生活日記(集錦5篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的生活日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活日記 篇1
如果你問(wèn)我這星期的生活怎么樣?我一定會(huì)說(shuō):“這個(gè)星期的生活非常特別。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師出去學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期才回來(lái)。
我們也非常高興因?yàn)闆](méi)有非常多的語(yǔ)文作業(yè)了,我也不高興是因?yàn)檫@星期沒(méi)有幽默的.語(yǔ)文老師了,少了一位老師總是少了點(diǎn)什么。這個(gè)星期的早上,我們不是上早讀,而天天,不讀知識(shí)點(diǎn),就背知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有好玩的小故事。我們的語(yǔ)文老師比較溫柔,上課時(shí)也不兇,如果犯了錯(cuò),語(yǔ)文老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講解,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們雖然也很好,但她不愿意笑,我總是有點(diǎn)怕怕的,不敢太放肆。雖說(shuō)知識(shí)點(diǎn)不用回家背了,也學(xué)了好多新的解題方法,但總覺(jué)得少了很多的樂(lè)趣。班級(jí)的搗蛋鬼也收斂了很多。學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品也沒(méi)有了。
我真希望語(yǔ)文老師快點(diǎn)回來(lái)!她回來(lái)就可以給我們帶許多好玩的小故事,數(shù)學(xué)老師也不用那么累了,我真希望她的感冒快點(diǎn)好。
生活日記 篇2
5月15日 星期二 陰 開(kāi)心
田野中,到處都有線的身影。今天,就讓我給大家介紹一下幾種藏在田野中的線
首先是蘆葦,它的莖,稈,葉都是綠色的,中高度,微微下垂,呈現(xiàn)出圓的形態(tài)。爸爸告訴我,這是“弧線”。
過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了田中,看到許多稻谷,有綠色的`,黃色的,半綠半黃的……它們千姿百態(tài),五彩繽紛,有的垂頭,似乎遇到了什么不開(kāi)心的事情:有的彎腰,好像在撿什么東西……它們彎的彎,直的直,谷穗從“半山腰”長(zhǎng)了出來(lái)。爸爸告訴我,這是“分叉線”。
我還看見(jiàn)了許多種線,比如:鐮刀把,田坎是線段:田間小路是曲線:小溪的兩邊是平行線……田野中“線”的身影真是無(wú)處不在。
生活日記 篇3
十四、十五和十六的日記我都沒(méi)有寫(xiě),不是因?yàn)椴幌雽?xiě),而是因?yàn)槊看问峙龅芥I盤(pán)都不知道要寫(xiě)什么,前一段時(shí)間不是很煩嗎?那倒還有料寫(xiě),現(xiàn)在……
煩是不煩了,可是好像什么感覺(jué)都沒(méi)有,老實(shí)說(shuō),前三天我過(guò)得一點(diǎn)記憶也沒(méi)有,就是今天也是,我基本上忘記了一天所發(fā)生的事情。
千篇一律,睡覺(jué)吃飯寫(xiě)作業(yè)看書(shū)打字。連電視也么沒(méi)有沾邊,哦!
不是!
好像看了,不過(guò)到底看得是什么也記不得了!
就像做夢(mèng)一樣,醒來(lái)以后一般都會(huì)把夢(mèng)境中的東西忘得一干二凈,如果我現(xiàn)在在做夢(mèng),那什么時(shí)候才會(huì)醒?這么好的.一個(gè)暑假,我可不想浪費(fèi)了。雖然我自認(rèn)為之前好像也沒(méi)做過(guò)什么好事。
今天一天糟糕透了,早上剛起來(lái)就被抓去考小科,迷迷糊糊的我至今也沒(méi)想起來(lái)是什么題目,反正后來(lái)被罵了一頓,可是好笑的是,在他們訓(xùn)的時(shí)候,我竟然有一種做夢(mèng)的感覺(jué),他們說(shuō)什么我一概不記得,只記得在他們訓(xùn)完了的時(shí)候我好像有了一種想睡覺(jué)的感覺(jué),雖然知道這是對(duì)父母極為不尊重的,但沒(méi)有辦法,就是想,還好父母沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)下午就是真正所睡覺(jué)了,沒(méi)想到我有這么好的睡功,竟然從一點(diǎn)半睡到了五點(diǎn)多,醒來(lái)的時(shí)候也是好久才恢復(fù)意識(shí)。
天哪~雖然心里不想再這樣了,不過(guò)——我又想睡了……
生活日記 篇4
上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個(gè)熱愛(ài)體育的男生,作為一個(gè)男生,我最愛(ài)的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上,無(wú)精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場(chǎng)飛奔而去。為了珍惜這不長(zhǎng)的課余生活時(shí)間,大家不廢話立刻分好對(duì)開(kāi)始了“對(duì)抗”。一次,在我們氣喘吁吁的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線,在無(wú)人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見(jiàn)對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!我樂(lè)的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場(chǎng)間的路上飛奔。這一過(guò)程只有一個(gè)字——爽!
白天的.我在球場(chǎng)上飛奔,而晚上的我又有一個(gè)不同的愛(ài)好,那就是輪滑。剛溜時(shí),“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個(gè)手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒(méi)有放棄,又爬了起來(lái),一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),好像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開(kāi)花之后,我學(xué)會(huì)了輪滑,F(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺(jué)又是一個(gè)“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂(lè);課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);課余生活,讓我有了爽的感覺(jué)。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
生活日記 篇5
今天的天氣,格外明媚。我打開(kāi)屋子的窗戶,有陣陣的涼風(fēng)吹進(jìn),在下了好幾天的雨后,陽(yáng)光依舊明媚。
大概現(xiàn)在的'我是這城市中最休閑的人了吧。兩天的休息時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么珍貴而奢侈。我甚至不敢望著窗外的那些行人,他們鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的悠閑自得,我害怕自己在將來(lái)也成為他們,把自己的靈魂賣給這個(gè)社會(huì),找不到真正的自己。
記得有人說(shuō)過(guò):來(lái)到這個(gè)世界上,快樂(lè)最重要,否則就是對(duì)自己靈魂的褻瀆。我從心底感到欣慰。至少現(xiàn)在的我是快樂(lè)的。我可以幸福地憧憬著未來(lái),可以坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以隨心所欲地評(píng)論著自己感興趣的事,可以感受到這個(gè)世界的美好,可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己,我真的很快樂(lè)。
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