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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-21 15:53:35 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文9篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學(xué)生作文9篇(必備)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  在記憶的長(zhǎng)河中,有很多事情會(huì)像人的年齡一樣慢慢的衰老,從我的記憶里一年一年一天一天的逝去,但是有一件事。卻讓我記憶猶新,至今仍難以忘懷。

  那件事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。那天,狂風(fēng)卷著暴雨,當(dāng)時(shí)媽媽為了不讓我遲到,不管風(fēng)雨,使出了全身的.勁兒,用力的蹬著自行車。我開開心心的坐在自行車的后座上,一邊抱著媽媽,一邊仔細(xì)的聆聽著雨水大落到地面時(shí)發(fā)出的“滴答聲”。那聲音真悅耳啊,讓我原本為遲到的緊張心情一下子煙消云散。這時(shí)我在偏過臉來看媽媽,我問媽媽“媽媽,您累嗎?”“媽媽不累,只要你不遲到就行!眿寢屢贿呎f一邊輕輕的喘著氣,生怕讓我聽見。

  途中,因?yàn)橄麓笥攴e水,馬路濕滑,媽媽一不小心腳踩歪了,連人帶車一起摔下了車。媽媽沒有來得及顧自己,趕緊把我扶起來,著急的問到:”女兒,沒摔傷吧?疼不疼?”媽媽說著說著又把我抱上車?yán)^續(xù)向幼兒園踩去。一路上,媽媽細(xì)心的對(duì)我說:女兒,剛剛有沒有摔疼?回去要不要擦藥酒。坑袥]有出血啊……聽著媽媽一聲一聲關(guān)心的問候,我不禁哭了起來,還好那是下著雨,看不出來我在哭,要不然媽媽又會(huì)擔(dān)心了。

  到了幼兒園,我不知到底是汗水還是雨水,悄悄的從媽媽那潔凈的臉上落了下來。那時(shí),我還小,什么也不懂,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸的開始懂了,那是媽媽滲著愛的汗珠。

  在生活的小事中,細(xì)節(jié)里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。從那件事我懂得了母愛是偉大的!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

  關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會(huì)兒飛起來,一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩(shī)句:春江水暖鴨先知。

  咦,那嘰嘰、嘰嘰的`是什么聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的音樂。

  !比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

  河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  世界上有許多美妙的聲音,像小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時(shí)的廚房交響曲。

  我剛回到家,就聽到走廊里傳來“咚咚”的腳步聲,緊接(jie)著,門外傳來“咔嚓”的開鎖(suo)聲,爸爸回來了。他一進(jìn)門就直奔(ben)廚房,開始燒(shao)菜了。

  爸爸拿出一把小青菜,小青菜像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了盆里,舒(shu)服(fu)的洗了一個(gè)澡。爸爸把小青菜拿了起來,放到菜板上,只聽“嚓嚓”幾聲響,小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油,又把小青菜放進(jìn)了鍋里,“嗞”小青菜發(fā)出了響聲,爸爸不時(shí)唱著歌,不時(shí)拿著鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban),過了一會(huì)兒,爸爸放了點(diǎn)味精,又放了點(diǎn)鹽,他又?jǐn)?jiao)拌了一會(huì)兒,把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜,“嘩嘩”爸爸開了水龍頭,蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上,“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來。爸爸又拿出一塊大骨頭來,爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭,把骨頭和蘿卜片一起放進(jìn)鍋里,再放進(jìn)一些油·味精和醬油,再倒進(jìn)一大鍋水,再打開爐(lu)灶(zao)。過了一會(huì)兒,小青菜好了,爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。

  過了半小時(shí),蘿卜湯也好了,爸爸把蘿卜湯倒進(jìn)了大碗里。這時(shí),媽媽回來了,我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來,就在這時(shí),廚房交響曲結(jié)束(shu)了。

  注拼音的.字,我當(dāng)場(chǎng)不會(huì)寫,先以拼音代替的,后補(bǔ)的

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。

  我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的.。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里,它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。

  別看我的文具盒小小的,可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。這樣,我找起來就非常方便了。

  米奇是我最喜歡的卡通人物,我喜歡它的幽默、可愛和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛我的文具盒,我喜歡它的色彩、圖案,更喜歡它的用途!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  在我過10歲生日時(shí),爸爸送我一個(gè)‘騎毛驢的阿凡提”?伤炔粫(huì)說話,也不會(huì)活動(dòng),它是一個(gè)瓷制的儲(chǔ)蓄罐。

  這個(gè)“阿凡提”真是惹人喜愛!鞍⒎蔡帷遍L(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子。兩條細(xì)如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶里嵌著一雙圓圓的、發(fā)亮的黑眼珠,透出“阿凡提”淵博的學(xué)識(shí)和超人的智慧。最逗人喜愛的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的`八字胡,和下巴上微微翹起的胡子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。“阿凡提”的臉部輪廓分明,神態(tài)幽默滑稽!鞍⒎蔡帷钡纳砩洗┮患咨珟ё厣珬l紋的長(zhǎng)袍;黃領(lǐng)口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明和諧,富有民族特色!鞍⒎蔡帷钡目柘率强蓯刍顫姷男∶H。小毛驢的頭顯得格外突出,上方系著一條紅艷艷的綢條。小毛驢全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴,好像在發(fā)出歡快的叫聲。

