因?yàn)檫@種文章能我的心情變得忽冷忽熱的，讀完后便會(huì)覺(jué)得讀不都，舍不得一下子讀完，就像反復(fù)多讀幾次，這樣一來(lái)，這篇文章就能大略的背下來(lái)。有時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生幻想！就拿一本童話(huà)書(shū)來(lái)說(shuō)，去年暑假時(shí)曾買(mǎi)了一本深受小朋友歡迎的《淘氣包馬小跳》。第一時(shí)間就是沖出圖書(shū)館，趕緊回家閱讀，到底哪有這么好玩。不知不覺(jué)，“就像吸毒一樣，吸一口便迷上了”。其實(shí)，里面的確是有寫(xiě)事情精彩的內(nèi)容。書(shū)中的主人公馬小跳，天性活潑，善良、可愛(ài)，和父親就像兄弟一樣。暑假時(shí)，他的爸爸便把他送到了鄉(xiāng)下的爺爺家去度過(guò)。有馬小跳的地方總會(huì)有很多好玩的事情。在哪里，馬小跳的爺爺奶奶養(yǎng)了一群動(dòng)物，而且別的有趣。看門(mén)的不是大黃母狗，而是老鴨子。而大黃狗晚上去抓耗子。貓?zhí)焯齑粼诹藙e人家的`樹(shù)上，等待另一只白貓。鷯哥用來(lái)招待客人。外加一頭黑豬，名叫黑旋風(fēng)，因?yàn)樗艿母L(fēng)一樣很快。每天早晨它就跑出家門(mén)，向山上跑去，在跑下山，傍晚才能到家。
剛開(kāi)始讀起，覺(jué)得非常有意思。竟然還有這么好玩的新鮮動(dòng)物。也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我有個(gè)老師家住一樓，他家也養(yǎng)著小動(dòng)物。貓狗大戰(zhàn)是常有的事�？衫蠋熂业木头浅：秃�，貓被野貓欺負(fù)，狗就沖上去幫忙！
我不只讀此書(shū)，書(shū)非常廣，多，多得數(shù)不清。書(shū)，不僅僅是生活的快樂(lè)，它不只是僵硬的書(shū)，而是活躍的“小伙子”，更是對(duì)人類(lèi)和社會(huì)的教導(dǎo)。
初一作文 篇6
下雪嘍！我和姐姐忙拉著爸爸迫不及待地跑出去玩雪。
到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)白茫茫的`一片，屋檐上積著厚厚的雪，小草身上蓋著白白的“大被子”，到處都是一片白色。
“我們堆雪人吧！”我興奮地說(shuō)。
“不行啊，草地上的雪堆不起來(lái)，雖然屋檐上有許多雪，但是我們卻夠不到！”姐姐垂頭喪氣地說(shuō)�！耙�，我們打雪仗吧！”姐姐提議道。
“好哇！”爸爸和我異口同聲地說(shuō)。
游戲開(kāi)始啦！爸爸躲，我和姐姐扔，我彎下腰一把拿起雪，做成一個(gè)球形，再站起來(lái)瞄準(zhǔn)爸爸，然后用力地扔過(guò)去，叭！我一看，沒(méi)扔中！我不停地扔，扔得手都凍僵了，可還是沒(méi)扔到。姐姐說(shuō)：“你往那兒扔，我往這兒扔，一定能扔準(zhǔn)”�！昂冒�，我們來(lái)個(gè)兩面襲擊，這會(huì)兒看他怎么辦！”“一，二，三，扔！”“哎呀！”爸爸叫道。我高興地說(shuō)：“哈哈！你認(rèn)輸吧！”爸爸馬上舉起雙手無(wú)奈地說(shuō)：“我認(rèn)輸！”
呵呵！打雪仗真好玩！
初一作文 篇7
蝴蝶和花，是一對(duì)親密的戀人。蝴蝶本可以展翅高飛，但為了花，她們只在低空翻飛盤(pán)旋；花兒本可以盡早枯萎，但為了蝶，他們拼命開(kāi)得艷麗芬芳。我是一只美麗的藍(lán)蝴蝶，舞便是美麗的玫瑰。我在舞的海洋里盡情翻飛。玫瑰的花瓣讓我著迷，香氣讓我沉醉，尖刺讓我疼痛……不管怎樣，我從沒(méi)放棄過(guò)。
1.蝶與花的相識(shí)
那是兩年前的一天，我和媽媽走進(jìn)了星星河少年宮，媽媽要給我選一個(gè)特長(zhǎng)。我在那張紙上看了起來(lái)。突然，“舞蹈”兩個(gè)字吸引了我的`眼球。我從小就羨慕那些穿著漂亮衣服，在舞臺(tái)上唱歌、跳舞的姐姐和哥哥們。我便央求媽媽?zhuān)骸拔乙獙W(xué)舞蹈！我要學(xué)舞蹈嗎��！”媽媽架不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。第二天，我來(lái)上學(xué)時(shí)，心情就沒(méi)這么高興了……
2.蝶與花的相知
“哎呦！”“哎呦��！”舞蹈教室里傳出一陣撕心裂肺的叫聲。這是我們?cè)趬和饶�！我們都是剛學(xué)舞蹈，腿向水泥一樣，比鋼條還硬，“剛剛”的，怎么壓都?jí)翰婚_(kāi)。疼不說(shuō)，那時(shí)天還很熱，我們出了很多汗，腿腳發(fā)麻。當(dāng)老師說(shuō)：“下課休息”時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像中了毒一樣，一個(gè)個(gè)癱倒在地，不省人事。我這時(shí)才體會(huì)到，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！辈皇强照�。想要有收獲，必然要有付出。不勞而獲的苦果，不會(huì)有人幫你吃。那一刻，我開(kāi)始真正了解舞蹈，了解這朵美麗玫瑰艷麗花瓣下的尖刺……
3.蝶與花的相戀
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)飛到了08年的夏天。我們排練的都市娃娃兵演出非常成功，我們星星河少年宮也名氣大增。這讓我很高興。同時(shí)，我們還參加了消防隊(duì)的兩次活動(dòng)。而且，我們還參加了電視歌手大賽，演出歌伴舞《彩虹的微笑》獲得了極高的票數(shù)。我越來(lái)越喜歡舞蹈了。我已經(jīng)離不開(kāi)舞蹈了！
4.蝶花之戀的升華
轉(zhuǎn)眼兩年的光陰過(guò)去了，我已經(jīng)徹底離不開(kāi)舞蹈了。他給了我快樂(lè)，他讓我不再煩惱、不再憂(yōu)傷。我一定會(huì)珍惜舞蹈給我的一切！
父母給了我生命，舞蹈給了我靈魂。他是我一生的追求，也是我永生不滅的靈魂��！
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