小學生的作文匯編（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
高高的個子，黑黑的皮膚，眼睛小得瞇成了一條縫，可卻又炯炯有神。他走到哪里，哪里就有笑聲。他是誰？沒錯，他就是我的班主任俞老師。
他年齡不大，才二十幾歲。你別看他長的`兇巴巴的，可卻幽默風趣、笑口長開。
有一次，我們?nèi)嗫荚懔耍覀兌紓臉O了，等著俞老師來批評我們，可俞老師卻幽默地問：“你們知道學霸和學渣有什么區(qū)別嗎？”我們充滿疑問地回答：“不知道�！庇崂蠋熀俸僖恍Γf：“那就是學霸說：‘我去考試了�！鴮W渣說：‘我去，考試了。’”我們都笑了起來，俞老師卻話鋒一轉，說：“我希望你們都能成為前者�！蔽覀兟犕赀@句話都各自暗暗下了決心。
又有一次，才師發(fā)試卷給我們考試，剛發(fā)下去就聽見“沙沙沙”地飛快寫字聲。沒過多久，全班很多人都寫完了，大家有人想提前交卷，又看沒有人提前交而又不敢交。俞老師看到了這一場景，就又問了一個問題：“學霸和學渣考完分別會說什么？”我們說：“不知道�！庇崂蠋熣f：“學霸會說：‘我考完了’，而學渣說：‘我靠，完了！’”我們又笑了起來，他又教育我們說：“我覺得你們應該多查幾遍，可別像學渣一樣說我靠，完了！”我們聽完后就認認真真地查了起來，果然發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤。
在幽默風趣的背后教育著我們，這就是我的班主任俞老師。
小學生的作文 篇2
公元前36億年我身上一片荒涼，只有黃土，沒有生命，什么也沒有，我還是個兒童，無憂無慮，天真無暇。
公元前30億年我身上有了河流，海洋，有了單個的細胞，也有了山。我是一個少年，生活開始有了酸甜苦辣。
公元前20億年我身上開始有了生命，兩棲動物開始出現(xiàn)了。綠草青青，地球上開始有了雨水。我發(fā)展到了青春期。
公元前7千萬年我身上有了恐龍，魚，蝦，參天大樹抬頭可見，瀑布形成了。我身體百毒不侵，是太陽系了最漂亮的星球。公元前1千萬年我身上出現(xiàn)了猿人。公元前25xx年我身上終于出現(xiàn)了我期盼已久的人，并出現(xiàn)了王朝，夏商周，秦兩漢，東西兩晉，南北朝，隋唐五代，南北宋，元明清。我是壯年期。
公元1千9百年地球上的科技發(fā)達了，有了汽車、飛機、火箭……還出現(xiàn)了棟棟廠房，可人們一點兒也不保護我，有無鉛汽油不用，偏用柴油，污水沒經(jīng)過處理就排進了我的體內(nèi)，可惡的`美國，居然在我身上放原子彈，使原來百毒不侵的我也得了皮膚病，地球人還生產(chǎn)什么塑料，用完了直接火化！�。〉谝淮问澜缯◤棧ù髴�(zhàn)）爆發(fā)了！我開始衰老
公元20xx年我觀察了一個人一天的生活：7點：起床，穿上防輻射服，戴上氧氣面罩，吃一粒壓縮玉米丸，開上防腐飛船到月球上課。8點：虛擬參觀地球，許多同學發(fā)生嘔吐等現(xiàn)象，有一名同學被送到了醫(yī)院，還有的同學頭暈目眩。9點：研究人類對地球環(huán)境的破壞11點：太陽風暴來臨，我們不得不早早下課。11點：我們來到了飯?zhí)�，要了份油炸署條，這油還是地溝油，現(xiàn)在地球上只能種出果實埋在地下的食品了。12點：在月球睡覺，享受“天倫之樂”。15點：在月球上看流星雨，隨時都有被轟的可能。18點：看天氣預報，美國紐約有龍卷風，英國倫敦有颶風，美國華盛頓有酸雨，日本有海嘯、火山。22點：睡覺。
小學生的作文 篇3
