[精品]小學(xué)日記8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)日記 篇1

　　昨天，我去泡溫泉了。我們做了三個(gè)小時(shí)車(chē)就到了。

　　那里真是太漂亮了，我和妹妹都被迷住了。

　　到了里面是一個(gè)寬闊的大廳，大廳里擠滿(mǎn)了人，都是在等著買(mǎi)票的，幸好我們訂好票了。

　　我們進(jìn)去之后就開(kāi)始泡溫泉了。一開(kāi)始我和妹妹還不敢下水，因?yàn)樗�面上冒了一層熱氣，我和妹妹你擠我我擠你，最后我們一起掉了下去。好暖和啊！其實(shí)一點(diǎn)也不熱，只不過(guò)是一層霧而已。之后我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地泡了玫瑰浴，牛奶浴，紅茶浴和青茶浴，我們玩得很開(kāi)心。

　　回到家后還吃了燒烤。爸爸太能吃了，要了很多串，我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你太厲害了！

小學(xué)日記 篇2

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲。你們一定會(huì)想：“是不是你們?cè)谏象w育課呀？”不對(duì)，今天是體育節(jié)最后一天，也是我們的接力賽。

　　今天下午第三節(jié)課，接力賽終于拉開(kāi)了帷幕。輪到我們二年級(jí)了。我的心怦怦直跳，生怕自己失誤。裁判員喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著“砰”的一聲槍聲，各班的隊(duì)員開(kāi)始了比賽。當(dāng)前面的.沈?qū)採(cǎi)S把棒給我時(shí)，我的心提到了嗓子眼，心里好像有千萬(wàn)噸石頭，生怕自己掉棒。果然，在我把棒交給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，差點(diǎn)連棒帶人一起跑出去。那一剎那，我怔住了。心里暗暗自責(zé)。一直到回教室。

　　今天的接力賽真緊張。但我們進(jìn)了前三，這是多么好的一件事�。�

小學(xué)日記 篇3

　　學(xué)校要辦一次美術(shù)作品展，報(bào)名的同學(xué)很多，我想：借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也正好可以“大顯身手”，制作一個(gè)不倒翁來(lái)展示一下我的手工技藝。

　　回家以后，我向爸爸說(shuō)了我的想法，并沒(méi)要求他幫我做什么。意想不到的是，沒(méi)過(guò)多久，爸爸就把四個(gè)蛋殼送到了我的手里。這真是太好了，毫不費(fèi)力，最基本的制作材料就“不請(qǐng)自來(lái)”了。我高興地說(shuō)：“謝謝爸爸，我一定做出一個(gè)好的作品來(lái)！”

　　星期六，做完作業(yè)，我在“百度”上搜索了一下不倒翁的'制作材料，列出一個(gè)詳細(xì)的材料清單，然后一樣一樣去搜集。翻箱倒柜地忙活了半天，所有的材料都準(zhǔn)備齊全了。

　　光有材料不行，還要懂得方法。我認(rèn)真地查閱了一些制作不倒翁的方法，邊看書(shū)邊比劃，自以為沒(méi)問(wèn)題了，就興致勃勃地做起來(lái)。我先用大頭針在蛋殼上鉆出大小合適的孔，然后小心翼翼地把米粒一顆顆裝進(jìn)去。這一步可考驗(yàn)?zāi)托牧�，一不小心，米粒就掉在地上，又不能太用力，那蛋殼可是一碰就碎呢。要擱在以前，我早撒手不管了。但這一次不同了，我一定要親手制作一個(gè)好的手工作品，不然，怎么對(duì)得起我對(duì)爸爸的承諾呢。我耐住性子，完成了這一步。下一步，是灌蠟，也就是把融化的蠟倒入蛋殼內(nèi)。這一步十分關(guān)鍵，因?yàn)樗�直接關(guān)系到你的不倒翁能不能立起來(lái)。為了使蠟燭“乖乖”地凝固在蛋殼底部，我做得更加細(xì)心了。

