窗外優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文1

　　有人愛(ài)那清麗淡雅的湖畔，有人愛(ài)那熱鬧非凡的外灘，我卻愛(ài)窗外那點(diǎn)景。

　　朦朧中我方于窗外望見(jiàn)一絲光芒，那是日初時(shí)的一束希望，朦朧而又令人陶醉。僅是剎那光已磨滅，灰屏悄無(wú)聲息降臨，層層烏云震壓住了方來(lái)的鼓聲。它似一面鏡，有一種白，也有一種灰，風(fēng)馳電掣般鋪滿(mǎn)寒霜�？社牭栋愕卦掠叭綦[若現(xiàn)，與霜混在一起，悠長(zhǎng)而令人尋味，給人一種詩(shī)畫(huà)般地感覺(jué)。不免，我有一點(diǎn)陶醉，任思緒飄出三千丈。

　　須臾間一絲微光帶著凜冽的寒風(fēng)朝窗外襲來(lái)，吹走了朦朧的霧，窗前頓時(shí)變得凄涼。僅是一絲灰塵被嵌于窗上，減了幾分美。窗前那顆粗粗的樹(shù)，茂密的枝，茂密的葉，鋪滿(mǎn)了金黃色的夢(mèng)，如一位冬天的使者吹響冬天的喇叭，為人間帶來(lái)金色的世界。偶爾也有一兩片樹(shù)葉，帶著一陣剛吹來(lái)的'微風(fēng)于風(fēng)的伴奏中朝昨日的桃花揮手，令人感動(dòng)�？赡锹淙~上方的點(diǎn)點(diǎn)大雁，朝南齊飛，羽毛里的桃花落了下來(lái)，落入落葉堆中，一股熱淚滴到小床上……

　　冬日是滾圓的，襯朦朧的霧，仿佛聞到一聲悠長(zhǎng)的鳥(niǎo)鳴。它是多么紅，卻又那樣凄涼。當(dāng)一片羽毛落到樹(shù)葉堆上，我又看到了彎彎的明月……

窗外優(yōu)秀作文2

　　今年的秋天似乎比往年來(lái)的晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，人們還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)兒秋的氣息。

　　難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點(diǎn)行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)秋高氣爽，秋蘭飄香的秋天才姍姍而來(lái)。我從窗外望去——那銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的，好像在幫扇去夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。咦？快看那遠(yuǎn)處一片火紅的`楓樹(shù)林，仿佛只要走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)一片美景。那“紅蝴蝶”滿(mǎn)山遍野的飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來(lái)，只能隱隱約約的看到一小部分藍(lán)天。嘿！窗外的一棵大樹(shù)下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著她們手上捧著的書(shū)，有幾位看完了，便會(huì)隨手拿起一片樹(shù)葉，做成美麗的書(shū)簽，永遠(yuǎn)保留著秋天的氣息�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝！”是呀！秋天比春天更富色彩，秋天比春天更富情趣。

　　人們見(jiàn)了，怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動(dòng)呢？這紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來(lái)的一份厚禮嗎？

窗外優(yōu)秀作文3

　　透過(guò)窗戶(hù)，外面是一處敞開(kāi)式的公園水系，公園不大，沿著那蜿蜒的水系，兩側(cè)各一條路，沿途有樹(shù)，有亭子，有休息座椅，是一處晨練的跑道，也是散步的最佳去處。

　　春天，這里樹(shù)木都發(fā)了芽，沿途的小草也露出了頭，充滿(mǎn)了生機(jī)。坐在窗邊，看著公園里的孩子嘻笑打鬧，與這春意盎然相得益彰。春的希望，年輕的希望。

　　夏天，每晚都能聽(tīng)到蛐蛐和青蛙的叫聲，沿著水系，追尋青蛙的蹤跡，卻總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，每每聽(tīng)到成群的青蛙在前面叫喊，輕生捏腳走過(guò)去，卻都鴉雀無(wú)聲了。夏季的夜晚出來(lái)散步的，跑步的`人很多，公園里會(huì)很熱鬧，大家三三兩兩的，悠閑的感受著夏天的溫暖。

　　到了秋天，公園里秋風(fēng)颯颯，小樹(shù)也都變成了金色，清潔工們努力的青島著落葉，園子里的人也越來(lái)越少了，但前不久看到了一老年合唱團(tuán)來(lái)排練，同樣的服飾，專(zhuān)業(yè)的歌聲，和這秋色黃昏搭配，儼然一副最美夕陽(yáng)紅的感覺(jué)。

