我的樂(lè)園作文實(shí)用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的樂(lè)園作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園作文 1
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著，一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的目光，秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的`身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往，令我快樂(lè)又興奮，張開(kāi)手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯(cuò)誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 2
我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>
它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚(yú)，最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。
偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。
我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的`。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。
上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。
我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？
我的樂(lè)園作文 3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那是能讓自己釋放壓力，收獲快樂(lè)的地方。我的樂(lè)園不是一望無(wú)際的大海，不是藏書(shū)很多的書(shū)房，也不是人聲鼎沸的游樂(lè)園，而是爺爺老房子的花園。
還記得花園里有一口大水缸，水缸又大又深，里面沒(méi)有水，是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。有一次，我們捉迷藏是我躲進(jìn)大水缸里，結(jié)果小伙伴一直都沒(méi)找到我，我待著待著就在大水缸里面睡著了，天黑了，大家都回家了，只有我不見(jiàn)了，爺爺著急的到處找我，最后打著手電，在大水缸里找到了我。
春天，我和爺爺會(huì)一起在花園里撒下花種，我還會(huì)去幫爺爺挑水，一趟一趟地澆水，雖然很累，但我心里一想到花開(kāi)滿園的樣子，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
夏天，我和小伙伴在池塘里捉蝌蚪，我的表弟一不小心掉了進(jìn)去，急得他哇哇大哭，我對(duì)他說(shuō)：“你哭什么呀，自己站起來(lái)看看！”他猛地站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)水才到他的`膝蓋，大家都笑了起來(lái)……
現(xiàn)在那個(gè)老房子已經(jīng)不在了，而我的童年也回不去了，但我依然記得那個(gè)花園，記得那個(gè)有我童年回憶的樂(lè)園，它陪伴我走過(guò)童年的春夏秋冬，記錄了我童年的快樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)難以忘懷。
我的樂(lè)園作文 4
人人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的房間，它是我的私人空間。
房間的墻壁上貼著滿是星星的壁紙，還有一些漂亮的小木屋，在星星下面顯得格外安靜。我的房間放著一個(gè)雙層床，這可是我哀求了媽媽好久才得到的，床上床下都有我心愛(ài)的'玩偶小動(dòng)物，調(diào)皮的小猴子，呆萌的大象，胖胖的熊，可愛(ài)的小狗等等可多了，我把他們放在每一個(gè)角落，而我爬上爬下的總和他們玩耍，忙的不亦樂(lè)乎。
我經(jīng)常在我的“樂(lè)園里”看漫畫(huà)，看著看著，我不由自主的自己畫(huà)了起來(lái)，書(shū)架的抽屜里收藏著我許多的畫(huà)作，看著自己越來(lái)越滿意的作品，很是欣喜。
我還經(jīng)常在我的樂(lè)園里和同學(xué)一起玩耍，每次玩耍的時(shí)候，我們常常把樂(lè)園想象成各種各樣的畫(huà)面，我們可以把樂(lè)園當(dāng)成浩瀚無(wú)比的大海，我們就是一艘輪船在大海里航行，我們還可以把樂(lè)園想象成茂密的森林，我們就是森林里的小動(dòng)物，在樹(shù)林間跳來(lái)跳去的捉迷藏、才野果，和小動(dòng)物們玩�！�
這就是我的樂(lè)園，是我玩耍、學(xué)習(xí)的天地，更多的時(shí)間里，我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)、讀書(shū)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 5
小區(qū)里有一個(gè)花園，每到春天，櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放，告訴大家春天來(lái)了。
只要不下雨，就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛，有高歌一曲的鳥(niǎo)兒，還有在跳舞的蝴蝶小姐……
我最喜歡捉蝴蝶了。有一次，一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾，它落在一朵花上，我小心翼翼地走過(guò)去，屏住呼吸，雙手一扣——呀！蝴蝶飛了，我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái)，拔腿就追，可是我快它也快，我慢它也慢，我累得氣喘吁吁，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子，飛到我頭上，似乎在笑著說(shuō)：“你抓不住我吧！”真沒(méi)想到，蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢！
花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友，只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著，跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓，撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái)，一塊一塊地扔給它，它張開(kāi)“血盆大口”，津津有味地吃了起來(lái)。很快，香腸就被它一掃而空，就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮，用寶石一樣的'眼睛注視著我，然后張張那人字形的小嘴巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好香啊！我吃飽了，謝謝�！蔽覜_它微微一笑，說(shuō)：“不用客氣，你餓了就來(lái)找我吧！“它就“喵”地叫了一聲，鉆到了樹(shù)叢里，之后就沒(méi)了蹤影。
