三年級(jí)的日記[合集]

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的日記 篇1

　　今天，下了一天雪，下午放學(xué)時(shí)，雪還在下，學(xué)校里全是雪“樹(shù)上、地板上、樓頂上還有同學(xué)們的身上，從遠(yuǎn)處看學(xué)校，就像是一個(gè)冰雪世界。學(xué)校的大門附近，有一位老師和幾個(gè)同學(xué)在地上堆了個(gè)雪人，非常大，下半身插了個(gè)勺子當(dāng)作手，頭上帶一個(gè)碗是雪人的帽子，真漂亮！

　　走在大街上，也是一片白，樹(shù)枝上的雪像是一朵朵白色的小花，真是”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。松樹(shù)呢？也不甘寂寞，雪點(diǎn)綴了松樹(shù)枯燥的綠色，如果加上一些彩燈，可就是真正的”圣誕樹(shù)“了。

　　回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，我和朋友一起出去打雪仗，抓一把車上或地上的雪，揉成團(tuán)向朋友的身上扔去，朋友們也不服，向我身上扔一顆很大的.雪球，幸虧我一閃，躲過(guò)了，一直到天黑我才回家。

　　雪，給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，雪點(diǎn)綴了冬天灰色的世界，是冬天變得豐富多彩，我喜歡雪，喜歡雪的顏色和帶給我的快樂(lè)。

　　下雪的感覺(jué)真好！

三年級(jí)的日記 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。

　　今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開(kāi)紙錢來(lái)了，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，接著自己才能夠動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。

　　吃完飯我們就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn)：“為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？”外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去了我們自己的文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓我們的'文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能夠因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟�忘記了我們自己的�?jié)日��！”聽(tīng)完外公的話后，我感覺(jué)到我們這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能夠讓我們的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！

三年級(jí)的日記 篇3

　　有一天下午，班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長(zhǎng)滿綠色的'小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在一塊地毯上面一樣。

　　老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏。我們就放起風(fēng)箏來(lái)。由于，我沒(méi)有帶風(fēng)箏，所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到天空中去。然后，我又看到一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上藍(lán)天。后來(lái)，飛上天去的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過(guò)一會(huì)兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀，真好看！小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕�？磥�(lái)還是那只小雞厲害，竟然給它逃脫，躲開(kāi)老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢？真是亂套。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。老師就叫我們收線回教室去。我們只得趕快收線。

　　然后，我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去。路上，大家都說(shuō)今天放風(fēng)箏真是非常高興。

三年級(jí)的日記 篇4

　　“拿著這些錢，去買一個(gè)面包做早餐！”，現(xiàn)在爸爸說(shuō)這話，我不緊張，但那次——因?yàn)槟菚r(shí)，我是第一次買面包。

　　我慢慢地走向面包店，一進(jìn)門，我便打了個(gè)哆嗦，我開(kāi)始緊張了。

　　看著面包架，我被小香腸面包和奶酪三明治搞得頭暈眼花，好不容易選了一個(gè)。要付錢了，我有些擔(dān)心，可還是咬著牙關(guān)，排進(jìn)了隊(duì)伍。好不容易才輪到我，看看收銀機(jī)，又看看后面的.人，支支吾吾地說(shuō)“我……我要一個(gè)——一個(gè)‘家鄉(xiāng)香腸’�！笔浙y員拿過(guò)錢，把面包放進(jìn)袋子給了我，說(shuō)：“好的�！�

　　我剛說(shuō)完謝謝，那顆心“咚”地一聲，摔在心房的底板上，啊呀，總算放下心了。

　　再看看，爸爸正在門口“哈哈”地笑呢！

三年級(jí)的日記 篇5

　　少年兒童是祖國(guó)的花朵，沐浴著六月?tīng)N爛的陽(yáng)光，我們爭(zhēng)奇斗艷，又迎來(lái)了一年之中的花季——六一兒童節(jié)。

