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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-19 17:33:58 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記【錦集6篇】

  一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的三年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)日記【錦集6篇】

三年級(jí)日記 篇1

  今天,是我弟弟的生日,媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ズQ箴^去玩,我和弟弟高興的不得了。吃完早飯我們就去等車,等了一大會(huì)兒才等到,我們上了車,車上的木牌上寫著自動(dòng)投幣,媽媽從口袋里拿出三元錢投到箱子里,然后找了個(gè)好位子坐了下來(lái)。

  不一會(huì)兒就到了綠色莊園,我們?cè)谶@里下車。海洋館就在對(duì)面。來(lái)這里的人真多呀!我們走過(guò)去先買票。走進(jìn)海洋館,里面有各種各樣的海洋生物,有像蛇一樣的鰻魚,有叫聲像娃娃的'娃娃魚,還有呲牙咧嘴的大鯊魚。大個(gè)的烏龜像個(gè)外星飛船。

  所有的魚都看完了,媽媽說(shuō)該回家了。我跟弟弟依依不舍的回家了。

三年級(jí)日記 篇2

  今天早上,媽媽一起床就用手拍拍正在熟睡的我,我翻過(guò)身問(wèn):“干什么?”媽媽說(shuō):“昨天看你們下棋,我也迷上了圍棋!眿寢寙(wèn):“你能教我?guī)渍邪?”我聽(tīng)了偷偷的樂(lè),想:我也有學(xué)生了。想完我就裝作一個(gè)老師的樣子說(shuō):“好吧,我就教你學(xué)圍棋!蔽覀儌z穿好衣服,我就忙著把椅子放到學(xué)習(xí)桌前,然后叫媽媽過(guò)來(lái)。我說(shuō)棋盤共有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn),黑棋有一百八十一顆子,白棋共一百八十顆子。加起來(lái)跟棋盤的`交叉點(diǎn)一樣。我又告訴媽媽這被分為黑白世界,我又問(wèn)媽媽:“我們不能連過(guò)白天,連過(guò)黑夜,對(duì)不對(duì)?”

  “對(duì)”

  “所以要黑走一首,白走一首。黑一百八十五勝,白一百七十七勝。”

  我又講:“棋盤上有九個(gè)小黑點(diǎn),中央叫做天元,其它叫做星。中央的一顆子有四口氣,邊上有三口氣,角上有兩口氣。他們叫金角銀邊草肚皮。今天就講到這里,你好好的把今天講的再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),下課!

  聽(tīng)了我的話,媽媽坐在棋盤前認(rèn)真的擺起來(lái)。

三年級(jí)日記 篇3

  今天,春光明媚,天空水汪汪的,好像洗過(guò)一樣干凈。我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。

  公園里的景色美極了!五顏六色的花兒,散發(fā)著陣陣幽香,沁人心脾。小草碧綠碧綠,小河清澈見(jiàn)底。

  來(lái)草坪上放風(fēng)箏的'人真多!不一會(huì)兒,天空中已經(jīng)飄滿各式各樣的風(fēng)箏了,有擺著尾巴的小魚風(fēng)箏,有張開(kāi)雙翅的蝴蝶風(fēng)箏,還有紅眼睛的小兔風(fēng)箏……看得人眼花繚亂。

  接著我和爸爸媽媽開(kāi)始放我們的燕子風(fēng)箏了。我迫不及待地把線緊緊地系在風(fēng)箏上,請(qǐng)爸爸把燕子風(fēng)箏高高舉起來(lái),然后拿著線在面前飛奔,一邊跑,一邊放長(zhǎng)線。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我把線一會(huì)兒收,一會(huì)放,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天中形成一道漂亮的風(fēng)景,我們高興極了!

  呵,放風(fēng)箏可真有趣呀!

三年級(jí)日記 篇4

  今天,我終于登上了白云山!

  下午,爸爸帶我去了麓湖公園的白云山。我站在山腳向上望去,很快就看不清了,“好高!”我不由自主大叫一聲。我問(wèn)爸爸:“白云山有多高?”爸爸說(shuō):“很高呀!你要不要登?走到一半也不能反悔喔!蔽夜淖阌職獯舐曊f(shuō):“我一定要去!”說(shuō)完就上路了。一路上很不順利,(陡陡峭峭的)因?yàn)樯铰繁容^陡峭,爬了一會(huì)(口里不住地伸出舌頭來(lái))便喘氣了,身上也早就出汗了。我想:“一定要到山頂!”這么想著,腳下頓時(shí)像生了風(fēng)似的,飛快地向山頂跑去,雖然有時(shí)很累、很渴,但我一直堅(jiān)持下去,一心想著一定要跑完全程。當(dāng)然當(dāng)我又累又渴又餓的`時(shí)候,也會(huì)歇歇。但爸爸是條大懶蟲,經(jīng)常落在我身后,跑了一點(diǎn)點(diǎn)路,就大口大口喘著粗氣,還不停地?fù)u搖手對(duì)我說(shuō):“哎,爸爸老了,登不了山嘍!咱們先坐會(huì),歇歇吧!蔽蚁耄翰痪褪穷^上多了幾根白發(fā)嘛,三十幾歲,說(shuō)老,至于嗎?我(常常)勸爸爸:“我等得不耐煩了,反正離山頂也不遠(yuǎn)了,上山后再休息也不遲!”可爸爸就是不聽(tīng),一拖就是大半天,哎,在我們后面,還有一個(gè)年邁的老爺爺不緊不慢地走著,雖然(這個(gè))看上去(有七十歲多的)老爺爺很老了(,可他還堅(jiān)持登上了山頂)。

