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小學(xué)三年級日記[集合]
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級日記 篇1
5月22日 星期二 天氣:陰轉(zhuǎn)小雨
紙?jiān)谌藗兊纳钪杏锰帍V泛,白紙可以用來寫字,宣紙可以寫毛筆字,素描紙可以畫畫,而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們在生活中必不可少的東西,如果世界上沒有了紙,又該會是多么的不方便!
那么,紙是怎么做出來的呢?帶著這個(gè)疑問,我翻開了書,找到了答案,就準(zhǔn)備嘗試一下。
今天下午,我懷著一種神圣感回到了家,仿佛要舉行一場盛大的.演出似的。放下書包,我的好奇心一直在騷擾著我,我再也忍不住了,一咬牙,便做出了決定:作業(yè)先放在一邊,晚上再寫,先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水,是做紙必不可少的物品,我東找西找,終于找齊了,神秘事件就拉開了帷幕。
我先在碗里接上了一些水,又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個(gè)一個(gè)的小方塊,泡進(jìn)了水里。接著,我又把筷子放進(jìn)了泡滿衛(wèi)生紙的水中,慢慢地?cái)噭,把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的,摸上去又軟又舒服,可是這么白,萬一做出來不好看怎么辦呢?
我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好辦法,我可以把紙漿弄成彩色的,這樣不就可以做出彩色的紙來了嗎?我一邊想,一邊拿來了一瓶藍(lán)色的墨水,倒進(jìn)了紙漿里一點(diǎn)。紙漿頓時(shí)成了淡藍(lán)色的,十分漂亮,我又拿筷子在碗里輕輕地?cái),直到把紙漿攪勻。最后,我把軟軟的紙漿倒在了一個(gè)塑料盒子上,然后把紙漿慢慢地?cái)傞_,用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地壓平,均勻地分好,讓每個(gè)地方的紙漿都一樣多。
大功告成,一張紙就這樣做好了,我把塑料盒子放在了窗臺上,讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的,但是卻是我自己親自動手做的。通過這次做紙,我覺得不管做什么事情,只要你肯動腦筋,肯動手,認(rèn)真去做,就一定能做好。
小學(xué)三年級日記 篇2
一眨眼,寒假就快要結(jié)束了,回想快樂的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!
說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個(gè)嘛,我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸,原來“國有國法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!
接下來,我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的`方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!
“哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑著遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵(lì)我說:“不要害怕,不會燙著的,試一試!”我壯起膽子,打著打火機(jī),縮著脖子,把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開手,生怕火星濺到我手上。唉,失!第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機(jī)靠近煙火棒!白獭睙熁鸢糁耍∥已杆倏s回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂地跳著,喊著。姐姐伸出大拇指,說:“Verygood!”
我們在朦朧的夜色中,盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
篇七:寒假記事
時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了,快樂的假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了,一個(gè)月的長假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑,往上滑時(shí),由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興?删驮谶@時(shí),由于我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來越好?粗磉叺'小伙伴,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多,但我覺得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好,讓每一個(gè)假期都過得充實(shí)、快樂!
小學(xué)三年級日記 篇3
今天期末考試,上午8:40到9:40是語文考試,下午1:50到3:00是數(shù)學(xué)考試。先說說語文考試,我覺得我能考一百,因?yàn)轭}目太簡單了。我做完試卷后,認(rèn)真地檢查了三遍,都沒有檢查出錯(cuò)誤。后來 ,監(jiān)考老師又要我們再檢查一遍,這時(shí),我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我就忍著饑餓把試卷再檢查了一遍,就聽到了考試結(jié)束鈴。接著吃午飯(簡單說一下,其實(shí)后來還要撿垃圾等)。
數(shù)學(xué)考試我不敢確定能得一百分,因?yàn)橛械腵題目太粗心大意,又沒有檢查出來。我做完后檢查了兩遍就打鈴了,監(jiān)考老師胡老師就收卷了。
這次期末考試一點(diǎn)也不難,雖然我覺得語文期末卷的最后一題稍微有那么一丁點(diǎn)難,但是我還是做出來了。數(shù)學(xué)卷沒有難題。
小學(xué)三年級日記 篇4
星期六的下午,陽光明媚。媽媽帶我和姐姐來到公園里,我看見草地上有很多人在放風(fēng)箏。我也想放風(fēng)箏,就緾著媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我選了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏五顔六色,像一只真正的蝴蝶,漂亮極了!
我拿著風(fēng)箏高興地來到草地上。這是我第一次放風(fēng)箏,我不知道怎么放,我就學(xué)著別人舉著風(fēng)箏,邊跑邊放線?墒秋L(fēng)箏怎么也飛不高。我連續(xù)放了好幾次,可是風(fēng)箏就是飛不高。看著別人的'風(fēng)箏在空中飛翔,我羨幕極了!我垂頭喪氣地坐在草地上。突然想起剛學(xué)的課文《風(fēng)箏》,我恍然大悟,從草地上一躍而起。我拿起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏,松開一點(diǎn)線;左手拿著線板,我逆風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏果然升高了,我高興極了!邊跑邊放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,飛過樹梢,穿過房頂,仿佛飛到了云彩上面。我看著高高飛揚(yáng)的蝴蝶,心里別提有多高興啦!
