六一兒童節(jié)的作文(精華10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
每個(gè)人的心中都有自己的盼望,我也有自己的盼望!或許我盼望的事物遙不可及,但是有盼望就會有希望!
每當(dāng)下雨天放學(xué)的時(shí)候,是我最傷心的時(shí)候!看著同學(xué)們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘,一路歡聲笑語著回家。只有我,呆呆地在風(fēng)雨操場上寂寞的等待著雨停;只有我,還在一圈又一圈地徘徊。我盼望著下雨天的時(shí)候,爸爸媽媽會為我送來雨傘。
每當(dāng)周末的時(shí)候,是我最寂寞的時(shí)候!我趴在陽臺上,看著小朋友牽著爸爸媽媽的'手一起去玩,只有我,在一旁眼紅;只有我,還在傻傻地虛度時(shí)光。我盼望節(jié)假日的時(shí)候,爸爸媽媽也能帶我出去玩一回。
每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨的時(shí)候,是我最想哭的時(shí)候!看著同學(xué)們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物,只有我,在一旁傻呆呆地羨慕他們;只有我,在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時(shí)候聽到爸爸媽媽對我的祝賀,沒有精美的禮物,哪怕是一個(gè)電話也足夠了。
每當(dāng)同學(xué)們討論他們的家庭生活的時(shí)候,是我最難過的時(shí)候!看著他們七嘴八舌地在談笑,只有我,孤零零地在角落里流淚;只有我,是個(gè)永遠(yuǎn)的局外人。我盼望著擁有一個(gè)溫暖的家。
每當(dāng)……
我一直都在盼望著這一切的到來!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動人心的'表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧。也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校,我看見才有幾個(gè)同學(xué)來,所以我認(rèn)為還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了隊(duì)伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的`隊(duì)伍出發(fā)了!
我們開始了。的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之時(shí),學(xué)校都會舉辦一次很好玩的六一活動,在這一天,我們都會過得開心、快樂!
清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午,我來到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達(dá)了對我們節(jié)日的祝賀,我們頓時(shí)感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的'火腿和牛肉片,真是好玩啊!這時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動中,我不僅體會到了深刻的友誼,還體會到快樂源于交流與分享。
之后,老師便舉行了抽獎活動,當(dāng)我去抽獎時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。
最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。
這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的`樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。
我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。
后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的,并暗中做好準(zhǔn)備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的.乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進(jìn)。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進(jìn)去了,并且連進(jìn)三個(gè),得了個(gè)4分······
活動終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······
今天過的真快樂,真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說:“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會,歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加!”
六一歡慶會該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌,跳舞都可以呀!”
我靈機(jī)一動,興奮地想:“對了,我不是在寫書嗎?只要用那本書做整體的情節(jié),找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演,不就好了嗎?”
于是,在下課時(shí),我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問:“你們愿意出演我的'舞臺劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹,他們齊聲說:“好!我們愿意參加!”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒有想得周到,比如沒有時(shí)間一起彩排,父母們會不會配合我們來演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂,但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺上大放異彩,成為閃亮的星星。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友最開心最快樂的節(jié)日。因?yàn)檫@一天,學(xué)校開親子運(yùn)動會。下午,我在學(xué)校過完六一之后,又去學(xué)習(xí)屋參加聯(lián)歡會,我非?鞓。
聯(lián)歡會終于開始了,我最喜歡的節(jié)目就是《師徒取經(jīng)》的小品了。里面講的是孫悟空和唐僧要去墨韻書香學(xué)習(xí)屋考察,后來遇到了紫霞仙子,紫霞把取經(jīng)的秘訣告訴了他們。同學(xué)們表演的'都非常精彩。
這次聯(lián)歡會,老師付出了很多。老師不但要辛苦的布置教室,每天還領(lǐng)我們排練,教我們背臺詞,所以我們才會過得這么快樂。演出結(jié)束后,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)漂亮的書包。六一兒童節(jié),真是一個(gè)讓人開心、快樂的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天,我早早地起床了,因?yàn)槲覅⒓恿酥参飯@的青草地“六一公益活動”。
我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動都是按家庭來分的,我們正好是一組,F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說:“三個(gè)同學(xué)黏一起!比齻(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認(rèn)識,結(jié)交新朋友,好開心。
現(xiàn)在我們開始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們?nèi)齻(gè)都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。
接著,我們又去尋找下一個(gè)目標(biāo),剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們?nèi)齻(gè)不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性,媽媽負(fù)責(zé)記錄。
最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團(tuán)結(jié)合作很重要,需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯(cuò),我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的'這次活動,讓我和同學(xué)們過了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇10
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會怎么安排呢?下課時(shí),我還想著,作文 一次快樂的“六一”活動。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的`詞放在猜的同學(xué)頭上,對比劃的同學(xué)說:“你在比劃的時(shí)候也可以說話,不過,不能說出詞中的字,”那個(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂的六一啊!
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