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回味優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-21 08:29:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

回味優(yōu)秀作文常用[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的回味優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

回味優(yōu)秀作文常用[15篇]

回味優(yōu)秀作文1

  往事如細(xì)雨,千絲萬縷,天晴后,不留斑駁痕跡;萬事如白煙,隨風(fēng)而去,風(fēng)消散,未見愁云怨霧;往事如泉水,奔波不息,汲泉而茗,卻成滴滴回味。

  兒時(shí)的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹,隨風(fēng)飛舞的槐花,金黃的麥田,五彩的果園,湛藍(lán)的天空……現(xiàn)在在回想起來,心中,依舊洋溢著天真無邪的喜悅!

  每到春光和熙,大地復(fù)蘇。沉浸于荒廖寒冷中的萬物又開始活躍起來。大地由白色漸漸轉(zhuǎn)為綠色。田中的綠地?fù)屜葝渎渡鷻C(jī),青翠的葉片反射來的綠光,進(jìn)入眼眸的一瞬間,就好像大自然在我的身體里種下了春天的喜悅,全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中蕩漾,久不停歇。春天給我的感覺,就如同久居黑暗中而初見光明之時(shí),心中豁然開朗。

  隨著季節(jié)推移,各種蟲鳴伴隨的夏季接踵而來。炎炎烈日,似乎引起不少小動(dòng)物的不滿。一天到晚的蟬鳴,仿佛成了與這炎熱天氣抗衡的.唯一力量。偶爾雷雨轟隆,陣雨聲聲,也讓我欣喜。因?yàn)榧词固鞇灒业男娜允浅恋。尤其是將自己置身于著生機(jī)盎然的田野中,和伙伴們縱情奔跑的時(shí)候,感受到的是心與天的不相容——天上酷熱,心中清涼。少年人的自在,豈是區(qū)區(qū)熱浪可以比擬的?

  時(shí)光就是這么快,秋日的田野帶給我的滿足,還未讓我喜悅得夠時(shí)。凜冽的冬風(fēng)已經(jīng)到訪了。

回味優(yōu)秀作文2

  周五,老師給我們開了這半個(gè)學(xué)期有史以來的第一次拍賣會(huì),有筆袋、大棉花糖、蛋糕糖,同學(xué)們都興奮極了。

  開始拍賣了!老師最先拿出一盒花花綠綠的鋼筆說:“誰要拍這個(gè)?10個(gè)積分起拍價(jià)!”老師還沒說完,一大堆的人就說出了拍價(jià),有的說15,有的說20,有的說40,天啊!鋼筆最后都要100了!太夸張了吧!

  好不容易等來了拍筆袋的,起拍價(jià)是20,我飛快地站了起來,說30,40有人說,最后我只好說100,四周突然靜悄悄的,誰也沒有說出比100更大的數(shù),就這樣,筆袋歸我了,我好激動(dòng),簡直不敢相信眼前的一切!其實(shí),我還有14個(gè)積分呢!嘻嘻,我可不愁吃的'!

  果然不出我意料,我用14個(gè)積分換了3個(gè)蛋糕糖和1個(gè)貓爪棉花糖,真是一頓美味的大餐!看著都讓人流口水,我先吃了一個(gè)蛋糕糖,一股比蜂蜜還甜的味道立刻填滿了我的嘴,哧溜一下,就甜到我的心里。再吃貓爪棉花糖,又粘又拉絲,跟吃麻糍?zèng)]什么兩樣,只是更甜了一點(diǎn)兒。

  吃的用的買完了,同學(xué)們慢慢安靜下來,老師又給我們放了一部叫《長發(fā)公主》的電影,可正看到精彩片段,“鈴鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍的收拾著書包,老師說:“下半個(gè)學(xué)期的拍賣會(huì),獎(jiǎng)品會(huì)更多更好!

  我好期待,希望下次會(huì)便宜一點(diǎn)兒。

回味優(yōu)秀作文3

  令人回味無窮的奶奶

  你們一定覺得很奇怪吧!奶奶怎么會(huì)令人回味無窮呢?請(qǐng)大家洗耳恭聽!