　　等到冬天，這里又成了孩子的天堂，水系結(jié)成了冰，園子里堆滿(mǎn)了雪，時(shí)常能在家看到一家人帶著孩子去堆雪人，在冰上拉爬犁，抽嘎，滑冰，成了天然的親子游樂(lè)場(chǎng)。讓這寒冷的冬天充滿(mǎn)了親情的暖意。

　　這就是我家的窗外，一個(gè)不大卻充滿(mǎn)情調(diào)的公園。承載著多少人的回憶與時(shí)光。

窗外優(yōu)秀作文4

　　滄海桑田，惟獨(dú)對(duì)你依舊關(guān)心，常常煩惱，不知是否讓你知曉我的付出，只能悄悄呆在你身后，保護(hù)你。最耀眼的花朵，只有根知道孕育的辛勞；最美的微笑，只有痛苦才知道蘊(yùn)涵其中的無(wú)奈；最嘹亮的歌，只有聲音知道其中的動(dòng)人；最好的獎(jiǎng)?wù)�，只有汗水知道努力�?成果—–然而，又有誰(shuí)知道我的付出呢？

　　我的朋友，我總是執(zhí)著想要與你共同歡笑，但你卻忍心向另一個(gè)朋友走去，既然一切成了定局，我又何苦再糾纏你呢？不讓你自由呢？不讓你幸福呢？希望雨能下大些，沖刷掉這一切，讓我暫時(shí)失去自己，忘記痛苦。曾經(jīng)的那份令人快樂(lè)的友誼，我是會(huì)把它放在內(nèi)心深處的，永遠(yuǎn)保存，裝進(jìn)塵封的心里。

　　我的付出，只是徒勞，因?yàn)槟憧床灰?jiàn)，而這一切只是無(wú)言的節(jié)局。

　　窗外下雨了，別了，我的心，讓我在雨中暫時(shí)呆著吧！

窗外優(yōu)秀作文5

　　從我的房間窗戶(hù)向外望去,有一棵高大挺拔的大樹(shù),它跟五層樓差不多高。

　　春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的`葉子.慢滿(mǎn)地,樹(shù)上的葉子顏色越來(lái)越深,葉片越來(lái)越大,這時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)到了夏天。夏天,樹(shù)上的葉子茂盛極了,真像一把綠油油的大傘,它的用處可大呢!下小雨時(shí),大家只要站在樹(shù)下,就不會(huì)被雨淋濕.放學(xué)了,小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍游戲。大人則在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，到最后全都變成金黃色，掉落到地上，被秋風(fēng)帶走。到了冬天，樹(shù)枝上積著一層厚厚的白雪，小伙伴們穿著笨重的棉襖，系著圍巾，高高興興地在樹(shù)下堆著雪人，打雪仗。

　　一年過(guò)去了，大樹(shù)又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多，媽媽說(shuō)：希望我也象大樹(shù)一樣能茁壯成長(zhǎng)。

窗外優(yōu)秀作文6

　　窗，如同一個(gè)豐富多彩的書(shū)，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。 早晨，打開(kāi)房子的“眼睛”，可以聽(tīng)到鳥(niǎo)在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽(yáng)似乎害羞了，在烏云后面不出來(lái)了。對(duì)面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤(rùn)下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。

　　正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的.正練太級(jí);有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機(jī)信號(hào)發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過(guò)來(lái)找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來(lái)，我一下子被迷住了。

　　光陰似箭，日月如梭，不管過(guò)了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個(gè)縮影。

窗外優(yōu)秀作文7

　　這個(gè)世界上，窗戶(hù)有各種各樣的，款式多，顏色也多。

　　它沒(méi)有十分豪華的裝飾，只有樸實(shí)無(wú)華的一面玻璃，十分明亮。它也沒(méi)有身處在豪門(mén)大院中，就在實(shí)驗(yàn)三小的一間教室里。就要被人遺忘。

　　但這一扇窗在我眼中并不平凡，因?yàn)樵谒�外面的，就是許許多多的歡樂(lè)、悲傷、憤怒、后悔。

　　在窗外，在走廊上，一二年級(jí)童真無(wú)邪的小孩子們，沉浸在游戲的快樂(lè)中，沒(méi)有做不完的作業(yè)，不喜愛(ài)拖課的老師。

　　這樣的時(shí)光我也經(jīng)歷過(guò)，是那么歡樂(lè)，是那么輕松，是那么值得珍惜。因?yàn)榈乳L(zhǎng)大了，上初中，上高中了，會(huì)頂著沉重的壓力，在無(wú)窮無(wú)盡的'作業(yè)，和永遠(yuǎn)也上不完的課中度過(guò)。雖說(shuō)我是五年級(jí)，但我多想成為一個(gè)3歲的小孩，在一整天的快樂(lè)中玩耍。

