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【優(yōu)】放風(fēng)箏的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文1
今天陽(yáng)春三月，正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏，我可高興呢。
走進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到一處開(kāi)闊的綠草地，展開(kāi)我心愛(ài)的小美人魚(yú)（這可是我精心挑選的風(fēng)箏），將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線，換上花衣服，準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天，我讓媽媽將它先扶著，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天，可跑了沒(méi)一會(huì)兒，它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的`小動(dòng)物們，它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我手中的線越放越少，最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō): “它應(yīng)該回家了�！庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線收回，而它也離我越來(lái)越近了。看著它淘氣的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒(méi)玩夠呢。”我說(shuō): “不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了�！彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開(kāi)了公園。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文2
春天是我們放風(fēng)箏的季節(jié)。
剛吃罷午飯，就有幾個(gè)小伙伴叫我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，那里已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏了，初春的太陽(yáng)照得人身上暖烘烘的，廣場(chǎng)草坪上的小草似乎剛剛睡醒覺(jué)，把頭伸出地面，睜大雙眼也在看小朋友放風(fēng)箏，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把小朋友們的風(fēng)箏吹得老高老高的，呈現(xiàn)各色各樣，有老鷹的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有貓頭鷹的……
我和我一起來(lái)的幾個(gè)小朋友連忙在廣場(chǎng)旁邊的商店里各買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備開(kāi)始放飛比賽了。我們先定了一個(gè)比賽規(guī)具：十分鐘后比高低，誰(shuí)的風(fēng)箏飛的低，誰(shuí)就買(mǎi)東西吃。我們選出史小康當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，我們都從同一起跑線上飛跑起來(lái)，一開(kāi)始每個(gè)人的'風(fēng)箏都飛得很高很高，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒風(fēng)停了，大家的風(fēng)箏都在向下降落，有的就快掉下來(lái)了，嚇得我們都加快速度跑，但很快大家都跑不動(dòng)了，只有看著風(fēng)箏慢慢地下墜。張宇涵和程佳瑋開(kāi)始收線了，我和李少波還在慢慢地跑，維持著不讓風(fēng)箏掉下來(lái)。這時(shí)突然又刮起風(fēng)來(lái)，我和李少波的風(fēng)箏又很快飛到了原來(lái)的高度，可張宇涵和程佳瑋已收完了線，風(fēng)箏掉在了地上，按規(guī)定他倆只有得了并列倒數(shù)第一，只有一人買(mǎi)一袋“怪味胡豆“分給我們。
我們吃著勝利的果實(shí)，心里別提有多高興。春風(fēng)微微吹來(lái)，路邊的野花也露出笑臉，好像也在為我們慶祝，春天的廣場(chǎng)，還有那五顏六色的風(fēng)箏構(gòu)成的美麗圖畫(huà)仿佛顯得更美，更美……
放風(fēng)箏的作文3
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥(niǎo)中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線勾畫(huà)出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面，用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著線，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，把線放長(zhǎng)。終于，一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒，“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕，一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周圍，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏，看著我們放上天的`風(fēng)箏，好像不會(huì)放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩：“你好，你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏，說(shuō)：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在后面拿著風(fēng)箏，等有風(fēng)時(shí)，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了�！