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放飛夢(mèng)想作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的放飛夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想作文1
每一個(gè)生命，都有自己的夢(mèng)想，毛毛蟲的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵，樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)為蒼勁蓬勃的大樹，雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍(lán)的天空。
夢(mèng)想是黑暗中一盞燈，讓你感知到前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆，讓你感受到人生這片海的.蒼茫；夢(mèng)想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌，讓你敞開心扉，有面對(duì)明天的勇氣。
夢(mèng)想，可以很渺小，可以很偉大。如果沒有夢(mèng)想，生活便沒有意義。
在我的心底，也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名記者。在我看來，記者是一支筆，揮舞著正義。記者是一顆明珠，點(diǎn)亮著人間真情，無論是酷暑嚴(yán)寒，還是風(fēng)雨交加，他們依舊不畏艱難，堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡，鑄就了美善。
報(bào)攤上的每一份報(bào)紙，都是他們汗水的結(jié)晶，書店里的每一份雜志，都是他們辛苦的證明，電視上的每一條報(bào)道，都是他們心血的付出。攝影記者，讓歷史瞬間定格，文學(xué)記者，用書寫傳遞文明，電視記者，為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫面……是記者，在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺(tái)上留下了美麗的傳說，是記者，為我們的生活增添了樂趣。
戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的場(chǎng)景中，戰(zhàn)地記者穿梭于其中，槍炮隨時(shí)會(huì)在他們身邊炸響。他們用生命作賭注，他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的真諦。他們?cè)谄D險(xiǎn)的境遇中，毫不畏懼地傳播出正義之聲……
我立志，我也要去做一名非凡的記者，用手中的筆來伸張正義、懲惡揚(yáng)善；用手中的記錄來呼吁和平；用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。
我深深的明白，夢(mèng)想，要付出行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為了我的記者夢(mèng)，我要用頑強(qiáng)的耐力來擊敗每一次挫折；用加倍的努力來挑戰(zhàn)每一次的失敗。我希望，我期盼，我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國(guó)的千篇萬事。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，讓心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧！
放飛夢(mèng)想作文2
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，而我們正值青春年少，讓我們激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想。
初入大學(xué)校門的我們懵懂無知，對(duì)校園里的一切都充滿了好奇。學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的侃侃而談讓我們羨慕，各社團(tuán)的招新讓我們躍躍欲試，那個(gè)高大、體型像變形金剛的圖書館更讓我們神往……
隨著時(shí)間的步伐，我們?cè)诶蠋�、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的`帶領(lǐng)下，一步一步地開始接觸這個(gè)未知的地方，這個(gè)承載著我們青春的地方。伴隨著社團(tuán)的招新，我們進(jìn)入了自己喜愛的社團(tuán)。在那里，我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友，找到了自己的老鄉(xiāng)，見到老鄉(xiāng)，那種親切感不言而喻，了解到除了自己的院系，還有很多別的令人向往的院系。社團(tuán)的活動(dòng)增進(jìn)了我們的友誼、開拓了我們的視野、滿足了我們的好奇心……
大學(xué)里，有好多地方都需要我們自己去競(jìng)爭(zhēng)、去拼搏、去團(tuán)結(jié)、去合作。社團(tuán)里、學(xué)生會(huì)里小小的挑戰(zhàn)激勵(lì)著我們。有的時(shí)候失敗了，可我們并沒有氣餒，在朋友們的關(guān)心和安慰下，又鼓起了勇氣。我們認(rèn)識(shí)到了未來還有更大的挑戰(zhàn)等待著我們，我們需要努力為自己的夢(mèng)想奮斗。在這種競(jìng)爭(zhēng)中沒有猜忌，反而增進(jìn)了我們的友誼。朋友的安慰感動(dòng)著我們，我們雖然遠(yuǎn)離了父母，但我們?cè)谶@里又有了新的家庭。特別是一個(gè)宿舍的姐妹，感覺像家人一樣。生病的時(shí)候有她們的關(guān)心和照顧，情緒低落的時(shí)候有她們的安慰和陪伴，開心的時(shí)候我們一起分享……
