尋找優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶ふ覂(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尋找優(yōu)秀作文1
輕輕地,輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來(lái)到我們身邊,和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦?春姑娘會(huì)藏在哪兒呢?
美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來(lái)到田野里,放眼望去,金燦燦的油菜花這兒一小片,那兒一大片,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飄搖,她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞,享受著春天賜予的快樂(lè)和自由,這是多么愜意。∥液桶职謰寢寔(lái)到油菜花中,恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來(lái)到了油菜花中,她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中,聞著清香的味道,感受著泥土的氣息,這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。
美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河,小河邊種著青青的楊柳,還可以清晰地看見(jiàn)幾顆嫩芽,仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在對(duì)著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲,它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)浮在水面,玩得多么開(kāi)心啊!這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫(huà)面。
美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。春天的陽(yáng)光沐浴大地時(shí),小朋友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái),有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的`游戲,她們?cè)跉g快的歌聲中你追我趕,好不熱鬧,有的放起了風(fēng)箏,有蝴蝶樣式的,蜻蜓樣式的,各式各樣的風(fēng)箏真漂亮,她們?cè)陲L(fēng)中奔跑著,口里不停地喊道:我的風(fēng)箏飛得最高,我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛(ài)極了。
原來(lái)春天就在我們眼前,她藏在田野里,藏在小河邊,藏在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。突然間我想起了一句話:這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡,細(xì)心觀察,春天無(wú)處不在。
我終于找到了春天的足跡。
尋找優(yōu)秀作文2
什么是春天呢?
清晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),推開(kāi)窗,讓陽(yáng)光灑在我的臉上,太陽(yáng)公公今天起了個(gè)大早。笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),小懶貓,春天來(lái)了,快出去玩吧。
我洗漱穿好衣服,推門(mén)而出。去尋找春天的影子。我靜靜的走著,走著走著,就走到了小溪邊。溪水解了凍,溪水嘆了一口氣,開(kāi)始緩緩的流淌著。小溪涼涼的,有些舒服,對(duì)我說(shuō):“春天已經(jīng)來(lái)了,我們要繼續(xù)踏上去大海的行程了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,沒(méi)等我說(shuō)再見(jiàn),就走了。
原來(lái)春天,是要跑去大海啊。我這樣想著,緊接著,在道路拐彎處,看到了一棵漂亮的'小柳樹(shù),柳樹(shù)終于不光禿禿的了,換上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā),溫柔的樣子,感覺(jué)換了個(gè)面孔,讓人感到愉快。我走過(guò)小小的柳樹(shù)身邊,柳樹(shù)悠悠的嘟著:“春天,是妝扮美麗的日子!边@是旁邊的小花開(kāi)了口,她說(shuō),春天是養(yǎng)足精力的季節(jié)。俗話說(shuō):“春雨貴如油”。如果我不在春天,好好努力的話,就開(kāi)不出好花的。