辈痪�，一只“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容，甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時(shí)候，我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天，向著希望展開(kāi)翅膀……
放風(fēng)箏的作文4
年初三的上午，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子，風(fēng)兒呼呼地吹著，天空上的云彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來(lái)到蓮花山的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到那綠茵茵的草地上。��！放風(fēng)箏的人可多了，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚(yú)，有的像飛機(jī)，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風(fēng)彩。
我把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！小舅喊著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，我越跑越快，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏的支架斷了，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)小舅來(lái)到我的身邊，幫我把棍子系好，可是風(fēng)箏剛剛飛起，棍子又?jǐn)嗔�，于是我和小舅找到兩個(gè)粗棍子，正要把它們給綁起來(lái)，外公看到說(shuō)：“你們那樣綁是不行的.，需要把棍子兩頭削一下，這樣會(huì)使棍子不容易斷，而且很緊也不容易掉下來(lái)”。我蹲下來(lái)，看著外公很認(rèn)真很仔細(xì)地削著棍子，然后再把它們對(duì)齊，用風(fēng)箏線給把它們綁在一起。我接過(guò)風(fēng)箏，看了看還真結(jié)實(shí)！于是，我又來(lái)到廣場(chǎng)中央，開(kāi)始放了起來(lái)。我越放越高，突然風(fēng)向一變，我的風(fēng)箏又掉下來(lái)了，撞到了樹(shù)上，棍子又?jǐn)嗔�，小舅又重新找到一根新棍子給外公，外公更加仔細(xì)把棍子弄好了。于是，我和小舅又再次來(lái)到廣場(chǎng)中央，繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，爸爸、媽媽喊著我和小舅，說(shuō)是吃飯的時(shí)間到了，可我一點(diǎn)也不愿意離開(kāi)，但是看著媽媽堅(jiān)持的態(tài)度，我還是依依不舍地離開(kāi)蓮花山。
放風(fēng)箏的作文5
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，它喚醒了沉睡的小草，吹綠了光禿禿的大樹(shù)，還為小朋友們準(zhǔn)備了禮物——風(fēng)箏。
周末，我和麗麗、小丁興高采烈地來(lái)到平天湖放風(fēng)箏。這里熱鬧非凡，天空中聚集著姿態(tài)各異的風(fēng)箏�？蓯�(ài)的“金魚(yú)”風(fēng)箏在自由自在地游動(dòng)著，多腳的“蜈蚣”風(fēng)箏正忙著追趕，展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏盡顯威風(fēng)……
我們也不甘示弱，迫不及待地拿出了“燕子”風(fēng)箏�！把嘧印憋L(fēng)箏有一對(duì)漂亮的翅膀，一個(gè)雪白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。我們準(zhǔn)備放飛它，我負(fù)責(zé)拿線軸，麗麗負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，小丁在一旁指揮。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，麗麗把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂用力向上空拋去，我立刻跑起來(lái)，時(shí)放時(shí)收�？烧{(diào)皮的“燕子”不聽(tīng)話，在空中搖搖晃晃了幾下，便像一個(gè)昏昏欲睡的老漢，一頭栽進(jìn)綠茵茵的.草叢里。我們連忙跑過(guò)去，帶著疑惑蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察風(fēng)箏，小丁把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去也沒(méi)找出問(wèn)題。到底是什么原因呢？我撓撓頭正百思不得其解時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是風(fēng)箏本身的原因，而是我們弄錯(cuò)了風(fēng)的方向，放風(fēng)箏時(shí)不能順著風(fēng)跑，而是要逆風(fēng)飛行。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾次努力，風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空，小丁興奮地叫著：“成功了！成功了！”麗麗的臉上笑開(kāi)了花。只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì)兒翻跟頭，像是在炫耀它的美；一會(huì)兒又向下滑去，像是在向別人宣戰(zhàn)；一會(huì)兒又和云朵、小鳥(niǎo)捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎。
