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小學生的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
今年暑假我去了連云港,終于圓了我看大海的夢。
在一個星期天的早晨,我們出發(fā)了,經過幾個小時辛苦又疲憊的路程,我們終于到了孫悟空的故鄉(xiāng)——連云港。剛到宿營地,我們就迫不及待的要去海濱浴場。
坐在車上,我就看到了在金黃的沙灘上,人們像螞蟻一樣快樂地忙活著,還有那一望無際的大海,蔚藍蔚藍的和天連在了一起,我想這就是我們課本中學到的水天一色的景色吧。
近了,近了,走進大門,我們爭先恐后地換上泳裝,一個個像花蝴蝶一樣撲向大海,走在松軟的沙灘上,沙子不時的'鉆進我的腳丫里,感覺癢癢的。在海里我像個蹣跚學步的小孩,走其路來總是搖搖晃晃的,像喝醉酒似的。其實之前為了能在大海里游泳,我在游泳館里已經拼命訓練了好多天,但在大海里那幾招已經不管用了。突然一個海浪呼嘯翻滾而來,沖得我跌在水里,連嗆了好幾口水。呀,海水是咸咸的澀澀的,這時我恍然大悟,原來導游說的鹽是從海水里提煉出來的有一定的道理。
退潮了,松軟的沙灘上留下了一串串小腳印,我們在一起玩沙、撿貝殼、堆房子、真想讓時間就定格在那一刻,永遠也不走。
玩海,真快樂呀!下次我還要來!
小學生的作文300字 篇2
大家好,我是一只小松鼠。我的名字叫“涵涵”,我是一種很漂亮,乖巧,馴良的小動物。我有時也捉一些鳥雀,不過我并不是捉來吃的,而是捉來看看的,所以我并不是肉食動物。我最喜歡吃的是杏仁、榛子、櫸實、和橡栗。
我非?蓯,身穿一身淺灰色的大衣,我的面目十分清秀一雙黑寶石的大眼睛,身體矯健,四肢十分輕快,我也十分的機警。玲瓏的面孔襯上一條纓式的美麗尾巴,顯的很漂亮。
我不喜歡下水,但是我十分的`聰明,如果我必須橫渡溪流的話,我會拿一塊樹皮當作船,把自己的尾巴當作帆和舵。我們十分馴良,我們不會到人們的住宅搗亂,以免引起不必要的麻煩,因為我們生活在古老高大的大樹上。
我們通常生活在內蒙古,非洲,歐洲,現(xiàn)在聽了我的自述,認識我了吧?記得來找我玩呀。
小學生的作文300字 篇3
我的同學小楊是一個助人為樂的人。她長得很漂亮,一雙大大的眼睛炯炯有神。她有一張櫻桃小嘴,牙齒白而發(fā)亮,頭發(fā)烏黑有光澤,特別好看。小楊不僅長得漂亮,而且性格特別好,是一個樂于助人的人。
記得有一次上體育課,我和小楊同學,還有另外一位同學,我們三人一組,和另一組同學玩一個名叫“東海南!钡挠螒。第一個是小楊沖,只見她沖開了另外一組兩個同學的手,為我們組贏得了一位隊員,我們組個個都興高采烈、喜笑顏開。第二個就輪到我沖了,當我沖過去的時候,一不小心頭狠狠地撞到了地上,當時小楊就急忙地跑過來說:“你沒事吧?”她看見我的頭破了,就趕緊帶我去醫(yī)務室包扎了。包扎結束后,我們倆來到了操場,她扶著我,來到了一個陰涼的`地方,給我講一些有趣的故事,看到我笑了,她也開心的笑了。下課鈴聲響了,她又趕緊把我扶回了教室,路上還一遍遍地囑咐我:“以后一定要小心啊,做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……這時我深深地感到了同學間的友誼是多么的美好。
這就是我的同學小楊,她在我心里已經有了深刻的印象。
小學生的作文300字 篇4
我家的電腦雖然“長”的不怎么樣,但是我很喜歡它,下面我就介紹一下吧!