說起“老黃”，你們可能不知道是誰，“老黃”就是我們的語文老師，這么稱呼他，不是因為我沒禮貌，而是因為這個稱呼太適合他了。為什么說適合他呢？那就給你們說說我第一眼看到“老黃”的感覺吧�！袄宵S”的頭發(fā)有些花白，一雙炯炯有神的眼睛戴上了一對陳舊的`近視眼鏡，滿臉的皺紋像盛開的菊花，那張老臉仿佛歷經(jīng)了中國五千年的滄桑。
“老黃”這人很有趣，他在課堂上經(jīng)常給我們講笑話，當我們哈哈大笑時，他卻總是凝視著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過。
“老黃”不僅有趣，更有才。你們可能見到過牛的老師，但像“老黃”一樣牛的老師你們肯定沒見過。試問一下，有哪個語文老師發(fā)明過每周一次課堂閱讀大比拼？有哪位語文老師去認真效仿中央電視臺創(chuàng)辦的漢字聽寫大會？每學期組織兩次查字典比賽，搞課內(nèi)外古詩文大背寫，搞古文背誦大比拼……一項項活動用照片記錄學生們的累累碩果，照片上P出高手、英雄、冠軍等等字眼，非常漂亮，分外耀眼，特別自豪。制成視頻放進空間，放到網(wǎng)上，我們時不時打開電腦欣賞一番，美滋滋的。此時此刻，我想弱弱的問一句：“老黃，您這么厲害，您爸媽知道嗎？
除此之外，“老黃”還有恒心�，F(xiàn)在是冬天了，每天清晨都零下幾度了，而“老黃”每個星期四的早晨，他都要去班上檢查我們的課外閱讀，雷打不動。每當我們進教室時，都能看見“老黃”在教室里等候著我們，仿佛哨兵一般。這樣的舉動，從年過五旬的“老黃”身上看到，分外感人。
說實話，我慶幸有一位這樣的好老師，“老黃”，我給您點個贊唄。
小學生的作文 篇4
這個星期五，小梳子在班級要舉行一個歌舞大賽，小梳子和老朱分別帶領一隊，進行PK。
昨天，我們就開始招募隊員，這招募呀，難度可真不小，還要考慮到男生咧！不過，你只要找到一在男生中威信比較大的人，其他人就嘩啦啦啦的全跟著進來了，嘿嘿，看來這男生的兄弟情義可真不是蓋的呢。
話說小梳子好不容易將男生中的老二——耗子拉了進來，老大小J和盧柑，宗子，余大牛，老李頭，什么的都來了，哇嘎嘎嘎！可老朱也不是吃素的，她可不甘心男生全被我搶了，于是想把耗子這個“頭”給搶了，她可不是癡心妄想，因為耗子可不像宗子，是“老鐵”隊員，是會動搖的'。結果，她真的成功了！小梳子把這個消息告訴了老吉，他的一句話讓小梳子心中的死灰復燃了！他說：“你放心好了，我不像耗子，那么容易動搖，不會跟著他跑的！”一句話，就像一劑定心丸，讓小梳子放心多了。
老朱，你還嫩了點！現(xiàn)在招募隊員，你在氣勢上就輸了，看你怎么贏我們？
小學生的作文 篇5
童年是什么呢？
是聽完媽媽講完“小紅帽”，又纏著爸爸講“白雪公主”；是摔跤了哭泣，媽媽送了一根棒棒糖，又露出了小豁牙；是把小雞放在遙控車上，讓車來回跑，嚇得小雞連叫都不會了是渾身裹滿紗巾，頭上別滿發(fā)夾，擺著蘭花指說“我是仙女”；是騎在爸爸的脖子上大喊“我是超人”；是搖著媽媽的手問“那個叔叔是男的'還是女的”；
是急著去外面玩，把褲子穿反了；是把寫的歪歪扭扭的字給爸爸看，還讓他打100分；是把布娃娃堆滿床，給它們當老師；是和小盆友們一起玩雙杠，無拘無束的在地上打滾；是平安夜希望圣誕老人送來無數(shù)的禮物；是在大街上放聲高唱“世上只有媽媽好”。
小學生的作文 篇6
李爺爺
每一個生命里都有一個自己無法忘掉的經(jīng)歷，我也不例外，也許是冥冥中就已注定，有的人能夠健健康康的活著，卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對于有的人來說也許是很坎坷的，生與死總是件無可預料的事。