遠(yuǎn)處的小朋友們?yōu)槲覀兊娘L(fēng)箏歡呼雀躍，他們連蹦帶跳纏著爸爸媽媽加入我們的隊(duì)伍。霎時(shí)，天空成了爛漫無(wú)比的風(fēng)箏世界！
美好的春天里，我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理！
放風(fēng)箏的作文6
星期六，天氣好得出奇，表姐帶我去放風(fēng)箏。
在路上，姐姐說(shuō)：今天好像風(fēng)很小，風(fēng)箏可能飛不上去。”于是，我在心中想：老天來(lái)點(diǎn)風(fēng)吧。
到了公園，賣(mài)風(fēng)箏的叔叔說(shuō)：你們的運(yùn)氣真好，剛才一絲風(fēng)都沒(méi)有，你們一來(lái)就有風(fēng)了�！蔽倚闹幸魂嚫吲d，說(shuō)：太棒了，我們一定可以把風(fēng)箏放的高高的�！�
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，心里、嘴里不停的嘮叨：快飛上去！快飛上去！”，可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂呢還是不肯聽(tīng)，我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)，我心里直罵：你這個(gè)臭風(fēng)箏，再不上去，看我怎么收拾你。但是，他就沒(méi)有耳朵一樣，還沒(méi)飛高呢又嘩啦的.掉地下，氣死我了。
姐姐結(jié)果風(fēng)箏說(shuō)：我來(lái)試試�！敝g她抖了抖風(fēng)箏的線，嘿，只見(jiàn)那風(fēng)箏一個(gè)勁咻、咻、咻”地往上躥，一會(huì)兒就飛的老高老高的，好像一個(gè)圓點(diǎn)。
本來(lái)，我覺(jué)得放風(fēng)箏實(shí)在是簡(jiǎn)單，只要迎著風(fēng)，拉著線，這風(fēng)箏就該飛上天了。這會(huì)兒，一面聽(tīng)著姐姐講放風(fēng)箏的訣竅，一面按姐姐講的動(dòng)手操作，嘿嘿，它好像懂得我的心思，隨著我拉線、放線、走動(dòng)，它越飛越高，越飛越穩(wěn)
嗨！世界上可真是沒(méi)有一件容易的事，就算放風(fēng)箏也不是一件容易的事。但世界上也沒(méi)有做不到的事，只要你做一個(gè)有心人。
放風(fēng)箏的作文7
草長(zhǎng)鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。它意味著新的一年來(lái)臨，萬(wàn)象更新，新一輪播種和收獲的季節(jié)開(kāi)始了。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中，上面還有許多小動(dòng)物，有深紅色的金魚(yú)，有氣勢(shì)洶洶的蜈蚣，還有展翅高飛的小鳥(niǎo)。三個(gè)小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏，右手拉著星星，而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明，一起來(lái)到了草坪上。
我不太會(huì)放風(fēng)箏，你們先放吧。朵朵對(duì)星星和明明說(shuō)。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星，自己右手拿線，左手拿線軸，說(shuō)：星星，幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處，兩腿叉開(kāi)，雙手高舉過(guò)頭，只聽(tīng)明明一聲令下，把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無(wú)比的天空中，趕緊飛奔起來(lái)，邊跑還邊回頭。
忽然，朵朵驚叫起來(lái)：那架低飛的無(wú)人機(jī)快撞到‘燕子’了，看起來(lái)它失控了。明明回頭一看，‘燕子’好危險(xiǎn)��！他眼疾手快，用驚人的速度來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，‘燕子’這才沒(méi)被無(wú)人機(jī)撞上。
通過(guò)看明明的‘表演’，朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后，朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，也開(kāi)心地放了起來(lái)。不一會(huì)兒，她那五彩斑斕的'蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的‘小鳥(niǎo)’說(shuō)：寶貝，看那個(gè)風(fēng)箏，他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛，不怕苦不怕累？媽媽親切的笑容從她通紅的臉蛋上露了出來(lái)，孩子望著爸爸媽媽，堅(jiān)定地說(shuō)：是的，我們就應(yīng)該這樣。
草坪上熱熱鬧鬧的，孩子們的笑聲成了歡樂(lè)的海洋，形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動(dòng)物。這才是放風(fēng)箏該有的景象！
放風(fēng)箏的作文8
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛(ài)的風(fēng)箏，約表哥一起到草地上放飛。
