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渴望優(yōu)秀作文合集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的渴望優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
渴望優(yōu)秀作文1
長大每個(gè)人都要經(jīng)歷，就像籠子里的小鳥渴望自由，而我渴望長大。
小時(shí)候我就是一棵小樹苗不管是狂風(fēng)暴雨還是烈日暴曬父母都會(huì)替我抵擋，就是這樣才是我沒有挫折沒有困難。沒有風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有了困難怎么能鍛煉，沒有了鍛煉，我怎么能成功。沒有了困境就像是雄鷹沒有死亡的壓力永遠(yuǎn)無法振翅高飛，因此我渴望長大。
長大了就可以獨(dú)自闖蕩世界在世界中開辟出自己的天地，還可以拿著零食坐在電腦前邊玩邊吃，不用寫那些堆積如山的作業(yè)，不用上那些無盡的輔導(dǎo)班，不用聽媽媽那無限的嘮叨……總之長大了就是一個(gè)字爽！因此我渴望長大。
長大就像是雄鷹在死亡的壓力下振翅高飛；就像風(fēng)雨之后的彩虹無比美麗；就像是蠶在破繭而出之后化為飛蝶；就像是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗在經(jīng)歷了困難之后成為參天大樹；就像天上的星辰那樣在無盡的黑暗里綻放出屬于自己的'獨(dú)特的光。
我渴望長大，渴望早點(diǎn)成功，可成功靠的是拼博，拼博的前提是毅力，毅力的前提是信念，信念的前提是目標(biāo)，最后還是長大。
我，渴望長大。
渴望優(yōu)秀作文2
渴望長大，為什么呢？童年多快樂呀！也許大家看到這題目會(huì)這樣說。朋友們，下面你們就來聽聽我為什么渴望長大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語、數(shù)、英，不能上副科課還沒什么，關(guān)鍵是天天都要測驗(yàn)。面對著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個(gè)個(gè)問號(hào)好象大了許多，在你眼前晃來晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會(huì)難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的粉筆字好象沒有減少過，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的.作業(yè)也多，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但也沒辦法，現(xiàn)在世界的通用語就是英語，英語很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來。
怎么樣，知道我為什么渴望長大了吧？長大就沒有考試和作業(yè)，長大就舒服了。朋友們，你們真的覺得童年很快樂嗎？為什么我不覺得。
渴望優(yōu)秀作文3
都怪那次是考試的成績，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績后，我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著呼吸新鮮空氣��！可是爸爸、媽媽卻像一把無形的大鎖讓我寫課外作業(yè)，復(fù)習(xí)今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天課上要講的內(nèi)容。還經(jīng)常對我說：“如果我考上了一中就去北京，沒考上就別讀書了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著我，讓我喘不過氣來。
晚上，我寫課外作業(yè)時(shí)，聽見我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音，我是多么的羨慕他（她）們��！
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時(shí)也完成了我寫課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開那把無形的鎖把我放出籠子，給我?guī)仔r(shí)的'自由空間，1小時(shí)也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務(wù)，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛玩可是孩子們的天性�。� 夜?jié)u漸的深了。忽然，我仿佛長出了一對翅膀，鎖開了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥共舞。一陣大風(fēng)吹來。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場夢。我咧著嘴抽泣著，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來。
那一刻，我多么渴望自由��！到底要到哪一天，我才能離開籠子，在天空中自由翱翔！�。。�！
渴望優(yōu)秀作文4
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬，可以在草地上自由地奔跑。
自由!這兩個(gè)字多么吸引人哪!整天關(guān)在家里，作業(yè)像山一樣壓過來，壓得我喘不過氣來了，耳邊都是媽媽的嘮叨，耳朵都快要生繭了。我就像一只被關(guān)進(jìn)籠中的小鳥，看著同伴在玩，多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機(jī)會(huì)。
我只所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再需要媽媽的.照顧了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立�？墒�，我的生活都是媽媽幫我安排的，我都沒有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，無論什么事都這樣的。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，我就像機(jī)器人一樣，每天關(guān)在家里做作業(yè)，我覺得我沒有自由，就像坐鳥籠里好孤單，整天在鳥籠里，我想去看看外面的世界，不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，有些事情我可以自己處理，你們不要整天圍著我轉(zhuǎn)，你們把我捧在手里怕摔，含在嘴里怕化了，藏在心里怕悶了，每天都叫我“寶貝”，害得我被同學(xué)笑話!