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏!
小學(xué)三年級日記 篇5
今天是4月5日--清明節(jié)第2天,我和全家人一起去為姥姥和姥爺掃墓。這一天的天氣有點(diǎn)陰沉,有點(diǎn)像要下雨的樣子,讓我想起了詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩句。
到了姥姥的墳以后,我們先燒香,接著再把準(zhǔn)備好的冥幣燒給姥姥,愿姥姥愿姥姥在另外一個(gè)世界里得到很多的錢,買東西給自己吃,買自己衣服穿,買小轎車開……希望姥姥保佑我有一個(gè)光明的`未來。其實(shí),每年掃墓都是這些程序:一、割草。二、燒香。三、燒冥幣和一些另外世界用的東西。四、叩頭。五、放鞭炮。這是對死去的親人一種紀(jì)念吧。
想著想著,我就想起當(dāng)年在我小的時(shí)候,姥姥還沒有去世的。那時(shí)的姥姥雖然滿臉皺紋,頭發(fā)都白了,但還是非常愛我,姥姥慈祥的笑,給我從小就留下了深刻印象。
從小,姥姥對我就非常的關(guān)心,愛護(hù),姥姥那個(gè)時(shí)候住在外公家,她喜歡打小麻將,一般都是1毛摸2毛,而且她幾乎都會贏到錢,贏到了錢她就會給我買好吃的回來!皥蜥!姥姥又買了好吃的回來嘞!”回來時(shí),我總是一擁而上,輕輕地抱著。那一段時(shí)間,我天天都是開心的。而且姥姥天天都陪我玩,還教我下棋、寫字。還記得有一次,鄰居叫姥姥去打麻將。而我不同意,竟然拿棒子去敲她的頭。想起來,我真是對不起她啊!我敲了她的頭,她也不怪我,竟笑著和我講道理。我最后悔的是:我傷害了最愛我的人。 如今,姥姥已經(jīng)走了,而她那慈祥的面孔在我腦海里依然清晰。。。。。
小學(xué)三年級日記 篇6
“勤勞號機(jī)器”是我的媽媽,她很勤勞哎,家里上上下下都是她打理。
MY媽媽身材偏胖,但干起活來靈敏得讓人目瞪口呆。她屬于自由職業(yè)者,正因?yàn)榇,所以我在學(xué)校上學(xué),就不用愁家里啦!爸爸上班后,我由媽媽接送,一上午她干家務(wù)活,掃地、拖地、洗衣服、煮飯炒菜、全都由她來做。每次一回家,家里總是干干凈、清清爽爽,地上的瓷磚亮得可以當(dāng)鏡子了,飯菜早已上桌,還冒著一絲絲熱氣,香氣撲鼻而來,令人垂涎三尺,連最沒食欲的人也忍不住想吃。
可直到今天我才發(fā)覺媽媽居然這么“勤勞”。吃蛋炒飯時(shí),我嚷道:“水!水!”媽媽說:“馬上!馬上!”可又去替爸爸拿洗澡后穿的衣服了,我不滿地說:“你慢死了!”媽媽立即將水端來,替我倒在瓷杯里說:“你的`水!”就又去干別的事了。
“勤勞號機(jī)器”分分秒秒的處于全速運(yùn)轉(zhuǎn)中,在這里,包含了多少對我和爸爸的愛啊!
小學(xué)三年級日記 篇7
一個(gè)月多前,我和媽媽一起開始做環(huán)保酵素。
我們準(zhǔn)備了一包紅糖、一個(gè)雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜葉子和一杯水。首先我們按照1:3:10的比例調(diào)好水,把果皮切成小塊,把它放入雪碧瓶中。然后再把蔬菜葉子切成細(xì)細(xì)的條狀放入雪碧瓶中,就這樣環(huán)保酵素就做好了。老師說前面一個(gè)月要每天打開瓶蓋放氣,由于全家都出去旅游了,沒及時(shí)放氣,等我回到家后看見我的瓶子脹氣的很厲害,感覺是要爆炸了一樣,我連忙給它放氣。后來我每天都給環(huán)保酵素放氣、還看了成色、聞了氣味、并且每天觀察它。這幾天,我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素的顏色慢慢變淡。放氣的'時(shí)候氣越來越多了,果皮塊慢慢變小了,聞起來有股酒精的味道。經(jīng)過我的努力,我的環(huán)保酵素做成功了。聽老師說過:環(huán)保酵素雖然很臭,但是它可以凈化河流、讓河流保持潔凈。還能做清潔呢!如果家里有很多蚊子,只要用沾了環(huán)保酵素的拖把拖地,就可以驅(qū)趕蚊子。一開始我還半信半疑。后來我個(gè)實(shí)踐。我用抹布沾了酵素擦了紗窗。蚊子都飛走了,效果真好!
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