在這里，我們每日除了忙學(xué)習(xí)以外，更多地與人交流。有的時(shí)候我會(huì)苦惱，因?yàn)椴皇撬械氖虑槎柬樒渌�。有的時(shí)候我會(huì)厭倦，覺得好無聊。有的時(shí)候會(huì)為此發(fā)脾氣。但在此過程中更多地是學(xué)會(huì)了與人交往和為人處世。不知不覺中，大學(xué)已經(jīng)過去了一年半。青春是一本太倉促的書，有的時(shí)候，還來不及細(xì)細(xì)品味，它就已然成為了往事。這句話一點(diǎn)也不假，在這一年半里我深深體會(huì)到了感覺時(shí)間都不夠用。大好的青春年華，讓我們用青春去奏響
放飛夢(mèng)想作文3
我熱愛閱讀！它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。也正是通過閱讀，放飛了我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家，所以我閱讀了許多與楊麗萍阿姨相關(guān)的書籍，楊麗萍阿姨經(jīng)歷了種種困難，刻苦努力，最后才成為了一位著名的舞蹈家。那一刻我堅(jiān)定了我跳舞的夢(mèng)想。這正如我國(guó)先哲孟子說的：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹S多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路，也有許多絆腳石，每當(dāng)遇到困難，傷心失望時(shí)；每當(dāng)遭受挫折，垂頭喪氣時(shí)；每當(dāng)遭遇失敗，想要放棄時(shí)，我都會(huì)拿起書本，好好地讀一讀楊阿姨的經(jīng)歷，從中她的事跡里汲取信心、勇氣和力量。相信終有一天它們會(huì)變成墊腳石！因此每當(dāng)我上完一節(jié)跳舞課時(shí)，我便會(huì)一心一意的回顧老師上課的內(nèi)容，動(dòng)作。有錯(cuò)了，重新來過；跌倒了，爬起來繼續(xù)……就這樣，日積月累，漸漸地，我去參加比賽總是可以獲獎(jiǎng)。正如一棵棵樹，只有當(dāng)它蓄了花，育了果，才可能結(jié)出飽滿的果實(shí)。閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也正是閱讀讓夢(mèng)想的`翅膀越發(fā)強(qiáng)��！
所有的夢(mèng)想，不付出努力，到頭來都是空話。對(duì)于我來說，要想成為一個(gè)舞蹈家，首先就要有扎實(shí)的基本功，要多練習(xí)。善于從平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)技巧。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位，舞姿缺少美感。但是為了那個(gè)閃閃發(fā)光的舞蹈夢(mèng)，我會(huì)努力，會(huì)奮斗！不辭勞累，不怕辛苦！我時(shí)時(shí)刻刻用楊麗萍阿姨的故事來激勵(lì)自己，爭(zhēng)取將來做一位像她那樣的舞蹈家。
我熱愛閱讀！是它，讓我了解了楊麗萍阿姨是怎樣一步步走向成功的；是它，讓我哪怕面對(duì)重重困難也要刻苦練習(xí)舞蹈；是它，放飛了我的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文4
繭中之蝶
“少壯不努力，老大徒傷悲”“花有重開日，人無再少年”“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”“……”曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的那一只只蝴蝶；現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在的這一只只蝴蝶，他們?cè)趭^斗、他們?cè)趻暝，F(xiàn)在，大家哪個(gè)不希望自己在班中有一片輝煌的"戰(zhàn)績(jī)“與巨大的功勞；哪個(gè)不希望在老師的'夸獎(jiǎng)、同學(xué)的稱贊與羨慕之中歡笑。就像那一只只的繭中之蝶，也希望終有一日能夠破繭成蝶，得到別人的贊揚(yáng)；哪個(gè)不希望自己能夠比過同桌，比過大家。
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講、仔細(xì)復(fù)習(xí)，為的就是“破繭成蝶”。一天、兩天、三天、四天……現(xiàn)在，就是再調(diào)皮的男（女）孩子也會(huì)收起自己的小動(dòng)作，認(rèn)真聽講。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在為c自己的戰(zhàn)場(chǎng)打下一片天地，老師們也在賣力地講解，希望自己的班級(jí)能夠爭(zhēng)奪榮譽(yù)，同學(xué)們也覺得自己要不負(fù)眾望，取得好成績(jī)。這些孩子們就像一只只繭中之蝶似的，拼命的掙扎。
破繭成蝶
“叮鈴鈴叮鈴鈴”考試的警鐘想起了。在這個(gè)時(shí)刻，同學(xué)們有的提心吊膽，生怕自己不能取得好成績(jī)；有的趾高氣昂，好像在說：“我才不怕，你們這些膽小鬼。我拼命復(fù)習(xí)，‘有志者必勝’�！�；還有的同學(xué)十分平靜，就在以平靜的心情來面對(duì)，好像在說：“不需得意，不需害怕，順其自然，以平靜的心情來面對(duì)�！币粡垙�?jiān)嚲戆l(fā)了下來，就在這區(qū)區(qū)的50分鐘之內(nèi)，決定著一個(gè)人的路程。