　　完成這些工序，一個(gè)不倒翁的“內(nèi)核”就做好了，剩下的，就是精心裝扮它的外形了。你可以把它做成一個(gè)男孩模樣，當(dāng)然，你也可以把它做成一個(gè)女孩的模樣，或者是一只小貓、一只飛鳥(niǎo)……全憑你喜歡。我的不倒翁是一個(gè)男孩，他那搞怪的表情來(lái)自我從動(dòng)畫(huà)片里得到的啟發(fā)，它的服飾也是現(xiàn)在流行的“時(shí)尚風(fēng)”。我仔細(xì)地端詳一番，再給它戴上一頂小丑帽，它立馬就變成了馬戲團(tuán)的主角——小丑了。所以，我決定給它，也就是我的作品取名為：“小丑”。

　　“栩栩如生，憨態(tài)可掬呀！”爸爸不知道什么時(shí)候站在了我身后，正用贊賞的眼光看著我，卻把我嚇了一跳，可能是我太專(zhuān)注了的緣故吧。

　　做手工可以鍛煉你的動(dòng)手能力，讓你變得更聰明。你也可以試試哦。

小學(xué)日記 篇4

　　今天，我也體驗(yàn)了一回當(dāng)大廚的滋味。這次的主菜是番茄炒雞蛋，我急急忙忙跑到廚房，找出了一個(gè)番茄與兩個(gè)雞蛋，終于可以開(kāi)工了。我既高興又激動(dòng)，趕緊把2個(gè)雞蛋打進(jìn)瓷碗，只聽(tīng)到“啪”“啪”“啪”一陣清脆的聲音在廚房回蕩。

　　我再用筷子伸進(jìn)瓷碗里攪均勻，又聽(tīng)到了這快活?lèi)偠�的交響曲“咚”“咚”“咚”，筷子與瓷碗親切地?fù)肀АＴ趮寢尩腵指導(dǎo)下，我小心翼翼地拿起菜刀，把番茄切成了一片片，仿佛一條條火紅的小船。待油溫高了，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)，不停地翻炒著，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”“嗞”“嗞”，鍋底與鍋鏟親切地打了個(gè)招呼。

　　我繼續(xù)翻炒著，一分鐘過(guò)后，雞蛋變成了金黃色的一片時(shí)，我便迅速地乘了起來(lái)，把油倒進(jìn)去，等待了一會(huì)兒，我把雞蛋與番茄都倒進(jìn)去了，不停地炒著，我拿起了一個(gè)水晶碗，“嘩”“嘩”“嘩"我把水倒進(jìn)鍋內(nèi)，“啪”“啪”“啪”一陣熱鬧后，我把鍋蓋蓋上，3分鐘后，我嘗了點(diǎn)，味道酸酸的，甜甜的，番茄炒雞蛋大功告成了！

小學(xué)日記 篇5

　　我心中珍藏這兩個(gè)事，使我難以忘懷，值得珍藏，一是友情，第二是是夢(mèng)想。

　　一瞬間長(zhǎng)大了，不在是童年貪玩的我們了，我們?yōu)榱藟?mèng)想未來(lái)，各奔東西，你在中國(guó)的那一頭，我在這一頭。我想你們了，你們還記得我不，不會(huì)疏遠(yuǎn)陌生吧！我們當(dāng)初一起玩耍，稱(chēng)兄道弟的'，我還把你們當(dāng)我哥們，你不會(huì)忘了我吧？你們肯定不會(huì)忘記我的，我知道你們，你們也會(huì)常想起我我的。還記得那年我們離別時(shí)你對(duì)我說(shuō)的話(huà)嗎！“我們兩希望會(huì)在一個(gè)地方生活，常聯(lián)系”還又一個(gè)說(shuō)“好兄弟，我們有時(shí)間出來(lái)喝喝酒慶祝一下敘敘舊”你們這些話(huà)我永遠(yuǎn)牢記在心，將你們珍藏。兄弟我不會(huì)將你們忘記。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，想實(shí)現(xiàn)的人并不多。我們時(shí)刻提醒為自己設(shè)下警鐘，不忘初衷，努力拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在我心中夢(mèng)想也是及其重要的地位，有夢(mèng)想才會(huì)有行動(dòng)，我要牢記夢(mèng)想，我要讓現(xiàn)在的生活過(guò)得更加奢華，為了家人，為了愛(ài)人。我要讓夢(mèng)想珍藏心中，去改變現(xiàn)在的我。