原來(lái)春天,是要打扮和養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)啊。我慢慢的思索著,沒(méi)走多遠(yuǎn),聽(tīng)到高高的大樹(shù)上的黃鸝鳥(niǎo),起了個(gè)大早,在樹(shù)上清了清嗓子,開(kāi)始放聲唱歌。那歌聲,好生動(dòng)聽(tīng),叫人感到神清氣爽,唱的就像是新的希望。黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中唱著:“春天,我為你歌唱。”
原來(lái)春天,是要唱歌的。我靜靜的回味著,卻又被人叫住,回頭去看,原來(lái)是媽媽。媽媽招著手,讓我過(guò)去。我和媽媽要去買(mǎi)新的春裝,原來(lái)春天,是要買(mǎi)新的春裝的呀。
村子里無(wú)處不散發(fā)著春的氣息,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一切開(kāi)始的源頭,是新希望的象征。
尋找優(yōu)秀作文3
苦苦地思索著,尋找著……
那一個(gè)女孩,那一個(gè)自信的女孩。
柳絮紛飛的季節(jié),風(fēng)鈴的音符在我耳邊徘徊,望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,細(xì)細(xì)的敲打聲音映入耳旁。
何時(shí),才能找到屬于自己的舞臺(tái),那一個(gè)自信的舞臺(tái)。
小草羞澀地彎下腰,她不肯面對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,猛烈的暴風(fēng)雨,甚至不肯面對(duì)溫柔美麗的小花,她覺(jué)得自己不起眼,太不起眼……
那耀眼的'星星,隱著心頭的悲涼,一直徘徊,一直徘徊,總是不停地猶豫,再猶豫,總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的,她只會(huì)落荒而逃,永遠(yuǎn)躲避,逃避……
她總是那樣自卑,沒(méi)有自信,永遠(yuǎn)成為臺(tái)下的觀眾,為別人喝彩,為別人鼓掌加油,看見(jiàn)別人的完美“演出”心中隱隱作痛,明明想去,卻又不敢去,那種滋味足足使她崩潰,使她絕望。
人總是從缺點(diǎn)走向完美,堅(jiān)信“天生我材必有用”她認(rèn)識(shí)了自己,慢慢地克服了自己,最終戰(zhàn)勝了自己。
隨風(fēng)而逝,哀而不傷,愁苦中蘊(yùn)涵著辛勤和美麗……
她小草,終于挺直了腰板,屹立在風(fēng)雨之中,她不再害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,猛烈的暴風(fēng)雨,她在暴風(fēng)雨中能自信,堅(jiān)強(qiáng)地站著,迎著猛烈上午風(fēng)暴。
她星星不再逃避,不再躲避。她已自信地站在這片舞臺(tái)中,發(fā)光發(fā)亮。不會(huì)去羨慕別人,不會(huì)再有那顆退縮的心,而是勇敢地去追求,去追求……
現(xiàn)在的她,真的有了那個(gè)自信的舞臺(tái),苦苦尋找著,終于成功了。其實(shí),那個(gè)女孩的自信早已被埋在心底,現(xiàn)在,終于懂得追求,勇敢追求。
夢(mèng)里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……
尋找優(yōu)秀作文4
寒冷的冬天已經(jīng)離去,春正在悄悄地向我們走來(lái)。每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫下笨重的冬裝,跑來(lái)尋找春天的足跡。
北方的春天來(lái)的晚些,一場(chǎng)大雪送去了冬天,又迎來(lái)了春天。
走在放學(xué)的路上,我尋找著春天的影子,春天的使者——小樹(shù),它長(zhǎng)出了嫩芽,報(bào)告著春天的訊息。我好生欣喜,仔細(xì)瞧去,樹(shù)枝上的小芽像一個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來(lái),有的膽大的,探頭探腦地迫不及待地享受著陽(yáng)光的溫暖,在陽(yáng)光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。
低頭尋找綠色的“小精靈”。小草拼命地生長(zhǎng)著,摸上去滑滑的,硬硬的,看上去尖尖的,在陽(yáng)光的反射下,綠色的“小精靈”在風(fēng)中跳來(lái)跳去,如活潑的.孩童,顯得虎虎有生氣。這久違的綠色,讓我又一陣欣喜。
春天中,最艷麗,最惹人喜愛(ài)的,非桃花莫屬。走在桃花樹(shù)下,粉紅的桃花羞答答地露出了小臉蛋,他們?cè)谌~子的簇?fù)硐,顯得更加?jì)赡,更加新鮮。
一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣縈繞于身。對(duì)鼻子來(lái)說(shuō),那真是一種美好的享受。陣陣清香,讓人迷醉其中。
拾起一朵桃花,細(xì)數(shù)精細(xì)的紋理,看見(jiàn)春正向我逼近,春意更濃了,桃花不聲不息地飄落,化作春泥更護(hù)花。
搖一搖花枝,花粉沐浴著陽(yáng)光懶懶地落下,隱隱約約你會(huì)看到地下,有小而黃的顆粒。
春不像夏季那么張揚(yáng),不像秋那樣碩果累累,不像冬那樣銀裝素裹,春是那樣的樸實(shí)無(wú)華,是一年中最美好而珍貴的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春。”剛起頭,有的是功夫,有的是希望,讓我們一起在美麗的春天,美好的成長(zhǎng)!
