六年級(jí)日記6篇（精選）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)日記 篇1
那天的晚自習(xí)，主題是作文的寫法。
剛上課，我還很專注，認(rèn)真的聽講，回答問題，做筆記。但是時(shí)間長(zhǎng)了，就堅(jiān)持不住了，開始不專心，心中安慰自己：睡一會(huì)吧，今天累了一天了，而且晚自習(xí)，也不是很重要……于是，我就伴隨著“寫作要生動(dòng)”、“要從生活中素材”、“題材要真實(shí)”等等，開始了我的春秋大夢(mèng)
沒過多久，就呈現(xiàn)出了這樣一副令人哭笑不得的景象：語文楊老師在講臺(tái)上滔滔不絕；我在座位上昏昏欲睡；同學(xué)們?cè)诮锹淅锔`竊私語……
突然，一陣銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，我不耐煩的抬頭，要看看是哪個(gè)討厭鬼擾了我的清夢(mèng)。
這俗話說得好，不看不要緊，一看可就不得了了！我身后的李小波正在“花式喝水”：他一會(huì)兒低著頭吸水，一會(huì)兒仰著頭倒水，竟然還拿了一張餐巾紙，放在嘴上，把水倒在紙上，稀釋著喝！這可把我的閨蜜小玉玉和飯飯逗得合不攏嘴，發(fā)出陣陣擾人清夢(mèng)的笑聲。
我也不由得笑起來，李小波就喝得更賣力了，上喝喝，下喝喝，左喝喝，右喝喝……
“叮鈴鈴——”下課鈴伴隨著我們的`笑聲響起了，老師卻留了一項(xiàng)“恐怖”的作業(yè)：運(yùn)用這節(jié)晚自習(xí)中老師講的內(nèi)容，寫一篇作文。這可把我苦惱壞了，我這一節(jié)課，都沒聽講啊！哎，以后上課還是要認(rèn)真聽講！
回到家，我左思右想，抓耳撓腮，就是不會(huì)寫這篇作文。
算了！睡覺！
睡覺？
“寫作要生動(dòng)”、“要從生活中素材”、“題材要真實(shí)”，對(duì)啊！從生活中取材！
于是，我拿起筆，開始在本上寫作文：不一樣的晚自習(xí)
那天的晚自習(xí)……
六年級(jí)日記 篇2
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備去六股河放風(fēng)箏。我們?cè)诩依镒龊昧艘磺袦?zhǔn)備，拿了放風(fēng)箏所需的東西，比如鐵針、風(fēng)箏線、風(fēng)箏，然后我們就出發(fā)了。
到了六股河之后，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏，于是我們就興奮地開始放。爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏，一陣大風(fēng)吹來，我就松手，風(fēng)箏飛了起來。剛開始風(fēng)箏飛得很穩(wěn)，爸爸正要把風(fēng)箏放得更高的. 時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來，一頭扎到地上。然后，我們又放了一遍，這次放好了，正當(dāng)爸爸又要提高風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏線突然斷了，風(fēng)箏在空中飄呀飄呀，飄到了一處建筑工地，爸爸趕忙去撿風(fēng)箏。風(fēng) 箏撿回來之后，已經(jīng)快到下午一點(diǎn)了，我要參加管樂隊(duì)訓(xùn)練，媽媽說，訓(xùn)練完畢我們接著放，然后，我就去訓(xùn)練了。
我訓(xùn)練結(jié)束之后，我們又去放風(fēng)箏了，剛開始我們?cè)诖髩蔚纳线叿�，后來我們看人們都在下邊放，我們也跑到下邊去了。到了下邊之后，我們�(cè)嚵撕芏啻危紱]有成功，我不免有些失望。后來，爸爸終 于放成功了，風(fēng)箏在高空中飄呀飄呀，我高興極了。
這次放風(fēng)箏我很高興，我希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)日記 篇3
自從打上6年級(jí)開始，就沒有這么輕松過了，不過，輕松也是千載難逢啊~“千年等一回！”我不禁唱起了歌。對(duì)于那些社會(huì)老啊、學(xué)習(xí)不好、整天吊兒郎當(dāng)?shù)哪欠N學(xué)生，其實(shí)也會(huì)有輕松的時(shí)刻，亦得付出代價(jià)的。
其實(shí)作業(yè)也是挺多的，經(jīng)過我的筆墨和才能加上智慧，作業(yè)都不是個(gè)事兒~（哈哈）但是也不能把無聊的這種百年不遇的機(jī)會(huì)給白白浪費(fèi)了，總得干點(diǎn)有趣的`事，外出游玩啦、看書啦、看視頻啦……這些早就膩了，可是面對(duì)我堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想：換平板這件事情還未完成，所以，就這樣隨筆一通吧。而且最近發(fā)生的有趣而復(fù)雜的事情也是屈指可數(shù)，說夸張一點(diǎn)就是什么也沒有。最近的題材也是欲“寫”而止啊~所以，就只能寫下這篇幼稚而無聊、枯燥泛味的日記。（不過我用的詞語成語挺多的哈哈^_^）
本篇日記結(jié)束，因無題材而隨筆一通，請(qǐng)見諒~
六年級(jí)日記 篇4
在生活中我們經(jīng)歷過形形色色的“考試”，有的是學(xué)習(xí)上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，