  我的奶奶曾經(jīng)在小吃店待過兩三年,有一身的拿手絕活兒。

  瞧!這不——

  “哐當(dāng)!”

  這是什么聲音?

  哦!原來是奶奶正在搓面粉呢!

  只見奶奶先往盆子里倒一些水,然后攪拌均勻,直到搓成一團(tuán)為止!

  然后在菜板上撒上一些面粉,然后將面粉團(tuán)兒放在上面搓。搓個(gè)10——30分鐘后便可以了!

  然后將面粉團(tuán)兒蓋上一層保鮮膜,放在一邊開始制作餡兒。

  奶奶先將五花肉洗凈,然后放在菜板上切成肉末兒,放入小碗中,再撒上一些蔥。

  再取出團(tuán)兒,搓成長條兒,然后擰下一個(gè)與蘋果一樣大小的團(tuán)兒,神奇的是,奶奶每一擰,擰出的都是一樣大小的。

  然后搓圓,再把兩個(gè)大拇指從小團(tuán)兒中間按下,然后不停地向兩邊捏。

  捏成一個(gè)碗狀后,倒入一勺餡兒,然后捏合。

  一個(gè)好了再來一個(gè)。照這樣的`順序,長條兒很快就被消滅了。

  做完后,放入蒸籠內(nèi)蒸。

  過了半個(gè)小時(shí)后,香噴噴的包子就出籠了。

  嗅著這撲鼻而來的香氣,我的口水直流三千尺。

  包子吃完一個(gè)再來一個(gè),那口感那滋味令人回味無窮!有空你也來!

回味優(yōu)秀作文4

  拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年,雙腳留下了歲月的烙印,雖然不深,卻記載著多年來所有的回憶、感悟,希望。

  之所以現(xiàn)在才寫起這個(gè)題目,是因?yàn)檫@四個(gè)大字用六年時(shí)間鑄就,太沉了,扛不動(dòng)。可又怕我最彌足珍貴的東西會(huì)隨歲月而揮發(fā),只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字,或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變,卻需要付出許多。

  童年別無其他的快樂,擁有全部思想而失去的無憂無慮,因歲月而遠(yuǎn)去的`昔日同學(xué),可這是必然 。他們與我共同走過,卻不全是曾互為朋友的,曾有過歡笑,也有過敵視,這并不是悲哀,而是說明我們?cè)谝黄疬^。他們與我的情感,既無摯友一般濃烈似酒的情誼,也無君子之交淡如水的陌生,這是一種芳香沏人的茶的感覺,既不因濃而缺乏理智和思考,又不因淡而充滿冷漠,這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時(shí)間也未能將這份感情悟得深一些,也許六年間從未曾好好想過,人總是在擁有時(shí)不在乎,失去時(shí)卻倍加留戀。也許昔日同學(xué)是一首未央歌,只有天明時(shí)才能悟得徹底,排開身在其中的紛亂、平庸,用局外人的眼睛去看,才能看到它的美,而不是夜的空洞。

  如今偶爾碰見一兩個(gè)昔日同學(xué),不再是直呼“喂”,而是稱呼其名了,也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離,彼此疏遠(yuǎn)了,近在咫尺卻不能拉近心的距離;蛟S記憶朦朧中的同學(xué),那個(gè)當(dāng)初與自己心心貼近的同學(xué),就是現(xiàn)在失去的美

回味優(yōu)秀作文5

  追溯童年,滿滿的回味,慢慢咀嚼,最懷念的是那棵不起眼的枇杷樹。

  初次遇見,應(yīng)是七八歲時(shí)。走向后院,有意欣賞那秋葉飄零的優(yōu)雅場(chǎng)景,卻發(fā)現(xiàn)了躲在角落的`不起眼的枇杷樹。那樹雖枝干很粗,可無力,樹皮皺得似八九十歲老太太的皺紋。枝條又短又細(xì),上面勉強(qiáng)吊著幾片葉子,灰灰的如地上灰灰的塵土。這樹個(gè)子矮小,依偎著墻壁在這萬花叢中,不起眼的角落。