尋找優(yōu)秀作文5
秋天,是一個(gè)很不一樣的季節(jié),沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的炎炎烈日,沒(méi)有冬天的白雪皚皚,但是它有自己獨(dú)特的味道。有微風(fēng),有藍(lán)天,有白云,它的美不同于春天艷麗的花,它的美是那一片片隨風(fēng)飄落的葉,以及那大片大片的.楓葉林。它也很寂靜,就這樣安靜地走過(guò),沒(méi)有春天水池里的嬉笑,也沒(méi)有冬天雪地里的玩鬧,一切都是那么尋常,又都是那么剛剛好。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),九月的秋天更有許多別樣的“色彩”。學(xué)生們的開(kāi)始,九月一日,這是最有意義的一天,就是在這一天,我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期;我們會(huì)迎來(lái)新的知識(shí);我們會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn);我們也會(huì)放飛新的希望。
今年的九月,不如往年,太陽(yáng)還是有些烈。雖說(shuō)這大艷陽(yáng)天與秋天不太相符,不過(guò)細(xì)細(xì)小品,還是別有一番秋的韻味。盡管開(kāi)學(xué)了,但是我們依然還在感受秋天。每天早上的晨跑,每天的課間運(yùn)動(dòng),每節(jié)的體育課程,與我們共度的都是秋天。白天依然是太陽(yáng)當(dāng)空照;不過(guò)到了傍晚就有微風(fēng)徐徐,仔細(xì)聽(tīng)落葉沙沙作響的聲音,走在小路上,黑黑的夜,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,柔和的路燈,閃爍的明星,一切都是那么和諧,又是那么剛剛好。
我想與秋天相襯的是載著夢(mèng)想的紙飛機(jī),新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,徐徐微風(fēng),吹著紙飛機(jī)飛翔,正如我們的遠(yuǎn)大理想,它會(huì)一直飛呀飛,飛向不為人知的地方!
尋找優(yōu)秀作文6
時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)地品味童年時(shí),童年早已從我們的身邊悄悄地溜走了。現(xiàn)在我們應(yīng)該把童年重新收集起來(lái)好好地回憶它們。童年的回憶是美好的,溫暖的,我們要珍惜每一次擁有,用心感受那份回憶。
我還記得六年前,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到草原上玩,那是在我上學(xué)前的一個(gè)空隙。我在去的`路上高興萬(wàn)分,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)草原。只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原的美景。但古人云:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。所以我那次打算跟著爸爸媽媽一起去看看到底是不是那么美麗?
在那里,我看見(jiàn)了蒙古包,感覺(jué)大大的但特別像個(gè)包子。我還看見(jiàn)馬,牛,羊,都是城市里比較少見(jiàn)的動(dòng)物。而且我還一個(gè)人騎了一會(huì)兒小馬,我告訴你我騎的可不是一般的馬兒,而是西游記當(dāng)中唐僧騎的“白龍馬!”感覺(jué)爽爆了!在那里我還認(rèn)識(shí)了一位叔叔叫小巖,他長(zhǎng)得英俊瀟灑,特別帥氣。
我還跟小巖叔叔他們一起到一個(gè)特別斜的沙坡上去滑沙,剛開(kāi)始我覺(jué)得滑沙一定特別好玩,所以我首當(dāng)其沖第一個(gè)滑了下去,特別爽特別好玩,但我內(nèi)心有一點(diǎn)糾結(jié),因?yàn)榈阶詈髸?huì)翻一個(gè)跟頭,身上粘滿沙子很難過(guò)。但我不怕困難,又滑了第二次,第三次,第四次……爸爸嚇的滿頭大汗,因?yàn)樗貏e膽小,媽媽看到了還笑爸爸,這點(diǎn)膽量都沒(méi)有還算什么男子漢!他終于鼓足勇氣滑了下去;氐骄频晡液煤孟磦(gè)澡,但我也有點(diǎn)不開(kāi)心,因?yàn)槊魈炀鸵睾贾萘恕?br/> 想來(lái)想去總覺(jué)得原來(lái)應(yīng)該多滑幾次,應(yīng)該重返六年前,讓我玩?zhèn)痛快!童年就是那么有趣可愛(ài)!
