【優(yōu)選】小學(xué)三年級(jí)日記10篇
一天即將過去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
今天上第三節(jié)課時(shí)， 窗外突然下起了雪。我們可是難得才見到一次雪呀！同學(xué)們興奮極了。
“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出教室去觀雪，我也不例外。只見潔白晶瑩的小雪粒漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從彤云密布的空中向下飄撒。顆顆雪粒隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的`小姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。
操場上熱鬧極了。同學(xué)們有的在雪中漫步，有的在雪中奔跑，有的在和伙伴們一起轉(zhuǎn)圈，以示慶�！�
我站在陽臺(tái)上用手接雪，當(dāng)雪粒飄在手上，還沒有來得及抓住它時(shí)，它就已經(jīng)融化了，變成了水。這使我感到非常遺憾。
“叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了，我依依不舍地回到了教室。心想：雪啊，你再下得大一點(diǎn)吧！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天媽媽跟我說很多人都去問胡老師數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。我也用媽媽的`手機(jī)發(fā)短信給胡老師問分?jǐn)?shù)。胡老師說：有進(jìn)步，比上次考試多了10分，你知道自己是多少分了嗎？我想上次我考了多少分呀。我問了一下媽媽。媽媽回答我88分。我說：那是不是98呀。媽媽說：會(huì)不會(huì)是胡老師記錯(cuò)了呀。為了證明，我去給胡老師發(fā)了一條短信：是不是98呀。胡老師回復(fù)了一條：加法還用我教��？是98。后面還說胡老師一直是相信你的，認(rèn)真做就能考好，加油！看到那個(gè)98的時(shí)候我就已經(jīng)飛起來了。所以，今天媽媽邀請我去散步的時(shí)候特高興，誰知道路上因?yàn)樘吲d了，樂極生悲了，摔了一個(gè)狗啃泥，媽媽還上街請我吃了一些燒烤。這是媽媽對我的鼓勵(lì)。
我感覺很開心！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
金秋時(shí)節(jié)，大地一片金黃，萬物都改變了它們的面貌。天空中，大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去，飛到那個(gè)溫暖的地方去過冬�；顫娍蓯鄣男⊙嘧觽円惨峒伊耍鼈円贿咃w，一邊回頭張望，好像在說：“再見了，我的`故鄉(xiāng)。等到明年春天，我再來看望你�！�
梧桐樹葉黃了，樹葉落得滿地都是。同學(xué)們剛剛掃干凈，可是淘氣的樹葉又落下幾片，好像故意和同學(xué)們做游戲似的，掃了有落，落了又掃，怎么也掃不完。梧桐樹葉也告訴我們：秋天到了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
我從小就愛數(shù)學(xué)，愛做數(shù)學(xué)題，特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角，我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個(gè)問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性，十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u，于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù)，就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳，再與原有的腳數(shù)相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!
�、偻�=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的`總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘，F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到，前些日子?jì)寢寧胰トf壽宮買練習(xí)本，簿練習(xí)本0。8元/本，厚練習(xí)本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!
我可不能讓她小看了我，運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)，我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊，只要你樂于探索，你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
春節(jié)期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍（當(dāng)然不是真槍了）！那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個(gè)氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦！好久沒玩過槍了，一見槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯(cuò)，盡管是在嚴(yán)冬之時(shí)，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲風(fēng)，是打槍的好天氣。
我費(fèi)盡了力氣，才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的'規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來打；打中個(gè)頭的藍(lán)氣球得兩分；打中黃氣球得三分；打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦！我打中嘍！我打中嘍！”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒，一下子打到了一個(gè)紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個(gè)氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個(gè)瓶子呢！
天氣越來越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個(gè)接一個(gè)的炸了，弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對，咦，怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀！你這個(gè)小鬼！本來說好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍！”我們一起開心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀！他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天陽光明媚，晴空萬里，是個(gè)跳繩的好日子，可是，我卻不會(huì)跳繩，只好硬著頭發(fā)請教哥哥。
哥哥教我：“跳繩的時(shí)候，盡量不要傾斜，也不要彎腰，要筆直腰桿……”哥哥的`話還沒說完，就被我打斷了。我心想想：跳繩這些知識(shí)誰都會(huì)，原來這么簡單啊！于是，我拿著跳繩跳了起來，還沒記下就被絆倒了，我灰心喪氣地坐到凳子上，心想：原來跳繩那么難呀！哥哥鼓舞我說：“世上無難事，只怕有心人��！”然后，耐心的哥哥一遍遍地重復(fù)著重點(diǎn)知識(shí)，繩子要快速搖動(dòng)，手跟腳也要配合著。我接著就跳起來了，哥哥在一旁表揚(yáng)我說：“嗯，一次比一次好！”我聽了，立刻驕傲無比起來，一使勁，我又絆倒了。哥哥說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我不敢大意了，一下午的時(shí)間，我終于練會(huì)了。爸爸媽媽直夸我，我像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我不單止不被絆倒，還可以達(dá)到兩百個(gè)了，比哥哥還厲害呢！一分鐘可以跳一百八十四個(gè)。
我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還知道哥哥說得沒錯(cuò)，什么事都不怕困難，就可以成功。驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
開學(xué)了，開學(xué)了！同學(xué)們，你們有什么準(zhǔn)備��？我�。∫呀�(jīng)準(zhǔn)備好了，你們知道是什么嗎？那就是把玩的心情收回去，把學(xué)習(xí)的心情給找回來。
好啦，說完啦，要說我第一天上學(xué)的心情啦！
開學(xué)第一天，陽光明媚，我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去，想到快要看到一個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)，你說我有多么高興啊！
在這個(gè)新的`學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭取更好的成績。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
夸家鄉(xiāng)
4月5日 星期日
我的'家鄉(xiāng)出產(chǎn)水果。春天，梨花、桃花、蘋果花都開了，發(fā)出淡淡的香味。夏天，綠葉長在樹枝上，好像一把大傘，給大家乘涼，大家都喜歡它們。秋天，果子熟了，我們吃著香甜的果子，別提有多開心了。冬天，白白的雪花飄在樹上，好像蓋上另外棉被，這下我們可不用擔(dān)心果樹冷嘍！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
數(shù)學(xué)，是我最喜愛的一門功課，可四年級(jí)以前，我對它卻興趣淡薄，后來，是身邊的老師和同學(xué)讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我原來的數(shù)學(xué)并不是很好，但后來，也就是五年級(jí)開始的時(shí)候，成績幾乎是直線上升!當(dāng)然這除了我自己的努力之外有一個(gè)好的老師也是至關(guān)重要的，她就是從五年級(jí)接我們班的一個(gè)女老師——?jiǎng)⒗蠋煟险n不是無謂的給我們講書上的題，而是把題聯(lián)系到生活當(dāng)中的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)們的積極性，我們聽講認(rèn)真了!成績自然也提高了!