來(lái)到草地上，��！這里可真是風(fēng)箏的.地盤(pán)。一只長(zhǎng)龍飛得好高好高，胖胖的金魚(yú)也不甘示弱，拼命往上趕。離我們不遠(yuǎn)的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍(lán)天。見(jiàn)他們成功了，表哥連忙拿起我的“五彩燕”，興奮地大叫：“我們快放吧！”
表哥把“五彩燕”高高舉過(guò)頭頂，我右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線，飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時(shí)候，我大喊一聲：“放！”表哥松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢地飛向空中�？墒菦](méi)過(guò)幾分鐘，就掉了下來(lái)。我的心情馬上壞到谷底，就在我心灰意冷時(shí)，表哥走過(guò)來(lái)拍拍我：“失敗乃成功之母！”表哥跟我說(shuō)，“我們?cè)賮?lái)一次！”聽(tīng)了表哥的話，我又有信心了。經(jīng)過(guò)我們的努力，“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中，越飛越高�！耙�！我們成功啦！成功啦！”我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)把風(fēng)箏線甩出去。接著，表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍(lán)天。��！今天多么開(kāi)心，多么快樂(lè)呀！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)公公下班了，我們依依不舍地收起風(fēng)箏，踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理：做任何事情，一次失敗并不可怕，只要堅(jiān)持下去，一定可以成功。
放風(fēng)箏的作文9
小時(shí)候，我最喜歡放風(fēng)箏了
記得有一次，爸爸媽媽帶我來(lái)到江邊放風(fēng)箏。媽媽買(mǎi)來(lái)兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只，不知道從哪兒入手。
我跑到爸爸身邊，讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見(jiàn)爸爸拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽，專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，眼睛瞪的一亮。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了，而且風(fēng)箏飛得很高�！皨�，你好棒喲！”我大聲叫喊�！爱�(dāng)然”媽媽得意洋洋地說(shuō)。
弄好風(fēng)箏后，爸爸就教我玩了。爸爸問(wèn)我：“準(zhǔn)備好了嗎？”我堅(jiān)定地回答道：“準(zhǔn)備好了。”爸爸拿著風(fēng)箏后，爸爸一聲令下：“向前跑。”聽(tīng)到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的手緊握著線團(tuán)，頭不停向后望，盼望風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛�！帮w起來(lái)了，飛起來(lái)了。”我大聲呼喊著，在原地蹦蹦跳跳，擺出“yes”的姿勢(shì)，臉上露出勝利的喜悅。
風(fēng)箏越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍(lán)天中飛翔的'風(fēng)箏，這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高，像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍(lán)天白云襯著這只美麗的風(fēng)箏，真讓我陶醉啊！
媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見(jiàn)一樣，不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高，好像很享受飛翔的滋味。
童年過(guò)去了，可是，童年那只美麗的風(fēng)箏，還在我的腦海里飛翔。
放風(fēng)箏的作文10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝猴L(fēng)拂面，陽(yáng)光微醺。正放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周末的下午，我和爸爸來(lái)到田野。我興高采烈地舉起風(fēng)箏說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒放風(fēng)箏吧。”“好，我來(lái)了!”爸爸拿著線對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)放，你就放。”爸爸逆著風(fēng)，跑了起來(lái)，“一，二，三，放!”我迫不及對(duì)待地把風(fēng)箏拋向藍(lán)藍(lán)的天空，我也跟著跑了，跑了一陣才收住腳，我們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了天空。
我越跑越開(kāi)心，風(fēng)箏越飛越高。我看見(jiàn)爸爸一手拿著線軸，一手拿著線一拉一松，一拉一松，我看到放風(fēng)箏那么有趣，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要來(lái)試試”爸爸聽(tīng)了，把風(fēng)箏遞給了我，我一拿到線，就感覺(jué)我要和風(fēng)箏一起飛上天啦!