  我當(dāng)時(shí)愣住了,這不正如那茫茫人海中的一個(gè)我嗎?可我沒那么堅(jiān)強(qiáng),也沒那么勇敢。

  不久,這棵樹被奶奶養(yǎng)育了起來。這與我之前見過的枇杷樹是一顆嗎?枝干變得粗壯有力,枝條上終于長出了些嫩葉。雖抹不去它那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,但至少變得充滿活力。

  哦!原來弱小是可以變強(qiáng)大的,沒有天生的弱者、強(qiáng)者可言,那些五六十歲的大媽不也能在廣場(chǎng)上翩翩起舞、展現(xiàn)自己的活力風(fēng)采嗎?

  或許是年幼無知,等樹長粗壯、高大了,我無情地把它當(dāng)成玩具,撕扯、折斷、“蕩秋千”,它又被無情地摧殘了!那個(gè)滿懷同情的我去哪兒了?不是自己親自領(lǐng)回來養(yǎng)育的嗎?

  種種災(zāi)難,天災(zāi)、人為,風(fēng)雨、玩弄,一樣樣侵蝕著這棵樹的外表面直至內(nèi)心。樹也是有人性的,!然而,它依然能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存、生長,哪怕活得沒有那么自在,但它活得精彩!

  回憶種種忘事。有同情心的我,要懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;有崇拜心的我,要學(xué)會(huì)用知識(shí)來武裝自己;有調(diào)皮心的我,一定要學(xué)會(huì)反思,懂得愛護(hù)、珍惜。

  回憶種種,回味無窮……

回味優(yōu)秀作文6

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了圣佛山,體驗(yàn)一下離開家的感覺。

  我們?cè)谑シ鹕交ハ鄮椭,團(tuán)結(jié),一起去撿木柴,在爬坡的時(shí)候,只要誰熱了,找個(gè)同學(xué)一說就會(huì)給他一點(diǎn)水喝,還會(huì)和他聊聊天、談?wù)勗挘汲两跉g聲笑語中了。

  有幾個(gè)在學(xué)校關(guān)系不太好,甚至經(jīng)常鬧別扭的同學(xué)也都湊在宿舍里面互相分點(diǎn)零食,讓整個(gè)宿舍里熱熱鬧鬧的,體育老師管我們費(fèi)了不少力,我們盡量團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)!

  我們包餃子、野炊更是開心。一開始,有些同學(xué)們感覺這些活動(dòng)很簡單,可是后來,他們就又感覺很麻煩,沒有想象的那么容易。在家里光看著媽媽做飯很簡單,有時(shí)我們也會(huì)浪費(fèi)一些糧食,可是自己做起來就有難度了,這才知道,原來做一頓飯是那么不容易啊,在這里可不能“衣來伸手飯來張口了”。最后我們耐心的找著木柴,準(zhǔn)備好東西?磥恚瑘F(tuán)體的力量才會(huì)大呀!我們做好菜后,覺得這是一生中吃過的最好的`菜了!希望多幾次野炊。

  這三天,我們懂得了許多道理和許多知識(shí),也經(jīng)受了勞動(dòng)的辛苦和豐收的喜悅和果實(shí),讓我們知道了“一分辛苦一分甜”、有付出就有收獲!