我理解你們望子成龍，望女成鳳的心情，但總不能讓我每天在書海里遨游吧?讓大腦休息一下，出去散散心，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)得更好!
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”，我是一只小鳥，是一只“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿，想要打開籠子，自由自在地飛翔。爸爸媽媽，我渴望自由!
渴望優(yōu)秀作文5
我們生活在這美麗的地球上，整天躺在地球母親的懷抱里。我們過著溫馨而舒適的生活，但我們卻沒有保護(hù)好我們的母親。住在鄉(xiāng)村的“地球孩子們”比城市的“孩子們”更具有做為一個(gè)“孩子”的責(zé)任。城市的早晨霧朦朦的，空氣也不新鮮，深呼吸一口，聞到的競是臭氣熏天的煙味兒�，F(xiàn)在的汽車可以說連天上都塞不下了，排放的'氣體也是滿天都是，使我們美麗的環(huán)境變得如此破爛不堪。早鄉(xiāng)村，早晨就大有同了。鄉(xiāng)村的空氣是格外的清新，到處都是花朵樹木的清香。
正因?yàn)闆]有那么多車，也就減少了對空氣的污染。在鄉(xiāng)村，有許多的花草樹木，這些植物能吸走空氣中的二氧化碳，再釋放出新鮮的空氣。城市的中午是那么的炎熱，火辣辣的太陽烘烤著大地。讓人門渾身發(fā)熱，心情也不好，由于，我們?yōu)E用自然資源，大氣層已受到破壞。太陽照射出的紫外線，透過縫隙，照射到人們的皮膚上，使人們很容易生病。在鄉(xiāng)村，太陽沒有那么強(qiáng)烈，給人們一種溫和的感覺。城市的夜晚是平淡無味的，天空上是那么的寂靜。被汽車尾氣污染的天空“一無所有”，就像一張黑乎乎的布，籠罩了天空。在鄉(xiāng)村，夜晚就像是小星星門的“PARTY”。滿天的星星眨著眼睛，就像是黑幕上繡滿黃色的小花。雖然鄉(xiāng)村的生活條件沒有城市好，但他們至少有個(gè)好環(huán)境！我們雖過著富裕的生活，但卻沒有一個(gè)好的環(huán)境，這樣是不行的。所以，我作為一個(gè)城市的孩子，呼吁大家：請不要再破壞環(huán)境了，讓我們共同攜手，創(chuàng)造美麗家園吧！
渴望優(yōu)秀作文6
自由，自由是什么?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業(yè)，不受限制。
有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的.肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個(gè)小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，后來，小鳥死了……我很自責(zé)：當(dāng)時(shí)為什么不去勸下，為什么!小鳥會(huì)死了!
我家養(yǎng)了一只狗，剛開始我對它的態(tài)度很差，把他用項(xiàng)圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓(xùn)下它，沒想到門口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個(gè)人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動(dòng)物，都需要自由!
