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小學生作文300字

時間:2023-09-20 13:49:12 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  春天的到來使外公家的花兒百花齊放,就似乎嚴寒的`冬天過去了,春姑娘看見祖國大地都已干枯,實在看不下去,就下了一場柔和的春雨。

  這雨可神了,一下子就把外公家的花給叫醒了。比如說君子蘭的花瓣變紅了,這花有二種顏色,外是紅內(nèi)是白非常令人陶醉,連我都目不轉晴的盯著它。

  外公家后院里的李樹和桃樹你不讓我,我不讓你都開出了五顏六色的花朵,白如雪,紅勝火,粉像霞,黃似金非常美麗!

  柳樹也發(fā)出翠綠的芽兒,小草也從漫長的夢中蘇醒鉆出了家,在地上叫著“春天來了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方,魚池也從夢中醒來,跑步,瞧它跑的多起勁呀,水面上露出一條條波紋,只要池水有動靜,一條條美麗的小金魚也會展露出一手美麗舞蹈。

  春天你可不可以不離開外公家,外公家的花舍不得你!

小學生作文300字 篇2

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任黃老師的微笑我卻永遠、永遠也不會忘記……

  在一年級的時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。沒有持續(xù)多久,有一次黃老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的.舌頭就打結了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早拋到九霄云外了。就在這時候,幾位淘氣的同學說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當時真想狠狠跟他們評評理,但這時候我的臉漲得像個紅蘋果,說也說不出。這時黃老師開口了:“劉東,大膽一點兒,別怕”。有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予了我鼓勵。

  老師的笑像一位仙女,讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我的前進。

小學生作文300字 篇3

  有一天,我和朋友樂樂在小花園里玩。那時剛下過雨,空氣很潮濕,地上還有好多小水坑。忽然,我們發(fā)現(xiàn)角落里有幾只小蝸牛正在慢吞吞地爬,樂樂就捉了幾只。小蝸牛好像很害怕,一個個都把頭縮進它的“小家”里。樂樂說道:“你知道嗎?蝸?梢员畸}融化!蔽衣犃撕荏@訝,就問:“是真的嗎?”樂樂肯定地點點頭?晌胰匀话胄虐胍伞

  回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你相信嗎?”我搖搖頭!澳俏覀兙鸵黄鹫掖鸢赴!”我和媽媽開始想辦法,本來想做個實驗,但是又覺得太殘忍,那樣會殺死小蝸牛。于是,我們上網(wǎng)搜索了一下,還真的找到了答案。原來,蝸牛的軟體表面有一層黏液,有利于蝸牛的運動及皮膚的輔助呼吸。當遇到鹽后,蝸牛的運動和呼吸能力降低,黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的.蝸牛好像被曬干一樣,但是它絕對不會化成水。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我要把這個答案告訴我的好朋友!

小學生作文300字 篇4

  有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓

  有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻,強烈的好奇心驅使我捉來一只毛毛蟲放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉來轉去,大約轉了兩三圈,它突然向毛毛蟲發(fā)起了進攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲擊退了。這時,只見這只螞蟻又圍著毛毛蟲轉了一圈兒就急急忙忙地進洞去了?刹灰粫䞍,他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開始進攻了,他們分成了幾個小隊,分批向毛毛蟲進行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲展開了激烈的搏斗。經(jīng)過一番激戰(zhàn),毛毛蟲翻滾了一陣兒,便不再動彈了。接著,螞蟻們便一鼓作氣,又一點兒點兒地把毛毛蟲抬到了洞口。

  真是“團結就是力量”!

  正是由于有了螞蟻們的團結和堅韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲,并得到了美味的`食物。在我們的日常生活中,我們也要團結。比如:在集體做課間操的時候,我們大家都要仔細做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時候,我們也要聽清口令,步調(diào)一致,才能走好、走整齊。由此可見,無論做任何事情,團結都是必不可少的。只有團結一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

小學生作文300字 篇5

  今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的'“小米!币粯拥耐黄,原來,蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!

  我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習性,使我能更好地認識它們,豐富自己的課余生活!

小學生作文300字 篇6

  我有個調(diào)皮的表弟,他很淘氣,也很可愛。為什么說他淘氣呢?講個故事給你聽吧!

  那一次,我們家正在津津有味地吃著甜甜的西瓜。媽媽把最大的那塊西瓜分給表弟,剛好每人一塊,可是表弟吃完了那塊還想要,就向媽媽拿,媽媽不但不拒絕,而且還叫我把自己的西瓜拿給表弟,我不給表弟,表弟就動手打人。你看他真是淘氣呀!不過他也很可愛,再講個故事給你欣賞吧!

  有一天,我和爸爸在對反義詞,表弟說他也要參加,本來我們是不想讓表弟參加,既然這個“大少爺”都開口了,我和爸爸只好答應了,先是我和表弟對,我想表弟只知道那些簡單的反義詞,所以只好出一些比較簡單的。我說大讓他對,他對長,我說高讓他對,他對東。看他多可愛呀!他也很喜歡看書,一看就是幾個小時。

  你喜歡我這個個性特殊的'表弟嗎?我想你一定會喜歡的。

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