回味優(yōu)秀作文7

  翻開那陳舊的往事錄,每一頁都有著自己的靈魂,靈魂是不可破滅的,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏挠篮,仔?xì)品讀著那里的每一句,每一字,將是我一生中最美妙的回憶。

  歲月如梭,父親那原有的濃密的黑發(fā)中,隱隱約約有幾根銀白色的細(xì)絲在游蕩,此時(shí),我的心中思潮起伏。

  父親是名醫(yī)生,經(jīng)歷過無數(shù)次手術(shù),當(dāng)然他對(duì)血是毫無畏懼的,但他只怕一個(gè)人留血,那就是我,他的寶貝兒子。那時(shí)我患了急性扁桃體炎,必須馬上切除,我和父親一同進(jìn)入的.手術(shù)室,他的手一直攥著我的手,只是感覺不是那常有溫?zé)幔潜鶝。?dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí),我望了父親一眼,我們的目光在空中相互對(duì)接,我看見他的目光里有太多的心痛與憐愛,他慢慢地蹲下,大手不停地?fù)崦翌^發(fā),把嘴湊到了我的耳旁,輕輕地說:“別怕,有爹在”之后還用手拍拍我的臉,緩緩的站了起來。不久,手術(shù)開始了,每一刀伸入我口中時(shí),我可以看見父親臉上的肌肉會(huì)不由得抽動(dòng)一下,有時(shí),還有一些鮮血被吸出,這時(shí)父親的表情極為痛苦,面容上有著不常有的憔悴。有時(shí)他都會(huì)把身子狠狠地轉(zhuǎn)了過去,但不久又轉(zhuǎn)了回來,這短短的幾分鐘,對(duì)于父親來說甚至比自己的一生還要漫長,我的身體承受著煎熬,而父親卻是承受著心里的煎熬。

  每當(dāng)往事錄翻到這一頁時(shí),我便會(huì)束縛不住自己的淚水,只有那純潔的父愛,是記憶的永恒,當(dāng)初我身體上的痛苦,已悄悄地逝去沉淀下來是真正的甜蜜,因?yàn)檫@甜蜜是父親的心哪!

回味優(yōu)秀作文8

  當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿古色古香的小鎮(zhèn),讓我們這些平時(shí)生活在城市的人感到古典的魅力。

  當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是如此的美,藍(lán)天白云,使人的心情開朗。

  當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人是如此的純樸,他們的真誠深深地感染了來這里的每一個(gè)人。

  以前從來都未曾聽說過烏鎮(zhèn)這個(gè)地方,因此來這里之前,它的神秘使我更加期待我們的到來。

  走進(jìn)烏鎮(zhèn),我感到十分的寧靜,在晚上,即使你在任何一個(gè)時(shí)候上街去,你都會(huì)覺得很安靜,大街上靜悄悄的,幾乎一個(gè)人也沒有。在烏鎮(zhèn)里的安靜,讓我感到無比的舒暢,畢竟這種感覺是從來都沒有過的,因?yàn)樵谖业挠∠笾校サ矫恳蛔鞘,一到晚上總是熱鬧非凡。但是,在這里的安靜卻不會(huì)讓我覺得顯得冷冷清清。

  走進(jìn)烏鎮(zhèn)里的西柵,你會(huì)被它的古典所感動(dòng)。卻沒想到天會(huì)下起小雨,但去絲毫沒有影響我們的心情,反而讓我們看到了另外一個(gè)烏鎮(zhèn),另外一種江南,朦朦朧朧的`感覺讓我感到了它越發(fā)的神秘。

  在晚上,停雨了,燈光和小河相互映襯,相得益彰。晚上是西柵最美的時(shí)候,也同樣是寧靜的。坐在小橋上,看著遠(yuǎn)方開著燈的房子,感受著被微風(fēng)撫過的感覺,寧靜的環(huán)境……這一切,使我感到心靈無比的舒暢。

  偶爾傳來了一些年輕人的笑聲,卻沒有使人感到煩躁,反而讓我覺得這是在襯托這里的寧靜。

  第二天,懷著依依不舍的心情離開了這里,但我卻在回味著,回味著烏鎮(zhèn)的寧靜!