  自從有了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐,我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節(jié)省下來,換成硬幣裝進(jìn)儲(chǔ)蓄罐。就這樣一分錢、兩分錢地積呀、攢呀,每隔幾天,我就搖搖它。開始是“眶嘟、嘔嘟”的,接著是“嘩啦、嘩啦”的,后來就變成了“沙啦、沙啦”的了。

  “!”我情不自禁地嚷了起來,“我的儲(chǔ)蓄罐滿了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢用在最有意義的事情上了。這一切都應(yīng)歸功于“阿凡提”,是它幫我克服了亂花零錢的壞習(xí)慣。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我的姐姐叫呂易,戴一副眼鏡,媽媽說她長(zhǎng)得“很秀氣”,她是一個(gè)很調(diào)皮可愛的女孩子。雖然她才上四年級(jí),但她的知識(shí)很豐富,作文寫得特別棒,我很佩服她。

  昨天舅舅帶她來我家玩,那時(shí)我正在彈琴,看到他們,我興高采烈地去迎接,心里偷偷地想:姐姐來了,我可以不用彈琴,和她玩了。還真讓我猜準(zhǔn)了,媽媽讓我去招待客人。

  我和姐姐蹦蹦跳跳地來到小房間里,這時(shí),她突然提議要幫我“化妝”,我拗不過她,只能任她在我臉上“胡作非為”。首先,她拿眼影在我的'眼睛周圍畫了一個(gè)圈,然后又用口紅在我的額頭上寫了個(gè)“王”字,眉筆在我兩邊臉頰各畫了三根“胡子”,轉(zhuǎn)眼間,我成了只“母老虎”,看著鏡子里的我,我倆笑得前俯后仰。

  我很喜歡姐姐,姐姐也很喜歡我,我們倆相約著要好好學(xué)習(xí),以后一起出國(guó)去念書,我們要一起努力呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

  我眼中的秋天

  在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的.,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

  在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!

  畫家眼中的秋天

  在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹,使樹木美輪美奐;因?yàn)樗牡絹,使小?dòng)物們天天開心;也因?yàn)樗牡絹,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

  秋天,因?yàn)樗,整個(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗,所有?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物。時(shí)光啊,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗尵栈ü鸹ǜ?jìng)相開放,芬芳千里,時(shí)光,請(qǐng)停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……

  在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗也艜?huì)有活力!

  每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請(qǐng)問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  早上,春光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,正是外出游玩的好天氣。我做完作業(yè)就興致勃勃地上動(dòng)物園玩去了。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了,有可愛的海豹,兇猛的老虎,笨重的黑熊……這么多的動(dòng)物真讓我大飽眼福。

  “咦!前面怎么這么熱鬧?”我趕快跑過去,可是人太多了,我什么也看不到。突然,人群中有人高聲喊道:“來了,來了,出來了!”“是什么呀?”好奇心使我不顧一切地往人群中擠。踩到人家的腳了,人家向我投來責(zé)備的目光,我顧不了那么多,便又一個(gè)勁兒地?cái)D上前去看究竟。

  只見一只只企鵝排著整整齊齊的隊(duì)伍從小屋里出來了。它們披著黑大褂,挺著圓滾滾的白肚皮,翹著嘴巴,還拍著一對(duì)小翅膀呢,真有趣!

  這時(shí),飼養(yǎng)員端上來一盆食物給企鵝吃。我暗暗想:嘿!這下,我要看看哪一只企鵝最厲害,搶到的食物最多。正當(dāng)我一心等著看好戲的`時(shí)候,企鵝們卻像受過訓(xùn)練的士兵似的,排著整整齊齊的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)非常有秩序地吃起了食物。

  “姐姐,能讓我看一下嗎?”突然,剛才被我擠在后面的小妹妹拉了拉我的衣角說。看看遵守秩序的企鵝,想想剛才蠻不講理擠上前去的我,我臉“刷”地一下紅了,羞愧地低下了頭。我悄悄地往后退了兩步,把位置讓給了小妹妹。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  我家有一盆桂花,我佷喜歡它。

  桂花的莖像細(xì)細(xì)的樹桿,摸著有點(diǎn)粗糙,但不扎手。

  桂花的葉子是翠綠色的,有長(zhǎng)久的葉子也有剛發(fā)出的.嫩葉;長(zhǎng)久的葉子是翠綠色的,上面有刺,但摸著一點(diǎn)都不扎手,而且還佷硬,剛長(zhǎng)出的葉子是紫綠色的,摸著軟軟的。

  桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的,中間有兩個(gè)嫩黃色的花蕊,如果你不仔細(xì)看,就看不見花蕊,那是因?yàn)樗褚活w小米粒那么小。

  桂花遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,近看像一個(gè)個(gè)黃色的小風(fēng)車。它,香飄萬里,你剛走到他跟前就能聞到一股香味,要是趴上去聞就會(huì)聞到佷濃佷濃的香味,香的讓人聞了還想再聞。

  我喜歡桂花,因?yàn)樗梢耘莨鸹ú,還可以做桂花糕,而且還佷香。

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