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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-09-18 10:28:26 日記大全 我要投稿

優(yōu)秀日記(必備7篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀日記(必備7篇)

優(yōu)秀日記 篇1

  11月1日早上十點(diǎn)10分,天氣微冷,可籃球場(chǎng)上卻熱火朝天,人聲鼎沸。沒錯(cuò),第21屆“三好杯”女子組第三場(chǎng)在新區(qū)2號(hào)場(chǎng)火熱開展了!我院前兩場(chǎng)精彩賽事已成為歷史。那么今天他們表現(xiàn)得如何呢?一起來看看吧!

  這一場(chǎng)球賽是人文學(xué)院對(duì)陣上一屆亞軍獲得者化學(xué)院,對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大,而我院仍積極應(yīng)戰(zhàn)!充分的熱身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)過后,雙方隊(duì)員均嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備開始第一場(chǎng)較量。剛開局,化學(xué)院一號(hào)隊(duì)員率先拿到球并以迅雷不及掩耳之勢(shì)跨步上籃,拿下兩分,緊接著化學(xué)院22號(hào)隊(duì)員在隊(duì)友的密切配合下投進(jìn)一球,開場(chǎng)局勢(shì)充分顯現(xiàn)了化學(xué)院強(qiáng)大的實(shí)力?吹奖确钟螅以宏(duì)員不免倍感壓力,場(chǎng)下啦啦隊(duì)亦繃緊心弦,緊張地看著比賽。上半場(chǎng)對(duì)方進(jìn)攻犀利,我院防不勝防,不得不在中場(chǎng)休息時(shí)改變戰(zhàn)略部署計(jì)劃。在短暫的休息過后,雙方又進(jìn)入了緊張的比賽中。

  我院隊(duì)員經(jīng)過調(diào)整心理以及生理狀態(tài),得分呈上升趨勢(shì)。8號(hào)隊(duì)員拿到球后傳給14號(hào)隊(duì)員,14號(hào)隊(duì)員又傳回給8號(hào)隊(duì)員,如此一來二去擾亂對(duì)方視線,我院其他幾位隊(duì)員努力防守,最后球落到1號(hào)隊(duì)員手中,只見她敏捷躲過化學(xué)院隊(duì)員的阻攔到達(dá)籃框下,將球準(zhǔn)確投入籃框內(nèi)。盡管化學(xué)院擁有強(qiáng)大的實(shí)力,在整場(chǎng)比賽中均領(lǐng)先我院,但這并妨礙我院隊(duì)員享受這場(chǎng)比賽的過程。1號(hào)隊(duì)員接到球后突破重重包圍圈將球穿給8號(hào)隊(duì)員,8號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的遠(yuǎn)射將球投入框內(nèi),贏得場(chǎng)下一陣喝彩。比賽過程中我院隊(duì)員保持良好心態(tài),面對(duì)差距較大的比分不氣餒,不放棄,用燦爛笑容積極比賽的態(tài)度極大的鼓舞了隊(duì)員以及場(chǎng)下的拉拉隊(duì)。臨近比賽結(jié)束,8號(hào)隊(duì)員連續(xù)兩個(gè)漂亮的3分球給這場(chǎng)比賽畫上了圓滿的`句號(hào)。最終,化學(xué)院以34:20的優(yōu)秀成績贏得比賽。賽后,雙方隊(duì)員互相握手化敵為友,互相關(guān)心互相鼓勵(lì)的場(chǎng)景給這場(chǎng)比賽起到了畫龍點(diǎn)睛的效果。

  精彩的籃球賽不僅讓我們看到了英姿颯爽,朝氣蓬勃的大學(xué)生面貌,而且我院隊(duì)員以笑容面對(duì)挫折的樂觀心態(tài)更是像心靈雞湯般滋潤著我們的心田。我們輸了比賽,卻不輸氣概。讓我們一起用大丈夫般的氣概繼續(xù)唱響“人文人文,無所不能”的口號(hào)吧!

