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燈優(yōu)秀作文

時間:2023-09-19 16:45:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

燈優(yōu)秀作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的燈優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

燈優(yōu)秀作文(15篇)

燈優(yōu)秀作文1

  阿拉丁的神燈,是欲望工具;愛迪生的電燈,是智慧火花;孔明的燈,是軍事信號。而我的燈,是黑暗中的希望。

  我是一盞五彩繽紛的小燈。小小的我,失去自由后被并聯在一條條導線上,只為了營造別人的喜慶,襯托自己的寂寥。也許,小小的我,也貪婪著這喜慶的氣息,纏繞在每一根柱子上,每一棵樹上,自己得到暫時的熱鬧,暫時的安定。

  我是一盞霓虹燈,我穿梭在燈紅酒綠的城市里,每天為不同的場合,不同的事與物,發(fā)光發(fā)熱。感覺自己存在在這個夢幻的城市里,是為了尋找一個屬于自己的空隙,然后放肆地顯耀;蛟S,我就是在這座繁忙的'城市,以放肆的光線,來奠定我的地位。

  我是一盞日光燈,光明磊落的我,每天夾在你追我趕的空間里,已漸漸變得昏暗了,那是反復炫耀的結果吧。沒有黑夜的入侵,沒有停電的阻斷,天天炫耀著那刺目的光環(huán),為的是強調我是照明一切的光之使者。那種霸道與占有的欲望,已慢慢籠罩了我的光環(huán),由蒼白變得昏暗。

  我是一盞路燈。高高在上的我,悄悄地把昏黃的光撒滿了整個街道,將每個路人的背影拉長。孤獨的我,立在路的一旁,默默地看著車水馬龍的公路,像守護著什么,像等待著什么,沒有人了解我的內心到底在期待什么,那是一種很悲哀的遭遇。

  我存在于世界各地,我流行于大街小巷。

  我徘徊在蒼白的天花板,我被限制在龐大的手中,卻只是為了照亮別人的喜與哀。

  雖然我很耀眼,可卻常常被忽略,我的生命便在這一天天中,卑微地度過。如果說,人的生命如同璀璨的煙火般唯美、出色,那我寧愿化為碎片,飄落到人群中,去享受僅僅幾秒鐘的華麗。

燈優(yōu)秀作文2

  長夜無光,尋找歸途的人們,該如何看清這世界?他們需要一盞燈,一盞樸實的,能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長的人生中總要有一盞能指明方向的燈,這才能在正確的道路上愈行愈遠。

  這盞燈的名字叫做理想。

  理想不止在于遠大,而是一步一個腳印的前進。每一個小小的目標都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對此嗤之以鼻,殊不知真正的.偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國作家杰克·倫敦的房間里,不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上,到處都掛著一串串小紙片,紙片上都寫著美妙的詞語、生動的比喻,有用的資料。他這樣刻苦學習,積累資料,終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來的力量是無比強大的,只要堅持握緊理想這盞燈,人生的前方就會充滿希望。

  生命路上,前進的力量來源于理想。雨果曾說過:“人類的心靈需要理想甚于需要物質”。越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵自己,經過多年的磨礪,終于使越國強盛起來,打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂創(chuàng)作,最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

  生命需要一盞燈,這盞燈的名字叫做理想。請你點亮它,頭也不回的朝著正確的方向走下去。

燈優(yōu)秀作文3

  “世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!边記得語文老師說的這句話,也許當你聽到這句話的時候,你會不屑一顧。但是,在這世上又有幾個人能夠完完全全的參透它呢?寥寥無幾!同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺得平淡無奇,林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見古時月,今月曾經照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來,世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。而且對于不同人來說,世界都是不同的'。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧,你會發(fā)現在曾被你忽略的細節(jié)中,蘊藏著絕頂的美麗,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

  點亮心靈的燈吧,在漫長而坎坷的人生旅途中,不要放過一點兒哪怕最細微的美麗!心有光明,世界才會報你以美麗。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊簧蝗缫獾氖鞘邪司牛l又能保證人生之路是一帆風順的呢?要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進,最關鍵的一點就是學會選擇生活,而不是讓生活選擇你——自然選中的過程往往緩慢而漫長,誰輸得起!所以我們要學會在陰霾密布的時候選擇陽光,在困難重重的時候選擇奮起,在厄運肆虐的時候選擇樂觀。

  人生之路,風云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經遠離了黑暗和沉淪!