渴望優(yōu)秀作文7
我常常想：和諧真有這么嗎？和諧能光顧我們中國每一個(gè)地區(qū)嗎？和諧能永久地住在我們中國嗎？
我住在貴港市港北區(qū)，從路口到港區(qū)有一段路，這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢建的。在這條路的旁邊，有幾個(gè)煤廠，竟然連一分錢也不拿出來建路。不僅如此，這幾年間，一條路被煤廠破壞了：路邊到處是煤渣；通過煤廠的各種大車經(jīng)過時(shí)總是放屁；很多人被大車的屁失去了健康；煤廠放出毒氣，把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪；污染了環(huán)境，小鳥失去了自由......每當(dāng)走在路上的'時(shí)候，我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者�。‰y道就讓他們在這里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎？
有的時(shí)候，多一個(gè)手勢對別人來說就是多一份體諒，也有的時(shí)候，多一些耐心的等待對別人來說就是多一些關(guān)愛，還有的時(shí)候，多一點(diǎn)分享對別人來說就是多一份快樂。有時(shí)，文明離我們只不過是幾十厘米的距離，也有時(shí)，文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí)，文明與和諧就在我們的心中。在生活中，我們會(huì)不經(jīng)意地流露，我相信你，相信讀的你，更多地來發(fā)現(xiàn)，展示自己文明的熱情。
渴望優(yōu)秀作文8
在人生的成長過程中，總有道不盡煩惱，人活著求的是一個(gè)過程，一個(gè)有無數(shù)煩惱卻又精彩的過程，但是在這煩惱或者精彩的時(shí)候總希望身旁有一個(gè)傾聽者，能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。
帶著憧憬步入初中，憧憬過后，恐懼隨之而來了，該來的始終躲不掉的：學(xué)業(yè)更重，壓力更大，時(shí)間更緊，自由的味道更輕淡了。我想有個(gè)傾聽者，一個(gè)能為我減輕負(fù)擔(dān)和壓力的傾聽者，一個(gè)為我排憂解難的傾聽者。
那傾聽者若是父母，是不行的，他們很忙，比我更累。我又怎好再去打擾他們。
若是老師，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學(xué)子，忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負(fù)擔(dān)。若是朋友，那更不可，他們有自己的學(xué)業(yè)要忙，即使說了，他們也同有憂愁，那時(shí)，便是倆個(gè)同病相憐的人在一起抱頭痛哭，那更是愁上添愁了。
沒有傾聽者，我如一條缺水的金魚，像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈，終不得釋放。
秋風(fēng)張開了大嘴，把惆悵吹得處處皆是，滿地都是憂傷……
我是一個(gè)迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有個(gè)能傾聽我憂傷的'人，就如泥兒傾聽殘葉的傷： 我想有個(gè)能傾聽我精彩的人，就像白云傾聽天空的美……那一個(gè)傾聽者，一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。
我渴望的只是一個(gè)傾聽者。
渴望優(yōu)秀作文9
我的東西似乎在哪兒都待不好。你看家里的東西擺放的是亂七八糟，再看看教室我的課桌上同樣也是。
家里有一間我專門學(xué)習(xí)的小屋。其實(shí)也不算小，有15平方米，但是對于我來說可是小的可憐。剛收拾好的.屋子用不了半天功夫，就被我搞的是滿屋狼藉�？次业膶懽峙_(tái)，堆得像狼牙山。想稍微整理一下，可是整理后，我要是需要找東西，又會(huì)廢掉很多時(shí)間去尋找。唉……
再看教室里我的那種課桌，整天書本和卷子連成一片，如果想找點(diǎn)什么東西可費(fèi)勁了。有時(shí)老師講卷子，可能老師講完了，我還沒有找到試卷。尤其是一下課，我的課桌就成了重點(diǎn)保護(hù)對象，若那位同學(xué)不小心碰一下它，便會(huì)出現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀景象，所以，課間你可要離我的課桌遠(yuǎn)點(diǎn)噢！
至于我想要有個(gè)助手還是我同學(xué)提起的。那一次我的書本又一次“塌方”了，我的同桌早已經(jīng)習(xí)以為常了，她邊搖頭邊對我說；“你真該有個(gè)助手！”她其實(shí)是開個(gè)玩笑，可是說者無心，聽者有意，我覺得這是個(gè)好辦法。試想如果有了助手，這些書本就不用我管理了；如果有了助手，我在家里的東西也都能被他料理的有條不紊；如果有了助手……
我越想越高興，越高興越往好處想�？墒窍雭硐肴�---不行！根本原因是我還是個(gè)孩子，怎么可能有助手呢？唉，渴望歸渴望，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，再說，真正要辦好事還是得靠自己。媽媽說得好，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣比什么都重要�？磥硪仓荒苁亲约航o自己當(dāng)助手吧！
