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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-18 10:13:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精華5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文(精華5篇)

小學(xué)生作文 篇1

  春天來了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,爸爸媽媽帶著我一起來到白云山腳下的麓湖公園,那里真是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。

  我們走在山間小路上,路邊密密的、高大的桉樹就像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。草坡上山花爛漫,滿眼是粉紅色的紫荊花,粉得像穿花衣裳的小姑娘,艷得像美麗的朝陽。

  忽然,遠(yuǎn)處傳來了鳥兒那悅耳的.“歌聲”,我順著這婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲尋去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那美麗的麓湖。

  我和爸爸媽媽坐著游艇,來到湖中央,湖面碧波蕩漾,水天一色,岸邊全是綠樹,像一條綠帶圍繞著湖面,像一幅美麗的山水畫一般。遠(yuǎn)處,湖面上有一間像一只大船一樣的漂亮酒家,漂在水上。湖中間有一個(gè)小島,島上有棵柳樹,風(fēng)一吹,柳樹便隨風(fēng)舞動,還有亭臺樓閣,美得像仙境一般。放眼望去,公園美景大半收在眼底,麓湖的水清澈見底,陽光照在水面上,變得閃閃發(fā)光,湖面不時(shí)有幾只小鳥輕輕掠過湖面,是多么的美麗,湖中還有一座橋廊橫臥湖面。

  在公園里老伯伯在釣魚、散步,小朋友在玩耍,大家都玩得很開心。我?guī)е眯那橐酪啦簧岬鼗丶伊恕?/p>

小學(xué)生作文 篇2

親愛的地球:

  您好。

  從書中得知您大約已經(jīng)四十六億歲了,可以算是人到壯年了?赡纳眢w健康卻不容樂觀。就如同您身上生活的人類在四十多歲時(shí)差不多,他們總得高血糖,高血壓,高血脂這樣的病癥。而根據(jù)我的初步診斷,您身上有白色垃圾污染,水資源污染,臭氧層空洞等一系列疾病。而這些病癥中,百分之九十以上都是由我們?nèi)祟愒斐傻,因此,我們要對您唱響:環(huán)保之歌。

  環(huán)保之歌并不是用來唱的,而是拿來做的,這既是為您的身體安全著想,也是為了我們以后能在您身上生存下去,F(xiàn)在每一個(gè)國家,每一個(gè)地區(qū)都開始進(jìn)行了環(huán)保工作。每個(gè)人都知道了:我們只有一個(gè)地球,所以每一個(gè)人都開始保護(hù)地球。

  現(xiàn)在我們國家已經(jīng)倡導(dǎo)少用塑料袋,購物時(shí)多用紙袋或布袋,以減少白色垃圾,避免大面積的白色污染。

  很多大城市也開始開展節(jié)能減排工作,力爭將空氣質(zhì)量提高;不少工廠也不象原來那樣將工業(yè)廢水直接排入河流,而是將工業(yè)廢水通過管道讓它們流進(jìn)特殊的系統(tǒng),讓它們回收再利用;人們生活中的垃圾也被分好類,將還能利用的垃圾回收······

  現(xiàn)在,越來越多的.人知道了保護(hù)環(huán)境,越來越多的人真正意義上的理解了什么叫做:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。它不再是一個(gè)口號,它是人們努力做到的目標(biāo)。

  地球,唱響環(huán)保之歌,是治好你的病的良方,也是我們能更好地生活的唯一道路,愿的人唱響環(huán)保之歌。

  祝身體健康。

小學(xué)生作文 篇3

  昨天,我們帶著小狗出去逛街。路上我讓小狗追我,小狗急奔,我一看大事不妙急忙往前跑,一會就跑到超市了。逛完超市到樹林里來了,那里到處都能聽到知了叫。知了叫聲是:“知了,知了。 ”叫個(gè)不停。走到樹林深處,我爸爸竟然捉了一只知了,然后給小狗吃。小狗當(dāng)然很害怕,用爪子小心的抓來抓去,抓起又放下,一不小心就把知了玩死了!

  我們夸小狗真勇敢!

小學(xué)生作文 篇4

  “大大怪!薄八玖,有什么事?”司令一巴掌打在了大大怪的'頭上,說道:“笨蛋!你為什么要將機(jī)器石用光啦!”大大怪霎時(shí)無話可說:“司令……因?yàn)椤毙⌒」猪樋谡f出自己編的順口溜:“因?yàn)樗,科學(xué)道理,媽媽打你,我來救你!彼玖钔蝗宦犚娏讼氯说膱(bào)告:“司令!第六顆機(jī)器石以經(jīng)做好了!”,“拿來看看!不錯(cuò)!“司令把機(jī)器石交給了大大怪,并再三叮囑一定要用邪魔水加上電擊水激活冰心超人,把她變成自己人。

  大大怪和小小怪來到了激活室……

小學(xué)生作文 篇5

  《文化苦旅》這本書是余秋雨的第一部文化散文集,也是他的代表作。全書所收作品主要包括兩部分:一部分是歷史、文化散文,另一部分是回憶性散文。它主要通過山水探求文化的靈魂、人生的真諦、中國文化的歷史命運(yùn)和中國文人的人格構(gòu)成;它既表現(xiàn)了中國歷史的深邃荒涼,又展現(xiàn)了江南文化的清新婉約;既展現(xiàn)了中國文人的艱難心路,又不忘揭露世態(tài)人情。

  我今年讀了這本書,被作者優(yōu)美的語言和深邃鋒利的思想所震撼。我最大的感受便是:“文人的魔力竟能把諾大的一個(gè)世界的生僻角落,變成人心中的故鄉(xiāng)。”我想每一個(gè)中國人都或多或少有這樣的體會,自己特別想去的地方總是古代文人與文化留下的較深較淺的腳印。作者認(rèn)為:“這是中國歷史文化的`悠久和對它的長期熏染造成的,要擺脫也擺脫不了!被蛟S,這就是一種文化情結(jié)吧。

  我們?nèi)ツ骋粋(gè)地方旅游都總會不自覺的回想那里的一切,主人是誰、修建的目的,有誰在這里灑下熱血,有誰在這里……一瞬間,把歷史、人文、自然全混然交融在一起,歷史的滄桑感與人文的滄桑感便將人籠罩,歷史的古跡所蘊(yùn)藏的精神與文化也便奔瀉而出,使參觀者無端感動,無端的喟嘆。

  余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察洞悉能力去思考去表達(dá)這古老民族的深層文化,用細(xì)膩的筆觸去縱觀華夏文化。文化“苦”旅,它不甘甜。苦苦的味道,透出了書頁,讓我們讀這本書更多了一道滋味。在讀這本書之前,誰會想到,,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡背后竟會有這么多的涵義和故事,文化給人的包袱也越來越重。

  《文化苦旅》給你展現(xiàn)作者優(yōu)美的文字與深刻的思想。從華夏大路上走來,體會民族深重的苦難與燦爛的文化,這本書給與有思維的碰撞、真諦火花。讓我們打開此書邁著沉重的步伐,走在中華大地上。

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