成長(zhǎng)的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文1
幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)
我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8#募镜臍g快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。
我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛(ài)的班級(jí),有敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶郏殡S著我的快樂(lè)童年。
轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!
成長(zhǎng)的故事作文2
1:常有人把一生比作沙灘,那一串串的腳印就是成長(zhǎng)的歷程。那么請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)比喻再抒情一次吧沙灘上若是沒(méi)有了腳印,那將會(huì)是一片死寂;腳印是海邊的風(fēng)景,腳印點(diǎn)綴了單調(diào)的沙。所以,成長(zhǎng)是人生沿途的美景,成長(zhǎng)裝飾了我們?cè)瓉?lái)乏味枯燥的一生。
2:成長(zhǎng)就如流星劃過(guò)一般,瞬間即逝,可那忘不斷的回憶永存人間。有人說(shuō)成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目中別忘扎手之痛,又有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯濃濃的咖啡,絲絲苦澀后才能享受甘甜之味。是啊!成長(zhǎng)的酸甜苦澀,在現(xiàn)在看來(lái)都值得我們用一生來(lái)回望。
3:成長(zhǎng)也是這樣,我們也是需要涅磐的鳳凰,同樣只有經(jīng)過(guò)困難痛苦的鍛造之后,才能來(lái)到一個(gè)新的境界,獲得成長(zhǎng)。
4:成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的`每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的故事作文3
我一直都是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
上一個(gè)月的一天,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng),會(huì)上老師向家長(zhǎng)通報(bào)了每個(gè)孩子的`學(xué)習(xí)情況,還講了一些安全知識(shí),讓家長(zhǎng)給孩子說(shuō)不要玩一些危險(xiǎn)的玩具。例如:打火機(jī)、煤子打火石之類(lèi)的危險(xiǎn)玩具。我聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)知道了。
過(guò)了幾天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)別的小朋友玩煤子槍?zhuān)睦镏卑W癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢(qián),同學(xué)給我一支槍?zhuān)诜艑W(xué)時(shí)候買(mǎi)了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的褲子崩爛了,手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家,同學(xué)幫我打開(kāi)門(mén),還說(shuō)放進(jìn)水里會(huì)好些,我痛的直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時(shí)下班回來(lái),看到這種情況,立即把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥,我當(dāng)時(shí)就哭著對(duì)媽媽說(shuō):我以后再也不玩這種危險(xiǎn)玩具了。
我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對(duì)我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛(ài),您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的'心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫(xiě)好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。
成長(zhǎng)的故事作文5
回顧我成長(zhǎng)的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
那一天,我的家長(zhǎng)都有事,沒(méi)辦法來(lái)接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無(wú)比的緊張,小路的路燈一閃一閃的`天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開(kāi)端,我無(wú)比的害怕。
就在這時(shí)候,我的身后傳來(lái)了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書(shū)包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過(guò)他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來(lái)是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去,我對(duì)自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說(shuō)還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來(lái)了,很快就回到了家。
通過(guò)這件事情,我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文6
我是一名高年級(jí)的小學(xué)生,經(jīng)歷了四年幼兒園,四年的小學(xué),我成功到達(dá)了五年級(jí),一路上想著回憶都是酸甜苦辣。
在我幼兒園時(shí),我養(yǎng)了一只寵物兔,它是怎么來(lái)的呢?原來(lái),我在杭州旅游時(shí),我經(jīng)過(guò)一路的奔波,到達(dá)了夜市,夜市好熱鬧啊!有賣(mài)衣服的,有賣(mài)帽子、鞋子的,還有賣(mài)玩具寵物的。
我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)賣(mài)寵物的,我看中了一只灰白相間的小兔子,對(duì)它愛(ài)不釋手,一定要把它帶回家。
我對(duì)媽媽軟磨硬泡,終于,她同意了,但是說(shuō)只有價(jià)格便宜才會(huì)買(mǎi),于是老媽開(kāi)始了我最討厭的討價(jià)還價(jià)。
我的臉一瞬間漲的通紅,跟老媽說(shuō):“不是挺便宜的`嗎?”她沒(méi)理我,我心想:完了,丟臉丟到家了,算了裝作不認(rèn)識(shí)吧!老媽看我走開(kāi)了,買(mǎi)了兔子跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“錢(qián)賺來(lái)不容易,你以為賺錢(qián)很容易?”
我很羞愧,我對(duì)媽媽說(shuō)不會(huì)有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的頭。
這就是我的成長(zhǎng)故事,你的成長(zhǎng)故事又是怎樣的呢?