“叮叮咚，叮叮咚”收卷鈴響起了，一張張?zhí)畹臐M滿的試卷被收了上去。同學(xué)們緊張的神經(jīng)終于可以放松了，清風(fēng)吹進(jìn)大腦，讓大家所有的疲勞釋放了。
終于，老師們批了出來，同學(xué)們都考出了好成績(jī)：王小明99；張小葉98；王小華95.5；王小平98.6；王小川99.5……一聲聲高分貝的尖叫從同學(xué)們的嗓子中叫喊了出來：“耶……”“啊……”“呀……”“呵呵”“呵呵呵”這些同學(xué)們?yōu)樽约捍蛳铝艘黄斓�、“�?zhàn)績(jī)”，這就像蝴蝶一樣努力掙扎，最后呈現(xiàn)出美麗動(dòng)人的自己，讓大家羨慕、被大家贊揚(yáng)。
放飛夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想魚才逆流而上，因?yàn)閴?mèng)想雄鷹才展翅翱翔，因?yàn)閴?mèng)想我們才有前進(jìn)的方向。人生就要放飛夢(mèng)想，哪怕是像飛蛾撲火一樣，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明，也無怨無悔。
如果有一個(gè)，他沒有一兵一卒，卻心懷天下，一心想統(tǒng)一天下，你說這樣的人是白癡嗎？不，天下正是有這樣的人的存在，才會(huì)統(tǒng)一。他們胸懷大志，有理想有抱負(fù)，而他身邊說他白癡的人才是真正的白癡。自己沒有理想和抱負(fù)，去嘲笑別人難道不可笑嗎？
也許你會(huì)問世界上會(huì)有這樣的人嗎？有，他就是那亂世奸雄曹操，年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力，而任性好俠、放蕩不羈，不修品行，不研究學(xué)業(yè)，所以社會(huì)上沒有人認(rèn)為他有什么特別的才能，只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡，橋玄對(duì)曹操說：“天下亂，非命世之才不能濟(jì)也，能安之者，其在君乎？”南陽何颙對(duì)他說：“漢室亡，安天下者，必此人也！”他也曾對(duì)曹操說過：“君清平之奸賊，亂世之英雄。
曹操因大公無私，打死了自己的叔父，也同時(shí)得罪了蹇碩等一些當(dāng)朝權(quán)貴，礙于他的'父曹嵩的關(guān)系，明升暗降，曹操被調(diào)至頓丘任頓丘令。（中平元年），黃巾起義爆發(fā)，曹操被拜為騎都尉，受命與皇甫嵩等人合軍進(jìn)攻潁川的黃巾軍，結(jié)果大破黃巾軍，斬首數(shù)萬級(jí)。此時(shí)曹操便已經(jīng)胸懷大志。
中平六年曹操見董卓倒行逆施，不愿與其合作，并刺殺董卓，刺殺失敗改易姓名逃出京師洛陽初平元年曹操任代理奮武軍，參加討董軍。二月，被聯(lián)軍擊敗的董卓脅迫獻(xiàn)帝遷都長(zhǎng)安并與董卓大徐榮交鋒，因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊，曹操大敗，士卒死傷大半，自己也被流矢所傷，幸得堂弟曹洪所救，幸免于難建安三年，曹操打敗呂布，實(shí)力擴(kuò)大，是自己的雄心壯志表現(xiàn)了出來。
最后，成為了三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家曹操也就是因?yàn)橛兄约旱男坌膲阎竞蛨?jiān)持才會(huì)有著如此大的成就，所以要有人屬于自己的雄心壯志和堅(jiān)持。
放飛夢(mèng)想作文6
人生的道路艱難而漫長(zhǎng)，夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ泻叫袝r(shí)的指南針，帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。
漸漸地，我不再纏在父母的膝下，不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到：孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開父母的羽翼，搏擊長(zhǎng)空，去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧靜的港灣，但我知道自己的'路要靠自己走，自己的夢(mèng)要靠自己尋。
夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根，默默的鼓勵(lì)我，支持我前行。在人生這條寂靜的河流里，我是一葉不系之舟，沒有什么可以使我停留。除了目的地，縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧靜的港灣，也不能使我停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地，只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。
在這次人生之旅中，我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題，沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手，我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧靜的港灣。只有這樣，才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。