尋找優(yōu)秀作文7
生活中的每個(gè)人,不分貧富、貴賤,都有自己想要尋找的東西。老人尋找自己的青春,中年人尋找自己的財(cái)富,小孩子尋找心中的快樂(lè)、自由的童年。是啊,每個(gè)人都在尋找,那你也許會(huì)問(wèn):“那你在尋找什么呢?”這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)很自然地回答你,“我在尋找未來(lái)!”
是不是很奇怪?未來(lái)?未來(lái)都沒(méi)到來(lái)呢,尋找什么呢?其實(shí),這,在我看來(lái)很簡(jiǎn)單。尋找未來(lái)的自己會(huì)變成什么,尋找未來(lái)的自己在哪里。這,不就是尋找嗎?
我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人,我當(dāng)然希望尋找到自己的.時(shí)候是在一間僻靜的小屋里,安安靜靜地做我自己的工作,在小房間里,我靜靜構(gòu)思自己的文章,接而美美地將他寫(xiě)出來(lái)——成為一個(gè)作家,擁有自己的工作室。
聽(tīng)了這些我的設(shè)想,是不是覺(jué)得有些遙遠(yuǎn),甚至開(kāi)始懷疑我能不能在那里找到我自己呢?你也許會(huì)用十分成熟的口吻告訴我“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),仔細(xì)學(xué)習(xí),做好自己該做的每一件事,目光不但要看到未來(lái),也要看到現(xiàn)實(shí)!”哈哈!如果真是如此,那我一定會(huì)伶牙俐齒地反駁你。在我看來(lái),沒(méi)有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想怎么可能會(huì)有向未來(lái)發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)力呢?每個(gè)人都一定想過(guò)未來(lái)吧!那你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)要在哪里找到自己呢?是一間白領(lǐng)辦公室?還是在學(xué)校的教室里?是在一家工廠里?還是在自己開(kāi)的一家溫馨的小店里?
現(xiàn)在的我認(rèn)真讀書(shū),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一篇課文,仔細(xì)閱讀每一本課外書(shū)……因?yàn)槲蚁嘈,如果我向我的目?biāo)去努力,去奮斗,不為一次挫折而喪失信心的話,我一定會(huì)在未來(lái)我想要的地方找到我自己。
未來(lái)并不遙遠(yuǎn),在看似漫長(zhǎng)的未來(lái)的人生旅途中,不能迷失自己,迷失前進(jìn)的方向。尋找,尋找未來(lái)的自己!
尋找優(yōu)秀作文8
蠶豆,是一種家喻戶曉的植物,它像其它一些植物一樣也會(huì)開(kāi)花,結(jié)出蠶豆。而在這繁茂的花葉中藏有一名秘密成員——蠶豆耳朵。今天,老師就帶著我們?nèi)ふ倚Q豆耳朵。
今天老師先把我們領(lǐng)進(jìn)青青園,然后說(shuō)道:“這一次我們就來(lái)尋找蠶豆耳朵。”蠶豆耳朵是什么?大家你一句我一句的討論開(kāi)來(lái):“應(yīng)該是蠶豆用來(lái)傾聽(tīng)世界美妙聲音的耳朵!薄安粚(duì)不對(duì),應(yīng)該是用來(lái)聽(tīng)小朋友的悄悄話!贝藭r(shí),老師從蠶豆從中反復(fù)尋找后拿出一片葉子。原來(lái)這就是蠶豆耳朵呀!只見(jiàn)這片葉子:葉柄垂直,葉子形狀酷似耳朵,整片葉子為一個(gè)整體,外圍沒(méi)有縫隙。根據(jù)老師剛剛找到的蠶豆耳朵,我們?cè)诟浇男Q豆叢中尋找蠶豆耳朵。我正在一片蠶豆叢中尋找,可是這個(gè)蠶豆耳朵卻又許多“假分身”,但是細(xì)心地我們還是發(fā)現(xiàn)了“假身”與“真身”的不同:1它們沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄2它的葉子沒(méi)有完全卷起來(lái)。通過(guò)這方法我識(shí)破了一個(gè)又一個(gè)“假身”。但依然沒(méi)有找到蠶豆耳朵,最后我就定改變方法來(lái)找。
我來(lái)到一片人煙稀少的'蠶豆田。我彎下腰,湊近蠶豆,用眼睛一個(gè)一個(gè)掃射過(guò)去,每找完一個(gè)我就用手將那個(gè)找過(guò)的隔離在一旁,每當(dāng)我以為找到時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它是假的,所以最后還是以失敗告終。
