初一作文(必備4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　自然就像一條絢麗無比的彩帶，像一杯清爽略苦的香茶，像一支悠揚婉轉(zhuǎn)的樂曲，像一杯清烈甘醇的美酒。

　　我與自然海

　　海，的確寬大。靜寂時如慈母之胸，溫和無邊；躁動時如云翻浪涌，呼嘯震天。

　　我站在洱海的邊沿，任憑海風(fēng)親吻我的臉頰，那湛藍無比的海水，無限地流淌于歲月，從百萬年之前直至百萬年之后的今日，它依舊存在，依舊有日夜流動的氣勢和意味。

　　眺望洱海，閃動的藍，那么飄渺，海面上飄著的是碎銀萬千，還是日光點點？

　　我屏息凝視著海面，我愛它，不僅僅是因為它哺育過千千萬萬的大理兒女，我還愛它的波瀾壯闊，愛他的深不可測，愛它的溫柔恬美。浪花像散落的珍珠濺在衣襟上，一絲涼爽的感覺掠過靜謐的心頭。

　　世俗的喧囂，彌漫的煙塵，在我看來都已湮滅，縈繞耳畔，浮現(xiàn)眼前的，只有不息的濤聲和亙古的碧藍。

　　我與自然林

　　陽光透過樹葉之間的'縫隙直直地灑在鋪滿了泥土與小草的山林間。

　　我站在山林里的小道上，吮吸著山林里特有的青草味，樹木長得郁郁蔥蔥、密密麻麻，濃厚的樹葉把樹林封得嚴嚴實實的。

　　小樹間的小藤下，開著小花，星星點點，蟋蟀們悠閑地唱著歌，小鳥們歡快地哼著曲，蝴蝶們自由自在地盤旋起舞。美��！自然！！

　　我與自然田野

　　我漫步在田野上，迎面吹來了陣陣涼風(fēng)，一片綠油油的景象，是那么美，那么舒心，那么寬闊，綠油油的小草隨著風(fēng)來回起伏，比過陣陣花香，賽過大海中的波浪。

　　田埂彎彎曲曲地延伸，延伸……直到消失在我的視野里。

　　用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受大自然的美。

　　自然孕育了愛自然的我，我與自然結(jié)下了緣，于是，我陶醉了。我會更加喜愛自然，珍愛自然，直至永遠！

初一作文 篇2

　　一步一步往上爬題記。

　　小時候我還記得。 八月來了，園子里下起微雨，一會兒便停了。

　　我從家里跑到園子里來散步，不巧園子里到處濕漉漉的。

　　我走到屋檐下看看，瞧!蝸牛就像一位弱不禁風(fēng)的老年人，我輕輕地碰它，它在一瞬間便蜷縮在它的寶貝龜殼里，我把它捧在手心，用眼睛往里望去，蝸牛仿佛會“讀心術(shù)”不管我怎么戲弄，它就是一動不動。

　　我把蝸牛放回地上，我喃喃自語：“蝸牛太害怕人，我也沒看什么，它就是不探出頭來，真是折騰我的美好心情�！蔽掖粼谶h處，故意走遠些，我露出詭異地笑。時間長了，我顯得煩躁不安，在原地不停地轉(zhuǎn)。蝸牛悄悄地露出頭來，觸角也顯現(xiàn)出來，白得晶瑩的身軀，彎彎的觸角，乍一看還以為撿了一個好寶貝蝸牛是個好寶貝。緊接著蝸牛四處張望，還是沒放松警惕，它發(fā)現(xiàn)安全了，就會卯足了勁，在地上爬呀，爬呀。我那是就料定它爬不了多遠!它緩慢地挪移，每走一小步，仿佛使出了洪荒之力。

　　幾分鐘過去了，一個小時，二小時，三小時它漸漸從一個未知的領(lǐng)域，爬向了全新的世界。

　　我呆住了，我看著蝸牛，蝸牛在我注視下前進著。我蹲在地上想，蝸牛為什么能走得這么出乎我的`意料?唉!我想我明白了，原來蝸牛剛開始就奮力向前地前進，遇到困難它只是保護自己，想辦法突破困難，繼續(xù)前進。蝸牛是多么小啊!是啊!只有小小的蝸牛才能爆發(fā)出如此強大的動力啊!我不禁對蝸牛產(chǎn)生了敬畏之情。我低下頭，咦?蝸牛呢?