　　早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校參加慶祝大會(huì)。一路上，我看見(jiàn)同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的神情。只見(jiàn)校門口彩旗飄揚(yáng)，校園里張燈結(jié)彩，大屏幕里播放著歡快的樂(lè)曲，一派熱鬧的景象。 大會(huì)在一個(gè)大禮堂舉行，由一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐主持。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，看得我是眼花繚亂，喝彩的掌聲此起彼伏。每年的今天，總有許多同學(xué)光榮的加入少先隊(duì)，今年也不例外�？吹窖矍暗腵一幕，我不禁想起自己加入少先隊(duì)時(shí)的情景，腦海里頓時(shí)浮想聯(lián)翩·······

　　最讓我難忘的是一位高年級(jí)大姐姐的朗誦。她那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，抑揚(yáng)頓挫的道出了人世間最偉大的母愛(ài)。她那深情的朗誦，仿佛在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，令人陶醉，似乎連空氣也凝固了。她的話音未落，場(chǎng)下立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　在片片歡歌笑語(yǔ)聲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著花一般的微笑，手捧著節(jié)日的禮物，滿載而歸。

三年級(jí)的日記 篇6

　　今天是除夕，家家戶戶都在包餃子，我們家也不例外，媽媽早就準(zhǔn)備好了香氣四溢的餃子餡。

　　開(kāi)始包餃子了，看著媽媽靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著搟杖，一張張圓圓的，薄薄的餃子皮在她手下翻飛，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了。爸爸也毫不遜色，左手拿皮右手放餡，然后兩手一擠，一個(gè)胖嘟嘟的餃子娃娃就誕生了�？戳艘粫�(huì)兒，我禁不住手直癢癢，也想試一試，在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)讓我也來(lái)包幾個(gè)。

　　我也學(xué)著爸爸的樣子左手托著面皮，可看似又輕又薄的面皮在我手上卻變得極為不聽(tīng)話。放得餃子餡太少，包出的.餃子像泄了氣的皮球，放得太多，合不上口，一個(gè)個(gè)餃子齜牙咧嘴，仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁樂(lè)地哈哈大笑，我不由地灰心了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，干什么事情都需要熟能生巧，多觀察，多練習(xí)你一定能干好，怎么遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣呢？再包幾個(gè)試試，你一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的話，我又拿起餃子皮學(xué)著爸爸的動(dòng)作，耐心地包起來(lái)。

　　又經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我終于成功了，媽媽直夸我能干，吃著自己動(dòng)手包的餃子，我的心里美極了。

三年級(jí)的日記 篇7

　　早上，我們從福建福州來(lái)到了平潭的白水洋。

　　白水洋是個(gè)國(guó)家4A級(jí)自然保護(hù)區(qū)，引得四面八方的人多過(guò)來(lái)觀看。景區(qū)四周風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。幾只小麻雀在樹(shù)枝上興奮地叫，聲音十分動(dòng)聽(tīng)。走入白水洋景區(qū)，一陣陣桂花香四散開(kāi)來(lái)，香味撲鼻而來(lái)。走在被桂花包圍的小道上欣賞著桂花的美麗，品味著桂花的香味，那是多么地令人愜意啊!

　　到了景區(qū)深處，一條大河流在到處都是坑坑洼洼的巖石上，猶如一幅美麗的畫(huà)卷平鋪在大地上，我們穿上了防滑襪，下了水。哇!這河水可真冰涼，連一條小魚(yú)都沒(méi)有，水底坑坑洼洼的，十分難走，有的'地方的水連腳脖子都不到，而有的地方的水都能漫過(guò)下半身了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲尖叫，原來(lái)是有人在沖浪。這種沖浪是兩三個(gè)豎著排成一條直線，互相連在一起，穿著救生衣，從一個(gè)滑道上滑下去，十分有趣。

　　當(dāng)我們順著小道回去時(shí)，我在心里想，白水洋真是太美、太好玩了!