　　不忘初衷，讓他珍藏在心中。

小學(xué)日記 篇6

　　圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

　　圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的.同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室。

　　一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧。”說(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”

　　媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

小學(xué)日記 篇7

　　朋友有很多種理解：筆友是從未見(jiàn)過(guò)面，而經(jīng)�；ハ嗤ㄐ�;居友是你的鄰居，住在你附近的朋友;學(xué)友是你的同學(xué)，和你一起學(xué)習(xí)的人。

　　我的朋友叫菲菲，是我畫(huà)友，她是和我周五一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣垂下來(lái);濃濃的眉毛下面，鑲嵌著兩顆圓溜溜的“黑葡萄”;圓圓的'臉蛋中間長(zhǎng)著個(gè)又小又圓的鼻子。她最典型的動(dòng)作是嘟嘴，一生氣、嘴一翹，能翹上天花板，模樣可有趣了!

　　前天晚上，我們正好去上畫(huà)畫(huà)課，在路上，她給我一張紙，我展開(kāi)看，上面寫(xiě)著：“喻鈺喜，我希望你和我們一起玩，不要生氣，有話(huà)可以心平氣和地說(shuō)。希望你能跟我們玩好，喵!”。我看完點(diǎn)了點(diǎn)頭，把紙收進(jìn)口袋里，坐上她爸爸的車(chē)。我們?cè)谲?chē)上開(kāi)始玩游戲，她們?cè)诮榻B游戲時(shí)，我以為我固定了人物，不換了，可是小忱又突然改變局面。我沒(méi)聽(tīng)清她們說(shuō)的，就沒(méi)玩了。

　　我心想：“我有一個(gè)對(duì)我有益的朋友，我必須對(duì)她好，但我為何又不滿(mǎn)足她的希望呢?”，下車(chē)后，我把我的煩惱告訴了她，菲菲聽(tīng)了后，笑了，“讓我們一起玩吧!”

小學(xué)日記 篇8

　　前幾天，晁老師讓我們每個(gè)同學(xué)泡10顆黃豆，觀(guān)察他們的變化。

　　第一天中午放學(xué)一回家，我急急忙忙找了一個(gè)小碗，嘴里喊著：“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)給我找到黃豆，我要做實(shí)驗(yàn)�！眿寢屝χ鴨�(wèn)我：“你做什么實(shí)驗(yàn)��？”我說(shuō)：“做黃豆實(shí)驗(yàn)�！眿寢尳o我找了10顆黃豆 ，我把黃豆放入碗中，加點(diǎn)水。下午放學(xué)，我就看我的黃豆，媽媽說(shuō)：“變化沒(méi)那么快�！蔽倚睦锖苤�急，恨不得馬上有變化。第二天，我發(fā)現(xiàn)黃豆被泡大了。第三天，我發(fā)現(xiàn)黃豆的頭部鼓了個(gè)包。第 四天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，黃豆長(zhǎng)出了一個(gè)尖尖的根。第五天，我發(fā)現(xiàn)黃豆長(zhǎng)出了一個(gè)白白的細(xì)細(xì)的`根，最后根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一個(gè)莖，莖越長(zhǎng)越大，最后莖的頂端的黃豆張開(kāi)，形成了了個(gè)葉瓣。一個(gè)豆 芽長(zhǎng)成了。

　　通過(guò)我細(xì)心的觀(guān)察，驚奇的發(fā)現(xiàn)了黃豆的變化過(guò)程，我好高興�。∥颐靼琢艘院蟛还軐�(duì)任何事情，都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致地觀(guān)察，多動(dòng)腦筋思考，才能發(fā)現(xiàn)它的變化，才能有收獲。

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