燈優(yōu)秀作文4

  時間一點一點流逝,時代變換中科技產品也越來越多--電視,電腦,冰箱……當然,連生活中最不起眼的電燈也不例外,如芝麻開花,節(jié)節(jié)變化著……

  爺爺小時候用的是煤油或者桐油燈,那樣子很老舊,它有銅制的燈頭,有玻璃的燈座和燈筒,總是落滿了灰塵,看起來很模糊,燈座內注滿煤油,棉繩便把沒有吸到繩頭上,擦燃火柴,就可以將它點燃。雖說它也是燈,但是發(fā)出的光圈很小,晚上做飯,找東西都要一只手提著煤油燈,另一只手做事,可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上,坐在旁邊看書,都要提起燈,靠近書,才能看清上面的.字。

  爸爸小時候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗,但總比煤油燈好些,它至少能掛在屋頂上,使小小的屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞,從買回來到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉動幅度稍一大,連接著的鎢絲就會斷開,燈泡也就沒用了。就算成功裝上了,時間不就也會壞掉。

  我們現在的生活完全不一樣了,電器漫天飛舞。現在的燈也可謂是花樣多,質量好。形狀有方的,圓的,有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈,有吊著的水晶燈,還有可以旋轉的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色,F在的燈不僅款式多,花樣多,還很耐用。它的光線強,可以讓屋子里充滿高光,亮堂堂的,就算地板上有一根細小的頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。

  時代在進步,科技業(yè)越來越發(fā)達。這些,都是一個又一個愛鉆研的人發(fā)明出來的。我們也要好好讀書,造出一些對大家有益的,造出更亮更實用的燈,為人民造福。

  這就是燈,一直在變化升級著。它為人類造福,這是發(fā)明家的功勞,也是燈的功勞,它讓人備受光明,讓人溫暖。

燈優(yōu)秀作文5

  兩個身材高大、目光呆滯的中年男子,把我———個十來歲的小男孩,推進了“禁閉室”。里面漆黑一片。我有些害怕,在墻上四處摸索開關!皠e摸了。這里沒有燈!币粋清脆的童聲,打破了寂靜。“你叫什么?為什么被關進來?”另有一個尖細的聲音問我。

  我急忙回答:“我叫懷疑!堆诙I鈴》里說‘他一手掩住自己的耳朵,一手摘這只鈴鐺’。我就問老師:一只手能遮住兩只耳朵么?老師說不能。我又問:那他怎么會以為自己聽不見呢?老師回答不上來,發(fā)火了,就叫人把我押到這里來了。”

  “唉,同是天涯淪落人。 鼻宕嗟耐曉俅雾懫,“我是想象。那天老師問我們:雪融化后是什么?我興奮地說:是春天。老師說我文不對題,牛頭不對馬嘴。我不服,就和老師理論。老師說我目無尊長、自以為是!

  “我叫創(chuàng)新。我的遭遇和你們差不多,不說了。我就是想不明白:學校的大墻上不是寫著大大的一行標語么,說什么‘創(chuàng)新是一個民族的靈魂’?他們怎么還把我關到這里來呢?咳!”那個尖細的聲音憤憤地說道。

  “就是。富于想象力的`李白,寫下了‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的詩句,流芳千古;富有創(chuàng)造力的張衡,制造了地動儀,受人景仰……”想象滔滔不絕地說著,說得我熱血沸騰。我恍惚覺得,黑暗之中亮起了一盞燈,我的眼前一片光明。

  突然,大門又開了。門口,站著一個高大的男子。他的胸前掛著一個小牌子,上面寫著“素質教育”二字。他的背上插著一面大旗,上面寫著“應試教育”幾個鎦金大字。他清了清喉嚨,中氣十足地說:“你們不思悔改,喧嘩鬧事,再罰禁閉十年。”

  天哪!我還要在這沒有燈光、黑暗無邊的禁閉室里呆上十年嗎?

