小學(xué)生的作文(優(yōu)秀7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早上，千家萬戶都起床了，但是當(dāng)我還在熱被窩里的時(shí)候，一束陽光透過玻璃窗照醒了我，我趕忙起床打開窗戶，一陣花的清香迎面撲來，讓人聞到有說不出的舒暢。
我抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽公公醒了，他朝著我瞇瞇笑；這時(shí)，一只小鳥從這兒飛過，它看見了我，對(duì)我嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說：“小朋友，早上好！”一陣微風(fēng)吹過，我家窗前的那棵芒果樹搖擺了幾下，他也趁機(jī)伸了一下懶腰；突然我聽到樓下傳來一陣陣的歡笑聲，我低頭往下望，一群小孩子們正在做著有趣的.游戲，歡聲笑語響徹云霄。
我心想：啊，新的一天的到來是多么美好�。�
小學(xué)生的作文 篇2
周六，在外婆家吃過晚飯，和平常一樣扔下筷子，跑到房間里看電視。媽媽幫外婆收拾碗筷，進(jìn)行飯后大掃除。
“苗苗，家里的洗潔精沒有了�？�，去門口買瓶來�！笔菋寢尩慕泻奥��？呻娨曊每粗兀瑢�(shí)在不想抬屁股��！不過母命難違，我不情愿地站起來向門外走去。突然，我看見桌子上的蘋果，靈機(jī)一動(dòng)，想起了書上介紹的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天，我何不試試呢？
想到這里，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我洗盤子吧！”“洗盤子得用洗潔精，你還是把洗潔精買來再說�！眿寢尣荒蜔┑卣f。我沒回答，來到廚房，一把搶過兩個(gè)臟兮兮的盤子，“你干嗎？”媽媽說道�！翱次业模 蔽艺{(diào)皮地說。
我拿起水果刀把蘋果切成幾片。老爸便在一旁抗議，說我糟蹋蘋果。我不敢吭聲，因?yàn)檫@是第一次做實(shí)驗(yàn)，萬一搞砸了，沒法向老爸老媽交代��！我小心翼翼地把切好的蘋果片放在油膩的盤子上仔細(xì)地抹，接著我拿盤子在水龍頭上沖洗，洗完后，我拿到燈光下一看，哇！干凈的`像一面鏡子，都能看見人影了。
我興奮地拿去給爸爸、媽媽看，他們看到后嚇了一跳，差點(diǎn)就沒拿放大鏡照了。他倆異口同聲地問我：“女兒你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正經(jīng)地當(dāng)起“老師”來：“書上說，蘋果里含有一種果酸，特別是剛剛切開的蘋果，表面果酸多，當(dāng)果酸與盤子上的油膩親密接觸時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)，用水一沖，盤子上的油膩就沒有了，今天一試，還真靈�！�
爸爸、媽媽聽得津津有味，直夸我是“小愛迪生”，弄得我都不好意思了。
小學(xué)生的作文 篇3
在生活中，我運(yùn)氣總是很好，抽獎(jiǎng)時(shí)，我總能把最滿意的抱回家，口試時(shí)，我總能抽到最簡(jiǎn)單的課文�？珊僮鳂I(yè)本上的一道題目，讓我有點(diǎn)不知所措。
題目是這樣的：“一副撲克牌有５４張，至少?gòu)闹腥〕龆嗌購(gòu)埮疲拍鼙ＷC其中必有三種花色（大王，小王不算花色）。一看到題目，我傻了，這怎么數(shù)的清��！保證就說明你運(yùn)氣很差，就是拿不滿三種花色，一副牌中有四種花色，到底要拿多少?gòu)�，才能拿滿三種花色呢？
這時(shí)，老師的'一句話在我耳畔回響，遇到難題不要慌，靜心思考。于是，我想了起來。既然大王，小王不算花色，那么如果運(yùn)氣差的時(shí)候，先拿到了這兩張呢？就白拿，所以，先加上兩張。
現(xiàn)在，每張牌都有效了，那么，運(yùn)氣不好的話，會(huì)不會(huì)前幾張都是同一花色呢？那么只有一張有效，其他又都白拿，而這樣，最多回拿（５４-２）＊４張，就是１３張。這樣一來，剩下的就是另外三種花色了。
再想，如果運(yùn)氣還很差，又拿了十三張同一花色，還剩下另外兩種花色，如果再去一張，肯定能拿到第三種花色�，F(xiàn)在，好不容易拿滿三種花色了。算算拿了幾張。先加上大，小王兩張，然后兩種花色，每種十三張，共二十六張，最后還要拿一張，保證有三種花色。共３０張。
好不容易把這道題目做了出來，這道題告訴我，碰到這種題，要把最不利的情況考慮到，要把無效的拿掉，然后，再把同一種類的拿掉，最后，別忘了，還要那一個(gè)保證要求的哦！
小學(xué)生的作文 篇4
今天早上，我睡了個(gè)懶覺，到七點(diǎn)多才醒過來，等我起來了一看，原來我是第一個(gè)起的床。
起床漱口后發(fā)現(xiàn)肚子餓了，后來我只好叫醒熟睡的媽媽，問她我早飯是不是吃面包?媽媽說：“是的。但是要做成漢堡的面包�！庇谑俏蚁肓讼雼寢屢郧霸鯓幼雒姘�'。我就去冰箱拿出做漢堡的材料：沙拉、面包、火腿片。接下來我就開始做漢堡了。我先拿了一把刀，把面包切成兩半，在里面夾了一片火腿片，又?jǐn)D上了沙拉，把兩片面包合上，這樣我的第一個(gè)漢堡包完成了。
后來爸爸媽媽起床后，跟我一起來做早餐了。媽媽煎了五個(gè)又香又好吃的糖醋荷包蛋，爸爸煮了一鍋熱乎乎的白木耳紅薯湯，后來我一共做了五個(gè)漢堡包。接下來我們的早餐時(shí)間到了，我們就開始吃早餐了，你吃我做的，我吃你做的，說說笑笑可開心了。
我們是個(gè)快樂的家庭，我覺得非常的溫馨!