渴望優(yōu)秀作文10
抬頭仰望天空，看看小鳥自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空上，心底油然而一種渴望：我多想能像小鳥一樣無憂無慮的翱翔��！可是現(xiàn)在不能了，小時(shí)候的習(xí)慣促使我要變成一只被圍在籠子里的永遠(yuǎn)也飛不出去的鳥。
記得小時(shí)候，我的每一件事都是爸媽安排的。何時(shí)寫作業(yè)，吃飯，睡覺等。那時(shí)候還小不懂事，以為什么都應(yīng)該是父母去規(guī)定，然后我去實(shí)行就可以了。漸漸地大了，我想要自己安排自己，可是卻遭到了父母嚴(yán)詞拒絕。
記得那次，同學(xué)要一起去春游。每個(gè)人在學(xué)校都自己決定了去不去。全班只有我一個(gè)人猶猶豫豫，決定不了。同學(xué)們都問我：“你到底能不能決定啊？都長這么大了自己大事情還決定不了么？”同學(xué)這么一說我心想也是。于是我立刻決定第二天和他們一起去。回到家我把我的決定告訴了爸媽。我原以為他們會(huì)為我自己能做決定而高興呢！沒想到他們卻說說：“你一個(gè)小孩懂什么還去春游？你想過安全沒有。你們沒有老師陪同出了事怎么辦？”我生氣的說：“我都這么大了，還不能自己照顧自己嗎？”“你才多大�。 卑职终f：“你們一群小孩子到野外有什么好玩的？還不如在家里寫幾道題�！�
最終在父母的阻攔下，我沒去成。從那以后同學(xué)們再也不找我參加這種活動(dòng)了。
爸媽，我想對你們說：“放開手讓我走出你們的`呵護(hù)，這樣我可以獨(dú)立磨練意志力，我不能總是在你們的羽翼下，我總有一天要離開你們，去為自己闖下一片天地。”爸爸媽媽請你們讓我像真正的小鳥那樣自由自在的飛翔吧！
渴望優(yōu)秀作文11
打開書包，看到那副275度的眼鏡，我就在心底嘆了一口氣：如果能有一個(gè)好視力該多好。
一年半前，診斷書上的“真性近視”四個(gè)字，仿佛宣判眼鏡將陪伴我一生。從此，我步入了茫茫的眼鏡大軍，成了“四眼”一族。戴上了眼鏡，我才真正體會(huì)到了戴眼鏡的痛苦。有一年夏天，正值酷暑，我在座位上埋頭寫作業(yè)。才過了幾分鐘，我的眼鏡末端變得很滑，仿佛隨時(shí)可能掉下來似地。而且，戴眼鏡和不戴眼鏡清晰度差別太大，近視程度更深，直接導(dǎo)致視力下滑。為了降低視力下滑速度，媽媽縮短了我玩電腦的時(shí)間，有一段時(shí)間甚至不能
玩。媽媽還出錢讓我去做眼部按摩、涂藥，占用了我大量的.課余時(shí)間。視力不好真痛苦�。�
可這時(shí)體會(huì)到痛苦也沒有用了，我不由得想起了以前的表現(xiàn)：放學(xué)路上邊走邊看書，周末趴在電腦前一個(gè)多小時(shí)下不來，本子離眼睛只有半尺，電視一看一下午……早知如此，何必當(dāng)初。
而現(xiàn)在，我多么渴望有一個(gè)好視力��！我想不再一上課就手忙腳亂拿眼鏡，我想和朋友一樣有更多時(shí)間享受電腦帶來的樂趣，我想摘去那副眼鏡，用目光直視這個(gè)美麗的世界。
渴望優(yōu)秀作文12
朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話，你會(huì)要什么呢？也許是一架遙控飛機(jī)、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻，也許是一個(gè)玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個(gè)吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點(diǎn)兒也行！
放暑假了，我想：我終于可以自由了，可是，我的媽媽對我的'學(xué)習(xí)十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學(xué)習(xí)放在第一位，每天，我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買東西，我才有片刻的撒野時(shí)間。
到了星期天，我正在家里寫作業(yè)；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽說：“周亞崢，不可以去玩，把作業(yè)寫完�！蔽衣犃�，頓時(shí)，天空變黑，雷聲響起，一句話把我的心思打斷了，我只好無精打采的回去寫作業(yè)，和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的位置，開始寫起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來。唉！
媽媽您是知道的，孩子天生就愛玩，您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書里呀，適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下，不能像書呆子一樣，讀的書多，整天鉆進(jìn)書里，不能運(yùn)用，這樣是取不到好成績的。
媽媽，請您給我我應(yīng)該得到的自由！