有一個(gè)人，她比我們的進(jìn)步還要大，甚至讓我感覺有些敬佩她!
她，就是王嘉曦，她坐在我的左邊，她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到美國的，五年級(jí)又轉(zhuǎn)了回來，那邊的教育比我們這邊要簡單很多，在美國，她的學(xué)習(xí)一直是頂尖的，但回來后，成績卻差了很多，但是她卻從不氣餒，成了我的好榜樣。有時(shí)遇到難的數(shù)學(xué)題，我不懂得去認(rèn)真思考，只是盲目的去“參觀”別人的答案，但當(dāng)我看到她的時(shí)候，她卻正在皺著眉頭努力思考，盡管發(fā)下來后題目旁是醒目的紅點(diǎn)，但其實(shí)那比我卷子上虛偽的對勾要光榮很多;有時(shí)遇到多位數(shù)的計(jì)算題，我沒有在草稿本上認(rèn)真的算，而是鬼鬼祟祟地拿出劉老師不讓用的計(jì)算器，但我看看王嘉曦，她也被此題困擾的時(shí)候，卻是在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算，這時(shí)，我仿佛感覺那小小的計(jì)算器上有千萬根針長出，讓我又重新把它放回書包里;面對錯(cuò)題，我只是一句：“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本!”
就把題改了回來，而她卻是虛心地問我，然而，有時(shí)我講得不太清楚時(shí)，她沒有就此罷休，又繼續(xù)請教別的同學(xué)，她總是把每一道題都做得明明白白才行。而我……也許你看我們的成績時(shí)會(huì)覺得我的學(xué)習(xí)比她好很多，但是我的認(rèn)真態(tài)度卻和她差的天壤之別……真的`，我從她身上真的學(xué)到了很多，我不再抄同學(xué)我不會(huì)做的作業(yè)了，而是像她那樣認(rèn)真思考;我也不再用那“扎手”的計(jì)算器了，我把它給了當(dāng)會(huì)計(jì)的小姨，我要像王嘉曦那樣在草稿本上認(rèn)真地計(jì)算那些繁瑣的數(shù)字;面對做錯(cuò)的題，我會(huì)像她一樣先認(rèn)真思考，決不再說“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本”而會(huì)學(xué)著她的樣子虛心的說“請教我一下這道題好嗎?”……
不止是她，像賈麗，李?yuàn)W，諸正一等，這些在我身邊的同學(xué)，他們帶給我的啟發(fā)都很多，他們是那么的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛數(shù)學(xué)，把我這個(gè)對數(shù)學(xué)興趣淡薄的人也帶動(dòng)起來了�，F(xiàn)在，我不僅愛學(xué)習(xí)，愛數(shù)學(xué)，甚至把它當(dāng)成了一個(gè)在我生活當(dāng)中必不可少的好伙伴，我總是找一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題來做，它總是時(shí)時(shí)刻刻形影不離地陪著我，就像我的孿生姐妹一樣!數(shù)學(xué)，已不是原來一提到就令我頭疼的詞，現(xiàn)在，做數(shù)學(xué)題不再是煎熬，而是像游戲一樣，像生活一樣，它將陪我度過我童年的成長和一生…
小學(xué)三年級(jí)日記 篇10
今天起床后，我和奶奶去買早飯。一看快下雨了，奶奶拉著我就跑，一直跑到了叔叔家。 我們剛吃飯，就下起了中到大雨。吃完飯以后，雨有點(diǎn)停了。我們玩了一會(huì)兒，看了一會(huì)兒電視，又下開雨了…… 中午，我們吃完了飯，就上了兒童樂園。我們騎了騎木馬，又下開了大雨，我們只好在門口避雨，等啊，等啊，雨終于停了，我們回家了。 妹妹睡醒了，又看了會(huì)電視，然后又玩了一會(huì)兒，就吃飯了。 我們吃完了飯，又玩了一會(huì)兒，叔叔就下班了。我們又看了一會(huì)兒電視，然后就睡覺了。
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