今生今世，我要拋棄所有的憂傷和顧慮，去追逐那自洶涌的潮水�？v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪，我也要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承受。礁石間，狂浪里，你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角，以纜繩作琴弦，拿輕音當(dāng)伴奏，你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻，它需要我們有百折不撓的精神，執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽，必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。
新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響，它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人，它在召集那些新的勇士，它在喚醒那些碌碌無為的人，我已蓄勢(shì)待發(fā)，輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們揚(yáng)帆起航，飛躍夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文7
風(fēng)箏，是我們的最愛，每到春天我都鬧著去放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏總能勾起我的幻想……
星期天，我和媽媽來到了沃爾瑪廣場(chǎng)。呵，天上的風(fēng)箏五花八門，看著別人放風(fēng)箏的認(rèn)真樣，我也迫不及待了。我急急忙忙買了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏，在賣風(fēng)箏的老爺爺剛剛系好風(fēng)箏線后，我就和媽媽開始放起了風(fēng)箏。
一開始，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我等媽媽把風(fēng)箏一放上天空，便像飛似的跑了出去，風(fēng)箏快活地飛起來了。那鳳凰好似活了，上下翻飛著，一會(huì)向前沖，一會(huì)自在地轉(zhuǎn)個(gè)圈，像一個(gè)在跳舞的演員;又像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，享受著飛翔的樂趣……我正看得入迷，真是應(yīng)了“飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹”這句話，放飛的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)圈便一頭扎上大樹的枝頭，風(fēng)箏線被纏得個(gè)結(jié)實(shí)，無法動(dòng)彈，我像一只蔫了的茄子，垂頭喪氣。好在媽媽將風(fēng)箏取了下來，又去買了一卷新線，系好風(fēng)箏，鼓勵(lì)我重新開始，可是我再也沒有放風(fēng)箏的信心了。
媽媽便耐心地勸導(dǎo)我，同時(shí)跟我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)。媽媽對(duì)我說，在放風(fēng)箏時(shí)，要一邊不停的放線，一邊上下拽線進(jìn)行調(diào)整，這樣子它才能飛得又高又穩(wěn)。在媽媽的一再激勵(lì)下，我開始重新放風(fēng)箏，我飛一般的跑，按照媽媽講的動(dòng)作要領(lǐng)，不停的放風(fēng)箏線，并且不斷拽線進(jìn)行調(diào)整，風(fēng)箏飛高了。又根據(jù)媽媽的提示，在風(fēng)弱、強(qiáng)時(shí)不停收、放線。瞧,風(fēng)箏飛得多高、多穩(wěn)!它飛得多么自在，飛得多么開心，飛得多么自信……我并沒有停下，而是不斷地調(diào)整著，欣賞著在蔚藍(lán)的天空中飛翔的這些可愛、美麗的.風(fēng)箏。
風(fēng)箏，不就是我們的人生嗎!飛不起來的時(shí)候，顯得低落、不開心;一旦飛高了，就覺得自豪、喜悅。每個(gè)人的一生中都有高峰、低谷，如果不去努力拼搏、奮斗，那么則永遠(yuǎn)只有小小的空間，談何理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!把我們的理想如風(fēng)箏一般放飛出去，才能讓理想的種子生根，發(fā)芽、開花、結(jié)果!
做一名畫漫畫的人，給大家?guī)砜鞓?加油!
放飛夢(mèng)想作文8
清晨，淡藍(lán)色的天空飄揚(yáng)著朵朵白云，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地來回蹦跳著，仿佛在告訴人們新的一天開始了。微風(fēng)一陣陣吹來，這是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)，也是放飛夢(mèng)想的.好機(jī)會(huì)。我們?cè)跄苠e(cuò)過呢？
昨天，老師就告訴我們今天要舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，要準(zhǔn)備好材料。漫長(zhǎng)的夜晚讓我久久不能入眠，可能是因?yàn)樘?dòng)了吧。好不容易到了清晨，我早早地起了床。