這一次找蠶豆耳朵的失敗,讓我知道做事觀察需要手、眼協(xié)調(diào)和細(xì)心,還有就是要靜下心來(lái)。
尋找優(yōu)秀作文9
我一直在尋找那份只屬于我的溫暖。而當(dāng)我靜下心時(shí),用心觀察身邊的小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小事溫暖著我的心。
媽媽·陪伴
小時(shí)候,我很怕黑,所以,媽媽總會(huì)在我睡覺(jué)時(shí),陪著我。有時(shí)她會(huì)講一個(gè)個(gè)關(guān)于人如何克服自己的恐懼的故事,有時(shí)還會(huì)唱著一首首我不知道名字卻總能讓我忘記恐懼的歌謠。而當(dāng)我睡著時(shí),媽媽就會(huì)輕輕地摸我的臉,又輕輕地打開(kāi)燈,柔和的燈光靜靜地照在我安靜的臉上,而這盞燈也是在我晚上要出去喝水時(shí)給我留下的。媽媽的陪伴讓我感到無(wú)比的溫暖。
爸爸·輕輕關(guān)燈
每次,當(dāng)辛苦了一天的爸爸回家時(shí),我已熟睡。而每當(dāng)這時(shí),疲憊的爸爸總會(huì)悄悄地來(lái)我房間,看看我是否蓋好被子,然后輕輕地把燈關(guān)掉,生怕把熟睡的我吵醒,當(dāng)爸爸確定我沒(méi)有醒來(lái)還沉浸在甜甜的夢(mèng)中才又躡手躡腳地從我房間走出去。爸爸的輕輕關(guān)燈讓我感到無(wú)比溫暖。
家·家人
而家則是讓我感受到最多溫暖的地方,因?yàn)槟抢镉形易類(lèi)?ài)的家人。當(dāng)我們一家人出去玩時(shí),讓我感到溫暖;當(dāng)我們一家吃著媽媽做的`香噴噴的菜時(shí),讓我感到溫暖;當(dāng)我們一起坐在電視前,看著搞笑節(jié)目,哈哈大笑時(shí),讓我感到溫暖;當(dāng)我做某件事要放棄時(shí),家人來(lái)鼓勵(lì)我,給我打氣時(shí),讓我感到溫暖。
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)……但這些溫暖的回憶卻已深深地印在我的心中,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
我再也不為找不到溫暖而煩惱,因?yàn)闇嘏鋵?shí)就在我的身邊,等著我去發(fā)現(xiàn)。
我想:我已經(jīng)找到那份只屬于我的溫暖了。
尋找優(yōu)秀作文10
除夕這天,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到奶奶家,奶奶一看到我,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,嘴巴再?zèng)]合攏過(guò)。吃過(guò)晚飯,爸爸說(shuō)帶我去買(mǎi)鞭炮和煙花了。我一想到煙花在空中綻放時(shí)那奪目的色彩、變化的形狀,樂(lè)得歡呼起來(lái)!一買(mǎi)回家,我就迫不及待地讓爸爸點(diǎn)燃煙花,可爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)不要太早放煙花,說(shuō)要守歲。我問(wèn):“什么是守歲?”爸爸說(shuō):“傳說(shuō)很久很久以前,每逢年三十的深夜,有一頭怪獸“年”就會(huì)出來(lái)破壞莊稼,吃人。有位神仙告訴大家年最怕響聲和燈火,于是,大家燈火不熄,在“年”快來(lái)的時(shí)候就放鞭炮煙花,把“年”嚇跑。此時(shí),碰巧是午夜12點(diǎn),迎來(lái)了新的一年!蔽衣(tīng)得津津有味,原來(lái)我們中國(guó)的文化這么有趣,而且一代代傳下來(lái),真是很了不起。盼呀盼,鐘面終于指向12點(diǎn)了,我興奮地拉著爸爸跑到空地上放鞭炮煙花,聽(tīng)著隆隆的巨響,我得意地說(shuō):“爸爸,‘年’肯定被我們嚇跑啦!哈哈……”爸爸看著我,開(kāi)心地笑了。
