小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我很想養(yǎng)一只小狗,因為小狗不僅長得很可愛,而且也很忠心耿耿,是人類最忠實的伙伴。小狗的品種很多,有西施犬、拉不拉多、米格魯…..等,都是很可愛的寵物。
雖然我朝朝暮暮夢想有只狗陪伴著我,可是媽媽總是不答應(yīng),她說:“我們家是公寓,沒有足夠的空間養(yǎng)狗,再說,飼料費很貴,自己的生活都過不下去了,哪來的錢養(yǎng)狗呢?”每次聽媽媽如此說,我就好像從天堂掉到地獄一般,整天悶悶不樂的,看來只好放棄了。
記得我們家有養(yǎng)過黃金鼠,沒想到它竟然忘恩負(fù)義的爬出籠子,不知所蹤。爸爸在每個角落東找西找,快要將家中翻遍了,才在沙發(fā)底下找到它,爸爸上氣不接下氣的` 說:“你這個小家伙,真會給人找麻煩。”說著說著,黃金鼠迅雷不及掩耳的咬了爸爸一下,害得爸爸全身長滿了紅疹,可憐的爸爸幫我們一個大忙,自己卻過敏難 過極了。此事的發(fā)生,更增加媽媽不養(yǎng)寵物的決心,也令我的心情更跌入?yún)s底。
在我還沒出生,姐姐還很小時,大家都住在奶奶家,那時家中養(yǎng)一只狗,叫做卡哇伊,是愛斯基摩品種,它就跟姐姐一樣的怕鞭炮。每次放鞭炮時,媽媽都會一手抱著姐姐,一手牽著卡哇伊到浴室,以免它受驚害怕。有一天,卡哇伊生病了,爸爸又在外頭工作,無法及時趕回來,卡哇伊努力的跟病魔抗戰(zhàn),無奈病重逝去,爸爸回家之后,傷心得不得了。
看到滿街的流浪狗, 我就覺得很傷心。狗兒沒有一個家,沒有一個照顧它的主人,就好像是失根的蘭花,飄浮在萬紫千紅的春天里,沒有一個良好的環(huán)境給它落腳,真是可憐極了。大家絕對不要把國外引進的寵物棄養(yǎng),否則到處都是可憐的流浪狗,街道也是臟亂不堪的,他國就會笑我們是個沒有愛心且臟亂的國家。
小學(xué)生作文 篇2
“伴隨著人們的嘆息,伴隨著落日的余暉,垂暮的老英雄嘎羧,要走了……曼廣弄寨的男女老少都來為它送行。”看到了這個場景我的心像被什么揪住了,懷著沉重的心情繼續(xù)閱讀,嘎竣的一舉一動時時牽動著我的心,當(dāng)媽媽用驚訝的眼神望著我時,我已淚流滿面了。
這是動物小說大師沈石溪筆下的一個小故事《最后一頭戰(zhàn)象》,它講述了解放前夕,在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭戰(zhàn)象——嘎羧,自知壽命已盡,便佩上象鞍,來到打洛江畔回憶往事,憑吊戰(zhàn)場,最后將自己埋葬在戰(zhàn)友戰(zhàn)死后的墳!鞍傧筅!钡母腥斯适隆
當(dāng)讀到“嘎羧離開寨子前,它繞著寨子走了三匝”時,我明白它是在甪自己獨特的方式來表達(dá)對救活并收留它的寨子的戀戀不舍,這是一頭多么有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經(jīng)與戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗過的地方——打洛江畔,緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場”讀到這里,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要結(jié)束生命的時候,依然牢記那片曾經(jīng)灑過熱血的土地和并肩作戰(zhàn)犧牲了的同伴。它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰(zhàn)友的“百象!,它挖了一夜的坑,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們。!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚于象竟有如此的靈性;震驚于它那種跟同伴永恒的友誼;震驚于它懂得忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地回蕩著……
其實在生活中也有許多動物跟這頭戰(zhàn)象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家里收養(yǎng)了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以后“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當(dāng)我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由于路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什么地方竄出一條狗,沖著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷里。這時跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢沖向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔(dān)心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的.毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。后來我上學(xué)了,每當(dāng)寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠(yuǎn)地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然后搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終于回來了,我好想你。再后來的一個假期里,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落里守護著另一個小主人……
象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼吁大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園里吧!
