小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
挫折可能是一種考驗(yàn)，也可能是一種動力。居里夫人對于研究上的挫折毫不逃避，勇敢克服，面對丈夫的死，她依然強(qiáng)忍心中的痛，渡過難關(guān)，成功的發(fā)現(xiàn)了 “鐳”；謝坤山先生在一次意外中失去一只眼、一雙手臂和一條腿。不過他不放棄，努力上進(jìn)的精神成就了他口足畫家的夢想；海倫凱勒雖然眼睛失明，耳朵失聰， 但她還是刻苦學(xué)習(xí)，克服身心障礙，成為一位教育家。遭遇挫折的當(dāng)下可能有著相當(dāng)大的壓力，帶給自己無比沮喪、想放棄的感覺，但或許這正是上天給的一個彌足珍貴的禮物......。
記得某次練琴，有一段旋律一直彈不好，為了追求完美，我不停的反復(fù)練習(xí)，困難并沒有因?yàn)槲业木毩?xí)而有所遞減。我沉住氣，打起精神再試了一次，手指似乎順利的滑過琴鍵，但目光一跨過那個音符，手指卻再度不聽使喚的停下�！拔矣肋h(yuǎn)談不好這首歌！”眼淚撲簌簌的奪眶而出，內(nèi)心發(fā)瘋似的咒罵，試圖宣泄解放自己，我卻還是沒辦法釋懷。從那天起，每天都害怕上樓練琴，我想我遇到了大瓶頸，苦練許久卻不見成效。媽媽安慰我：“都撐那么多天了，要是真的彈不好就別練了吧。”好勝心強(qiáng)的我不甘成為失敗的階下囚，原以為我的鋼琴學(xué)習(xí)之路會就此中斷，沒想到在某一次的練習(xí)卻有大大的轉(zhuǎn)折......。
這一天，我正襟危坐，翻開琴譜，讓個手指就定位后，美妙的旋律流瀉而出，眼看就要彈到那關(guān)鍵的音符，我的`心開始糾結(jié)......正當(dāng)手指輕巧靈活的溜過屬 于那個音符的鍵盤，我?guī)е@訝、難以置信的心情，直到整首曲子結(jié)束。我癡癡的注視著前方的琴譜，心中百感交集。過了幾秒鐘才反應(yīng)過來：“天�。∥易龅搅�！終于彈好這首曲子了！”有了信心后也重新思考：怎樣才能彈的更好？原來放慢節(jié)拍，直到熟練后，再慢慢加快速度。隔天，果然是漸入佳境！我一天比一天有，一天比一天彈得更好！回想起來，若是我當(dāng)下立即放棄，就沒辦法領(lǐng)悟到這個訣竅，更不可能嘗到努力成功后的甜美滋味。
從那次挫折后，我練琴時多了耐心、毅力，若是練不好，就不疾不徐的練到熟，也因?yàn)槟谴未煺鄄虐l(fā)現(xiàn)原來挫折是讓人更上一層樓的動力與助力�！叭松械睦щy和挫折，正是我人生中的起點(diǎn)，或許也正是我最大的幸運(yùn)”我想不應(yīng)該只看遇到挫折、難過的當(dāng)下，而是要將眼光放遠(yuǎn)一些，想想我們將在過程中累積的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以及吸取挫折的養(yǎng)分所收獲的碩大果實(shí)！
小學(xué)生作文 篇2
星期五,我去了上海。在回家的路上，我覺得很累，不知不覺就倒在車上睡著了�？蓻]想到，到了凌晨，我竟然發(fā)起燒來，到了第二天一早，我的體溫還升到了39.5度。我照了照鏡子，只見小臉紅紅的，眼睛下面竟然還有黑眼圈，看來我身體力量的白細(xì)胞部隊跟病毒戰(zhàn)斗的很激烈�。∥乙欢ㄒ屔眢w里的白細(xì)胞部隊強(qiáng)大起來。
于是，爸爸媽媽帶我看了醫(yī)生，配了一大堆的清熱解毒的藥，為了讓身體里的白細(xì)胞部隊更有戰(zhàn)斗力，我努力地吃飯，讓自己有力氣；努力地把難喝的藥都按時吃下去……記得，在周六的下午，病毒不甘心就此退出“戰(zhàn)爭”，向我的白細(xì)胞部隊發(fā)起了一次攻擊，讓我這個司令覺得頭昏眼花，渾身發(fā)燙，一點(diǎn)力氣也沒有，身體溫度顯示這場戰(zhàn)爭已經(jīng)引起了40.2度的高溫，于是，媽媽組織了溫水毛巾、銀耳紅棗“大軍”，支援了我的部隊，我努力捂著被子，讓身體的汗液把病毒清除出去，終于，體溫有所下降。目前，我的體溫雖然還有反復(fù)，但是看來身體里的白細(xì)胞在我的指揮之下，有了相當(dāng)?shù)腵信心，跟病毒進(jìn)行了一次又一次的戰(zhàn)斗之后，已經(jīng)開始扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局了。
我希望自己能快點(diǎn)康復(fù)，也知道了在天氣變化的時候，一定要保護(hù)好自己的身體，讓壞壞的病毒不能有機(jī)可趁。
小學(xué)生作文 篇3