小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文 6
首先我們的班級(jí)空氣清新，窗臺(tái)上擺放著一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子，有含苞欲放的花兒，還有襯托花朵的綠葉。
圖書(shū)角里的書(shū)放的整整齊齊；黑板上的粉筆印擦的干干凈凈；地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。
我們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。
上課鈴還沒(méi)響，同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的.準(zhǔn)備，等待著老師的到來(lái)；上課后，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)題后，大家都躍躍欲試，就算答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)笑話那個(gè)人；下課后，同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí)，就算沒(méi)有老師管，同學(xué)們也會(huì)管好自己，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，有的寫(xiě)作業(yè)，不講一句廢話。班隊(duì)課上，班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎或玩一些有益的游戲，又是誰(shuí)出錯(cuò)了，就會(huì)引得我們一陣大笑，這樣的班隊(duì)課常常使我們非常的開(kāi)心。
放學(xué)以后的作業(yè)很少，我們只要用一小會(huì)的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間，我們可以看看課外書(shū)，做做手工，練練字，畫(huà)個(gè)畫(huà)。
這就是我心中的優(yōu)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 7
在我們教室后面的圖書(shū)角里，放滿了徐老師為我們精心準(zhǔn)備的各種各樣書(shū)籍，這里就是我的樂(lè)園。
它是我閑暇時(shí)的百寶箱，給我?guī)?lái)了知識(shí)。每天中午休息的時(shí)候，我總喜歡從圖書(shū)角里拿出一本書(shū)，輕手輕腳地坐在自己座位上，然后小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)籍，靜靜地看。從書(shū)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，從古至今，上知天文下知地理，我又仿佛穿越到了古代，了解到了一些發(fā)生在很久很久以前的故事。無(wú)窮的'知識(shí)讓我得到了快樂(lè)！
它是我失敗時(shí)的加油站，給我?guī)?lái)了自信。記得四年級(jí)期中考試中，我的成績(jī)不是很理想，所以我躲到圖書(shū)角的角落里，心情十分低落，一種想退縮的念頭出現(xiàn)在我的腦中。正當(dāng)我想放棄時(shí)，忽然看到了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這是我喜歡的書(shū)，我想起了書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒，我此時(shí)遇到的困難跟她比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫。于是，我挺起胸膛，從圖書(shū)角借閱了學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍，坐在座位上，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，在期末大考中，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)聲，同學(xué)的祝賀聲，我別提有多高興了！
它是我心中的開(kāi)心果，給我?guī)?lái)了友誼。在圖書(shū)角，我交到了許多好朋友，我和他們志趣相投。我們都有一個(gè)“歷史夢(mèng)”，長(zhǎng)大后想成為歷史學(xué)家，所以，我們經(jīng)常在一起讀歷史方面的書(shū)籍，比如彭凡的《歷史穿越報(bào)》、劉敬余的《中國(guó)歷史故事》等。
教室的圖書(shū)角是我的樂(lè)園，它讓我收獲了知識(shí)、自信和友誼！
我的樂(lè)園作文 8
在我們的小區(qū)院內(nèi)，有一個(gè)小花園。假日，我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù)，里面有草坪、月季花，還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù)，還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子，以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的，是花園中央的旗桿，上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗，在有風(fēng)的天氣，迎風(fēng)飄揚(yáng)，很是好看。最有趣的'是亭子旁邊的一組雕塑，是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星，他們?nèi)齻�(gè)坐在那里隨意地聊著什么話題，笑容可掬，栩栩如生，惟妙惟肖，像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話筒，做采訪狀。可惜，那話筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千，每次去小花園玩，總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處，忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng)，風(fēng)在耳邊嗖嗖響著，我也很害怕，心兒砰砰直跳，但還是咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合，然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩，還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈，集中精力，注意安全，不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái)，別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?/p>