在外婆家小住了幾天,我還有了特別的`收獲呢!我看到了跳幡神、跳小馬的有趣活動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這項(xiàng)活動(dòng)還是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。幡神是由大人們扮演的,帶著色彩艷麗、厚重的面具,穿著各式各樣、花花綠綠的袍子。只見(jiàn)四個(gè)幡神從隊(duì)伍中跳了出來(lái),和著音樂(lè)的節(jié)拍,逐漸聚攏,圍在一起,手舞足蹈,像是在互相比劃、切磋武藝。大約跳了20分鐘,“小馬”出場(chǎng)了,這些小馬都是由比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐扮演的,一共有8只“小馬”,還有2個(gè)帶領(lǐng)各自隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,跳起來(lái)整齊有序,非常有趣。我真羨慕他們啊,要是明年過(guò)節(jié)時(shí),我也能跳一次小馬就好了。
揮別馬年,迎來(lái)喜氣洋洋的羊年,我將帶著春節(jié)中美好的回憶回到學(xué)校,和小伙伴們分享我品嘗到了“年味”。
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每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)憂的生活?墒牵捎 種種原因,還是有很多人,生活的并不快樂(lè),甚至苦悶、傷心、無(wú)助 那么,怎樣才能尋找到快樂(lè)呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,換一種心情,換一個(gè)角度,去看待你所遇 到的問(wèn)題,你所處的環(huán)境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見(jiàn)的快樂(lè)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老婦人,她有兩個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)大后,都找到了自己 的'如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)傘的,二女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)鞋。自從女兒們出嫁以后,老 夫人就一直悶悶不樂(lè)、無(wú)助傷感。晴天,她擔(dān)心大女兒的雨傘賣(mài)不出去;下雨天,她擔(dān)心小女 兒的鞋賣(mài)不出去?傊龝r(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過(guò)的艱難貧苦,于是她,終日悶悶不 樂(lè),以淚洗面,嘆息不止。 有一天,一個(gè)得道高僧見(jiàn)到她坐在門(mén)口發(fā)愁,問(wèn)其緣故,她便說(shuō)出了擔(dān)心的緣由。高僧 笑著說(shuō):其實(shí)你應(yīng)該過(guò)得很快樂(lè),你想,晴天時(shí),小女兒的鞋賣(mài)得好;雨天時(shí),大女兒的傘賣(mài) 得好,這樣一來(lái),你過(guò)得不就時(shí)時(shí)快樂(lè)嗎? 老婦人聽(tīng)了恍然大悟,心情頓時(shí)開(kāi)朗,多少年沒(méi)有的快樂(lè)感覺(jué),又找到了。
可見(jiàn),快樂(lè) 與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn),只要我們能夠多角度看待問(wèn)題,以一顆平常心,去看待自己遇 到的事情和問(wèn)題,多看有利的一面,怎能不快樂(lè)呢?
尋找優(yōu)秀作文12
阿姨養(yǎng)狗,叫“巧克力”。很淘氣,總是一個(gè)人出去玩,總是讓大家著急。
今天我去阿姨家玩。突然,我發(fā)現(xiàn)被關(guān)在門(mén)外小籠子里的“巧克力”有些不對(duì)勁。它一直垂下耳朵,嘴里發(fā)出“咕嚕咕!苯新。
我們當(dāng)時(shí)并不在乎。然而,當(dāng)我再次出去尋找它時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)籠門(mén)已經(jīng)打開(kāi),狗消失了。大家趕緊壞了,趕緊出發(fā)找。
我們先打開(kāi)對(duì)面鄰居的門(mén),詢問(wèn)他們是否看到“巧克力”。他說(shuō):是的,我剛才在樓下,看到了和它一樣長(zhǎng)大的'狗!蔽覀兞⒖炭吹较M,感謝他后,下樓尋找。
我們一邊走一邊的名字。我還沒(méi)有看到那個(gè)影子。草叢中,河邊,健身,我們認(rèn)真尋找,沒(méi)有看到它。你有什么吸引人的注意力嗎?是好吃的食物嗎?還是心儀的公狗?