三年級(jí)的日記 篇8

　　我想每個(gè)人都喜歡吃水果，因?yàn)樗�果營(yíng)養(yǎng)豐富而且美味。今天早上我特意和媽媽一起早起去了趟菜場(chǎng)，菜場(chǎng)的水果琳瑯滿目，有黃黃的香蕉、鳳梨，紅紅的草莓、蘋果，綠皮的西瓜，當(dāng)然還有我最喜歡吃的橘子。那下面就讓我來(lái)為大家介紹下維生素之王橘子吧。

　　橘子它是黃色的，又圓又扁，好像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠，它的頭頂長(zhǎng)著一根又細(xì)又短的小桿子，小桿子上長(zhǎng)幾片橢圓形的葉子，身上還布滿了密密麻麻的小孔。有時(shí)候你摸上去會(huì)很硬，有時(shí)候它確是很軟的。媽媽說(shuō)軟的`相對(duì)要甜一點(diǎn)哦。如果你仔細(xì)的聞下它，你就會(huì)聞到淡淡的清香，當(dāng)你剝開(kāi)橘子皮的時(shí)候，一瓣瓣金黃色的果肉馬上出現(xiàn)在你眼前，只要你輕輕咬上一口，橘子的水立馬像噴泉一樣噴出來(lái)，酸甜可口的汁液讓你回味無(wú)窮。

　　橘子的種類非常多，比如金桔，他只有乒乓球彈珠大小，而砂糖橘卻有乒乓球大小，蘆柑就和普通的橘子差不多大小，不過(guò)媽媽說(shuō)蘆柑的營(yíng)養(yǎng)成分和橘子不一樣，它吃了不上火�，F(xiàn)在還出現(xiàn)一種叫“丑八怪”的橘子，它的外表非常丑，但味道卻和它的外表完全不相符，非常清甜可口，它綜合了橙子和柚子的特點(diǎn)，可是名副其實(shí)的橘子之王哦。

　　橘子不僅美麗、好吃，而且還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，橘子絲可以治療咳嗽，新鮮的橘子皮可以去除冰箱異味，而橘子皮曬干可以當(dāng)茶飲。媽媽說(shuō)橘子全身都是寶。我非常喜歡橘子，也非常愛(ài)橘子，更喜歡吃橘子。

　　小朋友們你們也喜歡吃嗎？

三年級(jí)的日記 篇9

　　活動(dòng)課一開(kāi)始，同學(xué)們還不知道做什么好，文娛委員連忙說(shuō)：“我建議組織一個(gè)‘游戲大隊(duì)’，我想好了，在里面可以去圖書(shū)區(qū)看書(shū)、猜謎，還可以經(jīng)過(guò)大家的允許，把自己身上帶的東西一起分享，是‘食品區(qū)’，還有‘運(yùn)動(dòng)區(qū)’，把自己帶的體育器材給班里輪流玩，另外設(shè)立‘游戲區(qū)’、‘活動(dòng)展示區(qū)’，還有一個(gè)‘休閑區(qū)’，可供人們休息。”老師拍拍手，高興地說(shuō)：“好！快點(diǎn)，有沒(méi)有同學(xué)有運(yùn)動(dòng)器材？有沒(méi)同學(xué)有圖書(shū)？有沒(méi)有同學(xué)有吃的，而且同意給大家分享？有沒(méi)有肯把才藝表演給大家？一個(gè)小故事都行�！蔽腋吲d地把我的跳繩拿了上去，說(shuō)：“我講一個(gè)故事�！保ê髞�(lái)）于是，有很多同學(xué)把書(shū)、食品都拿上去了，沒(méi)有的人答應(yīng)表演一個(gè)小節(jié)目。這樣，我們帶著這些東西去操場(chǎng)上玩了。