初一作文 篇3

　　好累，我似乎失去了自己。

　　我忘記了自己在哪里，心請告訴我，腦子里閃過一幅幅場景，籃球場上；足球場上；教室中。好累，漂亮的投籃，大力的調(diào)射，同學(xué)們嬉鬧。一幅幅閃過，心在呼喚，沒用的.，整個身子好像在飄。它說它要尋找一樣?xùn)|西，它一直飄啊，飄啊。風(fēng)來了，雨來了它沒有停留，毫不在乎，繼續(xù)向前。雙腳開始融化，但，它無所謂，它想這樣更輕了。它，風(fēng)雨無阻，那樣?xùn)|西一直吸引著它，它也執(zhí)著的飄在這無邊無際的空白中。它，沒有方向，它只靠心靈，來感悟，來尋找。

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)失去雙腿，心靈再次召喚，召喚歸屬，召喚希望它能回首，它又一次無言。盡管，它只剩下半個身子，像幽靈一樣。它越陷越深，無法回頭。終于，心靈的叛逆，使它成了一個徹底的軀殼，它已經(jīng)所剩無幾了，它在空白的世界里尋找，尋找它所想要的東西，盡管上帝如此不公，但它也不知它為何如此執(zhí)著。最后，它去了遠方，不知過了多久，一根頭發(fā)和它所要的東西回到了原處。

初一作文 篇4

　　培根的一句“讀史使人明智”流傳百年。讀史便是讀書，學(xué)會閱讀，進而獲得一顆明智的心。

　　讀那顆真切實在的心

　　愛讀三毛的文字，更愛讀她的人。認識這位“沙漠奇葩”源于《我的寶貝》。書中收錄了三毛走遍千山萬水收集的八十六件寶貝的來歷故事。正如這些無法用金錢衡量的寶貝一樣，三毛用她生花的筆和敏銳的心記述了寶貝背后的故事。的確，三毛的文章好，心更好。她用文字傳遞給我們一種陽光般溫暖的味道。她在撒哈拉里生了根，在沙漠中把陋室住成了行宮。除了她，又有誰呢？她的心境和個性令人折服。如何經(jīng)營自己的人生，如何做到隨心所欲又不失理智，三毛給我們提供了一個最生動、精彩的范例。

　　讀那顆不同流俗的心

　　對于“平凡”的認識，源自英國女作家簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》。對于簡·奧斯汀的'作品，厭惡者認作文為她的作品是通俗讀物。其實不然，在我看來，她巧妙地用幽默的語言，諷刺了當時社會上唯利是圖、愛慕虛榮的景象�？汕∏∠喾吹氖�，不管是愛瑪還是伊麗莎白，一個個看似平凡的女性卻都不約而同地收獲了幸福的人生，看似是巧合，實則是無盡的努力和堅持自己個性的緣故。我們有理由相信，不完美的結(jié)局便不是結(jié)局。正如簡·奧斯汀作品里的人一樣，可以平凡，但決不平庸。一個人若能做到如此，便也能像書中人物一樣活得精彩了。

　　其實，讀書便如讀人。讀書之所以能使人明智，源于我們透過作者的筆尖看見了社會百態(tài)。但無疑的是，每位杰出的作家都擁有一顆熱愛這個大千世界的心，擁有一顆感恩世間一切的心。而我們，只不過是從書中人物的世界路過，然后，滿載一顆熱忱的心，繼續(xù)前進。

　　多讀書，讀好書，善讀書，讀出一顆心，讀出一個世界。

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