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[集合]放風(fēng)箏的作文15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
星期天陽光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。到了體育場(chǎng)后,我從袋子里取出一根細(xì)細(xì)的骨架和風(fēng)箏,接著我把骨架穿到風(fēng)箏身后,一只惹人喜愛的“福娃”風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的.眼前。
然后我又把風(fēng)箏的線穿到風(fēng)箏背面的孔上。爸爸抓住風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的線向前跑,越跑越快,爸爸跟隨著慢慢放開了風(fēng)箏。
風(fēng)箏輕輕搖擺飛上了天,在風(fēng)中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像一只可愛的福娃像我招手,仿佛要回到北京的老家去。
放風(fēng)箏的作文2
今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前,她給我講了動(dòng)作要領(lǐng):開始放時(shí),手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時(shí),可適當(dāng)放;線松時(shí),要及時(shí)收,防止風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的`話,站在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著春風(fēng)的輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因?yàn)槲遗艿锰炝,沒有及時(shí)停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文3
星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏,我們玩的可高興啦!
哥哥的`風(fēng)箏是一只燕子,五彩繽紛,姐姐的是一只紅色蝴蝶,弟弟的是三角形的,五顏六色,美麗極了!天上還飄著一些風(fēng)箏,有無數(shù)條腿的蜈蚣,有美麗的金魚。還有一只老鷹,這只老鷹非常雄壯。我們開始放風(fēng)箏了……
哥哥拿著線,我拿著風(fēng)箏,我一跑風(fēng)箏就飛起來了,可是飛的不太高。
然后哥哥走過來教我,他讓我扯著線,然后再助跑,風(fēng)箏越飛越高,我把風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。
放風(fēng)箏的作文4
今天,陽光明媚,春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢(mèng)想,放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場(chǎng)。老師宣布開始飛行。我們的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然,我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個(gè)“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了,我的'“飛機(jī)”又飛了起來!
今天的“放飛夢(mèng)想,鄭藍(lán)天飛行”活動(dòng)真是太棒了!
放風(fēng)箏的作文5
我們班去少年宮的廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我和三年級(jí)的大哥哥一起玩,天氣很熱很熱,風(fēng)來了,我們一邊跑一邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高很高,風(fēng)停了,風(fēng)箏就降了下來。后來,我口渴了,就到大樹下面去喝水。休息后,我又去放風(fēng)箏,全小學(xué)的.人都到齊了,風(fēng)箏多了,線多了,風(fēng)箏就難放了,我們的線總是與別人的線纏在一起。我們放了很多次都不成功,連線都斷了好多次,大哥哥把斷了的線打個(gè)結(jié),又努力試著放。
最后,我們集合回到學(xué)校,這是一個(gè)開心的下午。
放風(fēng)箏的作文6
有一天,陽光明媚,小熊出去放風(fēng)箏了。
它放著放著,忽然,風(fēng)箏被小熊掛在了樹枝上,它可著急了,“嗚嗚”地哭了起來,過了一會(huì)兒,它的好朋友長(zhǎng)頸鹿來幫忙了,長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高,輕而易舉就把風(fēng)箏拿了下來,它還給了小熊,小熊連忙說聲謝謝!
最后它們一起放風(fēng)箏,再也不用擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)掛樹枝上了。
放風(fēng)箏的作文7
春天來了,陽光明媚,春風(fēng)輕輕地吹著,真是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相約一起去郊外放風(fēng)箏。
他們來到郊外,決定來一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽,看看誰的風(fēng)箏放的最高。
丁丁放的是蜻蜓風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛上天后,真像一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓在飛舞,甜甜的.風(fēng)箏是一只蝴蝶,你看這只蝴蝶多像在花叢中跳舞呀!冬冬的金魚風(fēng)箏擺著漂亮的尾巴像是在天空中游泳。
三個(gè)好朋友非常開心,他們的風(fēng)箏越飛越高,都得了第一名。
放風(fēng)箏的作文8
今天,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風(fēng)箏。
我們?nèi)チ丝盏,輪流放起了風(fēng)箏,妹妹第一個(gè),我第二個(gè),哥哥第三個(gè),爸爸第四個(gè)放。
今天在這空地上放風(fēng)箏的人可真不少,好看極了!有“老鷹”,有“四不象”,還有自己做的“三角星”……
不一會(huì)兒,我們的“大金魚”已經(jīng)飛上了天空。終于輪到我放了,我拿著線軸,他們幫我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)快跑,我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會(huì)兒,“大金魚”忽然漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風(fēng)箏有高高地飛上了天空,它好像在對(duì)我說:“小朋友,虧你把我扶起來,謝謝你!”這時(shí),我那顆突突跳的厲害的`心,才算平靜下來。
天漸漸地黑了,我們都回家了,今天玩得真高興!