那一天我終于平安的出院了，但我看得出爸媽和我一樣，依然很懷念著李爺爺，很多天過去了我始終想不出該怎樣描寫他對我的關心和疼愛。默默之中也有為他流淚的時候，感動之余，心也還是回痛的。
他和我在一個住院部的病房里，那一天我還記得，1月16日，我的病已經(jīng)延誤了兩天還沒得到手術，爸媽都很著急，生病這些日子里我很少對別人說過一句話，包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼，也是他讓我對他說了第一句話，他的'善良和他的笑容，在生命結束的那一刻好象已經(jīng)永遠從這個世界上消失了，我看到，一個生命在苦苦的掙扎之中，拼命的還要和病魔抗戰(zhàn)到底。李爺爺，他是我心中的英雄。
那一晚還記得李爺爺對我說了好多的話，他也是上個星期才做完的手術，是咽喉的部位，所以他說話的聲音很沙啞，但我還算聽得到他說了什么。他總是鼓勵我要勇敢一點，手術一點都不會疼，但我還是很擔心，畢竟未曾經(jīng)歷過的事情想著還是很害怕，那一晚他說了很多，站在窗戶前來回的走動，我知道他在做復健運動。
第二天，在各位醫(yī)生的商討下，他們決定立刻給我做手術，臨走的時候李爺爺對我指了指他的咽喉，并且微笑的看著我，我知道他想對我說什么，要堅強。進了手術室的那一刻。
我一次次鼓起的勇氣還是不行，而這一次我真的什么都不知道，全麻手術過后，在被推出手術室的那一刻，我看到爸爸媽媽，小姑姑，所有來看望我和為我鼓勵我的親人，媽媽和小姑姑都還在哭得不行，我才知道醫(yī)生在剛才就下了病危通知，他們還以為，但據(jù)我所知手術不在醫(yī)生預計的三小時之內(nèi)，準確的時間是四小時三十三分。
回到病房我看到李爺爺笑了，他很關切的問爸媽手術是否成功，爸爸高興的告訴他手術很成功的時候，他也很高興的看著我，其實生命是否該要終結，說實話那一刻我也不清楚，但我想我還是很幸運的，生命依然純粹而完整。成長，最殘酷的部分就是，我們眼睜睜的看到一個生命的離去，卻只能無能為力。
那是我手術過后的第五天夜晚，大概十一點左右，李爺爺?shù)牟⊥赐蝗话l(fā)作，醫(yī)生馬上就將李爺爺送進了搶救室，當李爺爺?shù)募覍仝s到的時候，醫(yī)生說這已經(jīng)無能為力了，我的心一下子變得很混亂，李爺爺還是走了。我?guī)缀醵家退募覍僖黄鹂蘖似饋恚X海里滿是疑問著為什么？
這一晃好多天又過去了，想著自己很快就可以出院了，窗外的麻雀已經(jīng)在樹枝鬧過不停，這又是一個冷冷的春天，我也聽說過這個春天的故事，那是從李爺爺?shù)氖衷厦婵吹降�，他說：“我不能和自己的家人一起過這個春節(jié)了�！备袆硬⒎且惺聦嵒蛉宋锏拇嬖�，偶爾的一句話或一件物品也會讓人熱淚盈眶，象李爺爺這樣和藹可親的人，就是我身邊的感動。
小學生的作文 篇7
李紳的《憫農(nóng)》，大家一定都很熟悉。可是，你知道它的含義嗎?這次跟隨德州晚報小記者團參加五一勞動節(jié)專題活動——種菜，我可真切體會到了它的內(nèi)涵。
一大早，我就和爸爸媽媽來到位于黃河涯鎮(zhèn)的開心農(nóng)場蔬菜基地。領了茄子苗，我拿起鏟子，提了一小桶水，便來到C區(qū)105號種了起來。我挽起袖子，拿起鏟子挖坑，一開始怎么也挖不好，萬事開頭難，好在有農(nóng)民伯伯的指導，我也“漸入佳境”，越干越好，越干越帶勁。忙活了大半天，熱得汗流浹背，累得兩手直抖。