優(yōu)秀日記 篇2

  今天,爸爸和媽媽都不在家,于是,我和哥哥成了小當(dāng)家。

  小當(dāng)家當(dāng)然不能睡懶覺啦,今天一大早6點(diǎn)30分,我們就從被窩里爬了出來。洗臉?biāo)⒀篮,我們開始準(zhǔn)備早餐。面包、牛奶都是昨天買好的,但是雞蛋還是生的,于是我們決定做一次煎雞蛋。滋啦,滋啦,滋啦,在我和哥哥的不懈努力下,金黃美味的'煎雞蛋出爐了。

  接下來,我和哥哥決定來一次大掃除。哥哥負(fù)責(zé)掃地、收拾客廳,而我負(fù)責(zé)拖地和收拾臥室。分工完后,我們就開始干活了。平時(shí)不干活不知道干活辛苦,剛剛把家里拖了一遍,(一個(gè)暑假家里沒人,地上都積了一層灰。)我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,坐在沙發(fā)上休息了好久才開始收房間。一開始收拾房間,平時(shí)看起來挺干凈的房間在我眼里頓時(shí)變得亂七八糟。梳子、書本、筆、紙、盒子、水杯……我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還好這時(shí)比較有經(jīng)驗(yàn)的哥哥過來指導(dǎo)我:把要放在廚房里的東西放在一起,比如剪刀、杯子可以放一起……經(jīng)哥哥指導(dǎo),我整理臥室就簡單多了。終于家里被我們收拾得干干凈凈。

  中午飯,我們做了我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋和干煸四季豆和哥哥最會(huì)做的紅燒排骨。45分鐘后,一頓美味已經(jīng)擺在了桌上。吃完飯后,我們各自去臥室睡覺,在整潔的臥室里,我睡得格外香甜,一覺起來,呀,已經(jīng)4點(diǎn)30分了,我趕緊沖出臥室,卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在客廳里!八牙玻俊眿寢寽厝岬貑柕,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑吟吟地夸贊到:“今天表現(xiàn)真好!”我揉著蓬松的睡眼,也跟著笑了。

優(yōu)秀日記 篇3

  我愛書,也愛買書。只要有空,我就會(huì)到書店或書攤上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看。有時(shí)買上一二本——當(dāng)然是自己喜歡的——科技書之類、童話書之類和作文書之類的。

  一天晚飯后,天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射,加上店前的霓虹燈閃爍,如同白晝。各種小攤隨著夜幕的降臨,春筍般地長了出來。

  我和奶奶漫步到一書攤前。攤主操著外地口音招呼我們:“買書吧,我這里有好書”。我見地上有大大小小的各種書,便駐足停步。奶奶見我俯身翻書時(shí),便說:“你選好,我給你買”。我左翻右看的,實(shí)在選不出一本我喜歡的書。我正準(zhǔn)備起身離去時(shí),攤主殷勤地說:“好書在這里,你看”。攤主隨手從小凳下抽出幾本花花綠綠的書遞給我。只見書面上盡是些袒胸露背或“三點(diǎn)式”的妙齡少女,加上一些不堪入目的目錄提示語,真叫人惡心。我隨之往地上一丟,攤主又“獻(xiàn)上一計(jì)”:便宜,很便宜,10元三本隨你選,機(jī)會(huì)難得。奶奶見狀,拉起我便離開了書攤。

  攤主見旁邊又走來了兩對(duì)男女,便喋喋不休地重演起給我們演過的戲。那兩對(duì)男女像烏蒼蠅嗅到了臭味,一頭扎進(jìn)了書攤,

  很快成交了在我里沒有成交的那筆生意。只見那攤主美滋滋地收下了二張10元幣。兩對(duì)男女各自捧著書,邊走邊貪婪地瀏覽起來。

  轉(zhuǎn)吧一小時(shí)后,我與奶奶回到了家里。賣書與買書的'情景縈繞在我的腦際,觸發(fā)了我不解的疑惑:國家三令五申,嚴(yán)禁出版銷售低級(jí)庸俗的書刊。而那些攤主卻是屢禁不止。就因?yàn)檫有市場(chǎng)。賣書人與國家的法律不顧,散“毒”,實(shí)在可恨!買書人昏庸的法盲,實(shí)在可悲!

  這樣的書攤何時(shí)了?

優(yōu)秀日記 篇4

  思念是盞新茶

  如果你

  是杯中茶葉

  那滾燙的沸水

  舍我其誰?

  燃燒,熱烈,爆發(fā),退溫,冷去

  是不是就是注定的結(jié)局

  茶能靜心,亦能冷心

  茶和水在一起

  注定是死亡

  等到死亡的最后一分鐘

  是否才開始——

  濃茶一旦退去色彩和甘苦

  是否只剩澀

  澀到兩敗俱傷

  感嘆啊!惋惜!