終于盼到比賽開始了，同學(xué)們都精神飽滿地來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是制作風(fēng)箏，二是放飛風(fēng)箏�？凑l能贏得高分。不久，我們已經(jīng)開始動(dòng)手了。我們準(zhǔn)備了竹片、蠟筆、白紙、剪刀、透明膠和線。我們先用竹片綁成一個(gè)“王”字形，在粘上紙，然后綁上線，一個(gè)風(fēng)箏的雛形就做好了。我們還貼上了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好保持平衡。最后我們?cè)陲L(fēng)箏上用蠟筆涂成了五顏六色，遠(yuǎn)看像一條美麗的彩虹。開始試飛了，可是我們的風(fēng)箏怎么也不能飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我們請(qǐng)老師幫我們尋找問題，然后，反反復(fù)復(fù)地修改、整理，可是它就像一個(gè)不大聽話的小娃娃，不肯離開大地媽媽的懷抱。我們有些失望了。這時(shí)，我們看到天上已經(jīng)飛起了一只只漂亮的風(fēng)箏，我們不遠(yuǎn)認(rèn)輸，于是決定重新做一個(gè)。我們幾個(gè)成員加緊趕工，飛快地忙碌著。終于，我們有做好了一個(gè)風(fēng)箏，經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，這次的風(fēng)箏總算是飛起來了，同學(xué)們甭提有多高興了。雖然它飛得不是很高，可是總算有了進(jìn)步吧！
下午，進(jìn)行放飛比賽。我的心撲騰撲騰，跳得很快，既緊張又激動(dòng)。終于輪到我們放飛了。我們一個(gè)人拿線，一個(gè)人舉著風(fēng)箏。拿線的人跑幾步，喊一聲“放”，風(fēng)箏就有節(jié)奏的飛翔起來�？粗L(fēng)箏岳飛越高，我想我們肯定會(huì)贏，可是，這是風(fēng)箏這“小娃娃”有不聽話了，一個(gè)跟頭栽了下來。我們臉上勝利的笑容立刻消失了。
不過，我們雖然表面上失敗了，沒有得到高分，可是我們?cè)谀撤N意義上又是成功的，因?yàn)槲覀冇謱W(xué)到了一門技巧，我們沒有放棄。
藍(lán)藍(lán)的天空下依然還有那么多風(fēng)箏在飛翔著，我們繼續(xù)努力，也一樣可以放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文9
漫步在大自然清新的空間，遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到，新年的腳步近了。一剎那，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。
在那逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我奮斗過，進(jìn)取過，成功過，也失敗過。一年就這樣流逝了，那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行，不能忘卻，那留給我太多的20xx.
過去的365日，如同一杯香濃的咖啡，有幾分苦澀，卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著20xx的碩果，有酸，有甜，有苦，也有澀。春華在蓬勃中，絢爛開放；碧荷在綠野中，翩翩飄舞；楓葉在秋風(fēng)中，輕輕拂過；瑞雪在和風(fēng)中，緩緩落下�！肮怅幦缢瑲q月如梭。”時(shí)間老人匆忙的步伐，讓我們還來不及向20xx告別，就迎來了20xx，這一嶄新的篇章。
20xx是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榇藰淞o數(shù)個(gè)理想，可以視作一名成績(jī)優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生，也可以是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的社會(huì)小公民。不管你的理想是什么，只要它是有意義的，有價(jià)值的，就足矣了。英國(guó)的史蒂文生曾經(jīng)說過：“理想是永久的喜悅，它向人們擁有的土地那樣，每年有收益，是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)�！笔前。裉斓睦硐胫�，就是明天的甜果；今天的理想之芽，就是明天的濃蔭。樹立了理想，并不懈的奮斗，就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧！
伴隨著新的一年的到來，也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的`面貌出現(xiàn)在大家面前。過去的就讓它過去吧，伴隨著清脆的爆竹聲，把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來的是今天更加陽光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌！
鐘表滴滴嗒嗒的走著，一步一步，優(yōu)雅而平和，我在人生的路途上前行，它默默地記錄我走過的里程碑--光陰，也許旅途中有荊棘，也許有迷茫，也許還有悔過，但假如同時(shí)間一樣，一步一步都那么優(yōu)雅平和，那么穩(wěn)健自信，就會(huì)推開迷霧，披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬未來，從而樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩，時(shí)光便是其中翩翩的佳句；人生如花，時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn)，但祈禱讓時(shí)間滲透汗水，光陰不可蹉跎！