燈優(yōu)秀作文6

  有一天,他到朋友家作客,于是就在朋友家吃晚飯,吃完晚飯,天空中早已掛滿了星星,一輪明月也掛到了天空上。

  他走在回家的路上,由于路上坑坑洼洼,他摔了不少跤,以至于把手摔破了皮。正當他埋怨之際,他看到前方有一個人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來,走到那人面前。他這才發(fā)現:這個人是一個盲人!他心想:他是一個正常人走在這坑坑洼洼的路上,都摔了少跤,而這是一個盲人,為什么沒有受到一點傷害呢?他帶著這個問題陪著這個盲人走上了回他家的路;氐矫と思液,盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。

  一路上,有許多艱難之處,都在燈籠幫助下順利通過,他最后安全回了家。

  原來盲人每次都這樣幫助別人:讓別人把他的燈籠提回去,第二天再把燈籠還給他。

  這個人明白了,盲人的燈籠點亮了回家的路,使他們在黑暗中找到回家路,他的行為不僅幫助了他人,也幫助了自己。他決定也這么做:不管路上有沒有燈,他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。

  有一次,我放學回家,做作業(yè)時,我沒有找到臺燈,我就搬了個凳子到桌子旁,做起作業(yè)來,不一會兒,爸爸回來了,見我做作業(yè)看不見。就找到了臺燈,并將它放在了我的桌子上,呼!好亮!我的.視線瞬間亮了起來。

  當時我遇到了一個難題,正在我“山窮水復疑無路”之際,臺燈亮了,也點亮了我的心靈,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的舉動不僅點亮了臺燈,而且點亮了我的心靈。

  在人生的道路上,總有那么一些事,一些人在不經意之間,觸動我的心,啟迪我的靈魂,點亮我心靈的燈!

燈優(yōu)秀作文7

  偉大的詩人臧克家曾說過:讀一本好書就像結識了一位好友。書是我最好的伙伴,它陪伴著我,見證我的成長與進步。

  書是我童年那朦朧星空中的明星,給我的童年留下了很多璀璨。書中那親情如星光閃爍,悄無聲息地照亮我心中每一個角落。那濃濃的眾生之情,那出之平凡的小街故事,讓我在平凡事中感悟蘊藏的深情?赐挘以趬艋玫南删忱餁g笑;讀小說,我在曲折的心路歷程中漫步;品散文,我在詩意的天空中遨游。

  《調皮的日子》是我最愛看的一本書。我喜歡書中那種輕松和幽默,就好像一位風趣的圣誕老人向你敘述他一生一個個有趣的故事。有些故事我一口氣能讀三四遍,每一次都能捧腹大笑,仿佛眼前不是一本書,而是一個把故事娓娓道來的朋友,而我是那忠實的聽眾。

  每一次品讀書中那詩一般的詞句,我都有新的感悟。當我心煩時,讀一本書,心靜了,氣平了;當我困惑時,品讀書中的'智慧,我豁然開朗;當我疲倦時,書中任我遨游,放松心情,諦聽時代的足音;當我迷茫時,書給我指引方向。書不會說話,卻時刻在與我心靈對話,書不會行走,卻時刻催促我不斷奮進。讀的書多了,我心中的燈亮了,路也開闊了!

  書如一幅流光溢彩的畫面,它把我領進知識的大門,讓我在知識的海洋中暢游;它給我一雙羽翼,讓我去攀登那知識的高峰;它給我一盞指路的明燈,讓我一步步實現我的目標和追求。我在書的海洋中遨游著,成長著!

  溫馨點評:

  引用名言開頭,道出了書籍在作者心目中的地位。接著,作者用生動流暢的語言寫出了自己讀書的收獲,也寫出了自己的感悟。這讓我們看到了一個在知識的海洋中暢游,一個不斷攀登知識高峰的的奮進者,也讓我們感受到了在如燈樣的書的指引下他的成長。

燈優(yōu)秀作文8

  燈是第二個太陽,太陽照亮了白晝,而燈照亮了黑夜。所有陽光所無法顧及的地方,都由燈來點亮。

  在我的記憶里,燈就意味著頭頂上那明晃晃的燈泡,一小個便能照亮整個房間。但是我并不喜歡這樣的燈。因為它已淪為了社會的工具,縱使它能散發(fā)出明亮的光,但它是死的,是冰冷的,少了那么一份溫暖。

  而這份缺失的溫暖,正好就藏在奶奶房間的那盞煤油燈里。

  那盞燈年歲已高,自從爺爺走后,那盞燈便被閑置在雜物柜里,覆了一層厚厚的灰塵,再也沒被點燃過。我是很想看那盞燈點燃的樣子的',但苦于這盞燈的煤油所甚無幾,這想法也就漸漸淡忘了。直到有一天晚上,漆黑的夜里猛地亮起一點火光,我才真正見識到了那盞燈的溫暖。