小學(xué)生的作文 篇5
記得在我剛進(jìn)班的時(shí)候，我的心氣有些浮躁，有時(shí)甚至在上課的時(shí)候開小差，成績(jī)“唰”的就掉下來了。也許是我的行為太過明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對(duì)我說：“來我辦公室一下�！蔽乙宦�，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評(píng)我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開門，小心翼翼的往里面望了望。只見您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時(shí)笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來！”我心里很奇怪，但也走了過去，心里卻在嘀咕：咦？不對(duì)呀。老師不是要批評(píng)我么？怎么還笑得那么開心�。空l知，您竟拿起一個(gè)作業(yè)本，問我：“今晚的作業(yè)中這個(gè)字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說：“我還沒寫呢�！薄皼]事，老師也還沒寫呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個(gè)字的讀音和意思，我在自習(xí)課的時(shí)候給同學(xué)們講一講，去吧�！�
就這樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時(shí)，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的.給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長(zhǎng)的道路上松懈，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
用了一個(gè)課間的時(shí)間，我就查出了那個(gè)字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對(duì)您說：“老師！我知道這個(gè)字了！”說著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對(duì)我語重心長(zhǎng)的說：“你看，老師有時(shí)候的知識(shí)也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。
云兒老師，也許對(duì)您老說微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績(jī)又回來了。
小學(xué)生的作文 篇6
垃圾箱是每個(gè)人住的小區(qū)都有的一樣?xùn)|西。今天，我們活動(dòng)課上就圍著垃圾箱為主題發(fā)表自己的'看法。
集體討論開始了。有的同學(xué)介紹垃圾箱的用途，有的同學(xué)介紹垃圾箱為何而設(shè)，還有的同學(xué)介紹了垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的影響，所以設(shè)計(jì)了垃圾箱。
自由討論開始了。
張俊晨跑來對(duì)我說：“我們小區(qū)的垃圾箱都要堆成山了�？删褪菦]有人來清理，不知道將來要變成什么樣子！”
我自豪的說：“我們小區(qū)可沒發(fā)生過，因?yàn)槲覀冃^(qū)不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，所以我們小區(qū)每個(gè)星期四都會(huì)有一次三輪垃圾車來清垃圾。還有幾位上了年紀(jì)的老人，天天守著垃圾箱，看垃圾一滿，便及時(shí)向垃圾中轉(zhuǎn)站反映情況�！�
陳熙說：“我們小區(qū)每個(gè)星期三都會(huì)有人騎著三輪車來清理垃圾�！�
自天生氣的說：“我們小區(qū)每次有人倒完垃圾，都會(huì)有一大群該死的流浪咪咪來用爪子抓開塑料袋翻吃的呢，惡心死啦！告訴你們風(fēng)一吹垃圾翩翩起舞，臭死掉啦！”
我狂暈，張俊晨很驚訝，陳熙休克至“死”。
小學(xué)生的作文 篇7
有一天，爸爸媽媽都出門了，留下我一個(gè)人在家。唉！又要一個(gè)人孤孤單單地過了。
突然，我聽見門口有喔喔的叫聲，打開門一看，呀！原來是一只小公雞。只見它頭上頂著火紅的雞冠，身上披著金黃色的`羽毛，美麗極了。它站在門口一邊東張西望，一邊喔喔地叫著，好像在說：“我餓了，能給我一點(diǎn)兒米飯吃嗎？”看著它很餓的樣子，我趕緊盛了滿滿一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著飯粒，一邊津津有味地吃了起來，很快就吃完了，然后又喔喔地朝我叫了幾聲，像在感謝我呢！
我想：現(xiàn)在爸爸媽媽都不在，不如把小公雞請(qǐng)進(jìn)家陪我玩吧。我把小公雞引進(jìn)了家，可是它馬上就不安分起來，滿屋亂跑。糟糕！這樣可不行，我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀，我只能滿屋子地追它。才一會(huì)兒工夫，家里就到處是雞爪印，連雞毛都飛了起來，家里被搞得亂七八糟。
就在我們玩得正瘋狂的時(shí)候，爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景，就用埋怨的口氣責(zé)怪我。我委屈地說：“我只有一個(gè)人在家，想和小公雞玩玩嘛�！眿寢尠盐覔г趹牙�，說：“這不請(qǐng)自來的客人能讓琦琦開心，我們也開心，下次讓我們一起來招待它吧�！�
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