回味優(yōu)秀作文9

  昨天下午,吃過晚飯 爸爸說:“我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,回味農(nóng)莊。”我問爸爸什么是回味農(nóng)莊?爸爸說,意思就是,回味的意思就是把這東西吃完,下次還想要到這來吃,農(nóng)莊就是農(nóng)家樂,是用農(nóng)民養(yǎng)下的動(dòng)物和農(nóng)民種的菜,是很新鮮的。

  回味農(nóng)莊在飛機(jī)場(chǎng)的東南方向。那里有小狗、大狗、雞、鴨、山羊、野兔,爸爸看見有他的同事,正在釣魚我說我要吃烤魚叔叔就給我抓了一條,又肥又大,而且還活蹦亂跳。一個(gè)阿姨把那條魚給殺了,烤魚的叔叔給我烤的香噴噴的。一條魚讓我一吃干干凈凈的,真好吃。當(dāng)我和爸爸,釣魚的叔叔吃完魚,我約了兩個(gè)好伙伴在那里做漂流瓶,喂山羊,山羊吃的是砍下來的干柳樹葉,然后我們?cè)谂赃呎伊艘豢锰覙渖厦娼Y(jié)的沒熟的桃子,摘下來給山羊吃。然后我們喂了兔子,撿底下的'干了的葉子。喂兔子,然后我們又找著了鴨子,鴨子正在下池塘,我們到后面的水溝里雖然里面有紅蟲但里面感覺里面還是很干凈。

  到晚上了,叔叔還在釣魚,我和爸爸早早的回家了。

回味優(yōu)秀作文10

  我從小就愛看書,看恐怖的鬼故事,幽默的漫畫,栩栩如生的連環(huán)畫,可我偏偏不愛看童話類,媽媽也拿我沒辦法。

  天長日久,有一天,我正在津津有味地看連環(huán)畫,突然媽媽將童話故事遞給了我,我一接過書皺起了眉頭說:“媽媽,我不喜歡看童話,童話里面的故事太無趣了,還沒電視好看呢!”媽媽笑瞇瞇地說:“你看了就知道了!庇谑俏冶惴_了這本名叫《美人魚》的書,我剛翻開書本,一縷書香便彌漫開來,牢牢地勾住了我的心,我沉浸在書的海洋里,好像周圍的一切都與我無關(guān),在這個(gè)世上只有我和這本書,我更像一匹瘦骨如柴的餓狼,貪婪地讀著,當(dāng)我讀到小美人魚變成一串串的珍珠似的'泡沫時(shí),淚水奪眶而出,小美人魚為了保護(hù)自己的愛人,不聽姐姐的勸告,犧牲了自己,她那種精神值得我們學(xué)習(xí),我感到了她心里一絲難過,因?yàn)樗荒芎妥约旱膼廴松钤谝黄。我哭泣著,淚水流也流不完……

  我覺得我有這么一個(gè)媽媽實(shí)在太幸福了,是她給了我們成長的養(yǎng)料,當(dāng)然更少不了的就是書了,書籍就像是陽光,就像是水份,就像是土壤,滋潤著我們,書也是知識(shí)的源泉,讓我們茁壯成長。

回味優(yōu)秀作文11

  在我的記憶里,童年的許多事情已經(jīng)模糊,不過有一件事卻使我終身難忘。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去大姨家玩,我剛進(jìn)家門,一眼就看見那只名叫“白白”的小花貓。我和它玩了一會(huì),覺得沒什么意思,突然,我看見它的胡子太長了,心想反正沒事,不如給它剪剪胡子吧。于是,我拿起剪刀準(zhǔn)備剪,花貓象蒼蠅似的動(dòng)個(gè)不停,我只好對(duì)它說:“好白白,乖,聽話,把胡子剪掉,你不就更漂亮了嗎?”它好像聽懂了我的'話,老實(shí)了許多,我刷刷兩下子,就把它的胡子剪了。貓“喵”的一聲叫了起來。媽媽聽見了聲音,忙跑過來,問發(fā)生了什么事,我把事情一五一十地講給媽媽聽,媽媽聽了笑著說:“傻孩子,你怎么能剪貓的胡子呢,它的胡子是用來量老鼠的洞穴有多高多長的,好抓住老鼠的呀?”我聽了媽媽的話,又后悔又著急,急切的問:“那可怎么辦啊?貓沒有了胡子怎么抓老鼠呢?”媽媽安慰我說:“以后可別再做這樣的傻事了!”