成長(zhǎng)的故事作文7
我今年九歲,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多故事,但有一件事讓我久久不能忘記。
那是今年夏天的一個(gè)傍晚,我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興,突然從路邊沖出一個(gè)小男孩,和我撞了個(gè)正著,我們同時(shí)摔倒在地,緊接著就是一陣號(hào)啕大哭。我強(qiáng)忍著疼痛從地上爬起來(lái)準(zhǔn)備扶起小男孩,卻發(fā)現(xiàn)他已被人扶起,我們周?chē)颊局臓敔斈棠毯凸霉。指?zé)聲、質(zhì)問(wèn)聲和周?chē)罕姷腵說(shuō)話聲把我包圍了,我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過(guò)來(lái),和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院做檢查。隨后,我和爺爺奶奶先回了家等候消息。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里七上八下,爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點(diǎn)左右媽媽回來(lái)了,告訴我們小男孩只是頭上摔了個(gè)包而已,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了,讓我們不要害怕,我們的心總算放了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了,每次想起它,我然心有余悸。通過(guò)這件事情,使我明白了玩耍時(shí)一定要注意安全。
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)是人身道路中不可缺少的,也是難免的。在成長(zhǎng)道路中不是那么容易,而是坎坷和困難。如果我們遇見(jiàn)了困難應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)去戰(zhàn)勝困難。
成長(zhǎng)讓我想起了一件令我至今還沒(méi)有忘記的事。
那是在我八歲那年我家門(mén)口還不是水泥路,我一大早就起來(lái)在門(mén)口玩。爸爸媽媽叫我去姥姥家,可我嚴(yán)詞拒絕了。如果我和爸爸媽媽去了,就不會(huì)發(fā)生這件悲慘的事了。奶奶上菜園了,我一個(gè)人在門(mén)口玩,頭一扭看見(jiàn)一個(gè)手扶機(jī)子,我就在那亂弄,左看看,右踢踢。頭一臺(tái)看見(jiàn)一S形是東西中間是直的,兩頭有一頭像是用手拿的另一頭是圓柱,圓柱上方是一個(gè)像螺旋狀是東西,我就拿起來(lái)玩,我心想肯定有一地方是和這頭是相應(yīng)的',我就一邊找一邊拿手里的悠。終于找到了。我就那邊插進(jìn)去,果真是相應(yīng)的,我就用勁讓那個(gè),可是那是鐵的,很難讓它。我兩只手一起上使出吃奶的勁兒,才讓它半圈。我氣的不弄了。
成長(zhǎng)的故事作文9
童年多么讓人留戀,童年多么讓人回味,童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽(tīng)我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲,爸爸帶我去公園捕魚(yú),一進(jìn)公園大門(mén),迎面是一條石塊鋪成的小路,路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊,爸爸拿起捕魚(yú)網(wǎng),我把魚(yú)食放進(jìn)去,我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我,水面上的波紋多,說(shuō)明水下的魚(yú)多,我就先試了一次,把魚(yú)網(wǎng)放在了旁邊的'水里,過(guò)了一會(huì)兒,再迅速拉上來(lái),看看魚(yú)網(wǎng)里,竟然一條小魚(yú)也沒(méi)有!我垂頭喪氣的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你得有耐心,并不是一開(kāi)始就能捕到魚(yú)的!甭(tīng)了爸爸的話,我又變得是信心十足,我再試一次,等了很長(zhǎng)時(shí)間,拉出漁網(wǎng),果然,魚(yú)網(wǎng)里滿是小魚(yú),居然還有一只靈蛙!我們都很高興。這次捕魚(yú)我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢,堅(jiān)持做下去,就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,它告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)的故事作文10
一想起幼兒園的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑。因?yàn),那是我最幸福的時(shí)光。
我在幼兒園生活得非?旎。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。
吃完晚飯,外婆和媽媽就會(huì)帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開(kāi)著我的搖擺車(chē)爬上山頂,然后從山頂滑下來(lái),大斜坡長(zhǎng)一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),好像在開(kāi)火箭似的。
第二個(gè)好玩的.地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過(guò)來(lái)的,爸爸媽媽也去過(guò)北海,說(shuō)那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛(ài)的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹(shù)葉,扮海盜……
瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文11
在我成長(zhǎng)的故事里,發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心,有的讓我開(kāi)心,有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長(zhǎng)大了!
那天風(fēng)和日麗,媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對(duì)我微笑,象在對(duì)我說(shuō):“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場(chǎng),我很自信的穿上溜冰鞋,開(kāi)始滑!一開(kāi)始,我搖搖晃晃地滑來(lái)滑去,突然,我摔了個(gè)四腳朝天,媽媽趕忙把我扶了起來(lái)讓我繼續(xù)滑,可是好景不長(zhǎng),一個(gè)男孩向我沖了過(guò)來(lái),又把我撞倒在地上,我的自信心飛走了,我傷心的'地流淚了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō);‘你很勇敢,哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑,但是接著我又滑了許多跤,可媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我抓著欄桿慢慢走,還一邊給我做樣子,經(jīng)過(guò)媽媽的幫助和我的努力,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,可以自由的避開(kāi)別人了,看到這情景,我和媽媽都開(kāi)心的笑了!
通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了,懂得了:無(wú)論做任何事,都需要堅(jiān)持,不能灰心!