  黑夜漫漫,漫天的烏云嚴嚴實實的擋住了天空,透不出一絲光亮,豆大的雨點狠命的砸向窗戶,雷霆在咆哮,停電了,周圍一片漆黑,只有閃電帶來那一絲絲令人心悸的光。

  奶奶一步一步走進房間,取出了她的燈那盞閑置了幾十年的燈。我們一家人圍在一起,好幾雙眼睛,深深地注視著燈芯,一眨不眨,等著那光明燃起的一刻。

  “唰”!光出現了!燈燃起來了!一抹橘黃跳躍在燈盞上,一會兒躥高一會兒躥低,偶爾吹來的一陣冷風,更是助長了它的火焰,油花在一旁小心的炸裂,那團光明更加壯大了!變成一團火紅,宛若一只紛飛的蝴蝶,熱情的舞動著!它映亮了整個房間包括我們,暖暖的燈光同時映亮了,也撫慰了我那因黑暗而迷茫的心!奶奶靜靜看著燈,臉上閃爍著慈祥的光輝,我想,她一定陷入了一個回憶,一個陳舊而幸福的回憶!

  燈是暖的,這盞煤油燈更是暖進了我的心里,如同一個太陽照亮了我,更溫暖了我!

燈優(yōu)秀作文9

  每個人心中都有一盞燈,在我的心中也有這樣一盞燈,它既不是長明燈,也不是臺燈,但它同樣也需要一個將它點亮的人,而我這盞燈,同樣也需要一個將它點亮的人。 而我這盞燈,是升入小學高年級是點亮的,點亮它的人正是我的'啟蒙老師。 低年級時,我是一個幾乎沒有任何優(yōu)點的怪孩子,不僅上課從不發(fā)言,下課時,發(fā)言也極少講話,既不是各科老師眼中的寵兒,也不是父母眼中的乖乖女。 生命的轉折點,從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數次的文章,被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險,如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話,那必定會讓我被罵一頓。幸運的是,許久之后,這篇超水平的文章不僅令老師對我刮目相看,還多次被老師在同學們面前表揚一番。 如今,小時看來遙遠的中學生活已向我敞開大門,但我永遠不會忘記老師在我走之前對我說的那句話:“不要自卑,這樣,只會使你永遠變成自己、同學們眼中的丑小鴨! 他,是我從小到大最喜歡的一位老師,也許,你會說我“忘不了小學”,從某種意義上講,的確。但忘不了的,還是那位喜歡講道理的刑老師。 多年后,母親感慨道:“你小學的那個語文老師真是不錯啊!”我心說:“的確!

燈優(yōu)秀作文10

  元宵佳節(jié)這天,媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結彩,洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛。到了廣場,我的眼前全都是燈,人們好像在燈的海洋里涌動,燈又在人的海洋里閃亮,我左瞅瞅右瞧瞧,真是眼花繚亂,令人目不暇接。

  買完門票以后,我們就隨著川流不息的人群走進了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶,有手牽著手的母子,有胳膊挽著胳膊的'朋友,還有被一家人簇擁著、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界,樹上掛著燈,地上擺著燈,水中漂著燈,空中飛著燈,有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填!薄恳槐K燈都栩栩如生。

  再往里走,第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍,好像調皮的小孩子。這里,每盞燈有每盞的架勢,每盞燈有每盞燈的氣魄,每個燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍,它長10米、寬2米、高6米,青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看,嗬,原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的,嘴里還銜著一個銀白色的鋼珠,眼睛突兀、光彩照人,真是壯觀美麗。對著這一條威武莊嚴的巨龍,我驚嘆不已。

  來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通,有個母親抱著自己的孩子說“看,多么漂亮的龍!笔茄剑压(jié)每年只有一次,元宵燈展每年也只辦一次,我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

  今天的元宵節(jié)過得可真開心!