我們快絕望的時(shí)候,從遠(yuǎn)處突然傳來(lái)狗的叫聲。大家的心突然變緊,向那邊看。看到一個(gè)男人帶著白狗跑了。啊,不是“巧克力”,大家又失望了。巧克力,你在哪里?啊,我得流浪了。他該怎么找食物呢?有人收養(yǎng)它嗎?
這時(shí),阿姨突然想到去地下室的可能性很高。我們又去了地下室!扒煽肆Γ阍谀睦?”“巧克力!”每個(gè)人都急得出汗,但它似乎在和我們玩捉迷藏,但它不會(huì)出來(lái)。
我們?cè)谶@里找,在那里找,但找不到。姐姐快哭了。
我們認(rèn)為“巧克力”這次再也找不到了,失望地上樓了。電梯門(mén)打開(kāi)時(shí),姐姐一下子沖出去,興奮地哭了起來(lái)。是的,我們看到了“巧克力”。坐在地上吟誦哭泣!
“巧克力”啊,你真淘氣,不跟我們說(shuō)話,自己跑了。你剛才去哪里了?
尋找優(yōu)秀作文13
我是一只自由自在的小鳥(niǎo),生活在一處幽深、美麗的大森林里,森林郁郁蔥蔥,生活著許多小動(dòng)物,我也是這個(gè)大家庭中的一員,餓了就去吃蟲(chóng)子,渴了就去喝水,生活無(wú)憂無(wú)慮好不自在。
今天我也是照常的生活,飛到天空準(zhǔn)備覓食的時(shí)候,偶然間看到了一群穿著工裝,一臉貪婪的“怪物”,他們兇狠的仿佛要吞噬一切。眼見(jiàn)這群怪物就要靠近我們賴以生存的家園,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),隨之而來(lái)的就是“轟轟”兩聲,一棵大樹(shù)轟然倒下,我馬上意識(shí)到情況不對(duì),難道說(shuō)這些個(gè)怪物要摧毀我們的家園?我心中的起了這樣的'疑惑,但隨后又有幾棵大樹(shù)倒下,也進(jìn)一步證實(shí)了我的猜想。我大驚失措想快速逃離這個(gè)煉獄般的環(huán)境,于是便向南飛行,飛的時(shí)候還念念不舍的看著我的祖先都生活過(guò)的家園……
向南飛了大約有兩三天,隨之而來(lái)的便是一片氣候溫暖魚(yú)蟲(chóng)非常多的森林,里面有許多的參天老樹(shù),我不禁暗喜,哇!這簡(jiǎn)直就是天堂呀,然后我就搬了些石頭和樹(shù)枝,在樹(shù)上建了個(gè)家,舒舒服服的睡了個(gè)大覺(jué)。我是被同伴們的呼救聲叫醒的,我下意識(shí)的想,難道是四天前的那些“怪物”,當(dāng)我迷迷糊糊飛到屋外的時(shí)候,成群的“怪物”正用著充滿欲望的眼睛盯著我的家,我嚇得睡意全無(wú),也顧不得那么多了,直接飛出了家,能飛多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),總之要逃離這個(gè)鬼地方。
兩次劫后余生的我,頹廢毫無(wú)目的在天空中飛著,飛著飛著我仿佛看見(jiàn)了、看見(jiàn)了我在幸福生活的樣子。可現(xiàn)實(shí)讓我明白,這一切都已不復(fù)存在了。什么時(shí)候我才能回到以前的生活呢,我的幸福又在哪呢。
飛了許多天之后,我又見(jiàn)到了一個(gè)更深、更茂密、更廣闊的森林,可我卻不那么樂(lè)觀了,“怪物”的欲望,“怪物”的野心究竟有多大,無(wú)人知曉,我又能生活多久呢?