　　在窗外，在辦公室里幾個(gè)老師在談天說(shuō)地說(shuō)自己今天有多少個(gè)同學(xué)進(jìn)步了，有多少個(gè)同學(xué)在教師節(jié)給她送禮物。雖然是在工作時(shí)間，但她們依然歡樂(lè)，但她們心中有一把稱(chēng)，知道什么能做，什么不能做。就好像一輛車(chē)，沒(méi)人駕駛，就是一個(gè)大鐵塊，一個(gè)危險(xiǎn)物品。雖然自由，但卻不能太奔放。

　　這只是窗外的大世界中的一顆石子，一棵小草，一滴水。

　　窗外的世界無(wú)邊無(wú)境，只有你想不到，沒(méi)有他做不到。

窗外優(yōu)秀作文8

　　南方的雪，物以稀為貴。今年卻落了下來(lái)，但我卻無(wú)心欣賞。

　　我因病住院了，只能躺在白色的病床上，遙望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。雖說(shuō)病床也是白色的，卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了，那是還在隱約著的青春的消息，那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應(yīng)該都在打雪仗、堆雪人吧，而我只能呆呆地望著窗外。

　　我靜靜地躺在床上，心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了，如今雖然見(jiàn)到了，卻無(wú)法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹(shù)上、地上，從高處的`窗往下望，一切都是白茫茫的，給這個(gè)世界增添了別樣的生機(jī)。樓下有幾個(gè)孩子臉凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)堆雪人。因?yàn)椴怀晒�，一個(gè)父親也來(lái)幫忙了，雪人就堆得比孩子們高的多，這上小下大的一堆，仿佛另外一個(gè)世界的精靈，那么潔白、明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，神采奕奕。孩子們是如此的歡樂(lè)，而我連雪都摸不到，確是如此的孤單、寂寞。

　　窗，隔開(kāi)了我和雪的世界。

窗外優(yōu)秀作文9

　　放學(xué)鈴聲，被無(wú)情的敲響，同學(xué)們都三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)這美好的校園。強(qiáng)忍著笑容，繼續(xù)拖著大山似書(shū)包遠(yuǎn)離學(xué)校。我明白得一清二楚，只要離開(kāi)校園，我的快樂(lè)便隱形人似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤，孤獨(dú)則繼續(xù)侵襲著》。

　　扔下沉重的書(shū)包，孤獨(dú)繼續(xù)吞噬著我。我撲在軟軟的棉被上，任孤寂的眼淚一次又一次沖刷著臉頰。我不能哭太久。在等待我的，是無(wú)數(shù)的作業(yè)，一堆又一堆的課外作業(yè)，和那惡魔鋼琴。在這個(gè)家里，不能反抗，不能發(fā)泄，不能……太多太多的不能。

　　窗外，潔白的云像……像什么？我已經(jīng)不太有想象力了，孤獨(dú)。云成雙成對(duì)，一起出，一起入，好像故意在氣我，連我都不能這樣，為什么不起眼的白云可以？

　　窗外，“嘻嘻”的`笑聲，打斷我直線(xiàn)一樣的思路，是正在玩耍的孩子發(fā)出愉快的笑聲吧。探頭一看，是一群歡快的同齡孩子。他們結(jié)伴嬉戲，使我更加憂(yōu)傷。為什么，為什么他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩到天黑，為什么我就不能呢。

　　太多太多的美好，在窗外；太多太多的歡樂(lè)，在窗外；太多太多的憧憬,在窗外……

窗外優(yōu)秀作文10

　　在生活中，也許你并不會(huì)留意到窗外的風(fēng)景，或許是車(chē)水馬龍的道路，或許是花木茂盛的花圃，或許是小玩伴們玩耍的場(chǎng)地......