讓我們隨風(fēng)自由奔跑，去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想作文10
我是一顆渺小的蒲公英種子，每一分每一秒我都睡在媽媽的懷抱里，可是我小小的心里一直有著一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是希望落在土中，總有一天會(huì)飛到我注定要到的地方，有一天我問媽媽：“媽媽，飛翔的感覺是怎樣的？”媽媽笑著回答："飛是一種讓人愉快的感覺，你想飛嗎？”“我想試一試！”媽媽又問：“你可要想清楚，一但選擇了飛，就不能在媽媽的身邊了。”我猶豫了一下，之后又堅(jiān)定地說：“我已經(jīng)決定了，反正遲早都要經(jīng)歷的�！眿寢屨f：“既然你想好了，就在你選好的另一片天空自由的飛翔吧！”
第二天我?guī)е鴭寢尩牡淖８�，我投入了天空哥哥的懷抱，如媽媽所說，飛是多么的清爽與愉快，使我拋開所有煩惱，那一瞬間，我頓時(shí)成了會(huì)飛的天使。晴朗的'日子沒幾天又變陰了，這一天烏云層層，你一朵朵烏云仿佛不開心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，它終于忍不住了，“嘩”的流了出來，頓時(shí)，大雨傾盆，而我只能任憑風(fēng)姑娘的吹拂，一會(huì)兒飄到這，一會(huì)兒飄到那，雨已經(jīng)下了很久，我那漂亮的外衣早已被著大雨淋濕，我就如一個(gè)流浪的人，飄蕩在空中，不知不覺，我覺得很冷，很冷很冷，冷的我瑟瑟發(fā)抖……雨終于停了，太陽在家里睡了一覺起來，仿佛什么事都沒發(fā)生，而我還是冷，那場(chǎng)大雨把我吹到了小苗的腳上，總算沒那么冷了，與小苗一起聊天真是愉快，可是那風(fēng)姑娘還是沒放過我，又把原本那愉快的生活再次打破，討厭的風(fēng)姑娘一下子把我吹到小河中，我和小河弟弟到處旅游，最終我到達(dá)了一片廣闊無垠的草原，我把自己扎根在這里，我的夢(mèng)想正在發(fā)芽，我過的每一天都是那么充實(shí)那么歡樂，楊柳姐姐在小河邊梳頭發(fā)，十分優(yōu)雅，而蜜蜂飛在花叢中辛苦的工作，小鳥飛在空中，邊唱歌邊扇動(dòng)翅膀，含苞欲放的花朵們則在舉辦音樂劇，小草在一旁聊天。我在這樣的生活里慢慢長(zhǎng)大，也越長(zhǎng)越漂亮，我可以自豪地說：“我是這片草原里最漂亮的蒲公英！”
夢(mèng)想如同氣球，如果錯(cuò)過，便再也無法抓住，正是因?yàn)槲易プ×怂�，才完成了我最終的夢(mèng)想……
放飛夢(mèng)想作文11
流年劃過塵封的記憶，深埋了那片微蕩的心海，駐足回望那些似夢(mèng)非夢(mèng)的歲月，有如昨天的的荼蘼，牽衣薔薇，恍如一幅畫不成的畫，一首寫不就的詩，花開花落，煙靄迷離，長(zhǎng)袖搖曳著似水的流年，明知前方很迷茫，卻要努力地往前走，專一的，幾近固執(zhí)而又包含信仰的，心無旁騖乃至與世隔絕的，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是默默地矗立在那里，等待并接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。
我的時(shí)間在這里繞了三圈，又打了一個(gè)結(jié)，在這里不后悔，不遲疑，遠(yuǎn)方是色彩斑斕的夢(mèng)，頻頻向自己招手，近處是迂回盤旋的路，向著未知的將來延伸。守著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，用足夠的耐心等待并堅(jiān)持著，期待綠色六月里那一棵樹的花開，期待在果實(shí)累累的.秋天里收獲幸福，收獲人生的一片金黃。
當(dāng)我疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)我淡淡足跡踏過無人問津的驛站，當(dāng)我的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)我滴過血的心開始陷入迷茫�！吧街厮畯�(fù)疑無路”時(shí)，我明白，黎明前總是黑暗，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不在乎沿途又多少風(fēng)霜，既然選擇了朝陽，就不在乎地平線有多寬廣。于是，調(diào)整自己的心態(tài)，樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的凌云壯志；堅(jiān)定“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，重新迎風(fēng)破浪奮勇向前，像雄鷹一樣，搏擊藍(lán)天！
似水流年，穿越碧海藍(lán)天，沖散大漠孤煙，繞過遙夜星空，歲月的扁舟一程又一程，一路走來，他把多少人送到彼岸，又把多少人留在途中。古往今來，又多少人惋惜時(shí)光易逝，感嘆“時(shí)間之快，人生行了需及時(shí)”“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”陸游在《短歌行》中曰：“人壽幾何？逝如朝霞，時(shí)光重至，華不在陽，”人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。所以，“一寸光陰一寸金”永遠(yuǎn)不要忘記歲月不等人，昨天已成為歷史，明天則遙不可知，而今天是一個(gè)實(shí)在的禮物。
珍惜這個(gè)生命中的匆匆過客，莫讓美好的歲月白白的從身邊流逝，善于抓住歲月的韁繩，裝飾生命的五彩繽紛，似水流年，為夢(mèng)想而奮斗。
放飛夢(mèng)想作文12
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