放風(fēng)箏的作文9
今天,太陽高照,有三四級(jí)的風(fēng),正好是我和爸爸放風(fēng)箏的時(shí)候,那里人山人海,放風(fēng)箏的最多。
那天,我和爸爸到世紀(jì)廣場(chǎng)來放風(fēng)箏,我爸爸怕放不起來,就讓我光放線,結(jié)果把線用完了,飛的非常高。然后他就讓我來放,哇,我的風(fēng)箏比中間的的燈塔還高,這風(fēng)非常大,要用很大的力氣才能拉的`動(dòng)。然后,我累了,爸爸再控制風(fēng)箏他累了,我在控制……最后,我們放累了,我就開始收線了,結(jié)果沒抓穩(wěn)就纏繞在一棵最高最茂密的樹,然后,爸爸就去買竹竿來,買來竹竿以后,我們費(fèi)了好多時(shí)間,才夠下來。我們就回家了。這次放風(fēng)箏我學(xué)到了很多東西,我知道大風(fēng)需要用力拉住。
放風(fēng)箏的作文10
春天到了,萬物復(fù)蘇,春天拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
我一來到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見天空中飄蕩著很多風(fēng)箏,有鳥中之王——鳳凰,有色彩明麗的蝴蝶,有黑夜行者——蝙蝠……我?guī)У娘L(fēng)箏是鳥中之王——鳳凰。
我和爸爸一起開始放風(fēng)箏了,爸爸拉著尾巴,我拉著線,我說:“三二一放!”爸爸放了手,我就開始拼命的跑,風(fēng)箏漸漸的飛上天,我沒想到第一次放就放的那么好,我開心的'一蹦三尺高,看著風(fēng)箏越飛越高,我的快樂也像長(zhǎng)了翅膀似得,今天可真開心。
放風(fēng)箏的作文11
春天來了,春風(fēng)輕輕地吹著,天空飄著幾朵白云,天空中有一些鳥兒。
小明、小紅和小王正在草地上放風(fēng)箏。小王舉起了金魚風(fēng)箏,他一松手,金魚風(fēng)箏就隨著春風(fēng)輕輕地飛了起來,很快就碰到了白云。小明把他的方形風(fēng)箏放在藍(lán)天上。方形風(fēng)箏幾乎和白云一樣高。
小紅把章魚風(fēng)箏放在藍(lán)天上,春風(fēng)把章魚風(fēng)箏吹得和白云一樣高。當(dāng)他們看到風(fēng)箏飛得這么高時(shí),他們想:“要是風(fēng)箏能和太陽一樣高就好了!”
放風(fēng)箏的作文12
星期天,我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛,朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。
我們的風(fēng)箏各種各樣,有小鳥的、蝴蝶的、青蛙的、花朵的、蜻蜓的、美人魚的、白雪公主的。栩栩如生!
本來我不會(huì)放,但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法,先一個(gè)人拿著線軸,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng),線的距離拉開了,后面的.人放開風(fēng)箏,前面的人快跑,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來:“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!
放風(fēng)箏的作文13
中午,艷陽高照,王老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。哇!操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),形態(tài)各異。瞧,敞開翅膀的`大蝙蝠,在高高飛翔;穿著五彩衣的鳳凰,在翩翩起舞;又大又白的企鵝,在空中散步。我的風(fēng)箏是一架“迷彩戰(zhàn)斗機(jī)”,準(zhǔn)備飛行啦!阮展億拿“戰(zhàn)斗機(jī)”,我拿線把。我像離弦的箭似的跑起來了,阮展億緊跟在后面。我說:“放!比钫箖|立刻松手,“戰(zhàn)斗機(jī)”馬上乘著風(fēng)飛向天空。眼見著就要飛得更高了,忽然,一陣大風(fēng)吹來,旁邊的一架風(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣朝“戰(zhàn)斗機(jī)”撞了過來,兩條風(fēng)箏線立刻纏住了!皯(zhàn)斗機(jī)”失去了動(dòng)力,墜毀了。我真希望“迷彩戰(zhàn)斗機(jī)”下次能高高地翱翔在藍(lán)天。
放風(fēng)箏的作文14
今天,我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們來到青少年宮的廣場(chǎng)上,一個(gè)姐姐帶著我去放風(fēng)箏。姐姐說:“我演示給你看!”她叫我拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏的'線軸,我喊“一、二、三,跑!”姐姐跑了出去,我放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來,姐姐跑回來把風(fēng)箏交給我,我拿著風(fēng)箏的線軸,姐姐為我舉起風(fēng)箏,“一、二、三,跑!”風(fēng)箏成功地飛了出去,我和姐姐玩得多開心呀!
許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛上了天,有的飛得很高,看上去像個(gè)小小的點(diǎn);有的卻掛在了樹上,還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去,我們開心地笑著,喊著,放風(fēng)箏的感覺真爽!
放風(fēng)箏的作文15
萬紫千紅、陽光明媚的春天來了,到處都呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。
媽媽給我買了一個(gè)漂亮的`風(fēng)箏,那是美麗的“花仙子”。她穿著紅衣服,頭上扎著一朵綠色的蝴蝶結(jié),還有一對(duì)綠色的翅膀和一雙魚一樣的腿,像天使又像美人魚。
今天下午,爸爸媽媽帶我去沙灘放風(fēng)箏。哇!真是人山人海呀。天空中像開滿了一朵朵鮮花,五彩繽紛,千姿百態(tài)。我便放起了“花仙子”,風(fēng)一吹,她就像仙女一樣飛上了天空,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我十分喜歡她,因?yàn)樗浅C利惼痢?/p>
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