我學(xué)著爸爸一樣，一拉一松，一拉一松，我看見(jiàn)風(fēng)箏左右搖擺，像個(gè)醉漢，真擔(dān)心會(huì)落下來(lái)。蜻蜓風(fēng)箏的翅膀一上一下，煽動(dòng)著尾巴一左一右搖擺，一會(huì)兒，就飛得穩(wěn)穩(wěn)的.了。
我放著放著就累了，我拿著線，跑到爸爸面前，喘著氣說(shuō)：“爸爸，你來(lái)放一會(huì)兒吧，我累了�！薄澳俏覀兪站�回家吧�！�
讓風(fēng)箏飛起來(lái)不容易，但是收風(fēng)箏就更不容易了。風(fēng)箏飛到高空，爸爸一手抓緊線軸，用力地?fù)u著，花了好大力氣才把風(fēng)箏給收起來(lái)。
原來(lái)放風(fēng)箏還能這么快樂(lè)，我下次還要放。
放風(fēng)箏的作文11
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽(yáng)興公園放風(fēng)箏。
來(lái)到陽(yáng)興公園，放風(fēng)箏的人可真多��！風(fēng)箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，有威風(fēng)凜凜的“老鷹”，還有細(xì)長(zhǎng)柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的`風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。
我們?nèi)粟s忙拿起自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我雙手握住風(fēng)箏，逆風(fēng)向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風(fēng)箏的背部便鼓了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊松手，風(fēng)箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風(fēng)箏會(huì)墜下來(lái)。風(fēng)箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風(fēng)而上，最后終于飛向了蔚藍(lán)的天空中，我們開(kāi)心地歡呼：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！”
我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風(fēng)箏也升到了天空，我們?nèi)溯喠髂弥�軸與風(fēng)箏玩耍。風(fēng)箏像一個(gè)聽(tīng)話的小孩，被我們一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，有時(shí)又十分調(diào)皮，跑去碰碰“小金魚(yú)”，撞撞“長(zhǎng)蜈蚣”，好像生怕別人沒(méi)看見(jiàn)它似的。看著滿天花花綠綠的風(fēng)箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
放風(fēng)箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發(fā)麻、四肢無(wú)力，但是相比風(fēng)箏帶給我的快樂(lè)，我覺(jué)得一切都是幸福的。
放風(fēng)箏的作文12
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。每天，在公園里都有許多人在放風(fēng)箏。
大大小小的風(fēng)箏，圖案也各不相同，有蝴蝶的，有小鳥(niǎo)的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是個(gè)可愛(ài)的卡通人物的可漂亮了�？粗@些漂亮的風(fēng)箏，飛在空中，我也有點(diǎn)眼紅了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的風(fēng)箏到公園去放。我的風(fēng)箏疊在一起的時(shí)候，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的.“尾巴”就會(huì)隨風(fēng)飄舞。把它打開(kāi)，那美麗的圖案你一定也會(huì)非常喜歡。精致的三角形風(fēng)箏上畫(huà)的是海綿寶寶，可愛(ài)的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋，奔跑在綠油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周還盛開(kāi)著美麗的鮮花，空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣，我的風(fēng)箏漂亮吧！
到了公園，我就迫不急待的想讓我的風(fēng)箏也能飛上天空。我拿著風(fēng)箏，像只無(wú)頭蒼蠅一樣，一陣狂跑。有時(shí)風(fēng)箏掉落在地上，還發(fā)出“滋滋”的響聲，可是無(wú)論我跑的在怎么快，可風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，卻把風(fēng)箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風(fēng)箏呀！可真對(duì)不住啦！第一次放飛失敗。
第二次放飛開(kāi)始，總結(jié)第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我也算長(zhǎng)了點(diǎn)記性。這次我選擇了比較平坦的地面放，等有風(fēng)時(shí)候在用力跑。正當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)（由于飛的不高），竟然掛在了樹(shù)枝上，還好樹(shù)不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一點(diǎn)就飛起來(lái)了，又失敗了。
連續(xù)的失敗，我對(duì)自己還能不能放飛風(fēng)箏，都不報(bào)太大的期望了�？晌疫�是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。
雖然沒(méi)這次沒(méi)有把風(fēng)箏放飛，但是我還是玩的很開(kāi)心。
放風(fēng)箏的作文13
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，一陣陣春風(fēng)像媽媽的手一樣溫暖著我。今天，媽媽帶著我和小伙伴一起去田野放風(fēng)箏。
我盼了許久許久了！我興奮地對(duì)同伴說(shuō)，終于盼到放風(fēng)箏的日子啦！我眼睛里放出了金光，一手緊緊地拉線，一手拿著線軸，在田野飛奔起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就氣喘吁吁，心跳也加快了�？墒�，任憑我怎么竭盡全力地跑，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我氣餒了。媽媽輕柔地說(shuō)：因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，你跑得再快都是飛不起來(lái)的。