  如果時(shí)光倒流

  可不可以從未遇見

  也沒有結(jié)局

  而撫平一切傷口的,又是什么。

  是時(shí)光

  是不經(jīng)意的`日轉(zhuǎn)星移

  是不經(jīng)意的花開葉落

  水還是水,茶還是茶

  永遠(yuǎn)停留在原地

  等待時(shí)光的消磨

優(yōu)秀日記 篇5

  俗話說的.好:勞動(dòng)最光榮。既然今天是勞動(dòng)節(jié),那么我就要?jiǎng)趧?dòng)并做一些有意義的是。

  于是,我早早地起了床,伸了個(gè)懶腰,開始把自己的一天都用于勞動(dòng),以報(bào)答父母。我先下樓幫大家買早點(diǎn),可是到時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠,害的我急急忙忙跑回家拿錢再來買了五個(gè)包子和兩塊餅。一個(gè)上午我都在家里幫忙打掃衛(wèi)生。這里擦擦桌子,那里拖拖地,搞了一個(gè)多小時(shí),最后累得一屁股坐在沙發(fā)上,結(jié)果又把墊子坐下來了,真倒霉。中午吃完飯我來洗碗。這碗可真不容易洗,我差一點(diǎn)就摔破了一個(gè)盤子,最后還把手洗皺了。折騰了大半天,累得我睡了一個(gè)下午。這次勞動(dòng)告訴了我:勞動(dòng)也不是那么容易的。

優(yōu)秀日記 篇6

  觀察時(shí)間:xx927

  觀察地點(diǎn):小五班教室

  觀察幼兒:張雨恩(小。

  觀察實(shí)錄:

  午餐快結(jié)束了,大部分幼兒已經(jīng)出去散步了,只見小小等三、四個(gè)小朋友仍在慢吞吞地進(jìn)餐,我用眼神暗示他們稍快些。只見幾個(gè)幼兒立刻快速地嚼起飯來,只有小小一個(gè)人還慢吞吞地、不著急地、自顧自地悠閑地進(jìn)餐,不時(shí)還玩弄一會(huì)兒!靶⌒,加油呀,你看只有你一個(gè)人了,需要我?guī)兔幔俊毙⌒】戳宋乙谎,最后說,我吃不下了。

  分析:

  張雨恩小朋友在班級(jí)中做任何事總是慢吞吞的,吃飯慢、穿衣慢、洗手慢。。。從不爭(zhēng)第一,有的小朋友甚至叫她小蝸牛。姥姥反映在家也這樣,似乎任何事也引不起她的激動(dòng)。但是,她做事較仔細(xì),不慌不忙,不易沖動(dòng),比較冷靜,喜歡思考,觀望。

  反思和措施:

  一、“用心鼓勵(lì)”策略

  運(yùn)用群眾榮譽(yù)感去激發(fā)思遠(yuǎn),讓琰琰抓緊自己的動(dòng)作,為群眾爭(zhēng)光,并長此以往地影響她,讓琰琰逐步構(gòu)成新的習(xí)慣。

  二、“感受代價(jià)”策略

  我們與她家人交流,期望他們?cè)诩抑信浜鲜褂么瞬呗裕瑤兔π⌒≥^快地完成一件事。“衣服穿慢了,影響去公園玩的時(shí)間”、“飯吃慢了,會(huì)錯(cuò)過好看的電視”等,以此激發(fā)她盡快完成的目的。

  三、“移默化”策略

  經(jīng)常玩一些“爭(zhēng)上游”、“爭(zhēng)第一”的競(jìng)賽游戲,因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆幽苷嬲w會(huì)“準(zhǔn)確快速”的內(nèi)涵,在孩子感受獲勝后的愉悅時(shí)逐漸遠(yuǎn)離“慢吞吞”。

  其實(shí),個(gè)性的'轉(zhuǎn)變與發(fā)展要經(jīng)過長時(shí)間的磨合。只要老師、家長能配合默契,能正確地看待孩子的個(gè)性,對(duì)待孩子不急躁,長時(shí)間地給予孩子良好環(huán)境的影響,孩子必須會(huì)有變化,會(huì)成長得十分好。

  我們期盼著琰琰的變化,相信她必須會(huì)有好轉(zhuǎn)。

優(yōu)秀日記 篇7

  又是一個(gè)澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門:我的爸爸?我叫道,眼里洋溢著歡樂。但這次我的爸爸卻與我步行而走,?我心中一陣不悅,怕騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事。

  那是個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)方案。天色漸漸暗了,而我們卻全然不知,直到窗外傳來一陣呼喊聲,是在叫我。我出了門,我的爸爸和外公已站在我們面前。外公說?天不早了,回家吧。而我的爸爸便匆匆走了。

  我的爸爸媽媽,你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的.道路。你們是雨露,滋潤我這棵小禾苗。你們似綠陰,為我擋炎炎烈日。你們?nèi)缫荒ǔ枺瑴嘏业男奶。你們的愛就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完。

  我愛你們,這就是濃濃的親情!

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