清華！不知何時(shí)起，這個(gè)名字縈繞耳畔。每每松懈之時(shí)，“清華園”總在眼前出現(xiàn)。但這只是夢(mèng)，一個(gè)沒有任何依據(jù)，任何理由的夢(mèng)�？墒恰俺鋵�(shí)自己，只憑苦學(xué)”的信念是無法改變的。我的清華，我的夢(mèng)！作為一個(gè)有夢(mèng)想的人來說，我認(rèn)為如果堅(jiān)持它，不放棄，勇往直前，那將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，并且也許就在明天。
既然有著如此高的夢(mèng)想，必然要更加努力。想起父母的期望與辛苦……心是否被感染了呢？一千個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)實(shí)踐，在我心中清華這團(tuán)火越燃越旺，但始終不能松懈的.是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經(jīng)驗(yàn)太多太多，無法全部閱讀，可通往清華的這條路就我而言，只有勤奮。人貴有志，學(xué)貴有恒，人之命運(yùn)因勤而定。雖然太多的疲倦與迷茫籠罩著我們，可這并無礙于勤的加入，可曾想破繭而出，把懶惰的心理用于自己的夢(mèng)想，在今后的生活中感受生命的真諦與知識(shí)的美好啟迪。我的清華，我的夢(mèng)！在人生的舞臺(tái)上，我要證明給自己看，清華是我人生中不可缺少的，它是我走向社會(huì)大門的鑰匙，是未來的美好回憶。
總在想，我為什么而學(xué)習(xí)？是清華，是激起，我從小到大無限夢(mèng)想的清華！總在想，如果不上清華怎么辦？不，必須上清華，它是我人生的必經(jīng)之路，我要在清華園內(nèi)自豪喊道：“我的清華夢(mèng)，你圓了！”
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！相信自己，給自己加油，我——一定能行
沖吧，放飛夢(mèng)想，大膽的向前沖吧，哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾；哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己，放飛夢(mèng)想吧！告訴別人，告訴自己，我——不認(rèn)輸。
放飛夢(mèng)想作文13
列夫·托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有成功。
有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃多姿多彩的，為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂的。我們要放飛自己的夢(mèng)想，不要將其逼上絕路。
就像董麗娜在演說中說到的那樣：不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路，要相信你的潛能比你想象中更強(qiáng)大。她雖然是一個(gè)盲人，但絕不接受自己還沒有奮斗就過早的宣判。她戰(zhàn)勝重重困難，自學(xué)成長(zhǎng)，最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺(tái)主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，用汗水鑄就了通往成功的道路。她的人生沒有因?yàn)榧膊《缮详幱埃曇舻镊攘⑺龔暮诎抵袉拘�。“別把夢(mèng)想逼上絕路”，這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，擁有了夢(mèng)想，堅(jiān)定了信念，我們就應(yīng)該不畏艱難地為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理學(xué)家，曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，因此被禁錮在輪椅之上。但他沒有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)生命的熱愛。他證明了黑洞的面積定理，為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，因而被譽(yù)為是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。霍金身上不斷追求的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的'人格魅力，深深地震撼著我們，激勵(lì)著我們。
身患疾病，體有缺陷，生活挫折，這是生命過程的曲折，但也是生命過程的常態(tài)，彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨，烏云過后更有湛藍(lán)的天空。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們或許會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們不能放棄，不能氣餒，要把夢(mèng)想當(dāng)作指明燈，讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運(yùn)或許會(huì)給我們帶來許多的障礙，但它不會(huì)將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人，命運(yùn)雖然給了她一雙看不見明天的眼睛，但并是沒有封殺她美好的未來，她只是軀體上的不幸，并沒有將自己的夢(mèng)想逼上絕路，她用自己的堅(jiān)持與抗?fàn)幊搅俗晕摇?/p>