夏天和秋天，草木茂盛時(shí)，我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏，有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天，一旦下了大雪，我們就在那里堆雪人，打“雪仗”，好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。
我的樂(lè)園作文 9
我的樂(lè)園，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，相信你一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)，就是鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村想必大家都很熟悉吧，里面有山有水、有菜地、有動(dòng)物等，鄉(xiāng)村就像樂(lè)園一樣，足夠玩兒。
初春，那綠油油的菜地里有著蛙卵，于是我就在田里找呀找，找得汗流浹背，滿頭大汗，而且鞋子滿是泥。找了好久我才找到蛙卵，它們長(zhǎng)得可像英文的句號(hào)了，小黑點(diǎn)外面有著一件透明又保暖的.大衣，它們一個(gè)個(gè)粘在一起，成了一個(gè)大圓球，我越看越惡心，一溜煙就跑了。
在我的鄉(xiāng)村樂(lè)園里，踩泥坑是我干過(guò)的最傻的事。只要我一跳到田里，我剛認(rèn)識(shí)的一條小狗小八也會(huì)跳下來(lái)跟我玩兒，它總是和我形影不離。它是個(gè)急性子，跑得太快，就一下子從我腳邊竄過(guò)去。它還是個(gè)小搗蛋鬼，明明身上全是泥，總一直往我腿上蹭。那個(gè)時(shí)候，我頓時(shí)眼里冒火，眉頭緊鎖，而它就看了我一眼，“啊嗚”“啊嗚”叫著跑開(kāi)了，我就在后面緊追不舍，我們總是在玩著你追我趕的游戲。
我的樂(lè)園里，看釣魚(yú)也是一種樂(lè)趣。每次我走過(guò)小河邊，都會(huì)看到一位慈祥的老爺爺在那里坐著，聚精會(huì)神地釣著魚(yú)，時(shí)不時(shí)就有一條魚(yú)上鉤了，這位爺爺?shù)募夹g(shù)真高超呀！
美麗的鄉(xiāng)村樂(lè)園，雖然沒(méi)有城市里的驚險(xiǎn)刺激，但是我還是深深陶醉其中……
我的樂(lè)園作文 10
那里有著美麗的油菜花姑娘，有著可愛(ài)的白紅蘿卜兄弟，有著清新好聞的薄荷小姐，你們知道是什么地方嗎？那里啊，就是我的樂(lè)園——奶奶家門(mén)前的小菜地。
小菜地是橢圓形的，種著很多常見(jiàn)的菜：大肚腩的包菜先生、總是很忙碌的蔥小姐，連頭發(fā)都沒(méi)來(lái)得及剪呢！還有一個(gè)重要人物就是西紅柿小姐了，她的臉頰總是紅彤彤的，給綠色的菜地增添了一抹鮮紅，漂亮極了，連路過(guò)的孩子都會(huì)被她的`美所吸引，總要回過(guò)頭來(lái)看她幾眼。
白天，我可以在小菜地里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)婀娜多姿的芹菜小姑娘，畫(huà)挨個(gè)排排坐的豌豆大家庭，畫(huà)辛苦勞作的奶奶。在那兒畫(huà)畫(huà)，風(fēng)景可好了呢！蔚藍(lán)的天空和翠綠的蔬菜混為一體，是一幅天然的風(fēng)景圖。不僅風(fēng)景好，而且空氣很清新，在這畫(huà)畫(huà)比在公園寫(xiě)生還要舒服呢。穿上一條粉紅色的小裙子，坐在菜地里寫(xiě)生，是我最喜歡干的事了。
夜晚，在路燈的照射下，小菜地安靜極了。吃過(guò)晚飯之后，我們一家人總會(huì)在菜園里看著閃爍的星星，清風(fēng)徐來(lái)，還能聞到一陣陣薄荷的清香，可真愜意呀！
我覺(jué)得奶奶的菜園是最棒的，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)。希望在以后，我也能擁有自己的小菜園！
我的樂(lè)園作文 11
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹(shù)，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹(shù)很大。從外面看，這棵樹(shù)像是四棵分開(kāi)的樹(shù)，其實(shí)它們的根是連在一起的，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹(shù)不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開(kāi)始萌發(fā)，沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹(shù)下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的.，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹(shù)葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹(shù)，生怕蔭涼的樹(shù)下沒(méi)了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕�、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開(kāi)心，
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這棵燈籠樹(shù)，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。！
我的樂(lè)園作文 12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是小區(qū)里的花園�；▓@位于小區(qū)的正中間，那里綠草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì)來(lái)到這里玩耍。
每次來(lái)到花園，都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè)。春天，花園變得生機(jī)勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開(kāi)出了鮮艷的花朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到花兒在對(duì)我微笑。
夏天，是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里�？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開(kāi)身體，向四面八方逃竄，可愛(ài)極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì)跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠(yuǎn)健將，一蹦可以蹦出幾米遠(yuǎn)呢！