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事我還是覺得好笑有趣!

回味優(yōu)秀作文12

  人生經(jīng)歷的種種磨難如升騰跌宕的旋律,曲折動(dòng)人的文字,坎坷崎嶇的山路,而只有歷經(jīng)磨難才能造就成功,當(dāng)你回想時(shí),會(huì)懂得許多,更會(huì)讓你感到回味無窮。

  烈日當(dāng)空,勤勞的小蜜蜂都懶得出來,樹葉也被曬焉了,就連路上柏油也都快曬化。但這些絲毫阻擋不了我對(duì)學(xué)自行車的熱情。爸爸媽媽和我一起去,我叫爸爸別放手,可他還是松了手,我剛想放棄,爸爸就對(duì)我說:“吃得苦中苦,方為人上人!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”聽了這話,我立刻振作起來努力騎,盡管是不止一次的摔倒,但只要想起爸爸的話就會(huì)信心百倍。就這樣,我在爸爸的話鼓勵(lì)下,奮勇向前,很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)然一次跌倒是十分疼痛的。走在回家的路上,腿十分痛,好似針刺一般;氐郊乙豢磧蓚(gè)膝蓋在不停地流,還因?yàn)槟[鼓得特別大,但想到自己學(xué)會(huì)了自行車,我覺得這些傷算不了什么。爸爸似乎看穿了我的心,對(duì)我豎起了大拇指說:“好樣的`,你真棒。”這時(shí),心里一種自豪之情油然而升。隨著不斷地加強(qiáng)練習(xí),受的傷也越來越多,但此時(shí)此刻卻引以為豪。現(xiàn)在想想也高興,真想回到那個(gè)時(shí)候,再更加認(rèn)真地感受。

  時(shí)至今日,我記憶猶新,現(xiàn)細(xì)細(xì)品味,爸爸的話是一顆明亮的啟明星,我的傷如同襯托月亮的星星,這件事如同那顆最耀眼的北斗星。這件事真令我回味無窮,它教會(huì)了了我人生道理,教會(huì)了我做什么事,都要有不放棄的精神!

回味優(yōu)秀作文13

  我望著那雪花散落在我的心尖,變成一層薄冰,晶瑩地包裹,而那一縷香甜化作心中的回味。

  窗外寒風(fēng)卷席著飛翔的雪花,在陰冷的陽光下交織,銀白的天空上,顆粒般的雪花球旋轉(zhuǎn)著,洋洋灑灑,滴到我的脖頸,順著領(lǐng)口,流向心尖,不禁打了個(gè)冷顫,將體內(nèi)微存的熱量悄然釋放,一種心靈的慰藉涌上心頭。

  雪花不再單調(diào),它順應(yīng)了在枝頭停駐,也習(xí)慣了在我領(lǐng)口徘徊,在我心尖游走,我輕閉上眼睛,平緩的氣息隨著溫度呼出。

  雪花并不總是冰涼的,它香甜暖人心。我也曾呆呆地聽過雪夾雜在風(fēng)霜中的婆娑,它并不冰涼,穿過幾許光年,在我的脖頸處滑落,你送給我的,是駕馭幾實(shí)際的淡薄清涼,在我的胸口擴(kuò)散,蔓延在我脊梁的心墻,結(jié)成一層如冰的壁紙,在我的心中堵上幾抹香甜的余暉。

  你總是能讓細(xì)柳壓枝,在樹的枝干上,鋪蓋上銀裝布紗。其實(shí),你是暖的,只是被風(fēng)霜吹掉了你應(yīng)有的斑斕。在寒冷的'冬里,你融進(jìn)我心中的那份悲痛,依舊緬懷著,可以回味的香甜。

  我心中的那份香甜,是你殘留的味道,溫暖的氣息,你也帶領(lǐng)過我。在風(fēng)霜處行走,仰望天空的陰冷,體會(huì)嚴(yán)寒的辛酸。你卻無言,滴落在角落里,無盡地融化,成為你原始的模樣,也不負(fù)你的使命。你帶給我的,是一片精致的雪花,殘留心中卻回味彌新的纏綿……

  也許我淡忘了那片雪花的樣子,可卻總有一簇暖人的香甜,永恒的,心中的回味!