打開電腦,是一個很單調的桌面,但里面卻藏著許多樂趣。
想放松,沒問題,去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)痛快吧!里面有各種各樣的游戲,比如:吞食魚、印加古青蛙、藍色警戒等。我介紹一下吞食魚吧,吞食魚是一個小游戲,一進入游戲,展現(xiàn)在眼前的是一片深藍色的海底,里面的內容可豐富了。吞食魚分為很多關,每八關為一個大關,魚的品種繁多,有機靈的.熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚,還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍鯨等。吞食魚每次還會交換場地,里面有一些加分的物品,如:水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚,你們喜歡嗎?
電腦還有多種用處,上網找資料、學英語、聽音樂,還能畫畫,說到畫畫,我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容,可以選筆,有多種筆,任你調選。還可以選人物、角色呢!人物和角色分為兩種,一是靜態(tài),二是動態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛,有的會讓人哭笑不得。
時間不早了,該說再見了,唉呀呀,我差點忘記告訴你們,這臺電腦是“聯(lián)想”牌的。
小學生的作文300字 篇5
一只小黃鸝鳥,第一次離開媽媽,自己外出捕蟲了。
當小黃鸝飛了一天疲倦地回到家里時,媽媽問他都看到、聽到些什么。
小黃鸝說:“除了蟲子,我什么也沒看到!
媽媽失望了,說:“我們不是光為了蟲子爾生活的!
這只小黃鸝鳥,第二天又疲倦的飛回來了。
媽媽問他看到、聽到些什么。
小黃鸝說:“我看到一只老白頭翁(weng)真可憐(lian),她老得已經不能捕蟲了,我把捕到的蟲子送給了她!
“我還看到一只小百靈鳥,她的歌聲真好聽,我聽了半天,我想,將來我也許會唱得比她更好聽的!
媽媽高興極了,她說:“你開始懂得怎樣生活了……”
感悟評賞
初次離開媽媽的黃鸝鳥,除了蟲子,什么也沒看到,這時他的心里想到的'只是自己,生活的意義就是吃飽吃好,媽媽告訴小黃鸝鳥“我們不是光為了蟲子爾生活的,”于是,作者借黃鸝鳥再次離開媽媽時的所見、所聞、所做來告訴我們,要有一顆同情、善良的心,要懂得關心他人;要學會欣賞別人,對自己充滿信心;要有更高的追求目標,生活才會更有意義。
小學生的作文300字 篇6
那個清晨,充滿了明亮的記憶,那個清晨,給我閃光的銘記,那個清晨,有快樂的時光。
暑假的那天清晨,我還在呼呼大睡,正做夢做的流口水“嘿,該起床了,再不起來就不去柿子園了!”“。∈磷訄@,我怎么把這事給忘了呀!”我三下并作兩下,一個箭步沖進客廳,狼吞虎咽地吃完飯,就準備開路的啦!一看手表,只用了十分鐘,看來我也挺有潛力的嗎!
來到柿子園,姐姐贊嘆道:“幾年沒回來了,沒想到這里變化這么大呀!”我可沒興趣聽某人發(fā)表感嘆!瞧!一個個掛在樹上的小柿子,如同剛開放的小花兒,正朝著我笑哩!“弟弟,采了幾個了?我可已經有一籃……的`三分之一了!”好啊,敢耍我,看我的飛踢,幾個柿子寶寶應聲而下,正在我得意之時,一聲脆響打破了我的幻想,原來是柿子掉在地上摔爛了,哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個小柿子反倒被捉弄,看我降龍十八掌,柿子應聲落籃筐,接我佛山無影腳,柿子寶寶懷里抱……
今天可真是滿載而歸呀!可有的柿子還不太熟,媽媽說:“聽說把柿子和蘋果放在一起,沒有幾天,柿子就熟了。”噢耶!回家吃柿子大餐嘍!
這就是我暑假明亮的回憶,讓我永遠銘記在心。
小學生的作文300字 篇7
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下,哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的.左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側,我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說:“哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
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