渴望優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí)，我仰身躺在草地上，看著一望無際的湛藍(lán)天空，心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí)，媽媽總會(huì)突然而降，直接關(guān)掉電視，批評我作業(yè)沒寫完，即使我作業(yè)寫完了，媽媽也會(huì)吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎？”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后，剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的`閱讀書還沒有讀完呢！趕緊去看�！蔽也唤蚱鹆死漕�，我拿起書，感覺這書仿佛有千斤重，壓的我喘不過氣來。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書堆里了，一點(diǎn)也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥。
��！我真渴望自由！渴望著有一天會(huì)飛出牢籠，做一個(gè)快活的小鳥�？释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
渴望優(yōu)秀作文14
自由是每個(gè)人都渴望得到的，國家已經(jīng)自由了，人民也自由了，但屬于孩子的我卻沒有自由，也許也是我們。
我是一名初三學(xué)生，臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績并不理想，但我卻十分渴望自由，在現(xiàn)實(shí)中，人們都以為中國自由了，獨(dú)立了。但在孩子們眼里，這依然是一種禁錮，只是較為“溫柔”罷了，國家也認(rèn)為自己自由了，但卻不知道身為00后的我們，依然處于在社會(huì)的禁錮中。
我希望我能選擇自己的道路，而不是總在父母的教育中長大，如果社會(huì)能創(chuàng)造出一個(gè)“青年獨(dú)立試煉”的方案，我就有一部分的自由時(shí)間，沒有父母的教管和伙伴們一起經(jīng)歷著、開心著、哭泣著，幫助著。一起度過一段開心的青年試煉，也許，這更能加快我們的成長，在經(jīng)歷中和伙伴們一起長大。
其實(shí)我認(rèn)為如果社會(huì)再進(jìn)步一點(diǎn)，那么可以讓小學(xué)存在，初中就建立不同的試驗(yàn)方案，因?yàn)槌踔惺桥涯嫫冢愿赡苓m合這些，讓他們在試煉中經(jīng)歷成長著，找到適合自己的人生道路。
成長到一定的程度時(shí)，就可以去讀自己所選的'人生道路。所以，此時(shí)高中、大學(xué)、制度就應(yīng)該根據(jù)孩子的道路來建設(shè)，但一定要在法律允許的范圍內(nèi)。
我相信，擁有了這些的經(jīng)歷，以后的經(jīng)歷將會(huì)更加完美，因?yàn)槲覀兪亲约涸谶x道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此，我對于自己所選的人生道路將會(huì)更加的努力。
因?yàn)橄矚g才會(huì)努力；因?yàn)樽杂刹艜?huì)努力；因?yàn)榛锇槲也艜?huì)更加努力；這就是我們青年的原則，而不是必須要按照社會(huì)的規(guī)定來走這段路。
因?yàn)槲业囊磺�，我自己做主�?/p>
渴望優(yōu)秀作文15
爸爸媽媽，我想到對你們說：“我已長大，每一個(gè)黑暗的夜，我已不再害怕�！�
爸爸媽媽，我想對你們說：“我已長大，每一次挫折，我已不再逃避�！�
爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。
是的，回首往昔，這么多年來，是你們含辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。地養(yǎng)育我，陪我在成長道路上一路歡笑一路成長。似春天的綿綿細(xì)雨，滋潤著我，呵護(hù)著我，似夏天的絲絲清風(fēng)，為我送來陣陣涼爽；似冬天的`縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛是一首永恒的歌曲，，永遠(yuǎn)唱想在我的成長道路上，這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還有什么奢求呢？可有時(shí)我想問你們：生活中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。到底是什么滋味？
每當(dāng)我起床去刷牙時(shí)，媽媽一一定為我疊好被子了；每當(dāng)我放學(xué)回家，一碗香噴噴的米飯?jiān)缫逊旁谧郎希幻康叫瞧诹�，媽媽�?zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃好我的房間；每到周日下午，爸爸一定會(huì)為我檢查好車胎并及時(shí)打氣。也許在你們的眼里，我仍是一個(gè)長不大的孩子，可是，此時(shí)，我多么想對你說，請讓我自己來做，我可以的，請相信！我喜歡過著這樣衣來伸手飯來張口的日子，我想那會(huì)是最無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的生活;但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大，至少知道了什么是“羞恥”。
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