記得上四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試前，我仔細(xì)的看過書，但由于一緊張考試時(shí)忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與愿違，偏偏考中了這個(gè)，情急之下，我只好胡寫了一個(gè)，結(jié)果老師在考完試后一公布答案，我徹底傻了眼，那道題錯(cuò)了！下課后，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的去了辦公室，終于批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個(gè)答案，心底萌生了一個(gè)念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個(gè)人。我想：這下可以改了。不知怎么的`，一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改？我默默的問自己，如果改了，我就可以得滿分，但同學(xué)們一旦知道我這個(gè)干部做出這種事，肯定會(huì)瞧不起我；但如果不改——，班里那么多人考滿分，我又不想丟了自己的面子。怎么辦？想了又想，最后重重地圈出了那個(gè)錯(cuò)誤，老師讓我來批卷子，那是信任我，認(rèn)為我不會(huì)欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費(fèi)了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復(fù)正常了，望望窗外的天空，覺得心情有一種從未有過的暢快。
第二天，老師念到我的分?jǐn)?shù)是全班都向我投來詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過卷子，因?yàn)槲抑溃@個(gè)分?jǐn)?shù)是真實(shí)的，我為自己的行為感到驕傲，
從那以后，我就明白了這樣一個(gè)道理：做人要真誠的對(duì)待每一件事，要讓大家看到你真實(shí)的本色，無論做的多不好，也問心無愧。
那次考試永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我端正自己的態(tài)度，真誠的對(duì)待別人。
六年級(jí)日記 篇5
8月22日星期六天氣：晴
我們來到操場(chǎng)，教官們已經(jīng)用整齊的步伐邁進(jìn)了操場(chǎng)。我們很快就排好了隊(duì)，于是，開始了第二天的訓(xùn)練。
教官一開始，依然叫我們“立正”。太陽的暴曬下，大家都滿身是汗，而我，全身都濕透了，豆大的汗珠不停地從頭上流下來，滋味真不好受。過了一會(huì)兒，便有人光榮“犧牲”了，大概是沒吃早餐的緣故吧！其實(shí)，早餐占我們?nèi)梭w營(yíng)養(yǎng)成分的百分之六十。
看著那些人在陰涼的地方休息，我心里也想，要是我也能休息，那該多好啊。不過，我又想，不行，絕不能在半途休息，一定要堅(jiān)持到底。
一會(huì)兒，下課了，我終于可以休息了，我很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持到底了，我沒有在半途倒下，我用我堅(jiān)強(qiáng)的`意志力，克服了困難，我相信，只要我的意志力堅(jiān)定不移，那我一定可以堅(jiān)持到最后。
“堅(jiān)持就是勝利！”這就是我今天所悟出的道理，相信它能在以后激勵(lì)我，不讓我半途而廢。
六年級(jí)日記 篇6
回首往昔，一切的一切仍歷歷在目，告別的話語仿佛一把鑰匙，瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，這六年來，我們經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，多少嬉笑怒罵，你們可曾記得?
六年的光陰，我們?cè)谝黄皤@得了許許多多的成功，當(dāng)我們品嘗著那一個(gè)個(gè)甜美的果子時(shí)，也懂得了努力。分別之后，獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的.同時(shí)，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實(shí)要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時(shí)光提煉出的真理。
同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷?面對(duì)老師、家長(zhǎng)的異樣目光，我們互相安慰，互相開解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。
六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，當(dāng)我們無數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺(tái)的你在銘記我們歡樂生活的同時(shí)，也要牢記：青春的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來堅(jiān)持的信念。
同學(xué)們，時(shí)光不老，我們不散!一定有緣相見的!
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