成長(zhǎng)的故事作文12
在成長(zhǎng)中誰(shuí)都有酸甜苦辣,誰(shuí)都有成長(zhǎng)的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。
在這些體驗(yàn)中,我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。在我上完幼兒園后,我開(kāi)始讀一年級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會(huì)做,坐在一旁的舅舅走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“艷紅,這道題不會(huì)做嗎?”我說(shuō):“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對(duì)我說(shuō):“我拿了幾根小棒,你來(lái)算!
于是,我們便開(kāi)始算了起來(lái)。
我舅舅早年當(dāng)過(guò)老師。我以為他會(huì)直接告訴我答案,沒(méi)想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“你總想靠別人的力量,替你做事的話,那你永遠(yuǎn)也不懂的。”
從那以后,我總是靠自己的力量完成老師布置的'作業(yè)。
我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。
成長(zhǎng)的故事作文13
在我的成長(zhǎng)里,記錄著酸、甜、苦、辣……還有一些哭笑不得的事。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,家里沒(méi)鹽了,于是媽媽讓我去買(mǎi)食鹽。我拿著錢(qián)出門(mén)了,我一家一家地看,總算到了賣(mài)食鹽的地方了。
我走進(jìn)去,付給他錢(qián),拿著一包食鹽,興沖沖地往外走。到家了,當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí),手一松,鹽袋子“啪”一聲掉在地上摔爛了,幸好媽媽這時(shí)出去了,不然就會(huì)被k了。
我膽戰(zhàn)心驚地把食鹽放進(jìn)了水里想洗一下,天。∈雏}進(jìn)了水里,轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)了,這可怎么辦!
我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我大聲喊道:“媽媽?zhuān)}沒(méi)了。”
媽媽走過(guò)來(lái),知道我把鹽放進(jìn)水里的時(shí)候,哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“翔宇,媽媽變個(gè)魔術(shù),讓鹽回來(lái)。”
只見(jiàn)媽媽把水放進(jìn)了鍋里,用火燒了一會(huì)兒,白花花的鹽在鍋里出現(xiàn)了。我高興地說(shuō):“鹽回來(lái)了!”
這件事永留在我的'記憶里。
成長(zhǎng)的故事作文14
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案。里面有悲,有樂(lè),有傷……而我卻是一棵“小樹(shù)”,外公是我的‘主人’,我在外公的培育下,變成了“大樹(shù)”。
又一次,外公從江鎮(zhèn)帶來(lái)了一些花生米,我就迫不及待地想吃了,可是外公說(shuō):“自己種的更好吃!薄夤涛曳N花生了,我一邊種,一邊說(shuō):“花生呀,花生,你可真難種呀!蔽颐刻於紩(huì)看看它是不是發(fā)芽了,等發(fā)芽后我會(huì)給他澆一些水,在我每天精心的培養(yǎng)下,它了開(kāi)了一朵朵金黃色的小花。小黃花開(kāi)花后幾天就凋謝了,可是我知道花生就快要出來(lái)了。
夏去秋來(lái),有一天外公說(shuō):“你的花生已經(jīng)成熟了,你可以去挖了!蔽夷闷鹆绥P子,好不容易挖到了一顆,我興奮極了,繼續(xù)挖了起來(lái)兩顆、三顆、四顆……八顆,我一刻不停的挖著,外公說(shuō):“其他地方已經(jīng)沒(méi)有了。”可我不聽(tīng)還是在挖,挖了半小時(shí),沒(méi)有,外公的`話是對(duì)的。
我和媽媽一起吃著我的果實(shí),心里甜滋滋的!
成長(zhǎng)的故事作文15
生活中難免會(huì)有碰釘子、摔跟頭,我在成長(zhǎng)中也遇過(guò)這樣的事,今天就重點(diǎn)講一件吧。
記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們的美術(shù)老師說(shuō):“今天,我們班拿橡皮泥自己做一個(gè)小娃娃!闭f(shuō)完,她就也細(xì)心地做了起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍,一蹦三尺高,宛如飛出籠的`小鳥(niǎo)。
老師將成品擺放好,讓我們照著成品捏。當(dāng)時(shí)候的我,笨手笨腳的,捏的時(shí)候,不是缺胳膊少腿的,就是嘴巴歪的,怎么也不像老師捏的。這時(shí)候,同學(xué)們看到我的“大作”,都哈哈大笑起來(lái)。老師走到書(shū)桌旁,拿起一看,說(shuō):“不怎么好看呀!”聽(tīng)了老師的評(píng)語(yǔ),我再也忍受不住了,趴在桌子上嚎頭大哭起來(lái)。老師撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“藝博,你太脆弱了,這樣一點(diǎn)挫折也承受不住,長(zhǎng)大后走出社會(huì),你又怎么去面對(duì)更大的挫折呢?”老師的安慰與鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣,于是,我繼續(xù)捏起了娃娃。
從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。我相信,當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí),一定會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它。
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