生活是豐富多彩的，它像一位老師，時時刻刻向我們傳授著生活的真諦，而它傳授的方式是通過生活中的每一件事來告訴我們。一次，它通過那件事告訴我——做人要誠實(shí)。
那天，我不幸地在錢包理發(fā)現(xiàn)了一張假的50元紙幣，我生氣及了，也不知誰這么缺德！自己也真夠倒霉的。怎么辦？我該怎么處理這50塊錢哪？把它花出去？可這是張假幣，。換出去，不就等于騙人了嗎？可要是不花，我豈不是白白損失了50塊錢？最后，我對自己說：“算了，就這一次，還是花出去吧！”我決定到我家附近新開張的小買部去，花掉這50元錢。
第二天，我兜里裝著那50塊錢去了小賣部。小賣部的店主是個鄉(xiāng)下來的小伙子，長得頗像魯迅筆下的少年閏土，一看就知道是個老實(shí)人。我剛一進(jìn)門，店主就熱情的迎了上來，我一手揣在兜里，緊緊地攥著那50元錢，我的心像跳起了“踢踏舞”，一刻也不老實(shí)。“您要買點(diǎn)什么？”店主很熱情，帶著真誠燦爛的笑容說到�！拔摇蔽覄傄獜堊�，卻又不知說什么好�！拔屹I四節(jié)5號電池�！蔽抑缓秒S便脫口而出。說罷，店主轉(zhuǎn)過身去拿電池。我的心在近似瘋狂的跳，這時一個聲音回響在我的腦海中：“不要騙人，你要誠實(shí)，要誠實(shí)！”這個聲音像棍子，一下將沉睡中的我打醒了，我在做什么呀！我不能花這50元錢。這時又一個聲音在說：“你不要那50元錢了嗎？”我對自己說：“不，我不花了，我要做誠實(shí)的人！”店主拿著電池回來了，雖然只是不到一分鐘的時間，但我卻感覺有好幾個日小時過去了。再次面對店主的.真誠，我慌忙說：“對不起，這電池我先不要了，對不起�！闭f完，我也不管店主說了什么，便逃似的跑出了小店。
出了小店，我的心忽而變得像透明天空中的云，輕松了許多，我喜歡這種感覺。我知道，生活在用這件事告訴我：做人要誠實(shí)。感謝生活，我會讓自己的心永遠(yuǎn)像天上潔白的云，沒有瑕斑，我會做一個誠實(shí)的人。
其實(shí)小的時候培養(yǎng)出來的誠實(shí)，長大了自然就成了習(xí)慣了！一個人的誠實(shí)，是教育培養(yǎng)出來的！做人從小做起！
小學(xué)生作文 篇4
張愛玲是一個很奇怪的人。文字風(fēng)格像是繞過了五四時期，平日里穿一身艷麗的旗袍便可無所顧忌地上街。她拍照好似總愛插著腰，或?qū)㈩^仰高45度。晚年時她手拿一份報紙安靜照像，報紙上赫然印著“主席金日成昨猝逝”，引許多人猜測她是否想從中傳達(dá)什么信息。
但她的孤僻怪異也并非毫無理由，生在那樣一個晚清官宦家庭，里頭人人都做著前朝遺夢，當(dāng)然，這個“人人”里頭并不包括她和她的母親。不過，也正是因?yàn)檫@種孤僻怪異，讓她活得比別人要灑脫一些，沒有舊家庭的桎梏，她便可以在世界上隨心所欲，大施拳腳。正是因?yàn)檫@樣一個張愛玲，教會了人們怎樣在不幸面前孤高淡然地活著，不是像五柳先生一般避世歸隱，而是不急不躁，淡然處之，默默抵抗上帝安排的.同時也不失了風(fēng)度。
有人說張愛玲的文字似酒也似劍，令人心醉，可又能在字字珠璣中感受到獨(dú)屬于她的一份冷漠與鎮(zhèn)定。但我卻不覺得。我從她的文字里，感受到，學(xué)到的并非是那寒光，而是熾熱，是那種天不怕，地不怕的坦然。她曾這樣描寫死亡與生命：“要是真的自殺，死了倒也就完了，生命卻比死更可怕的，生命可以無限制地發(fā)展下去，變得更壞，更壞，比當(dāng)初想像中最不堪的境界還要不堪�！彼@般冷靜，對死，對所謂自殺這樣不屑，但回過頭來，她卻十分坦然地寫出生命的可怕，透出自己的一絲不安�？伤谀硶r某地又充滿生活情趣地說：“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香。”她不怕回憶，甚至可以說是迷戀著回憶，她內(nèi)心的熱忱讓她不愿只對生活淺嘗輒止。她教會了我何時冷靜自持，何時滿懷熱忱；她告訴我人心和生活都是多面體，不同面的亮度都不同。
她令我明白，不懼怕，是對陰暗的最好反擊。
師從張愛玲，師從上海灘一顆璀璨的夜明珠。
小學(xué)生作文 篇5
今天，天氣不是很好，但是我的心里比陽光還要燦爛，因?yàn)槲覀円叫旒覅R公園演出。我的心里既興奮，又緊張。