因?yàn)槿毕荻伎甲约焊嗟目赡苄�，最終成就了一個(gè)不一樣的未來。別把夢(mèng)想逼上絕路，我們要擁抱更美好的藍(lán)天，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文14
以前，讀過一本書。叫做《草房子》，是曹文軒寫的。特別好看。講的是桑桑，陸鶴，細(xì)馬等人在油麻地小學(xué)發(fā)生的很多事。
桑桑，這個(gè)孩子我印象不是很深，好像他是一個(gè)貫穿于整個(gè)書的配角，唯一印象很深的是那一年夏天，最熱的時(shí)候，桑桑穿著冬天才穿的棉襖和帽子，圍巾在空地上走圈，這個(gè)古怪的想法把當(dāng)時(shí)的我逗樂了。這個(gè)奇怪的人的風(fēng)頭竟然被陸鶴搶走了，桑桑當(dāng)時(shí)就生氣了。我覺得，這不應(yīng)該。桑桑大熱天的穿棉襖，自己首先不舒服，不應(yīng)該這么損害身體。其次，風(fēng)頭被搶了就算了吧，不必較真。
陸鶴，他令我印象深刻。陸鶴也許是因?yàn)橄忍煨匀毕�，是禿頭，因此被叫成“禿鶴”。一開始，他把禿頭作為樂趣，用禿頭和人們玩，這在小孩看來是正常的。我覺得很好，不要把缺陷看重，應(yīng)該巧用缺陷以此帶來樂趣。后來，陸鶴開始在意他的禿頭，不讓別人取笑了。我覺得這是錯(cuò)的，但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑，是很讓人生氣，讓人討厭的。陸鶴變了，因?yàn)樗亩d頭，后來，他在比賽上奪回了面子。我覺得，這不對(duì)，雖然可以報(bào)復(fù)其他人，但卻會(huì)影響到別人的成績(jī)，私下談我認(rèn)為是最好的解決方法。
細(xì)馬，我印象最深的人。他是別人家借過來的孩子，又因?yàn)榭谝舨灰粯�，老被人取笑。他一直很在乎，但是，這不是阻擋他成為一個(gè)孝順的小孩的障礙。在養(yǎng)父死了，養(yǎng)母丟了的情況下，他找回了養(yǎng)母，獨(dú)自承擔(dān)起當(dāng)家的重任。買羊：他精打細(xì)算，連老板都不如他。放羊：他把所有其他的.事都放到一邊，專心放羊。賣羊：精挑細(xì)選，留下精，賣去弱。如果我也像他一樣，我們家就有希望。如果大家都像他一樣，那民族就有希望。像細(xì)馬一樣的人不多，同時(shí)孝順又機(jī)智的人我一定也要做。
不同的人，不同的優(yōu)點(diǎn)。一定要把優(yōu)點(diǎn)學(xué)到，缺點(diǎn)改掉。不能是最好的也要向最好的努力！
放飛夢(mèng)想作文15
培訓(xùn)的這3天里，我實(shí)在有很多話要說，那么我就把我印象最深的幾節(jié)課說一說吧：第一天我們見到了制作報(bào)紙，發(fā)行報(bào)紙的整個(gè)過程以及學(xué)習(xí)了寫作的知識(shí)。第二天我們學(xué)習(xí)了攝影的知識(shí)，還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴，張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們?nèi)ゾ龢穼殔⒂^......
但是我還是對(duì)第三天的參觀回味無窮，當(dāng)天，我們大家都準(zhǔn)時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng)，上了大巴，我們也很開心，宋老師為我們模仿了孫悟空，導(dǎo)游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。
終于，我們到達(dá)了目的地——石家莊君樂寶的制奶廠。
進(jìn)入大廳，我們看到了一幅壁畫，畫上畫著一頭奶牛在吃草，旁邊有一個(gè)女人，導(dǎo)游姐姐說，她被稱為女神，她肯定也很喜歡喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他們都在品嘗著甘甜的牛奶。接下來我們又去了一個(gè)房子里，導(dǎo)游姐姐給我們展示了沙畫；畫的都是大廳里壁畫的含義。
接下來，我們又去了二樓的實(shí)驗(yàn)室，那里有研究包裝的實(shí)驗(yàn)室，專門兒提取牛奶里的雜質(zhì)的'實(shí)驗(yàn)室···我們隨后又參觀了制作酸奶的生產(chǎn)流程，那里真的很復(fù)雜，不過看了整個(gè)生產(chǎn)流程，我更加信任君樂寶的產(chǎn)品了。
參觀完畢后，我們做了游戲，用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿滿，但每次我一歡呼，我們的“寶塔”就會(huì)嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。
中午，我們吃了飯，休息了一會(huì)兒，我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓(xùn)練
我們進(jìn)行了游戲，每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理，如：拿A4紙剪一個(gè)圓，讓每個(gè)人都能鉆過去，我們組都不只到怎么剪，最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們，什么事都要?jiǎng)幽X筋，沒有辦不到的。這一天，就這樣過去了，我們乘坐大巴會(huì)到了報(bào)社，各自回家了，這幾天，我們都很快樂，也學(xué)到了很多課外知識(shí)，交到了很多好朋友，我很高興。
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