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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-20 09:07:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(精選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文(精選4篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  我們最期盼的六一兒童節(jié)來(lái)了!看,個(gè)個(gè)興高采烈的,都在議論著今天的文藝表演,班里十分熱鬧,就像炸開了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的!

  我們吃過早餐,都迫不及待的,很想看文藝表演。老師看我們急成這樣,一聲令下,讓我們搬起凳子到操場(chǎng)坐好。來(lái)到操場(chǎng),一眼望去,同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛,這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌,十分興奮。過了一會(huì)兒,音樂響起,把同學(xué)們的聲音掩蓋了,兩個(gè)小主持人隨著音樂走上舞臺(tái),他們拿起麥克風(fēng)一起對(duì)大家說:“老師、同學(xué)們,大家好。今天是六一兒童節(jié),相信大家都很開心,在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂!為了慶祝這個(gè)日子,我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開始!”話音剛落,十幾個(gè)四年級(jí)的小女孩眨眼間來(lái)到了舞臺(tái)!跋旅媸撬哪昙(jí)組表演的健——美——操!毙≈鞒终f。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場(chǎng)。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊,簡(jiǎn)直像神仙一樣!他們表演完了,操場(chǎng)上又是一片掌聲。隨后是三年級(jí)的小朋友演唱歌曲《太陽(yáng)媽媽》,別看他們?nèi)昙?jí)的小朋友年齡小,他們的表演也毫不遜色,同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級(jí)組表演了,這次我們五年級(jí)組的節(jié)目是相聲,只見我們班的朱豪杰鼓著眼珠,叉著腰,對(duì)拍檔說:“你會(huì)說成語(yǔ)嗎?""怎么不會(huì)?我給你說幾個(gè)。”拍檔胸有成竹地說,“你看!同學(xué)們嬉皮笑臉。”“。吭趺催@樣?應(yīng)該是眉開眼笑!”……他們表演得詼諧幽默,特別是我們班的朱豪杰,語(yǔ)言幽默,動(dòng)作滑稽,他倆表演的相聲逗得臺(tái)下的人捧腹大笑。接下來(lái)是男老師的`合唱。啊,他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會(huì)跳花樣繩的女孩子,連大繩套小繩這么高難度的跳法,他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩,令人贊嘆不已,我們都連聲叫好。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們回到教室里,余興未了,各自拿出了自己帶的零食,一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……!今天是我們一年中最開心、最難忘的一天!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  令人期待的“六一”來(lái)到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”,讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

  一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此,家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái),我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。

  瞧,舞臺(tái)上我們班的'賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái),時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái),恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

  漸漸地,六一童話派對(duì)接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來(lái)見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來(lái)一樣呢!有的.還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中,來(lái)到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  接下來(lái),有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(zhǎng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語(yǔ),使我久久不能忘記……

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天,我們玩耍,我們快樂。讓我們?cè)趪?guó)旗下宣誓我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)出力。

  這是我們的理想,不是夢(mèng)想。我們不會(huì)忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍(lán)天飛去,飛向自己的`理想吧!

  唱吧,跳吧,大家一起度過美好的時(shí)光!

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