來到徐家匯公園，天空便下起蒙蒙細(xì)雨，可是這么點(diǎn)小雨怎么會難倒我們呢？第二個節(jié)目就是我們啦！我的心里不禁有些緊張，可是心里卻想：不要怕，我是最棒的！果然我們精彩的表演引來一陣掌聲，頓時我輕松了許多。這時，主持人說道：“下面有請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來打開‘世博記事本’�！鳖I(lǐng)導(dǎo)們雙手打開巨大的記事本，接著主持人請各校的學(xué)生代表和家長代表在筆記本上寫下對世博的希望。代表們拿著彩筆，來到臺上在筆記本上寫下對世博的希望。然后代表們開始他們的'第二項(xiàng)任務(wù)——接受世博筆記本。最后的節(jié)目結(jié)束后，我們幾個“小外國人”還拿到了世博筆記本，這可能是給我們的獎勵吧！這時我看見在領(lǐng)導(dǎo)旁圍了許多人，湊近一看，原來他們正讓領(lǐng)導(dǎo)們簽名呢！我也加入了隊伍，拿到了簽名，我還和老師們合影留念呢！
那天真是美妙的一天。
小學(xué)生作文 篇6
時光荏苒。白駒過隙。六年的時光像條滔滔不絕的大河一去不返。我還有一個月就要告別母校了。六年來。我做過許多錯事。如果。我能再做一回小學(xué)生。我要去改正我犯下的錯誤。做一名小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我不會再粗心大意。以前。我做什么事都很馬虎。無論是看書看報。還是考試寫作業(yè)。我都擺脫不了粗心這個毛病。有一次考試。由于題目比較容易。我三下五除二就做完了試卷。沒有檢查就交給了老師。結(jié)果那次考試我才得85分。其中有許多我做錯的題目我都會做。我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個缺點(diǎn)！
如果，我能再做一回小學(xué)生。我不會再小肚雞腸。從前的我是一個心胸狹窄的人。每次同學(xué)找我借文具。借紙巾。我都會視而不見。置之不理。有時。我把一張試卷放在了課桌上。一位同學(xué)走過時衣服不小心碰掉了那張試卷。我連忙要他撿起。不然我就去告訴老師。其實(shí)�，F(xiàn)在我回想起來。真是十分慚愧。我以后一定要做一個心胸寬廣、寬容大度。不斤斤計較的`好學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我不會再書寫馬虎。從一年級到六年級。我寫的字就是不好。有時我寫的字甚至連我自己都看不懂。這讓我十分尷尬。雖然。我也試著練過字�？墒俏覍懙淖诌�是像雞爪一樣難看。以后。我一定要把字練好。寫出一手漂亮的好字。
如果，時光可以倒流。再讓我做一回小學(xué)生。我肯定要做一名品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀(jì)的好學(xué)生。讓我改正犯下的錯誤和缺點(diǎn)。那該多好�。�
小學(xué)生作文 篇7
在我的腦海中，釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡單、單調(diào)而不乏味。一條魚，是那么的神圣，因?yàn)�，在它的肚中，存放著我的希望，變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說我經(jīng)常做事馬虎，需要鍛練我的耐心，釣魚是一個不錯的方法。于是，在一個周末，我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘，放下裝有漁具的袋子，爸爸拿出釣魚桿，輕松熟練地裝上線、魚鉤，再把準(zhǔn)備好的魚餌串在魚鉤上，一二三甩，魚鰾浮在水面上，像蛟龍似的在水面上奔騰，擊起了一道道微波。我耐心的'地等待著，希望魚兒快點(diǎn)兒上鉤，好讓我快點(diǎn)兒吃上鮮嫩的魚肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇會吧！說著就靠在一旁的樹歇了起來，不一會兒，我就走神了……“嘿，嘿，魚�！�
只聽見爸爸大叫，等我收起魚竿時已經(jīng)晚了。在接下來，我吸取了教訓(xùn)，一刻也不離開魚竿，眼睛一動不動地盯著魚鰾，專等著魚兒上鉤。不一會兒，只見魚鰾一下沉沒了水里，我知道，魚來了，我提起魚桿，往上一提，功夫不負(fù)有心人，一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上，終于釣到了魚。我一鼓作氣，接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個道理：耐心是慢慢養(yǎng)成的，做每一件事都要認(rèn)真去做才能有收獲。
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