燈優(yōu)秀作文11

  成長,注定以堅定信念為其支撐。因為,有了信念就有了希望,就有了自強不息的力量。當夜色深深時,請為自己點亮一盞燈。

  人人心中有一片一望無際的大海,可若想真真正正見識一番,必要經過千錘百煉,用無限信念不屈堅持。點亮一盞燈,指引自己找到屬于自己的海闊天空。

  考試在即,才恍然大悟!斑^去的事物會理你愈來愈遠,莫要沾沾自喜,或是一蹶不振!笔橇,這段時間我沉浸于上次考試的`驕人成績的喜悅之中無法自撥,洋洋得意。這竟令我停滯不前,沒有長進。迫在眉捷的時候,令人窒息、懊悔不已。

  但幸好,信念之燈,還亮著。

  漫漫夜色,你更明亮。那個晚上,我分外渴望收獲成功之花。而你,照亮了黑夜,照亮了我。你以不竭動力促使我,在夜色人靜時刻埋頭苦練,在薄暮時分高聲誦讀。我終是如愿以償完成最后一次復習,在以后幾天自信滿滿走向考場。

  其實,考試豈是成長中的荊棘。只不過信念支撐著一路前行,而并非止步不前。我終于還是找到了自己的大海,翻起了千層巨浪。

  前路茫茫,困難重重,愿你無所畏懼的越過重重阻礙。千萬潔雪,動人浪花也定會屬于你的蔚藍大海之中。我始終堅信,信念明亮,未來亦是光明一片。

  漆黑時候,請點亮一盞燈。請相信:只有信念不滅,便有不滅力量。

燈優(yōu)秀作文12

  一夜,獨自一人走在回家的小路。夜很濃,漫天星斗也不曾照亮一絲。

  心中隱隱有了幾分害怕,腳步不自覺的緊了起來,只希望快些到家,甩掉這可惡的黑暗。

  遠遠的,我似乎看到了希望。

  一點模糊的光亮,在黑夜中是那么的明顯。即便它離我依舊很遠,不過那足夠了。

  我跟所有于黑暗中見到光明的人一樣,將它視為明燈,指示牌。

  有了方向,我覺得好了很多,開始大步大步的走了起來。

  沒過多久,我猛的一個趔趄,摔倒在地上。接著,問題很快便被我發(fā)現了。

  周圍仍然是那么黑,腳下的'路也未曾變動,但我卻敢如此大搖大擺地走了起來。想想真是后怕,不過因此我看到了一個事實。

  燈,始終是燈,它不是太陽,沒有辦法照亮大地?匆姛,并不等于看見希望。即便是黑暗中的光明,也是好此。

  燈,僅僅是一個點,所引導的方向也不可能是正確的,當一個人被它占有時,往往已經迷失了方向,踏上原先避開的殺機。盡管你可能是幸運的,走到了燈前,但那又怎樣,難道你認為小小一盞燈便可以驅散黑暗解救你?那是不可能的。

  燈,它是危險的,尤其是黑暗中的明燈,它可能正是一個陷阱。

  不可迷信,真正長久的光明永遠只有太陽。黑暗中的孤燈就如太陽下的陰影,那是何其的微弱,輕易交托給如此渺無的希望,那可真是一種悲哀。

  但是,很多人并不明白。

燈優(yōu)秀作文13

  晴朗的星空下,我站在陽臺上仰望,天上的星星一閃一閃地沖著我不停地眨眼睛。想起爸爸曾告訴我的那些星星的名稱,我不禁夢想能夠像航天員一樣駕駛飛船遨游太空……

  看我如此癡迷航天知識,爸爸送給我一件禮物,終于使我夢想成真。這件禮物名叫“四季星座投影燈”,由內座電池盒、線路板、燈泡和星座投影燈罩四部分組成,需要按照說明書的要求依次安裝完成才能使用。

  將它組裝好后,我發(fā)現這個小燈通體皆黑,特別是燈罩非常有特色:它由不規(guī)則的多邊形折疊而成,材質有點兒像蜻蜓的翅膀,既透明又可以透射出浩瀚的.夜空,當你把它放在黑暗的房間里,按下投影燈上的開關,只見房間的墻上在燈罩的映射下顯現出各種星座的形狀。滿屋星斗密布,尤其屋頂上,各式各樣的星座展示著與眾不同的優(yōu)美姿態(tài),仿佛要將它們的全部光輝都釋放出來。我高興地拉著爸爸的手一起談論著星座的故事,瞧,我還找到了屬于自己的星座呢!展開無限遐想的同時,它更激發(fā)了我對探索宇宙知識的向往。入睡前,在四季星座投影燈的映射下,整間屋子就像浩瀚的宇宙,我在宇宙中遨游,觀賞著各式各樣的星星,在憧憬中安然入睡,我非常喜歡它。