秋天，花園里的桂花開(kāi)了，沁人心脾的.香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，夾在書(shū)中，課本中，作為天然的書(shū)簽一定不錯(cuò)。
冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì)充滿活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區(qū)的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè)的童年。
我的樂(lè)園作文 13
周末，爸爸媽媽總是帶我去體育館玩，那里是我的樂(lè)園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們，也不必說(shuō)在高大茂盛的樹(shù)上開(kāi)心唱歌的蟬兒，單是這綠油油的草坪，就足夠讓你流連忘返了。
細(xì)看，草坪上總會(huì)有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭，好像這里是它們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。瞧，一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端，又迅速地滑了下來(lái)，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著我，我挨著你，排成一排，連成一片，偶爾有幾朵穿著紅色裙子的小花害羞的躲在里面，風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè)呵呵的，時(shí)不時(shí)還會(huì)彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上，你還可以看見(jiàn)小草身上穿著一件細(xì)絨編織的衣衫，用手輕撫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么柔軟纖細(xì)，似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強(qiáng)的'生命力。
每當(dāng)我失落時(shí)，就會(huì)到體育館的草坪上躺著，靜看這一碧如洗的天空紅霞映染，云卷云舒，小鳥(niǎo)們歡快地飛來(lái)飛去，心情就會(huì)舒暢許多。每當(dāng)我交到新朋友了，就會(huì)帶她到我的“秘密基地”，我們盡情的在這里玩耍嬉戲，好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當(dāng)夜幕降臨，還會(huì)和我的家人到這里散步，看著滿天的星辰，總會(huì)情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。
體育館就是我的樂(lè)園，是我覺(jué)得最有趣最美的地方，也許若干年后，離開(kāi)了家鄉(xiāng)的故土，我仍會(huì)滿懷深情的想起這么一個(gè)地方，這個(gè)承載著我美好童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 14
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家門(mén)口的小院子。為什么說(shuō)這是我的.樂(lè)園呢？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池，里面都是我爺爺中的五顏六色的鮮花，有山茶花，百合花，蘆薈，玉蘭，玫瑰，預(yù)丁香……要是沒(méi)有精神帶時(shí)候，跑上前去聞一聞，保證你精神百倍！有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為這里添加了不少生機(jī)。
我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏，一二三木頭人，還有你追我趕的游戲……喜歡在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，有時(shí)候我們還在這里踢足球，打羽毛球。（因?yàn)樯厦嬗信镒樱晕覀兌际敲撔谶@里面玩耍）有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢！快樂(lè)急了！
有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶，這樣，門(mén)前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧，有時(shí)一起玩耍，幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。
有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒，到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。
這就是我的樂(lè)園，其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園，還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方
我的樂(lè)園作文 15
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也不例外。
記得小時(shí)候，我沒(méi)事就特別喜歡往船艙里鉆，那里又溫暖又舒適。直到現(xiàn)在，船依舊是我的樂(lè)園。
當(dāng)我坐上船向外張望時(shí)，會(huì)看見(jiàn)垂柳在河邊洗著碧綠的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小巧的花兒正笑著向我點(diǎn)頭。這時(shí)候，我定會(huì)心花怒放。
坐在船里，船馱著我，慢慢地走著，生怕一不小心把我摔下去。天邊的鳥(niǎo)兒，輕柔的微風(fēng)，一股自然和諧的氣息，混著草味兒，還有各種花的香。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，啊，暮色開(kāi)始四合了。太陽(yáng)只露出半個(gè)腦袋來(lái)看這個(gè)美麗的世界，這點(diǎn)陽(yáng)光夠照亮河面，讓河面變得紅彤彤的。這時(shí)，小船似乎也被吸引住了，開(kāi)始向晚霞游去，但過(guò)去一看，湖面還是藍(lán)色，又有一點(diǎn)綠色，這綠色是怎么回事，我正納悶又怎么了，抬頭一看，原來(lái)是一座碧綠的高山呀！我想看得更近一些，于是身子向前探了探，還是看不到，這時(shí)，船似乎聽(tīng)懂了我的心聲，向高山游去，我才看見(jiàn)，山上有好多小動(dòng)物在玩耍，看它們開(kāi)心的.樣子，我的心情不知不覺(jué)就變好了。
啊，美麗的大自然，神奇的大自然，坐在船上看你，你更美了。船，是我感到的最好的樂(lè)園，既讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我感受到了大自然的美麗神奇。
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