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星夜下,當(dāng)天空掛起了明亮的大月盤(pán),當(dāng)云霧翻騰,涌動(dòng),絢麗的色彩,多美的夜色令人心醉,我要尋找這幅畫(huà)的作者,文森特凡高。
凡高沒(méi)有達(dá)芬奇的聲望,沒(méi)有米開(kāi)朗基羅的孤高,也沒(méi)有拉斐爾的貌美,他有的只是粗獷的筆觸和奪目的色彩,我想他一定是個(gè)熱情的開(kāi)朗的凡高,一定有著不尋常的經(jīng)歷。
終于我在《凡高傳》中尋找到了答案,如我所料,凡高是個(gè)難得的天才,他不像別的畫(huà)家那樣從小就受到藝術(shù)的培養(yǎng),工作后他才找到自己的人生航向,隨后他開(kāi)始了自己艱苦的繪畫(huà)生涯,他的畫(huà)是一流的,讓人感到希望和熱情,讓人們感到生活充滿色彩,讓人們聯(lián)想到天是藍(lán)的`,云是白的,而生活是金色的,他帶給人們快樂(lè),然而人們卻從未留意,在他身前只賣(mài)出過(guò)一幅畫(huà),可在他死之后他的畫(huà)卻拍出了天價(jià),這是對(duì)這個(gè)世界多么辛辣的諷刺,又是對(duì)人生多么無(wú)奈的感嘆!星夜下,當(dāng)心中再?zèng)]有一絲希望,你像戀人般的結(jié)束了自己的生命,然而人們卻不會(huì)明白,我為你嘆息,更為這個(gè)世界惋惜。
凡高的才華無(wú)與倫比,他早在幾世紀(jì)前就探尋到了現(xiàn)代的審美觀,可惜,他生錯(cuò)了時(shí)代,如果生在當(dāng)代,他也許比安迪霍特爾更有名望,比帕布羅畢加索更受人愛(ài)戴。
凡高是個(gè)天才,可惜不被當(dāng)代人們所接受,好在金子總要發(fā)光,他的才華橫溢贏得了世人的尊敬,他以他絢麗的色彩,粗獷的筆觸,向世人展現(xiàn)了他火焰般的熱情,斗牛士般奔放的心,從而創(chuàng)造出了《星夜》等多幅售出天價(jià)的名畫(huà),讓我們尋找凡高吧,讓我們用后現(xiàn)代的眼光發(fā)現(xiàn)他接受他,不要讓他的才華被世俗淹沒(méi),試問(wèn)還有多少個(gè)凡高經(jīng)得起我們“放過(guò)”?
于是我合上書(shū)問(wèn)身邊的人:“你們尋找到下一個(gè)凡高了嗎?”
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“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩……春天在小朋友的眼睛里,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!卑殡S這優(yōu)美的旋律,讓我們乘著歌聲的翅膀,一起去尋找春天吧!
田野里,返青的麥苗綠油油的,已經(jīng)長(zhǎng)得半尺多高了,就像害羞的小姑娘,低垂著腦袋,一副羞答答的模樣。油菜也已經(jīng)開(kāi)花了,花有四個(gè)瓣,金燦燦的,走進(jìn)去一聞,!淡淡的清香撲鼻而來(lái),吸上一口,沁人心肺。地上還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的.……五顏六色,艷麗繽紛。
小河邊,去年栽的一排排楊柳,它們已經(jīng)長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí),新抽出的嫩綠的枝條,隨風(fēng)搖曳,而剛長(zhǎng)出的新芽,則像一把把小剪刀,好像要把自己修剪得更漂亮一些,我不禁吟誦起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古詩(shī)。
尋找春天的人們這時(shí)也迫不及待地?fù)Q下了笨重的冬衣,穿上了色彩鮮艷的春的時(shí)裝。大人、小孩都紛紛走出家門(mén),在戶外做游戲、放風(fēng)箏、踏青。
春天在哪里?在美麗的大自然中,在每個(gè)人的眼睛里。
春天真美呀!在我們的眼中是如此的絢麗多彩、生機(jī)勃勃。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兙吞ぶ禾斓淖阚E,珍惜美好的時(shí)光,迎接燦爛的明天吧!
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