看到一排排茄子苗在微風中搖擺，仿佛露著笑臉向我招手，我的疲憊似乎一下子減輕了一半。而且，小記者團的張叔叔告訴我們，以后來農(nóng)場定期澆水護理，等到結果時還可以來采摘呢�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”。想象著農(nóng)場蔬菜豐收時，我們摘下那紫幽幽的茄子、紅亮亮的小柿子、綠燦燦的西葫蘆，該是多么令人興奮的場面�。∥毅裤街�，居然笑出了聲，不由得渾身又來了干勁。
等種完菜休息的時候，我才發(fā)現(xiàn)，手上磨出了血泡。我真真切切得體會到了種田的不易。同學們，你們浪費過糧食嗎？當你因不合口味而把飯菜倒掉時，你想過這是農(nóng)民伯伯用勞動和汗水換來的嗎？看看你碗里那一粒粒的.米，每一粒都和“勞動”二字密不可分�。∷晕页h大家節(jié)約糧食、珍惜勞動的果實！這是尊重農(nóng)民，也是珍惜我們寶貴耕地的表現(xiàn)。
小學生的作文 篇8
20xx年2月19號這天，風和日麗，我們一家人決定去爬山。
我爸爸開車一會兒就到了山腳下，我已經(jīng)迫不及待地邁開了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說有笑，一會兒，有些人說累了，媽媽就說：“這就是你們平時不鍛煉的后果，現(xiàn)在累了吧�！蔽揖驼f：“媽媽我們已經(jīng)爬了很久了，這已經(jīng)是我們的極限了，應該喝點水，休息一會兒吧�！毙菹⒘艘粫䞍�，我們繼續(xù)往上爬，我看到了銀杏樹，還看到了許多我不認識的.樹，以及形形怪狀的石頭，我奮力地往上爬，終于爬到了山頂，我問媽媽幾點了，媽媽說：“中午12點了，”我說：“我們還沒有吃中午飯，要不把我們帶過來的食物當中午飯吧。”我們吃完了中午飯就原路返回了。
爬山雖然累，但是我今天過得很開心！
小學生的作文 篇9
諒解是打開心扉的一雙手，諒解是真誠溝通的引路石，諒解是滋潤受傷心靈的源泉。諒解這獨特的人生藝術。——題記
風依然輕輕地拂過，好似一雙溫柔的手撫摸著我悲傷的心，我手中托著那份不盡人意的試卷，紅紅的錯又像一把把利劍刺痛我的心，我輕輕地托動著充滿鉛似的雙腿。
“嘆，為什么會這樣，為什么考得這樣糟糕。”想到考試前我那自滿的樣子，我不斷地羞愧著，懊悔著。
我傷心地坐在林陰道旁的石凳上，呆呆地望著夕陽僅留下的那一縷光暉，心中充滿了無限的傷感，我不知道明日如何面對老師和藹的面龐和滿懷期望的目光。
不知不覺一滴淘氣的淚珠兒和著我的'悲傷從眼睛中跑了出來，淌在我的面表面頰上。
花兒在路旁依然燦爛地微笑著，而我卻沒有了往日那歡快的笑聲。
我看著那仿佛在嘲笑我的分數(shù)，紅色的錯叉顯得那樣的刺眼。我心如刀絞。不知淚水將要流向何方。
這時一陣風將我手中的試卷吹落在地上，忽然我發(fā)現(xiàn)在卷子背面有兩行批語“你不要灰心一時失意不算什么，老師相信你會考得更好�！�
老師的話語增添了我的信心，我似乎看到了老師為我取得的進步而驕傲。
此時的考卷不再使我痛苦，我知道這次流淚的試卷，下次一定會微笑。
我抬起頭，仰望著天空。夕陽已收起了它那最后一縷光暉，墜落到山下。
頓時，我明白了老師的用意，老師是告訴我，遇到挫折，只要對自己有信心，下次一定取得進步。
我邁著堅毅的步伐，向家的方向走去，直到消失在林陰道上。
�。≌徑�，老師那深深的愛。那浸著師愛的試卷，那源源不斷的動力，使我永遠向前。
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