　　有一天，風(fēng)和日麗的上午，我閑來(lái)無(wú)事，趴在窗戶(hù)上看著窗外吹著微風(fēng)。

　　我從來(lái)沒(méi)有這么看窗外風(fēng)景，原來(lái)是這么清靜美好。我的眼睛不由得看到了一棵高大茂密的'參天大樹(shù)，一時(shí)竟然入迷了。樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，仿佛歌誦著新的一天，五顏六色的花兒享受著微風(fēng)的撫摸，在隨風(fēng)搖曳著。我沉浸在這美麗的景色中無(wú)法自拔，一時(shí)出神了，我幻想當(dāng)在這棵樹(shù)下任微風(fēng)吹拂著，聞著花兒的芳香，竟覺(jué)得世界是如此安靜美好。

　　這時(shí)忽然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，在我的手旁里，一雙眼睛在看著我，目不轉(zhuǎn)睛的樣子可愛(ài)極了，我不由自主的伸出手輕輕碰了一下他的腦袋。它就飛回到樹(shù)上跟一群小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)著，仿佛在說(shuō)：你們看我剛才交了個(gè)新朋友，你們要不要去打個(gè)招呼？就在這時(shí)，有幾只五彩繽紛的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在我放在窗戶(hù)手的前方排成一列。他們用著天真可愛(ài)的眼神看著我，我便微笑的看著它們。

　　原來(lái)窗外的風(fēng)景是如此的美麗！

窗外優(yōu)秀作文11

　　窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里，世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩，樹(shù)葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。

　　我聽(tīng)著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽(tīng)到了雨的歌聲；聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽(tīng)到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。

　　雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了，從窗戶(hù)的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的.心胸，洗凈了我的內(nèi)心。

　　下課了，我站在操場(chǎng)上，感受著雨滴落在身上的感覺(jué)，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

　　我喜歡這讓世界都改變的雨。

　　老師批語(yǔ)：這篇小作文，寫(xiě)出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫(xiě)的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。

窗外優(yōu)秀作文12

　　窗外，天氣都在時(shí)不時(shí)的變換著，有時(shí)晴有時(shí)雨，有時(shí)雪，還有時(shí)霧，不過(guò)，它們各有特色。

　　晴天，往遠(yuǎn)望去，能看到山巒隱隱約約的輪廓。不遠(yuǎn)處一群密密麻麻的.住宅區(qū)，樓屋頂?shù)牟Ａг陉?yáng)光下一閃一閃的，讓人眼睛睜不開(kāi)來(lái)。這叫光污染，我不太喜歡。順著這條馬路，能看到我家的小區(qū)，大樹(shù)枝繁葉茂，是個(gè)玩耍的好去處，小草正享受著陽(yáng)光，池塘的魚(yú)兒恨不得蹦出來(lái)。

　　雨天，一切都變得朦朦朧朧。我睜大眼睛想多看到一些景物，花兒在雨中搖搖擺擺，仿佛在唱：“下雨咯，下雨咯……”我正想看到別的東西的時(shí)候，雨下的越來(lái)越大了，連路人都變得模糊不清。

　　雪天，白雪覆蓋了我的視線(xiàn)，路上樹(shù)木小草變得白茫茫一片。池塘結(jié)冰了，魚(yú)兒們都安心的游來(lái)游去。小朋友們出來(lái)玩了，打著雪仗，我就開(kāi)始滾雪球，再堆成雪人，躲在后面當(dāng)護(hù)盾。

　　霧天，從窗戶(hù)往外看，什么也看不見(jiàn)，我只好跑到樓下，原來(lái)是霧把窗戶(hù)籠罩住了，一片白茫茫，天地也分不清了。

　　窗外，無(wú)論何時(shí)都很美，既能幫我們開(kāi)闊視野，還能時(shí)不時(shí)地幫我們找到新發(fā)現(xiàn)！

窗外優(yōu)秀作文13

　　大年三十，我和爸爸、媽媽一起坐火車(chē)回老家過(guò)年。

　　第一次坐火車(chē)的我可興奮了，一路上，我的頭像是被粘在了窗戶(hù)上，一雙眼睛一直看著外面不斷變化著的風(fēng)景。

　　一路上，我們奔跑著經(jīng)過(guò)了一片原野，不時(shí)一兩顆大樹(shù)伸展著清瘦的枝干挺立在曠野上，讓我想起了孤傲又倔強(qiáng)的詩(shī)人。之后，我們從一條有大樹(shù)搭建的天然長(zhǎng)廊內(nèi)呼嘯而過(guò)，給我一種被夾道歡迎的愉悅感。不一會(huì)兒，另一列火車(chē)呼嘯著與我們的火車(chē)擦肩而過(guò)，那真是太震撼人心了，我睜大了雙眼也無(wú)法捕捉到它的每一個(gè)動(dòng)作。