小學(xué)生作文 篇3
今天,楊老師帶我們玩一個游戲,吹雞毛大賽。
吹雞毛大賽的規(guī)則是:開始用手捏著雞毛,用嘴把它吹上去,保證不掉下來,時間長者勝,中間不能用手和腳幫忙。
我緊張地盯著手里捏得緊緊的雞毛。腦子里不斷地想著怎么讓雞毛長久地停留在空中。我也不斷地調(diào)節(jié)自己的呼吸,想吸到更多一點空氣。楊老師一聲令下,比賽開始了。我用力一拋 ,仰起頭,吸 足一口氣后嘟起大嘴向雞毛吹氣,氣流像火山噴發(fā)般向雞毛沖了上去。雞毛一受力以每秒九十公里的速度沖上天花板。這時,我又吸足了一口氣以迅雷不及,掩耳之勢吹了出去?上]命中。雞毛又快 速降下來,我又吸足了一口氣,結(jié)果將雞毛以叱詫風(fēng)云之勢吹了下去。只見我旁邊的一位同學(xué)吸了一口氣將我的雞毛又吹了出去,原來我的雞毛和他的粘在了一起。我心里一陣高興,心里想:我的雞毛 有救了!結(jié)果出乎我的意料,他一口氣把我的'雞毛吹進了黑暗的“百慕大三角”——電視機角落里。我真想一手抓起雞毛向上扔去?上Р荒苓`反游戲規(guī)則,我只有眼睜睜地看著我的雞毛悠悠蕩蕩地落 了下去。
我無奈的看著局面,其中一個同學(xué)最好玩,她的雞毛飄在了她的眼睫毛上,可是她一直向正前方吹著氣,這樣的話雞毛無論如何也吹不下來,而她就這樣一直僵持著,真是太好玩了。
一場游戲下來,雖然我們玩的筋疲力盡,但是我們都很開心。
小學(xué)生作文 篇4
望子成龍是天下父母共同的心愿,從小培養(yǎng)孩子就成了家長責(zé)無旁貸、天經(jīng)地義的責(zé)任,因為“養(yǎng)不教,父之過”嘛。
因為我當(dāng)爸爸了,那我就會有一個體格健壯的小男孩。我會盡最大可能地給他提供好的學(xué)習(xí)條件,并讓他早早地接受系統(tǒng)學(xué)習(xí),而“不要讓孩子輸在起跑線上”,能有一個良好的開端。
假如我是爸爸,我不僅要培養(yǎng)他學(xué)習(xí)很多很多的`知識,還要教他一些做人的道理。讓他從小事做起,從一點一滴做起,不打人罵人,有道德,誠實守信。但我也會給他提供個性發(fā)展的空間,允許他偶爾犯點小錯。
一天,小孩突然打電話給我,說老師找我有事。我一聽,肯定是出什么事了,只得硬著頭皮去赴“鴻門宴”。一到那,班主任面帶微笑、贊許地說:“你家孩子真是好樣的,自己一人把全班的壞桌椅都修好了。我下午上課時,看他滿身臟兮兮的,一問才知道怎么回事,真是太厲害了”。我懸著的心終于放下了。
他平時在家做作業(yè),只要求他專心致志,又快又好地完成。不給他布置額外的作業(yè),讓他想干什么,就干什么,一點也不拘束他。
一次期末考試結(jié)束時,他回來高興地告訴我,他三門課成績都是全年級第一。為此,班主任老師獎勵了他許多有用的書,讓他以后學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)生作文 篇5
今天,爸爸給了我一支鋼筆, 爸爸說:“以后只有這一支鋼筆,我一不小心畫在臉上一道,我飛快的跑到衛(wèi)生間,用洗臉?biāo)K不見了,我的臉洗終于好了,我一下寫了好幾個字,我非常喜 歡這根鋼筆,我要好好愛護這根鋼筆。
小學(xué)生作文 篇6
今天是母親節(jié),我用我省下的零花錢給媽媽買了一個漂亮的小熊。當(dāng)我把禮物放到媽媽面前時,媽媽那驚訝的'表情。簡直無法用語言形容。我接著說,祝媽媽節(jié)日快樂,祝媽媽母親節(jié)快樂。
這個時候媽媽滿臉幸福?粗鴭寢対M臉的幸福我心里就像吃了糖蜜一樣甜。
小學(xué)生作文 篇7
現(xiàn)在全國各行各業(yè)都提倡環(huán)保,減少土地沙漠化、減少工廠排污、減少汽車尾氣的排放……作為一名愛國的小學(xué)生,我們應(yīng)該從自己身邊的力所能及的小事做起,比如說今天我們就把大人用過的'一次性紙杯進行重復(fù)利用。
你看,一個一個的小紙杯,等會兒將會從你的手中變成五顏六色的小燈籠,你一定會十分激動!在元宵節(jié)那一天,我們就會在家的門上掛燈籠,預(yù)示著一家團團圓圓,還有古時,小孩上學(xué)時,家長會給小孩一個燈籠,帶上學(xué)校,由老師親自點亮,這就代表以后人生的道路上都一片光明。
制作開始了!首先把紙杯上的邊緣剪下來,“呀”!大事不好,一不小心多剪了那么多,這可怎么辦呢!還好我天生聰明,一下子就找到了解決的辦法。再把剩下的部分均勻地剪成長條形,可惡居然和規(guī)定的圖案恰恰相反!還好老師指導(dǎo)了我,要不然我可就浪費了一個紙杯!接著,我好不容易把顏色涂好了,剪了一個底,又剪了一個環(huán)形的長條,你們可別小看這根長條,足足花了我十分鐘的時間!然后我又把長條和杯底都粘上雙面膠,又把“令人討厭”的長條一個一個地粘了上去。
最后,輪到我發(fā)揮神功了,“咚”!我一巴掌拍了下去,燈籠向我投了降,乖乖地變扁了。一個美麗的燈籠就這樣做好了!看,是不是很簡單,快點行動起來吧!讓環(huán)保從紙杯開始!
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