小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一位“彩虹”姐姐，她叫林超群。為什么叫她“彩虹”姐姐呢？因?yàn)樗⒉皇俏业挠H姐姐，而是我和媽媽通過(guò)“彩虹計(jì)劃”結(jié)對(duì)的助學(xué)對(duì)象。
我第一次見(jiàn)到她，是在20xx年的冬天。那時(shí)，她是天臺(tái)縣平橋鎮(zhèn)新中小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我記得她長(zhǎng)得很美，有一雙像銅鈴一樣的大眼睛，皮膚很白，特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)燦爛得像一朵綻開的鮮花。可是老天似乎對(duì)這位美麗而可愛(ài)的小姐姐很不公平，她的媽媽患重病只能躺在床上，她的爸爸又在一次車禍中受傷，無(wú)法勞動(dòng)，燒飯、洗衣服都是“彩虹”姐姐自己做的，她家里沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，一家人都只能住在一間四面漏風(fēng)的小破屋里。我當(dāng)時(shí)看著她那個(gè)破得不能再破的家都快哭了，可是“彩虹”姐姐卻好像覺(jué)得并沒(méi)有什么，眼神依然那么堅(jiān)定。她看著我們給她買的那么多學(xué)習(xí)用品，高興得不得了！
那年寒假，“彩虹”姐姐來(lái)我家住了幾天，我們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起參加杭州市人民警察學(xué)校舉辦的“警校開放日活動(dòng)”，可開心了。“彩虹”姐姐也很喜歡我媽媽，她經(jīng)常會(huì)摟著我媽媽叫“警察媽媽”。
今年春天，我們又去看了“彩虹”姐姐，這時(shí)我才知道她媽媽已經(jīng)去世了。已經(jīng)上初中的“彩虹”姐姐依舊堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)初的'小姐姐變成大姐姐了，個(gè)子也更高了，當(dāng)然，我也長(zhǎng)高了，我和她只相差10厘米左右。我們倆一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，一點(diǎn)都不覺(jué)得陌生。
其實(shí)，我的“彩虹”哥哥姐姐們還 有很多，因?yàn)槲液蛬寢屆磕陥?jiān)持和兩位貧困生結(jié)對(duì)，一次性支付他們9年制義務(wù)教育期間的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。媽媽說(shuō)：“讓同一片藍(lán)天下的孩子們享受到同樣的愛(ài)、接受同樣的教育，也是偉大的中國(guó)夢(mèng)的一部分�！彼�，我會(huì)加倍努力，不僅要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而且要幫助更多的人成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，這樣我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越昌盛！
小學(xué)生的作文 篇2
林可欣是鄉(xiāng)村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜菙?shù)一數(shù)二的了。但是她明白：在這成功的果實(shí)里，也包含著班主任陳老師辛勤的汗水，陳老師不僅帶他們語(yǔ)文課，還帶她們社會(huì)課，這幾年來(lái)，陳老師為他們付出了太多太多，老師帶病上課的事情，她到現(xiàn)在還記憶猶新。今天是一年一度的教師節(jié)，他很早就起床了，來(lái)到山上采了幾把藍(lán)顏色與黃色的野菊花，準(zhǔn)備去學(xué)校獻(xiàn)給陳老師與其他老師。
林可欣來(lái)到老師的窗前，正準(zhǔn)備敲門，卻透過(guò)窗戶發(fā)現(xiàn)陳老師在認(rèn)真為學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題，她就把手縮了回來(lái)，不大會(huì)兒，那幾位同學(xué)都走了，她又準(zhǔn)備敲門，卻又一次把稚嫩的小手縮了回來(lái)，那是因?yàn)樗吹�，老師正專心致志給同學(xué)們批改作業(yè)，她就耐心的等待著，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……陳老師終于批改完作業(yè)，趴在桌子上睡著了。林可欣悄悄打開窗戶，看到老師用的紅墨水、筆筒、地球儀擺放的整整齊齊，還有翻開的`備課本和翻到九月十日的日歷，他小心翼翼的吧帶有露珠的鮮花插在老師的筆筒里，心里想著：陳老師，教師節(jié)快樂(lè)！
陽(yáng)光更燦爛了，陽(yáng)光照在帶有露珠的野菊花上，發(fā)出耀眼的光芒，使這些野菊花變得更美了。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的腦海里，我記憶中有一個(gè)對(duì)我勝似親人的人，她對(duì)我很好。在我孤獨(dú)的時(shí)候，她會(huì)來(lái)陪伴我；在我傷心的時(shí)候，她會(huì)逗我開心；在我頹廢的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)。這個(gè)人對(duì)我無(wú)微不至，她就是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白皙的皮膚和那一對(duì)炯炯有神的眼睛，她笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩更是讓我記憶猶深，她對(duì)我的好深深地存在我的腦海里。
記得是在一個(gè)下雨的下午，下午有一節(jié)語(yǔ)文課，正好我那時(shí)候有點(diǎn)暈，不巧，老師叫我上去回答問(wèn)題，走到講臺(tái)的時(shí)候，我就一個(gè)踉蹌倒地下了，頭越來(lái)越暈了，老師見(jiàn)我這樣，立馬把我扶起來(lái)，摸摸我的額頭，說(shuō)我發(fā)燒了，二話不說(shuō)，立馬背著我去學(xué)校的'醫(yī)務(wù)室，途中，雨滴打落在老師的身上，可她卻毫不在意，到了醫(yī)務(wù)室，再看看老師的臉，不知是汗水還是雨水，那一刻，我流下了眼淚，老師對(duì)我的好讓我一輩子都不會(huì)忘記。
生命中出現(xiàn)過(guò)這樣的老師都會(huì)覺(jué)的是很幸運(yùn)的，然而我就是那個(gè)幸運(yùn)的人，不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心！今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽，九年了，您把我養(yǎng)大 ，多不容易呀！過(guò)年了，我想對(duì)您說(shuō)：“新年快樂(lè)！媽媽，您辛苦了�！�
從小，我就像一棵小樹苗，您就像一位辛勤的園丁，看到我哪松軟了，長(zhǎng)彎了，您就馬上給我扶植培土，辛勤地培育著我健康成長(zhǎng)。
我以前不喜歡寫日記，您為了培養(yǎng)我的寫作興趣，給我訂雜志，還經(jīng)常帶我去書店，給我買一些課外書讓我讀，極大地調(diào)動(dòng)了我寫作的積極性。為了我的學(xué)習(xí)，您花費(fèi)了不少心思，看到您頭上日漸增多的白發(fā)，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，我的好媽媽！
我上一年級(jí)的時(shí)候，常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的'小事和小朋友爭(zhēng)得不可開交，您知道以后，耐心的開導(dǎo)我，教育我與人相處要學(xué)會(huì)寬容，懂得謙讓，這些話至今我還銘記在心里。
您即是我的媽媽，也是我的知心朋友，我衷心的感謝您！我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)，我也相信，在您的教育和我的努力下，我這棵小樹苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
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