  制作四季星座投影燈不但提高了我的動手動腦能力,更激發(fā)了我對廣闊宇宙的濃厚興趣。我夢想有一天能成為一位真正的航天員,駕駛宇宙飛船探索未知的奧秘,甚至能用自己的名字命名未知的星球。

燈優(yōu)秀作文14

  燈立在路邊,在黑暗中綻放那剎那間的光華,它用自己的光明,為行人指路,為黑夜增添璀璨。

  燈的造型各式各樣,但他們卻立在路旁默默的奉獻著自己的光,有一次我在路邊偶然看到一盞燈,它的獨特之處在于身上鋪滿了塵埃,手指蹭在燈桿上,指尖立刻沾滿灰塵。這盞燈的角落還有一張蜘蛛網,我抬頭一看,哦,原來這盞燈上面被一幢樓房的陽臺擋住了,接受不到雨水的洗滌,可這盞燈并不在乎這些。反而一直默默地照亮黑暗,閃爍光輝。

  幾年過去了,這盞燈依然那樣明亮,身上依然布滿灰塵,哪怕有一天它不亮了,但它依然亮在我心中,在我看來,它是夜空中最亮的星,大地上最美的燈,它的`光輝業(yè)績必定會芬芳百世,讓后人贊揚。

  這盞燈是如此,路邊的交警不也是如此嗎?

  交警叔叔不論多么辛苦,多么勞累,都在一心一意地指揮交通不造成交通堵塞,無論旭日東升還是繁星閃爍,無論烈日炎炎還是白雪皚皚,他們都屹立在路邊,一心一意地指揮交通,汗水從他們的額頭滑過,可他們卻視若無睹,大熱天,他們要穿著厚重的制服,身上火辣辣的熱,仿佛身陷熔漿,他們整天工作,放棄了寶貴的休息時間,當然對他們來說時間已經成為了虛無,并不是一種絕對的概念。

  他們有時特別忙,要處理交通事故,一點休息時間也沒有,可他們依然站在那兒工作,任勞任怨,無私奉獻,用自己的光亮為別人照明,像燈塔一樣,無論多么辛苦依然奉獻,用自己生命的光華成就有秩序的交通,為安全做貢獻。

  交警們如同燈盞一樣,卻又勝似燈盞,為人指明方向似乎就是他們的天職。

燈優(yōu)秀作文15

  一盞燈,一個人,一件事。

  在這里,有一盞很古老的燈。燈外面的燈罩早已經破碎不全,地上遺落著許許多多的細小的玻璃碎片。在燈罩之中,有著一個細小的幾十年前的燈泡,燈泡上面覆著一層厚厚的灰塵。支撐著燈泡的是一根長滿了無數的鐵銹青苔的.鐵棍子。雖然它是那樣的破舊不已,但每天都能放出不算太亮的光芒。

  這里的人們每天都活在一片黑暗之中,只有這一盞燈給予著他們光明。所以,他們十分珍視這盞燈。

  生活在外面的人對于這些人百般排擠,只要看到他們,就不可能不趕盡殺絕。一天,這些人聽說他們靠的是一盞破破爛爛的燈來提供光明后,就得意極了,因為,他們想派一個人前去把那盞燈給徹底弄壞,讓他們生活在一片徹底的黑暗中,讓他們什么也干不了,把他們徹底逼瘋。一群瘋子對他們什么害處都沒有,他們何樂而不為呢?于是他們立馬派出了一名壯實的士兵,來去破壞掉燈。

  消息很快就傳到了他們的耳中,他們個個緊張萬分,為了保護這唯一的光明,他們拿起了武器,等待著那名士兵的到來。

  進了,進了,非常近了,士兵望著這盞燈,深吸一口氣,雙手抓緊了鐵錘的把柄,然后舉過頭頂,朝前方用力地砸下去……

  一把利刃插入了他的心臟,他回頭一看,就看到了他們眼中噴射著的無限的怒火……

  外面的人們以為燈已經被破壞,他們再也無法帶來任何威脅了,于是放松了警惕。他們趁機來到外面并帶回了大量的資源,造了一盞新的燈。這盞燈發(fā)出了非常強烈的光,照亮了一大片黑暗的地方,也照亮了他們激動的臉。可是,這還遠遠不夠,因為,還有好多的地方需要他們照亮……

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