小蘭和小剛跑過(guò)來(lái)，不約而同地說(shuō)：我們一起來(lái)試一次吧。我又飛快地跑起來(lái)，3分鐘后，小蘭也一樣試了一次，小剛也試了一次，風(fēng)箏仍舊不肯飛起來(lái)。這次我們真的絕望了。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不要急，我們等風(fēng)來(lái)了一定能行。于是我們各就各位，擺好了放風(fēng)箏的動(dòng)作。呼呼呼風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我們幾個(gè)小伙伴忙趁東風(fēng)放紙鳶，蝴蝶風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)啦！瞧，它扇動(dòng)著五彩的翅膀在空中翩翩起舞。我們成功嘍！我和小伙伴們一邊奔跑一邊歡呼著。
那邊，一家三口也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)，一位小男孩正把一個(gè)三角風(fēng)箏放飛起來(lái)了。他的爸爸媽媽正仰著頭一邊觀賞一邊贊嘆：兒子，你真厲害！
田野的上空飛著各種各樣的風(fēng)箏，可愛(ài)的`小金魚(yú)在游來(lái)游去；長(zhǎng)長(zhǎng)的可怕的蜈蚣在走路；一只兇猛的老鷹在飛翔，仿佛要和蜈蚣博斗一翻風(fēng)箏忽上忽下，好像在進(jìn)行一場(chǎng)精彩又激烈的飛行比賽。
田野四周回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)�？粗{(lán)天上的風(fēng)箏，我的心也跟著風(fēng)箏飛走了。
放風(fēng)箏的作文14
寒冷的冬天過(guò)去了，終于迎來(lái)了花紅柳綠，朝氣蓬勃的春天。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，明明約上他的好朋友小紅和君君，一起到公園去放風(fēng)箏。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，公園里人們脫下了厚重的冬裝，換上了輕便的.春裝，在公園里盡情的玩耍，明明他們幾個(gè)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在空曠的草地上放風(fēng)箏了，天上的風(fēng)箏五彩繽紛，各式各樣的都有，有的像金魚(yú)，有的像老鷹，還有一條非常巨大的金龍，在天空中飛翔。
明明他們幾個(gè)小伙伴也迫不及待的想把風(fēng)箏放飛了。他們決定分工合作，君君負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，兩腳分開(kāi)與肩同寬，站的穩(wěn)如泰山，做好隨時(shí)放飛風(fēng)箏的準(zhǔn)備，明明拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，一邊跑一邊放線，眼看著風(fēng)箏就要飛上天了，才跑一小段又掉到地上，反復(fù)好幾次都沒(méi)有成功。累的他們氣喘吁吁，滿臉通紅，心急如焚。這時(shí)候來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏借著風(fēng)勢(shì)，一下就飛上了蔚藍(lán)的天空。這下可把他們樂(lè)壞了，歡呼雀躍底叫著，成功啦，成功啦！
小紅今天穿了一件桃紅色的連衣裙，拿著一個(gè)粉紅的蝴蝶風(fēng)箏，他并不著急放飛自己手上的風(fēng)箏，她跟明明一邊跑一邊叫著放放放……看見(jiàn)風(fēng)小了，風(fēng)箏往下掉又急著叫收收收……急得小臉紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋(píng)果。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他正放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的很高，他的爸爸媽媽在欣賞天上的風(fēng)箏。
天上各式各樣的風(fēng)箏，地上歡快的人們，青青的草，變成了一副美麗的畫(huà)卷。
放風(fēng)箏的作文15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！奔堷S，也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕，那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動(dòng)春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開(kāi)了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進(jìn)的每個(gè)角落，正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會(huì)��！一次走過(guò)新天地公園時(shí)，許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......
沿著牽風(fēng)箏的線往下看，發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來(lái)是個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩看見(jiàn)自己的風(fēng)箏放得不是最高的了，就有點(diǎn)像泄了氣的皮球，這時(shí)，她看見(jiàn)旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！于是，那個(gè)小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長(zhǎng)，這時(shí)天賜良機(jī)，東風(fēng)刮來(lái)，小女孩忙趁東風(fēng)放線跑，就像活力四射的春天一樣，她的'風(fēng)箏越飛越高，最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進(jìn)來(lái)�？粗切┰缫褱�(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來(lái)跑去，仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏加人了他們。
是啊，只有經(jīng)過(guò)搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無(wú)限的生命力在哪兒？當(dāng)你去新天地公園玩時(shí)，記住“只撿風(fēng)箏多處行�！笔怯肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命活力的。
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