　　一到操場(chǎng)，大家個(gè)個(gè)如小猛虎，幫文娛委員安排哪里是哪個(gè)區(qū)。我是女隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管女同學(xué)。一切準(zhǔn)備就緒后，我興奮極了，真想玩?zhèn)�夠，但也不能不管她們呀？“你們不要跟著，我說(shuō)‘分散’大家可以自由玩，說(shuō)‘合攏’一定要回來(lái)，知道了嗎？有事一定要告訴我！”“好！”女隊(duì)的同學(xué)說(shuō)。給大家說(shuō)完，我就開(kāi)始到處看看，看那里有趣好玩。我先去“活動(dòng)展示區(qū)”�！耙惶�(hào)入場(chǎng)！”��！怎么是尹笑珂？她表演了一小段“白雪公主”的故事，表演得非常精彩，有聲有色，很受歡迎。女同學(xué)們都說(shuō)：“別看尹笑珂做事遲鈍，成績(jī)也不好，但在講故事上還有一手呢！”我也不由鼓起掌來(lái)。

　　接著，我就去“運(yùn)動(dòng)區(qū)”露了一手。我拿起跳繩，跟對(duì)手覃超妹、吳思涵她們比一比。她們可不是我的對(duì)手，我一口氣就跳了七十多下，看得她們目瞪口呆，她們只跳了19、36下。我心里暗暗得意，不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。突然，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)弧球在我眼前劃過(guò)，原來(lái)馬勇杰和李靜輝還會(huì)弧球，看來(lái)他們的乒乓球技真不錯(cuò)呢！還是旋轉(zhuǎn)弧球呢……（我看得津津有味。）該是去看書(shū)的時(shí)候了。我去“圖書(shū)區(qū)”借了二本書(shū)，一本是《格林童話》，還有《作文大全》，里面的內(nèi)容精彩極了，我坐在一邊的.椅子上，我坐在一邊的椅子上，全神貫注著書(shū)本，過(guò)了20分，才讀完一本書(shū)。后來(lái)，我有點(diǎn)疲勞了，來(lái)到“休閑區(qū)”做做運(yùn)動(dòng)，跑跑步什么的。過(guò)了一會(huì)兒，我去看了又看“圖書(shū)區(qū)”有什么新消息。嘿！老師帶來(lái)一本《智力大全》來(lái)了！我一下子就跑到“圖書(shū)區(qū)”的一個(gè)角，等老師出題。老師問(wèn)：“一個(gè)不會(huì)游泳，他到很深的水里怎么沒(méi)淹死？”大家紛紛舉起手七嘴八舌地說(shuō)：“帶了救生圈！”“穿著游泳衣！”“他在坐船！”“他在坐潛水艇！”“他帶了氧氣瓶！”答案特別多。老師又問(wèn)：“一頭公牛加一頭母牛有多少頭牛？”“三頭！”“不二頭！”“兩頭或三頭！”大家都爭(zhēng)著回答。最后，是三頭。因?yàn)榭梢陨�下小牛嘛！我覺(jué)得有趣極了。再去看看“游戲區(qū)”。哇！擠死人了！原來(lái)他們?cè)谕妗白矫圆亍蹦�！那兩個(gè)快被捉的人時(shí)而蹲下，時(shí)而站起。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在輕摸她倆時(shí)，他倆冷汗都快冒出來(lái)了呢！“不好！我自己還沒(méi)講故事呢！”我趕快回到活動(dòng)展示區(qū)，去的時(shí)候，正好輪流到我，我高興極了，給大家講了“狼和小羊”，平時(shí)很緊張，可我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕，流利、生動(dòng)地把這個(gè)故事講出來(lái)了呢！同學(xué)們很驚奇地看著我，好象在說(shuō)，曾伊怎么突然像變了個(gè)人，講的那么流利生動(dòng)，我的故事講完，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

　　“加緊玩！十分后走了！”老師突然說(shuō)時(shí)間只有那么短了，嚇我一跳。我本來(lái)還以為可以玩?zhèn)�夠呢！我馬上去“圖書(shū)區(qū)”看我最喜歡的《自私的杰杰》了，這樣我又陶醉在書(shū)里了……

　　今天的活動(dòng)課內(nèi)容真豐富真好玩，我也希望下一節(jié)活動(dòng)課能夠早一點(diǎn)來(lái)。

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