　　不知過(guò)了多久，窗外下起了小雪。美麗的雪花在空中追逐嬉戲。有一片調(diào)皮地吸附在窗戶(hù)上對(duì)內(nèi)張望，但是很快，它就害羞地化作一滴晶瑩的水珠。之后，更多的小雪花蜂擁而至，玻璃上滿(mǎn)是它們來(lái)過(guò)的痕跡。

　　雪越下越大，我們的火車(chē)開(kāi)的很慢……

　　雪仍然無(wú)聲無(wú)息飄著，滋潤(rùn)著干燥的土地，瞬間與大自然融為一體。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹過(guò)山坡、掠過(guò)田地，又穿過(guò)樹(shù)梢，在窗外對(duì)著車(chē)內(nèi)的我嚷嚷著。我得意地笑了——看，溫暖的'車(chē)廂、厚厚的玻璃，完全把寒意拒之門(mén)外！

　　窗外變成了銀裝素裹的世界。歸鄉(xiāng)之旅，有這樣的美景陪伴，還有比這更幸福的事情嗎？

窗外優(yōu)秀作文14

　　傍晚，結(jié)束了今天的會(huì)議日程。走出會(huì)議室，夕陽(yáng)照射在北航的校園里，暮色溫情撲面而來(lái)；秋天的清爽正如淡淡花香，沁人心肺。整日的疲勞便也算是煙消云散。

　　中外專(zhuān)家學(xué)者歡聚晚宴，豐富的'是彼此間那份無(wú)國(guó)界的溫情。境外學(xué)者風(fēng)度幽默，國(guó)內(nèi)專(zhuān)家詼諧趣聞。我被整個(gè)夜晚濃濃的親情包圍。

　　感動(dòng)于清華、中科院蘭州所兩位教授報(bào)告結(jié)束馬上飛成都參加摩擦學(xué)大會(huì)；感動(dòng)于南航、河南理工大學(xué)的教授在摩擦學(xué)大會(huì)做完報(bào)告于今晚10點(diǎn)多趕到北京參加仿生會(huì)議。我去拜見(jiàn)二位教授的時(shí)候，他們并未提及疲勞，熱情地與我談及國(guó)際仿生工程學(xué)會(huì)的發(fā)展問(wèn)題。北航精心的備會(huì)，精細(xì)的安排，緊湊的日程，讓我感動(dòng)而無(wú)語(yǔ)……

　　自到學(xué)會(huì)工作以來(lái)，對(duì)從事科學(xué)研究的專(zhuān)家們有了更深的認(rèn)識(shí)。他們?nèi)绱司礃I(yè)的精神，是此前未曾有感受。因此，我身上的擔(dān)子重了，更重了。感謝你們對(duì)學(xué)會(huì)的關(guān)注、支持與幫助。

　　夜，深了，輕柔的樂(lè)曲縈繞耳畔，床邊的書(shū)掉落在地上。起身，推開(kāi)窗，微風(fēng)徐來(lái)，清爽了身心……

　　傾身窗外，教授們室內(nèi)的燈光亮著，他們一定在準(zhǔn)備明天的報(bào)告。辛苦了，尊敬的老師。早休息，多保重。讓我們一起迎接明日更加炫燦的晨陽(yáng)……

　　午夜，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲……

窗外優(yōu)秀作文15

　　從我家的窗外可以看見(jiàn)，外面有許多的屋頂，和一些“空地”，那可都是房上的平地。

　　那些平地上鋪滿(mǎn)了橙色的磚頭，雖然有一些空地，卻是可以蓋一座玩具小房子。

　　我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹(shù)，特別高，夏天的時(shí)候，那些樹(shù)上的葉子非常的茂密，那碧綠的葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個(gè)藍(lán)色的屋頂，我問(wèn)媽媽那是什么呀？媽媽說(shuō)，那是簡(jiǎn)易房，我看那是一個(gè)藍(lán)色的菜棚。

　　我忽然看見(jiàn)一只黑色的小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，看它飛得多么輕盈�。∥矣挚匆�(jiàn)有一刻棵光禿禿的小樹(shù)在搖擺，顯然，現(xiàn)在刮了很大的風(fēng)。

　　那是什么呀？我又仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)是一個(gè)太陽(yáng)能��！那座房子似乎很高啊！

　　我的窗外，屋頂?shù)?平地上怎么會(huì)有小草呢？如果我是一只小螞蟻，這里我一定會(huì)覺(jué)得是一片茂密的的樹(shù)林。

　　唉，我還是期待夏天的窗外，可能更會(huì)讓我大吃一驚。

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