  我和爸爸走呀走呀,慢慢地走到了白云山的山頂。從山頂向下望去好高。≌麄(gè)公園都集中在我的眼里,瞧!西邊的大湖里波光粼粼,東邊的樹(shù)蔥蔥蘢蘢,一片綠色,真像綠的海洋……我的眼里,人們像螞蟻,游船像甲蟲,汽車像烏龜,跑得真慢。!好一幅美妙的景色!后來(lái),我們還去看了其它地方,然后我懷著依依不舍地心情下山了。

  今天能登上白云山,我好開(kāi)心呀!美麗的白云山,以后我一定常來(lái)爬,再看看漂亮的風(fēng)景。

三年級(jí)日記 篇5

  秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別開(kāi)心。因?yàn)槲医衲瓯贿x為運(yùn)動(dòng)員,所以心里無(wú)比激動(dòng)與興奮。

  我最喜歡的'項(xiàng)目是接力跑,比賽開(kāi)始之前,老師帶領(lǐng)我們到跑道上就位,心里非常緊張,“紓 狽⒘釙掛幌歟運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),像飛馳的駿馬一樣飛快地前進(jìn),我也使出吃奶的勁拼命往前跑,這時(shí),場(chǎng)上的同學(xué)和老師在給我打氣、加油。我想,一定不能輸!于是,我把接力棒傳給張王健,就這樣一棒接一棒地傳下去,我們團(tuán)隊(duì)的六個(gè)人終于不負(fù)眾望、如愿以償,獲得了全年級(jí)第一。

  我們?cè)谀呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了壘球比賽現(xiàn)場(chǎng),那里有我們班張侯超同學(xué)參加比賽,只見(jiàn)他咬著牙,往外一扔,姿勢(shì)保持不變,張著嘴,等到壘球飛出去落地時(shí)才跳了起來(lái),場(chǎng)面一片歡呼聲,他得了冠軍。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得非常好的成績(jī),我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)和努力,才能取得勝利。

三年級(jí)日記 篇6

  今天聽(tīng)女兒說(shuō)這期《漂流日記》第一站就到了我家。作為孩子的父親,非常感謝學(xué)校給家長(zhǎng)提供這樣一個(gè)交流育女的心得平臺(tái)。我很高興也很榮幸,但同時(shí)也很緊張,因?yàn)橹伴_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)看到過(guò)家長(zhǎng)寫的漂流日記,寫的都非常好,所以壓力很大!不過(guò)首先我還是要感謝老師倡導(dǎo)了《漂流日記》這個(gè)活動(dòng),通過(guò)漂流日記這個(gè)平臺(tái),能讓家長(zhǎng)經(jīng)?偨Y(jié)自己,看到自己在教育孩子中的不足,同時(shí)又學(xué)到其他家長(zhǎng)好的經(jīng)驗(yàn),在此對(duì)于盡心盡責(zé)的于會(huì)老師和其他的老師表示誠(chéng)摯的感謝。

  我和所有家長(zhǎng)一樣有著望子成龍,望女成鳳的迫切之心,那么怎樣讓孩子將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的厚望呢?我想就要讓孩子從小做起,從小事做起。今天我在這里和大家交流一下我個(gè)人教育孩子的心得,不足之處敬請(qǐng)各位予以批評(píng)指正。

  一、學(xué)會(huì)對(duì)孩子的理解

  孩子應(yīng)該有自己的思想,無(wú)論對(duì)錯(cuò),家長(zhǎng)都要去理解孩子,引導(dǎo)和幫助孩子去選擇和判斷。例如:孩子考試成績(jī)得90分,我主要看孩子是不會(huì)呢,還是大意等其它原因,如果是不會(huì),那怕孩子得了80分我都理解孩子的,不會(huì)可以學(xué)習(xí),如果是大意就不好了,那就是另當(dāng)別論了,總之盡心就好,不要過(guò)于注重分?jǐn)?shù)。

  二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

  孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很重要的。人常說(shuō):“三歲看小七歲看老,”我雖然不全認(rèn)可,但也有一定的道理,所以從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)孩子一生都有影響。在老師的幫助下,我從孩子的行、走、坐、立、臥包括飲食就寢等方面規(guī)范孩子,雖然孩子現(xiàn)在的好習(xí)慣、好養(yǎng)成還不怎么扎實(shí),但我想這也是我今后對(duì)孩子要做的一件重要的事。當(dāng)然,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的言行,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的`環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

  三、重視孩子的心德教育

  現(xiàn)在社會(huì)在和諧的氛圍中發(fā)展進(jìn)步,社會(huì)需要德才兼?zhèn),德為先的人才趨?shì)。再高明的醫(yī)生沒(méi)有德,也會(huì)讓人討厭,官位再高,身價(jià)再大沒(méi)有德,不過(guò)庸俗一人!現(xiàn)在城市生活學(xué)習(xí)條件都非常好,孩子平時(shí)生活在校園和家庭之間,對(duì)世事涉及的不多,尤其是做人做事方面,我就找一些嫌窮愛(ài)富、勢(shì)利看人、盛氣凌人的事、人或現(xiàn)象,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)明辨是非,教育孩子以平常心對(duì)待、幫助他人,不要有圖回報(bào)的心理,但是,對(duì)于他人的幫助,卻應(yīng)懷有回報(bào)的愿望,做一個(gè)感謝他人、知恩圖報(bào)的人。

  四、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育

  作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩

  子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。好了,這次先交流到這里,不足之處,望其他家長(zhǎng)多指教,也希望能和更多的家長(zhǎng)交流,最后祝五二班的全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,家庭幸福。

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