的六一兒童節(jié)作文精品(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
我最喜歡六一,我喜歡六一是因?yàn)榱还?jié)有很多很多的同學(xué)和我一起玩,我覺得很棒。
上午在學(xué)校里,我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲,真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時(shí)候,先要把眼睛用一塊布蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走向前去摸元寶,我摸到了,很高興,這是一(1)班的趙老師給我們準(zhǔn)備的游戲,真好玩呀!夾黃豆的時(shí)候,要在三十秒內(nèi)夾出十顆黃豆才能得到獎(jiǎng)?wù)拢艺脢A出了十顆,我很高興,這是我們班的施老師為我們準(zhǔn)備的游戲,也很好玩!
下午,我們班在世紀(jì)廣場(chǎng)和一(1)班的同學(xué)們一起參加了慶“六一”陽(yáng)光體育嘉年華親子活動(dòng)。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲,有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃,我和媽媽一起努力,最后投了十四個(gè),我們都非常開心。我在投球的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結(jié)束后,我們還自由活動(dòng),有的同學(xué)騎自行車,有的.同學(xué)滑輪滑,有的同學(xué)玩滑板,還有的同學(xué)玩呼拉圈,大家都玩得十分開心。我玩的是滑板,我還能一邊玩滑板,一邊轉(zhuǎn)呼拉圈呢!
我覺得六一節(jié)是最棒的節(jié)日,我喜歡!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫展,操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的',我的心情非常激動(dòng)!
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。
今天我度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福。∥覀冮_心地度過了這一天。!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習(xí),同學(xué)的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可,于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開帷幕。本次演出共計(jì)150分鐘,于9點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動(dòng)那些嗓門好的、聲音動(dòng)聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺(tái)演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報(bào)了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級(jí)和家長(zhǎng)的`好評(píng)。
本次表演共計(jì)26個(gè)班,節(jié)目簡(jiǎn)直是無花八門、多姿多彩。背詩(shī)表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容:妙!動(dòng)聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的`樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
我的六一兒童節(jié)是完美的,即使在六一兒童節(jié)這天,偶爾會(huì)有一些小插曲發(fā)生,但我的六一兒童節(jié)在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來的。
從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我已經(jīng)跟著爸爸媽媽過了有九個(gè)兒童節(jié)了,哦不對(duì),加上剛剛過完的那個(gè)六一兒童節(jié),我已經(jīng)過了十個(gè)六一兒童節(jié)了。除了小時(shí)候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來回想的幾個(gè)六一兒童節(jié),我印象深刻的六一兒童節(jié)也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節(jié),無一例外,因?yàn)橛兄鴲畚业陌职謰寢尨嬖谥,它們(cè)谖倚睦锟偸峭昝赖腵。
通常來說,我的六一兒童節(jié)總是會(huì)有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會(huì)在這一天里給我涂口紅,還會(huì)給我在眉心的位置畫上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著舞蹈過六一兒童節(jié),有時(shí)候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節(jié)。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節(jié)的快樂,也讓我感受到當(dāng)一個(gè)孩子的幸福。
我的六一兒童節(jié)通常都是快樂的,偶爾會(huì)發(fā)生一些小插曲的兒童節(jié),現(xiàn)在回想起來也還是很開心。比如剛剛過完的那個(gè)兒童節(jié),是在學(xué)校里跳著舞表演著節(jié)目度過的一個(gè)六一兒童節(jié),在跳舞的時(shí)候,我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么走神了,就所有人都還在跳著時(shí),我站在那里愣了好幾秒,直到我看見家長(zhǎng)座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉,我才笑著反應(yīng)過來,重新回到了舞蹈的隊(duì)伍里,繼續(xù)把舞蹈跳完了。過后爸爸也沒有怪我,而是笑話我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開小差。
我的六一兒童節(jié)是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節(jié),我要用筆把它們都記錄下來。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來到學(xué)校,只見幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過一會(huì),老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動(dòng)了。
第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的.這項(xiàng)活動(dòng)通過了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹。∮械拇禍缌,有的沒吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。
聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表?yè)P(yáng),在我們的節(jié)日來臨的時(shí)候,我再接再勵(lì),完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節(jié)日!!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒有平時(shí)騎單車的'我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢(shì)向我們開了兩槍,有點(diǎn)像那個(gè)韓國(guó)人。
我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。
至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因?yàn)槲腋改笡]有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目,老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我,雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。
六一真好!
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