回味優(yōu)秀作文14

  想起您,令我回味無窮。

  我的奶奶,土生土長的南方人,操著一口地道的我聽也聽不懂的方言,自然卷發(fā)如同棉花、額頭上的皺紋如同水波一樣,但您笑起來如同綻放的菊花,聽爸爸說,您的心一半在黃河,一半在長江,您的愛守護(hù)在我們身邊。

  每年回家,您都要親自選材下廚,早晨,你會(huì)在臥室的門外問我“雞蛋羹要喟”,我知道,那是我最愛吃的姜汁雞蛋,看著那一碗棕色的乳狀物,我不禁大吃一口,還是那個(gè)味道,苦苦甜甜的,年夜飯,四世同堂全到齊,圍成一個(gè)大桌,您便拿出您最拿手的也是最傳統(tǒng)的.“食餅筒”分發(fā)到每人手里,薄如紙的餅夾裹著各式各樣的菜入肚。想起全家人吃餅的情景,我不禁有些著急的想盡快嘗到您的手藝。

  每年回家,您總會(huì)帶我爬家后面的“狀元山”,奶奶在前,我緊跟在后,您緊握我的手,一步步向上爬,只見您額頭汗珠滴落,手掌心變得濕潤起來,腳步卻絲毫沒放松,一鼓作氣登上山頂,只見您對(duì)著遠(yuǎn)方大聲喊了一句……。

  每當(dāng)這時(shí),您會(huì)指著遠(yuǎn)方一棵鶴立雞群似的杉樹,對(duì)我語重心長地說一番話,我也就似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,只見那棵杉樹,樹干如虬龍一般,那樣的粗,那樣直,那樣高無絲毫樹杈,直涌云天,爸爸解釋給我說:“奶奶要你登上狀元山啊,要你做人要像杉樹一樣,正直、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用處的人”奶奶,我想對(duì)您說,您的話已在我心中烙上了印,一想起來便回味無窮,刻骨銘心。

  令我回味無窮的,總是您——我的奶奶。

回味優(yōu)秀作文15

  每次來紫嵐蓬語都有許多感觸,這篇敘事散文勾起人們對(duì)那個(gè)物質(zhì)貧乏年代的刻骨回憶。

  只有糧食極度匱乏的時(shí)候,人們才會(huì)從老鼠洞中尋找發(fā)芽的糧食。從今天的角度看,這要冒傳播鼠疫和其他以野生動(dòng)物為媒的傳染病的危險(xiǎn)。作者用生動(dòng)的語言描述了小時(shí)候和哥哥的許多往事,更有意思的是作者年幼的女兒的對(duì)白,"她問我為什么要打死老鼠。我說老鼠是有害動(dòng)物,它偷吃了我們的.糧食。女兒立馬說,不對(duì),是你和伯父搶走了老鼠的糧食,還把它打死了,老鼠多可憐啊。"看了這句我也很感動(dòng),不同經(jīng)歷的兩代人,雖然感觸不同,但都是人最樸實(shí)的感情。

  生態(tài)學(xué)告訴我們每一個(gè)物種都是組成部分之一,老鼠、麻雀、蒼蠅、蚊子這些"害蟲"的叫法是源于狹隘的人類利益,過去大規(guī)模滅殺所謂四害其實(shí)是違背生態(tài)學(xué)原理的,真正應(yīng)該做的是提高生產(chǎn)力、醫(yī)療、衛(wèi)生水平。從作者的童年到作者女兒的童年,正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)生產(chǎn)力、醫(yī)療、衛(wèi)生水平提高的過程。

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